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文明演讲稿

时间：2023-05-02 19:46:51 演讲稿我要投稿

关于文明演讲稿模板集锦九篇

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的文明演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于文明演讲稿模板集锦九篇

文明演讲稿篇1

　　老师们、同学们：上午好！今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。

　　我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。

　　第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不

　　准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

　　第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的`国际形象带来了较多的负面影响。

　　走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心；有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。

　　知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？

　　从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

　　文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家！因为文明而美丽

　　同学们，当你每天在校园里的时候，你是否注意到自己的仪表呢？人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”作为

　　中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

　　礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。

　　我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。

文明演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

　　大家早上（下午）好！我今天演讲的题目是：让驾校插上文明的翅膀，驾校文明演讲：文明，人类生存更需要你。

　　我是临安天平驾校一名普通的员工，工作以来，我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后，投身于社会主义建设事业，我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息，在城市的街道上车水马龙的繁忙景象！

　　然而，发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时，也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符：这繁荣的背后，驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵；给我们的经济发展带来了障碍；甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里，我要呼吁：文明——美好生活需要你！文明——社会发展需要你！文明——人类生存更需要你！

　　在我们中国，近2个亿的机动车驾驶人接受了我们驾校的再教育，驾校门外还有更多的人在排队等候，这是一项永久和艰巨的教育工作，这更是一项光荣而伟大的教育工程。

　　几十年前，我们的驾驶人，靠的是传、帮、带，称之谓以师带徒。随着社会的不断进步，驾校应运而生，学员人数之多，涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的。在以师带徒的年代，师付教，徒弟学，没有资料，不成规模，如今我们的教材更加系统，管理更加规范，教学更加科学，演讲稿大全《驾校文明演讲：文明，人类生存更需要你》。但是，社会需要的，不仅仅是只会开车的机器人，而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪，都能品德高尚，都能文明开车。播下一个动作，收获一个习惯；培养一个良好的习惯，得到的是文明和进步。我们的教练，不仅仅是技术上的教练员，更是学员品德和文明的指导员。

　　汽车是人类文明时代的产物，可在我们现实生活中，经常可以看到一些不文明的驾驶人：有的，乱停乱放逆向行驶；有的，超速行驶，抢道闯红灯；有的竟目无法纪，酒后驾车！就是那么不经意的闪念之间，悲剧一次又一次的上演了。当车轮行驶在生命的边缘，我们该如何面对？事实告诉我们，无视文明行车就意味着无视生命。我们希望文明之花常开，我们希望生活之树常青；我们更希望生命之河长流。

　　也许我们还没有忘记，20xx年6月30日，南京司机xx，酒后驾车，连撞9人，造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是，撞了人还扬长而去。

　　也许我们也没有忘记，去年八月五日，杭州一家通信设备公司的董事长，酒后驾车，几分钟内撞了26人，造成1人死亡，7人住院，18人轻伤的重大事故……

　　面对一起起因为不文明而引起的恶性事故，面对一具具冰凉的尸体，面对一个个破碎的家庭，难道我们还不能接受不文明对于生命的`警告吗？

　　《师说》里有句话说得好：师者，所以传道授业解惑也。对我们驾校、教练来说，授业就是传授驾驶技术，而传道就是传授道德，传授文明。虽然，以上说的多起交通事故，与我们没有直接的因果关系，但是，如果肇事者在学车的期间，教练能把传道作为重点课目，学校能把文明行车作为重点教学内容，那么，不文明的驾驶行为，就会大大减少，因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。

　　记得上小学的第一天，我母亲对我说过一句话，虽然这句话，我到工作以后才真正理解它的涵义。她说：孩子，你上学了，妈不在你身边，万事都要让着点。一句普普通通的话，却蕴含着一个母亲对孩子的真爱，蕴含着文明做人的大道理。作为驾驶人，我们处在当今这么复杂的交通环境中，难道不也应该让着点吗？你抢道了，我停一停，您先行；你超车了，我慢一慢，您先走；你不关大灯，我关一关，您先请；遇到老人，我停一停：大爷大娘，您慢点走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，当心点……其实文明离我们很近。有时候文明就是一秒钟；有时候文明只有一米远；有时候文明就是一抬脚，有时候文明就是一转向……这些浅显的道理，文明的举措，也许每个人都懂得，但是要真正做到，往往不尽人意。我们驾校，我们的教练，是否能把这么简单而明白的道理，能再重复的教导和告诫呢？能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印，那么，我们的交通会更加畅通，我们的生活更加美好，我们的社会会更加和谐！

文明演讲稿篇3

敬爱的教师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

　　说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？

　　这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的.要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

　　一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

　　公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的一点一滴做起。

　　同学们，让我们携手共建文明的校园吧！

文明演讲稿篇4

　　这个暑假，我跟随奶奶来到了厦门，准备玩几天。

　　真不愧是特区啊！这里环境多么优美，有山有水，鸟语花香，绿茵茵的青草地就像给大地铺上绿色的地毯，连水泥公路都显得格外气派，仿佛一条银白色的哈达，逶迤着伸向远方。

　　我深深地爱上了这个有点陌生的大城市。然而，我爱上的不只是这儿的美丽景色，还有这儿的`文明。

　　那是一个阳光灿烂，风和日丽的日子，我和奶奶决定去逛书店。我们人生地不熟，有个向导该多好啊！可姑姑和姑丈都上班去了，唯一的向导——哥哥又必须得返校，这可怎么办呢？哥哥简单地介绍了思明区的线路后，我们踏上了艰难旅程。我们凭着一些似是而非的地理知识走了一段路后，开始分不清东西南北了。怎么办？怎么办？看来是迷路了！突然，我想起哥哥临走前的话：“不懂得路可以问路人。”但是，我又疑惑起来：路人有的也许有急事，有的也许不爱搭理人，有的也许正在发脾气，有人会告诉我吗？算了，死马当作活马医啦！我壮着胆子问一个过路的阿姨：“您知道新华书店在哪吗？”没想到，这位阿姨热情地告诉我们，还领我们走了一段路。接着，我们又有几次问路，每一次都有人热情地为我们介绍路线，有的还热心地告诉我们最近书店有优惠，记得跟服务员要。

　　到达书店后，我看见许多人都在看书，却好像没有买书的意思。我也学着他们搬了一张椅子，坐在那里，悠然自得地看起了书。奇怪，服务员竟然没有一丝不耐烦的举动，反而笑眯眯地问：“小朋友，你要买什么？”我不禁想起了在老家的书店里，服务员总是不耐烦地喊：“我们这里是卖书的，不是让人看书的，要买就买，不买到别处看去！”态度这么恶劣，谁会想买书啊！

　　啊，厦门真好！

文明演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　一个站在新的历史起点上的民族，需要引领时代的新风尚;一座处在发展关键阶段的城市，需要提升文明道德的精神支撑。

　　以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为上海进一步推进精神文明建设，弘扬和实践城市精神，着力提高市民综合素质，塑造城市文明形象，确立了鲜明的价值取向和行为规范。树立社会主义荣辱观，是上海加快自身发展的需要，也是全面增强城市国际竞争力的内在要求。建设和谐社会，实现“十一五”又快又好发展，我们理当在全社会率先践行社会主义荣辱观，为形成和发展良好社会风气作出不懈努力。

　　近些年来，上海的经济建设和社会进步取得的成就有目共睹。与此同时，在市委、市政府领导的高度重视下，上海的政治文明和精神文明建设同步推进、协调发展。加强思想道德建设，大力倡导爱国奉献、诚实守信、见义勇为、尊老爱幼的传统美德;加快先进文化发展，树立艰苦奋斗、敢为人先、海纳百川、崇尚科学的精神风貌;加强舆论引导，努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，形成积极向上的良好社会风气。毫无疑义，所有这些创新精神文明建设的`做法，伴随上海经济社会的历史性变革，使上海这座城市和全市人民的“精、气、神”得到了极大提升。

　　然而，落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略，呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标，无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高，特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天，我们深感还有很大差距，务必看到问题、对照不足，以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。

　　做可爱的上海人，就要人人知荣而为之、个个知耻而不为，全市上下齐推为荣之事、同斥为辱之行。如果说正确的荣辱观可以让每一个社会成员生活得更有尊严，那么，只有当全体市民都自觉践行“八荣八耻”，我们的城市才能牢固奠定道德基石，进而促进社会和谐有序发展。以树立社会主义荣辱观为标杆，每一个生活、学习、工作、创业在上海的人，无论来自哪里、处在什么岗位、从事何种职业，都应当以主人翁态度，从自我做起、从现在做起，从日常生活做起、从平凡小事做起，身体力行弘扬社会正气，带头破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚舆论氛围积极行动起来。

　　城市魅力源于城市精神，城市精神的发展有赖于城市文明和市民素质的同步提升。站在新的发展起点上的上海人民，从未像今天这样感到践行社会主义荣辱观的重要性和紧迫性。只要各行各业、各条战线达成共识、形成合力、努力践行，“八荣八耻”就一定能在申城早日蔚然成风!

文明演讲稿篇6

　　尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家下午好！

　　今天，很高兴能够在这里与大家做一个经验交流。我来自哈尔滨医科大学第一临床医学院心血管外科。心血管外科一共有监护室护士35名，病房护士18名，医生24名；共77。超过35周岁的共12人，35岁以下的65人，35岁以下的人员比例是71.42%。近年来心血管外科在发展的同时始终以青年文明号的时代精神和先进理念激励着广大青年，始终以打造一支极其能吃苦，及其能战斗，及其能奉献的青年集体为目标，始终坚持饱满的工作热情和积极向上的工作作风，努力地拼搏，不断的进取，以最佳的状态为患者提供热情周到的医疗诊治及护理服务。在汇报近几年的工作历程之前我想简单的介绍一下我们的心血管外科。

哈尔滨医科大学附属第一医院心血管外科创建于1958年，是首批国家临床重点专科，是黑龙江省重点学科，黑龙江省唯一的卫生部心血管外科专科医师培训基地和黑龙江省心脏大血管外科疾病医疗质量控制中心，并承担“黑龙江省医学科学院哈医大心脏瓣膜研究室”的工作。心血管外科为博士后科研流动站，是心血管外科博士学位、硕士学位授权点。

心血管外科所在的外科教学团队为国家级教学团队，并获得国家级精品课程。是黑龙江省唯一一家承担“卫生部农村先心病救治医疗保障试点工作”的医疗单位，并成为多个慈善基金会先心病救助定点医院科室。能够荣获青年文明号这个光荣的称号与领导的关心，兄弟科室的支持，科内所有医护人员的努力密不可分的，下面我就从领军人才梯队主要工作任务、科研方向、学术地位、近五年主要科研教学成果、实现的社会经济效益和产学研结合等几方面向大家做一个工作总结：

　　明确目标及发展方向：以国家临床重点专科项目为契机，把握机遇，准确定位，发挥区域优势，突出特色技术。保证卫生部医药卫生体制改革工作在黑龙江省顺利实施，建立黑龙江省心脏大血管疾病诊疗中心及质控中心，打造医疗、教学、科研、预防、康复、国际交流全面发展的区域心血管外科平台，提升学科整体水平和综合实力。努力将学科建设成为国内知名、特色优势明显、为人民健康解决实际问题的科研型心血管外科区域诊疗中心。

　　全面推进我省心血管外科事业的快速发展并落实好以下工作：

　　一巩固学科带头人的学术地位，学科带头人刘宏宇兼任中国医师协会心血管外科分会副会长、中华医学会胸心血管外科学分会委员、中国医师协会心血管外科分会大血管学术委员会副主任委员、中国医师协会心血管外科分会冠心病学术委员会副主任委员、中国医师协会心血管外科分会心衰治疗学术委员会副主任委员、中国医师协会心血管外科分会自律与维权学术委员会副主任委员、教育部博士点科研基金项目评审专家、中华医学科技奖第二届评审委员会委员、中国医药生物技术协会生物信息技术分会副主任委员、黑龙江省胸心外科学会主任委员、黑龙江省心血管外科医师协会主任委员、黑龙江省心血管外科医疗质量控制中心主任、黑龙江省医学科学院哈医大心脏瓣膜研究室主任、《中国心血管病研究杂志》副主编、《中国胸心血管外科临床杂志》编委、《中国急救医学》杂志编委等多项职务。

　　二培养后备学科带头人和中青年骨干力量。推动人才梯队建设。博士生导师1人，硕士生导师2人。享受国务院政府特殊津贴1人，第二届中国医师协会心血管外科“优秀医师奖”（金刀奖）获得者1人，龙江学者1人，黑龙江省有突出贡献的中青年专家1人，十佳龙江健康卫士1人，院十大名医1人。具有研究生学历的医生占医生总数的

　　80%以上。学科骨干均在国家级学术团体或省级学术团体担任多个职务。

　　三引进先进技术设备。加大科研投入、完善实验室建设。主要科研方向：

　　1、微创心脏外科技术的研究与临床应用。

　　2、心脏大血管疾病的循征医学研究。

　　3、先天性心脏病的遗传基因研究。

　　4、心肌保护的机理及应用价值的.相关研究。

　　5、组织工程学研究。

　　6、心脏移植术后抗排斥反应新药的研发及应用。

　　7、心肌干细胞研究等。

　　发表SCI 论文10余篇，主编完成专著5部，主编完成卫生部医学视听教材1部。承担国家自然科学基金项目2项，省自然科学基金项目2项、省教育厅课题2项，省卫生厅课题3项，哈医大一院院基金项目2项。获省医疗新技术应用一等奖2项，二等奖2项。获黑龙江省科技进步二等奖1项，黑龙江省卫生厅科技奖二等奖1项。扩大医疗服务半径，提升知名度和学术影响力。心血管外科全面开展三级甲等医院规定的全部临床技术项目，包括：先心病、冠心病、心脏瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心脏肿瘤、终末期心脏病，以及微创心脏外科等手术治疗。生物瓣膜置换、保留部分或全部瓣膜的心脏瓣膜置换、小儿心脏瓣膜置换；微创心脏外科手术；复杂先心病及先心病合并重度肺动脉高压的外科治疗；主动脉夹层Bentall +全弓置换支架象鼻手术；微创介入主动脉夹层覆膜支架置入术等；非体外循环心内直视下行肺动脉瓣狭窄成形术；射频消融治疗心房纤颤等方面治疗成为特色和创新项目。尤其在心脏大血管外科微创技术的研

　　究与应用方面贡献突出，20xx年60%的心脏大血管手术在非体外循环下完成。

　　在心肌保护、心房颤动机制的相关研究以及心脏大血管疾病外科手术治疗的循证医学研究，与临床应用密切结合，起到明显的转化医学作用。

　　哈医大一院心血管外科在心血管外科领域的技术开发，对外学术交流、人才培养，科研及教学方面，为黑龙江省心血管外科的快速发展起到积极的推动作用，并促使我省心血管外科整体水平达到国内先进水平，部分技术达到国际先进水平。

　　四加强国内外学术交流，创造更多的学术交流平台。承担多轨道教学任务：博士研究生、硕士研究生、临床医学七年制、基础医学七年制，五年制临床医学，口腔医学，法学专业、公共管理专业、外国留学生等；心血管外科专科医师培训；培养进修医生。培养博士研究生12名、硕士研究生20余名、博士后出站1名。

　　五提高疑难、危重病诊治能力，提高医疗质量，保证医疗安全，降低医疗费用。微创心脏外科技术的研究与应用作为重点发展项目。最大限度地降低心血管外科手术的创伤，降低手术死亡率，减少并发症的发生，提高治愈率，缩短平均住院日，降低医疗费用的支出。建立质控中心，以优质的服务，高水平的医疗质量提高社会认知度。推进循证医学和转化医学工作，为微创心血管外科手术提供可靠的循证医学证据。

　　六帮扶外省市及周边地区开展心血管外科工作。并协助上海、昆明、三亚、郑州、石家庄、天津、南京、内蒙古、大连、沈阳、吉林、长春、黑龙江省内多家医院开展心血管外科手术工作。

　　七支援灾区医疗护理工作

　　八实现的社会经济效益和产学研结合等情况

　　目前学科开放床位111张，20xx年手术量为1171例。学科有三个亚专科设置（先天性心脏病、成人心脏病、大血管疾病），有独立的ICU病房及体外循环组。21张病床的ICU为东北三省规模最大、设施最完善的ICU，东北三省首个心脏大血管杂交手术室投入使用。学科骨干均在国家级学术团体或省级学术团体担任职务。

　　作为黑龙江省心脏大血管疾病质量控制中心，近3年对国内近20家医院进行过技术帮扶。医疗服务辐射全国10多个省市，及黑龙江省全省及周边地区，技术推广起到明显实效。

　　青年文明号”是一个先进的集体，是一个充满朝气、勇于创新的集体；“青年文明号”也是一个崇高的荣誉，是一个值得我们青年为之不懈努力、奋斗拼搏的荣誉。在20xx年新的征程里，我们还将面临更多的机遇和挑战。相信在局党组和市直机关党、团工委的领导下，心血管外科全体医护人员将不断开拓新视野，提升新境界，展现出更高的水平，完成更高的目标，推动青年文明号工作再上新台阶。

文明演讲稿篇7

　　敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好!我是五(1)中队的张典。今天我国旗下讲话的主题是：餐桌文明从我做起。

　　每个人的生活都离不开一日三餐。俗话说“小餐桌，大文明 ”，这承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

　　下面我向大家介绍一些基本的餐桌礼仪。入座时，应该先请客人入座上席。进餐夹菜的时候每次少一些，离自己远的菜就少吃一些。喝汤要用汤匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴边喝，汤太热，可以等凉了以后再喝，不要一边吹一边喝。吃东西时尽量不要发出声音，有的人喜欢用力咀嚼食物，发出很清晰的声音来，这种做法是不合礼仪要求的，特别是和众人一起进餐时，就要尽量防止出现这种现象。进餐时不要打嗝，也不要出现其他声音，如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时，就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话以示歉意。给客人或长辈布菜，要用公筷，也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前，每当上来一个新菜，就请他们先动筷子，以表示对他们的尊敬。吃到鱼刺、骨头等物，可将它放到自己的碟子里或放在事先准备好的纸上。最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙，就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。最后离席，必须向主人表示感谢，或者就此邀请主人以后到自己家做客，以示回敬等等。

　　以上都是一些基本的餐桌礼仪，那平时我们小学生应该怎么做呢?我觉得我们五一中队在这方面做得是比较好的。我们班每次餐前都会自觉的去洗手，安静的. 排队去食堂，接餐盘的时候双手托平，盛好饭立即就坐。吃饭时细嚼慢咽，从不口含食物讲话，每人都会自觉的把餐盘里的饭菜都吃干净，不挑食不暴食。用餐完毕，自觉的把餐盘清理干净，勺子、餐盘对号入座。

　　同学们下面我们一起来学习一首文明用餐礼仪歌：(我读一句同学们跟一句)

　　铃声响下课了，午餐时间已经到。小学生讲礼貌，就餐礼仪不可少。

　　用餐前要洗手，细菌才能都赶跑。取餐盘队排好，你争我抢不礼貌。

　　饭桌上需安静，说说笑笑可不好。不暴食不厌食，荤素搭配不挑食。

　　细细嚼慢慢咽，食物才能消化好。要勤俭讲节约，盘中粒粒皆辛苦。

　　不剩饭不剩菜，珍惜粮食很重要。用餐后嘴边油，纸巾擦嘴水漱口。

　　吃完饭有顺序，餐具摆放要整齐。好习惯要培养，点点滴滴我做起。

　　亲爱的同学们让我们养成文明用餐的好习惯，讲究用餐礼仪，共享快乐午间，让“俭以修身，静以养德”的用餐理念深入我们每个人的心田。

　　我的讲话完了，谢谢大家!

文明演讲稿篇8

尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好！我很荣幸能够站在这里演讲。今天，我演讲的题目是“青春献财政，文明建和谐”。

　　父城大地，有一个年轻的不断前进的文明集体：宝丰县财政局。几年来，宝丰县财政局先后获得了“省级文明单位”、“省级卫生先进单位”等荣誉称号，精神文明建设硕

　　果累累，这些成绩也促进了财政各项工作的顺利开展，为县域经济的发展做出了不可磨灭的贡献！

　　财政局为什么能够取得如此骄人的成绩？让我来告诉你，因为这个光荣的集体有着强有力的领导班子和一群开拓创新、不畏艰辛、乐于奉献的财政人！“为人民理财，做人民公仆”这是财政局全体干部的座右铭，它始终贯穿着整个财政工作，影响我们，感化我们。作为宝丰财政的一员，我时刻牢记局领导对我们提出的希望和要求：要有奉献精神，保持不为名，不为利的平常心；树立爱岗敬业，开拓创新，优质高效的良好形象。形象好，则正人气聚人心，财政事业才会有更大的发展，我们始终坚持“管家理财、服务为先”的宗旨，以树立诚信、廉洁、文明、高效的财政新风为目标，把文明创建的内涵不断延伸。

　　“财政无小事”，每一件不经意的小事也许就是成败的关键；“岗位无贵贱”，每一个岗位都有其贡献的价值。无论是领导干部，还是普通的财政工作者，都是成就大事业的一分子。他们无不默默地耕耘在自己的工作岗位上，用全身心的付出演义着细节的`完美，诠释着财政蕴涵的深厚文化，创造着一个又一个辉煌的瞬间！

　　精细化管理、亲情式服务缩短了财政干部与社会各界之间的距离，满意度和社会认可度不断提高。当前，全局上下正在轰轰烈烈开展“财政管理年”和精细化管理活动，上至局长，下至一般同志，全部都积极行动，尤其是我们的李局长更是率先垂范，呕心沥血，常常工作到深夜。正如高尔基说的：“工作如果是快乐的，那么人生就是乐园：工作如果是强制的，那么人生就是地狱。”从言语表情到举止行为，我们以群众满意为宗旨，以县域经济发展为目标，每一个细微之处都展示文明形象，把丝丝温暖送给广大群众，让文明演绎财政系统这道最美的风景线。

　　是啊，在这收获的金秋时节，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收获的感觉，固然让人欣喜澎湃，然而文明无句号，和谐无止境。我提议，我们在坐的每一位财政人都在心里对自己说一句：我是财政人，我为财政争光，财政以我为荣。面对着财政改革和发展的重任，让我们携起手来，怀着对财政工作浓厚的感情，饱满的热情和快乐的心情，恪尽职守，扎实工作，无私奉献，默默耕耘，把青春献给财政，以财政的辉煌成就自己的幸福人生。

文明演讲稿篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们演讲的题目是《做文明观众》。

　　文明是人类所创造的精神财富的总和。它的主要作用，一方面是追求个人道德完善；另一方面是维护公众利益、公共秩序。正因为人类追求文明，人才有了美德，才有了人格魅力，社会才有了进步，才有了良好的风尚，营造出了和谐美好的环境。

　　那回看我们自己，孝敬父母，尊敬师长，关心集体，团结同学是文明，有秩序上下楼，在校园内保持美丽声音，随手捡起地上的垃圾，原样交接是文明，你可曾想过，做一名观众也需要文明？

　　还有一天就是六一儿童节了！这几个星期，每个班都从曲目、配乐、服装、道具、舞蹈动作编排、器乐的配合、舞美设计做了精心和细致的准备，开元的校园里处处洋溢着悦耳的歌声。更有的班级请来了专业人士助力，目的是为了打造一场精彩纷呈的“六一视听盛宴”。相信那天的舞台一定是绚丽无比，美不胜收，既有童真童趣又有青春写意，既有温情抒怀又有高亢激昂，每个班用自己的方式表达着对祖国的热爱与祝福，对学校和同学的深情与留恋，对生活和生命的理解和表达，更是每个班级精神面貌和艺术水平的`展示。相信大家和我一样充满了紧张和期待。

　　当我们沉浸在表演的热情中，我们告诉自己要将最好的自己呈现在舞台，以最好的表演表达对观众的尊重的同时，我们可能意识到，“我”除了是舞台上的主角更是台下的观众？我们多么希望在自己演出时，台下的观众是安静享受地欣赏，给予我们热烈的掌声。我们又可曾坐在台下安静地倾听，专注地观看，热情地鼓掌呢？以文明回应文明，表达对台上同学的尊重？

　　亲爱的同学们，当我们走进那个井然有序的礼堂，看到绚美的舞台、整齐的座椅、干净的地面，请珍惜，这背后是多少工作人员的劳动！当我们听一曲精心准备的歌曲时，看到那一张张真挚热情的脸庞时，请珍惜，这背后是每个班老师和同学真情的付出！

　　所以，请让我们微笑安静地走进，安静享受地倾听与观看，热烈地给予掌声赞美和鼓励，然后安静有秩序地离开，做一名“文明观众”，这是“六一儿童节”我们送给自己和同学们最美的节日礼物！

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