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传递弘扬正能量演讲稿

时间:2023-08-01 10:25:56 演讲稿 我要投稿
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传递弘扬正能量演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的传递弘扬正能量演讲稿,希望对大家有所帮助。

传递弘扬正能量演讲稿

传递弘扬正能量演讲稿1

尊敬的老师、各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。

  说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。

  对于我们少年来说,什么又是属于我们的.正能量呢?我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。作为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要“勿以量小而不为”,正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。

  在《因为痛,所以叫青春》这本书了,作者有个很妙的比喻,假如人能活到八十岁,与一天的二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说,我们正青春!这样充满活力,充满潜力的我们不是正能量最好的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞,振奋与幸福,又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入,才能给这支大军注入新鲜的血液,使它激情四射。

  人的一生很长,不管做什么事情,只要不放弃,总会有翻盘的机会,或许成功的早晚不是那么至关重要,关键是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鲜花,季季有自己的韵味,传递着自己的正能量,晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆,而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春,正是爱哭爱笑爱闹的年纪,我们拥有别人羡慕不来的活力与激情,是正能量的绝佳代言人!作为新新一代,我们应该用自己的肩膀,担起我们的责任,传递我们的正能量,放飞我们自由飞翔的青春!谢谢!

传递弘扬正能量演讲稿2

老师们、同学们:

  早上好!

  有一位同事告诉我说,他最想把“自信”传递给大家,因为这位同事很优秀,也很自信。

  的确,自信很重要,是我们应该传递的正能量。我曾经听过一个有关自信的演讲,是我大学四年级时,一位老教授给我们做毕业演讲,同学们都非常期待,然而他上台之后没讲一句开场白,手里却高举着一张100元的人民币。面对会堂里数千个毕业生,他问到:“谁要这100块钱?”同学们看到粉红色的毛爷爷都开心地把手举了起来,大家都想要。然后导师接着说:“我打算把这100元送给你们中的.一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”只见他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。这时教授告诉我们说:“你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值100块钱。人生路上,我们会无数次被自己所碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,你们都一定要自信,因为你们永远不会丧失价值。不管你们肮脏或洁净,衣着朴素或华丽,出身高贵还是贫穷,你们依然是无价之宝。”

  大学的最后一堂课,导师告诉我们,生命本身就有价值,所以我们要自信,要勇敢的去实现自己的价值。因此,当听到同事讲自信是我们应该传递的正能量时,我就想起了这个正能量的故事。

传递弘扬正能量演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我给大家带来的演讲题目是“传播正能量”。

  我们撇下无知,迎来了我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,体会风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春给予我们的是生命的巅峰,我们不再懵懂,我们只有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指路明灯。如果你失去了这盏灯的作用,你就失去了生活的勇气。因此,只有坚持伟大的人生理想,你才不会迷失在人生的海洋。

  托尔斯泰把人生理想分为一生的理想、舞台的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。同学们,当你们听到这里时,你们有没有想到自己的理想?

  谁的青春不曾悲伤?谁的青春不曾想过放弃?谁的青春没有挫折和困境?然而,我不再害怕,我知道周围会有正能量。

  就像温暖的阳光照在我的心里,带我去一个更好的明天。我会成为别人的正能量,我会尽最大的努力去鼓励和温暖那些和我一样无助的人。

  人生的花季是生命的春天它美丽,却短暂。作为一名学生,你应该在这段时间努力学习,找到自己的天空。青年是祖国的希望,是民族的未来。

  一位哲学家说:梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它生动地告诉我们:人不能活在梦幻般的理想中。

  做一个有正能量的人,让自己有前进的动力。正能量是一种强大的能量,它必然包含一种积极的驱动力。只有这样,你的学业、事业和生活质量才能得到提高。

  没有动力是一件可怕的事情,就像一辆没有汽油的汽车,一个没有燃料的`火箭,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事情。

  这不是很可怕吗?你愿意安静得像一潭死水,也不愿多些动力去迎接每天的阳光来增添能量吗?当你有正能量的时候,你会自然而然地迈出你的步伐,有动力去一个新的起点。

  青春需要正能量,正能量会插上我们飞翔的翅膀,飞向浩瀚的蓝天!最后,我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。

  让我们一路挥洒汗水,饮一路风尘,让青春继续在红旗下燃烧,我希望每一位青年都怀抱着自己的理想,继续乘风破浪,扬帆远航。

传递弘扬正能量演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做传递正能量的使者》。

  学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……大家听到这首耳熟能详的歌时是否想起一个人?那就是拥有助人为乐、钉子精神的雷锋叔叔。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,再过两天就是学习雷锋纪念日。雷锋精神总是伴随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神带来温暖的气息。

  今天在这里,我想给大家讲个关于雷锋叔叔的小故事。1960年10月间,雷锋叔叔担任了抚顺市两所小学少先队组织的校外辅导员。他平时的工作任务很紧张,但他却经常利用中午休息时间或是恶劣天气时不出车的机会到学校里和老师、辅导员们一起跟队员们谈谈心。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他当成自己最亲密的朋友。一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向学校走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映衬得红彤彤的。他一踏进校门,马上就被一群学生团团围住了,他们像一群快乐的喜鹊,跳着、欢呼着:欢迎雷锋叔叔。请雷锋叔叔讲故事!雷锋和孩子们在一起就笑得闭不上嘴了。

  今天,他也是刚出车执行任务回来,本来身体就很困乏,可一想到孩子们盼望他能多来和他们玩时,也就顾不上休息,马上换了衣服就急冲冲地来了。雷锋和孩子们接触多了,他发现有一些孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,有时约束不住自己,经常违反纪律,还影响了学习。因此他觉得当辅导员更应该要想尽一切办法,把这些孩子领上正路上来。建设路小学六年级有个小马同学很聪明伶俐,可就是调皮,整天打打闹闹不好好学习,个子老大了还没能戴上红领巾呢。中队委员们都气得不愿理他了。雷锋知道了这件事后教导队干部们:小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么能不理他呢。中队委员不服气地说:他不听我们的话,怎么帮助呢?雷锋说,不要紧,我们一起想办法。这以后,雷锋就经常刻意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,还热情地约他到宿舍来玩。经过雷锋、老师们的多次教育,少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习上进步很大。当他第一次戴上红领巾后见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的手,激动地说:雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!

  同学们,你们知道吗,雷锋叔叔就是这样一个热心的人,他做的好事说也说不完。讲到这,有些同学也许会认为学雷锋是一个遥不可及的话题,而我们小学生根本就做不了吧。不!其实很容易,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好日常生活中的每件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;同学摔倒受伤了,你将他扶到校医室,你就是一个有爱心的好同学;珍惜时间,努力学习,你就是一个爱学习的小标兵。这些都是学雷锋的具体体现。看到了吧,学习雷锋很简单,想必你现在就能发现,我们身边也有不少这样的`小雷锋吧!大家还记得我们学校里曾涌现三位拾金不昧的好少年吗,他们分别是六(9)班的刘美滋和五(9)班的陈泰志、周天骄,他们都是我们学习雷锋精神的好大家好!我演讲的题目是《做一个弘扬正能量的老师》。

  打开记忆的阀门,回顾自己的成长经历,蓦然发现总有一些人不能忘怀。他们总在我孤立无援的时候为我雪中送炭,在我困惑彷徨的时候为我指明方向,在我踌躇不前的时候给我勇气与力量。他们就是曾经教育过我,引领过我的老师。他们的容貌或许会随着时间的流逝而变得模糊,但他们饱含哲理的话语却在我的心头留下了不可磨灭的烙印。不知从什么时候开始,我的心里就萌生了当一名人民教师的理念,现在看来或许说是受到老师们身上所蕴含的正能量的影响,昔日追梦的少年,如今已经在教育岗位上工作了十五年,历经生活的风风雨雨,饱尝教书育人的酸甜苦辣,但是心中的一个呐喊却愈发强烈:我要做一个弘扬正能量的老师。

  教师队伍是一个优秀的群体,是智慧的化身,是美德的代表。所有的美好品质都应该在我们的身上有所体现。在工作中我始终保持一份坦诚,真诚地对待身边的每个朋友,每个学生。我用我的真诚表达我的友善,用真诚沟通你我他。我希望我们每个人都能把真诚做为我们的立身之本,这样我们就一定能构建出和谐的校园,进而构建和谐的教育。让我们的生活充满欢声笑语。

  我们生活的社会是一个日新月异的世界,我们正处在一个知识爆炸的年代,而作为一个立德育人,传承文明的教育工作者,终身学习就显得犹为重要。面对孩子们一双双求知若渴的眼睛,背负千家万户的殷切希望,我们有什么理由能无动于衷。每每想到这些,我的内心总是十分忐忑,担心学生的质疑,害怕家长的轻视,为了成为了一个深受学生喜爱,家长信任,人民满意的老师,我立志做一个终身学习的教师,不断学习充电,更新教育教学理念,提高自身业务能力,为素质教育的发展贡献自己的绵薄之力,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力而奋斗,只有这样才能无愧于园丁这一光荣的称号。

  “业精于勤,荒于嬉”这句至理名言,充分诠释了勤奋的重要性,我记得有一句话说的很好“如果你有智慧,请拿出你的智慧,如果你没有智慧,请拿出你的汗水”,我扪心自问,我只是一个资质平凡的普通老师,我没有专家学者渊博的知识,更没有他们过人的智慧,那么我只有贡献自己的汗水。教师的职业有别于其它的行业。身教重于言教就是他区别于其它职业的特点之一。在教育教学中我不断鞭策自己,要为学生树立一个勤奋务实的师表形象,我要让勤奋的种子在他们的心田生根发芽,蓬勃壮大,我坚信只要学生们能学会勤奋,他们就一定能从容地面对人生道路上的各种挑战,成为祖国的栋梁之材。

  面对繁华喧腾的世界,我选择了内心的宁静淡泊,也许生活中有许多挫折失败,有许多不尽人意的地方,但这些都不能影响我快乐幸福的生活,只要我们心中充满阳光,我们的生活就会充满阳光。我会常怀感恩之心,常念相助之人,珍惜今天所拥有的一切,愉快工作,愉快生活,做一个幸福的老师,也衷心希望各位领导各位老师在工作付出中获得快乐,收获幸福。

  谢谢大家!

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