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小学生演讲稿

时间:2023-09-22 07:49:02 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(优秀9篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的小学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿(优秀9篇)

小学生演讲稿 篇1

  从小到大,妈妈一直教育我要做一个诚实守信的孩子,每次我都会按这个原则去做人做事。因此,我受到了朋友们的信任。

  前不久的一个星期天,我的好朋友小兵约了我和几个小伙伴于上个星期六去参加他的生日宴会,我欣然答应。还拿出了自己的压岁钱买了一个风筝,准备作为生日礼物送给小兵。然而就在上个星期五,我放学回到家时发现表哥表姐在我家,他们很突然的就从无锡来了。我高兴又很惊讶,高兴的是我有机会可以尽情地和他们玩耍,惊讶的是他们事先并没有和妈妈打招呼。他们来干什么?原来他们想趁这个双休日同我一起去恐龙园玩。我左右为难,因为恐龙园是我朝思夜梦的地方。听说那里有许多大小不一,形状各异,种类繁多的恐龙,还有各种各样的娱乐项目供我选择,由表哥表姐带着我玩,一定会很开心。可是我已经答应参加好朋友的生日宴会了,如果不去,他们会怎样看待我?他们会说我说话不算数,他们以后还会和我玩吗?他们还会把我当朋友吗?我想来想去,最后决定不去恐龙园,而去参加朋友的生日宴会。因为恐龙园可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的是朋友间的'那种信任。我把我的想法告诉了表哥表姐,他们虽然感到遗憾,但还是为我选择了朋友间的诚信而高兴。

  在朋友小兵的生日宴会上,我把自己放弃去恐龙元而来为朋友贺生日的选择告诉大家。大家都说我是个恪守诚信的人,我也为自己而高兴。我更加的明白了诚信比什么都重要。

小学生演讲稿 篇2

各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  明天就是“六一”国际儿童节了,首先,我代表学校的全体老师向同学们致以节日的祝贺,祝同学们 节日愉快,身体健康,学习进步!

  在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育下,通过自身的刻苦努力,在德、智、体、美各方面都取 得了十分可喜的优异成绩,我们学校上级领导的关心、支持下,在家长们的紧密配合与支持下,办学水平 与教学质量也取得了十分可喜的成绩,学校正朝着高质量、特色多,学生向往、家长放心、社会认可的示 范性小学这一目标阔步前进。

  同学们,你们是早上8、9点钟的太阳,是祖国的花朵,是明天的希望。从现在到本世纪中叶,我们将 全面建设小康社会,基本实现现代化,实现中华民族的伟大复兴。伴随这一历史进程,你们将度过花季, 经历人生的.金色年华,以自己的青春与智慧、热血与奋斗,去实现几代中国人孜孜以求的强国梦想,去创 造伟大祖国更加光辉灿烂的明天,去迎接人类更加更加辉煌的未来!党和人民殷切希望你们志存高远,胸 怀祖国,放眼世界。希望你们从小做起,从现在做起,养成良好品德,努力学习,健康成长。希望你们富 于想象,乐于探索,敢于创新,善于创造,勇于实践。希望你们立志于年少之时,奋斗于一生之中;不负 人民的重托,不负祖国的厚望,不负伟大事业的召唤;为民族争光,为祖国争光,为家乡争光;谱写最壮丽 的青春之歌,成就最辉煌的人生业绩。

  同学们,儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时滋生,高尚情操从这时孕 育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时 光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!

  今后,我们全体老师将与同学们相互学习,团结协作,取长补短,共同进步,使我们的学校更有生气 ,更有活力,更上一层楼!

  最后预祝我们庆祝六一文艺演出活动圆满成功!

  祝同学们节日快乐,童年幸福!

  祝各位身体健康,万事如意!

  祝五星小学的明天更加美好!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位。

  对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务。

  因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来。 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助。

  其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情。

  还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力。

  如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,我想,我不应该有这么多华丽的`词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!

  同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六、七班的陈静怡。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任站在这里。我竞选的`职位是大队长。

  从踏进小学的第一天起,我就严格要求自己,努力学习、团结同学、积极上进。这些年,我一直担任学习委员,年年评为三好学生.我爱好广泛,喜欢画画、读书、写作。

  我曾荣获华夏杯全国书画大赛小学组金奖,我的画还刊登在校讯通刊发的《家长会》20xx年9-10月的阅读‘视界’栏目上。

  我热爱读书,喜爱写作,每天都上网写博、评博和博友交流,成了我生活中重要的一部分,并且将一直伴我成长。

  假如我这次当选了大队长,我会认真完成老师交代给我的每一份任务、积极配合学校的工作,组织并开展丰富多彩的活动,仔细踏实地干好每一份工作,做好老师的得力小助手。

  我知道,再多灿烂的语言也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。所以说,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。

  老师们、同学们,我希望得到你们的支持。你给我一次机会,我将还你十二分的精彩!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的XX:

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

  啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山“上,带进了上进的'“流水“中,也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

  谢谢主席,大家好!

  桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳,成才演讲稿4篇。我方的观点是顺境更有利于人成才。且听我作如下的两点分析。

  第一,从概念方面说:人活着总处在一定的社会环境和自然环境中,当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件,有利于我们主观能动性的发挥时,这种环境就是顺境。当我们生活在不论维持生存还是成就事业总感到困难重重,压抑苦闷时,这种环境就是逆境。

  顺境中,给您克服这个困难提供了有利的保障。比如说我们有良师益友的指导,平时为我们谆谆教诲,为我们善言,来提醒我们哪些疏漏;比如说良好的物质条件,良好的生活环境,这些呢,都为我们克服这个困难提供了有利的条件。一个好汉三个帮和众叛亲离,哪个更有利于人的成才呢?

  第二,从社会方面说,鲁迅曾说,天才的出现,不仅需要天才的种子,而且更要适宜天才生长的土壤。人是一切社会关系的总和。一个人的成才与否,不仅与他的主观努力有关,而且与他所处的社会经济环境有关,诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的,曹雪芹登上中国古典文学的顶峰,没有他青少年时期的良好教育是不可能的。

  历史上,让我们记忆犹新的“*****”,这段时期的'社会环境显然可以称之为逆境,是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否定的。轻视教育,轻视人才的社会风气,使成才主体的智慧和才能没有施展、发挥的余地,他们怎样成才?然而,改革开放,“尊重知识、尊重人才”,人才成长和发挥作用有了适宜的环境,也就是顺境。如果没有这样的顺境,许多人成才成果的美丽梦想也只能是梦想,不会实现。辩论演讲稿范文节选!

  为了让更多的人不再生活在逆境中,无数革命**抛头颅,洒热写作通:血,甚至连自己的身家性命都不顾,也要为大家争来一个生活发展的顺境。 假如今天我们为不能生逢乱世而遗憾,**泉下有知,真不知会作何感想。如果说“逆境有利于人才成长,那么这些伟人,他们在历史上的过错可真是无法计量的!真可谓是千古罪人!”

  从教育这一行来说,综观世界各国,重视教育投入的国家国民素质就高,重视科研投入的科技成果就多。哈佛大学经济系居世界第一,为什么?主要因为哈佛有一流的教授、雄厚的财力,严格的制度保障等一切先决条件保证了哈佛学子独占熬头。

  我国教育大到国家政策,小到学校的策略,都非常重视人力、物力的投资,国家自改革开放以来,加大教育投资,教育界人才辈出,我国的教育也走在了世界前列。并且我们还向贫困地区捐款助学,创办了许多希望小学,就是为了给那些因逆境而失学的儿童创造上学的条件,也是因为领导、教育家、有爱心的人都坚信 顺境更有利于人成才即我方观点。

  好风凭借力,助我上青云。凭借顺境的好风,我们可以展开成才的双翼,在人生的天际飞得更高,更远。谢谢!

小学生演讲稿 篇7

老师同学们:

  早上好!

  我认为美丽的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

  时间从20xx年的尾巴上掉到了20xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人,现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。

  水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,好像生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的.?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。

  一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了,但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了…

  漆黑。

  绝望。

  死的寂静。

  后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题,失去一个,往往会失去成千上百。

  星夜,黑色的天幕上缀着点点繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹,多美、多神奇啊!可是,要是人类再如此肆无忌惮,那么——

  毁灭,从植物到动物甚至

  ——人!

  简评:作为一篇以环保为主题的习作,小作者能选取独特的角度,将人口增长过快、生态平衡失调等问题在小小的生态瓶中表现出来,确实颇具匠心。文中的每个生物都具有代表性,小中见大,让读者回味无穷。

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!

  我是一年级王东,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。 我有我的'优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担

  任大队干部,也能够担任名誉班长, 我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你

  那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六年级二班的xxx,在我们很小的时候就开始了解了这个世界的一点,买别人的东西要花钱,不然是违法的。那么我们花的钱是哪里来的呢,是我们的爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的。我的爸爸妈妈以前也和我要过要勤俭节约,但我以前一直没有太大的概念,也不知道爸爸妈妈有多辛苦。但在上个周末我的爸爸妈妈带我去了他们工作的工厂,让我知道了有多不容易,一天下来除了中午吃饭的时候我的爸爸就没有停下来过,一直在站着搬东西,从这边搬到那边或者拿着几个工具在敲敲打打。在那个时候我才知道我爸爸赚来的钱有多不容易,也是在哪之后我才真正的开始了节约。

  当然勤俭节约也并不是说什么都不买,只不过是那些没必要买的,不是必需品的就不用买了。像我们平常买一支笔,可能如果大家不爱惜的话,有可能用不了多久就不见了,再买一只又要花钱,但如果我们珍惜一点的话,一只笔能用很久,用完的话可以在买笔芯,也比一支笔便宜呀。这样的话一个学期下来我们就省了几十块钱,虽然这几十块钱不是很多,但如果别的方面我们也做到这么省呢。像买衣服呀,其实没必要买的那么多,够穿不就行了吗。一件衣服几百块钱去追求名牌,我觉得那没有意义,我们要追求的应该是我们的学习成绩,拿成绩来比较,而不是去比较这种物质上的`。毕竟这些东西也都不是我们自己买的,而是爸爸妈妈花钱给我们买的。

  我的姥姥他们那一代人过过苦日子,所以特别的省,也特别的珍惜。像她来我们家的时候,如果他不做什么事情的话就把灯关了,这样不会浪费电,如果那间房间亮着灯可以照的到外面他也就只开一个灯。淘过米的水,洗过菜的水留着还能够洗碗,冲厕所。以前我特别不理解,但现在我也深刻的意识到了。我现在感觉这些都是我们所应该学习的,我们作为祖国的花朵,未来的栋梁有必要付出我们的一份力量。毕竟这不仅仅是钱的问题,更是地球资源的问题,现在我们的地球母亲所能够产出的资源远远没有我们消耗的大,更何况我们作为人口大国,资源的压力也就更大了,所以为了我们祖国美好的明天希望大家都能够勤俭节约起来。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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