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知行合一主题演讲稿

时间:2024-01-29 07:45:13 演讲稿 我要投稿

知行合一主题演讲稿(锦集4篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的知行合一主题演讲稿,希望对大家有所帮助。

知行合一主题演讲稿(锦集4篇)

知行合一主题演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  背负行囊,行走于人生的悲欢离合。一扇扇人生之门,不断阻碍着我们前进的脚步,蒙蔽着我们渴求的双眼。未来的路虽总充溢着迷茫与孤独,漫长坎坷又布满荆棘,但若能放下外界的纷纷扰扰与流言蜚语,知行合一,便能获得真知,踏上星辰大海的征程。

  《传习录》中讲,“知而不行,只是未知。”知,即懂得道理;行,即践行锻炼。知道却不去行动,就是没有真正明白。正如战国时期的赵括,虽熟读兵书,却只知夸夸其谈纸上谈兵,死搬兵书上的教条,而不去脚踏实地的实践,终死于战场,为后人耻笑。

  我们常探求如何获得真知。其实“条条大路通罗马”,求得真知的`办法有很多,但不论是哪一种,哪怕是最简单、最取巧的求知之道,也无法在空想中实现。思想的力量,只有在行动中才能发挥作用。为学如此,处世亦如此。若想求得真知,就必须在“行”上下功夫,就必须学会去知行合一。

  知是行之始,行是知之成。无论是知识、方法,还是道德,都需要我们拥有足够的储存。而在广泛的涉猎、仔细的研究、谨慎的思考、明确的辨别之后,我们便会得到一个征途是星辰大海的方向。而唯有不断地探索与追求,或肝脑涂地,或骈手胝足,在无数个日夜里皓首穷经,捡拾起慎独,才能让我们顺利通过征途中的山间幽径、坦途道路和深谷岔口。

  “既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。高举知行合一的信念火炬,脚踏实地,忠贞不渝,锲而不舍地去穿过并征服所有坎坷泥泞寒冷坚硬的大地,方能获得真知,踏上星辰大海的征程。

  谢谢。

知行合一主题演讲稿2

各位老师、各位家长、各位来宾、亲爱的毕业生同学们:

  大家早上好!

  今天,我们在这里隆重举行北京交通大学20xx年本科、高职毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。在这个特别的时刻,我代表北京交通大学,向全体毕业生表示最热烈的祝贺,向辛勤培育你们的父母、师长表示最诚挚的感谢!

  同学们,今天在你们的一生中,将注定会成为一个值得记忆的日子。你们的大学生涯即将结束,新的人生旅程即将启航,作为你们的老师和校长,能够见证同学们的成长,能够分享同学们毕业的喜悦,我感到由衷的高兴!

  流年似水,岁月如歌。回首大学生涯,你们有难忘的经历、有宝贵的收获。你们见证了母校首批进入“20xx计划”,迈上了协同创新的新轨道;威海校区建成启用,形成了“一校多区”的新格局。你们在ACM程序大赛、“大创”“挑战杯”等学术竞赛中屡创佳绩,在世界大学生运动会等体育赛场上摘金夺银,在大学生艺术展演的舞台上焕发光彩。作为新学籍制度下的首届同学,你们通过了历次月考,奠定了扎实的知识基础;你们接受了军训洗礼,在晨光与烈日中锻造出更加坚强的意志。你们收获了情同手足的同窗与室友,懂得如何让“友谊的小船”经受风浪的考验;你们经历了冬天的雾霾、夏天的风雨,住进了空调宿舍,你们把小黄车作为校园交通的'首选。这些经历和体验,既是足迹,也是财富,值得细细回味、永久珍藏。四年过去了,你们长大了,你们成熟了许多。

  近期,你们参与了学校120周年校庆的系列活动,未来,当你们参加毕业10年、20年、30年等值年返校活动时,也将遇上学校的“十年大庆”,欢迎你们届时回家看看。“此刻不想说再见,却不得不说再见。”

  在同学们关于母校的记忆中,“知行”校训一定是最重要的元素之一。今年九月十日,我们将迎来学校120周年华诞,作为交通大学的一员,北京交通大学在百余年的发展历程中,“知行”校训体现了学校的文化精髓和精神追求,不仅具有厚重的历史,也具有鲜明的时代和人文特征。今天,在离别之际,我想围绕着“知行”校训,谈谈我对校训的一些理解,希望能对大家有所启发。

  关于“知”,我想说两句话,一是“情况要明”,二是“规则要懂”

  关于“情况要明”,就是要认真学习、善于观察。同学们离开校园,走入新的环境、投身新的事业,一定会面临许多新的情况。无论你是到一个新的工作单位,或是接受一项新的任务,你们首先要静下心来,认真学习、仔细观察,把周围的情况搞清楚,把来龙去脉搞清楚,例如:新单位的历史如何,面临什么新的挑战,文化氛围与使命是什么,有哪些合作者,哪些竞争者,谁是同领域的佼佼者等等。当你们开始从事一项科研工作时,你应该认真调研和阅读资料,先把问题弄明白,了解这个问题国际国内同行都做了些什么,该领域的代表性刊物是什么,有哪些经典论文,该领域领军人物是谁,这项工作有哪些难点等等。这就是一个学习、观察的过程,是“知”的过程。如果你在情况不明时盲目投入、一味蛮干,只会浪费时间、原地踏步,甚至背离目标、错失机遇,带来事业上的损失。我校机电学院20xx级博士生李洪萌同学,在研究生阶段发表SCI检索论文7篇,而且均发表于能源与动力领域顶级期刊。在科研上,他将阅读文献作为科研工作的一个重要环节,坚持阅读了5000多篇英文文献。可以说,正是这个“知”的过程,奠定了他取得创新性科研成果的基础。

  关于“规则要懂”,就是要搞清规则、掌握规律。任何事物的发展都有它的规律,大到社会、一个单位,小到做一件事情,都有相关的规矩、政策和程序。你想融入这个社会,你想在单位这个舞台上展现自己,你想做成一件事,你就必须熟悉这些规矩、政策和程序,这是基础。任何成就的取得都来自于长期的积累,掌握规律的过程,就是汲取前人经验,增强自身实力的过程。这个过程,也是学习,也是“知”的过程。同学们今后每做一件事,就必须了解和掌握相关制度、政策以及办事程序,这样才有成功的可能。这样才会建立起与人对话、合作以及竞争的基础,这样才可能取得事业上的成就。搞不清规则、轻视规律,轻则事倍功半,重则一事无成,甚至可能触碰法律的底线。当你们熟悉规则、真正掌握规则的时候,你们就能用好它,甚至更进一步,成为规则的制定者。

  关于“行”,我也想说两句话,一是“思路要清”,二是“言行要实”

  关于“思路要清”,就是要科学思考、合理谋划。四年之前,在大家的新生开学典礼上,我给你们提出了“学会思考”的希望,经过几年的大学生涯,相信你们都明白了独立思考、理性批判思维的重要性。离开校园之后,你们更要将思考作为一种好的习惯坚持下去,不能因为工作的压力而疏于思考,不能因为人际的顾虑而羞于思考,更不能因为自我的膨胀而懒于思考。思是行之始,思是行的重要组成部分,有人讲深度思考比“勤奋”更重要,是有道理的。无论遇到什么问题,大家都要先想一想,目标是什么,路在何方?理清思路、明确方法,再动手解决问题。大家要通过科学思考、合理谋划,为自己提出明确的目标和实施步骤,然后去落实这些措施。

  关于“言行要实”,就是要肯吃苦、能坚持。“道不可坐论,德不能空谈”。同学们作为交大毕业生,将成为社会的精英,就要承担精英的责任和义务,就应当以务实的言行去为自己设定的目标而努力,从而在服务国家和社会的同时,实现自身价值。你们讲话要严谨,没有根据的话不讲,更不要人云亦云,绝不能讲假话;你们做事要务实认真,学会吃苦与忍耐、坚持原则与底线,踏实努力、知行合一。一旦选定了目标,就立即去做,从小事做起,矢志不渝、持之以恒。我相信,北交大的毕业生,都不会在应该拼搏的年华选择安逸。我校计算机学院20xx级校友、图灵机器人创始人俞志晨在毕业后两次自主创业,即使面对个人温饱都难以为继的情况,他也没有放弃。作为一名85后的年轻人,他并没有人云亦云去追逐一时的创业热点,而是选择自己了解的方向,并矢志不渝地走下去。他每天敲击键盘几万字,5年用坏了五六个鼠标,淘汰了三台电脑,向投资方发出几百封邮件,终于成功研发出中文语境下智能度最高的机器人电脑,成为全球领先的中文语义与认知计算平台,为超过13万家企业和开发者提供服务。这种踏实努力、坚持不懈的劲头,正是“知行”校训赋予全体交大人的宝贵力量。

  “情况要明、规则要懂,思路要清、言行要实”。这四句话、十六个字,是校训给我的启示,字虽不多,也不难懂,但做起来并不容易。能理解之,做到知行合一,你一定会从中受益。这也是我工作多年的体验,借此机会与你们共勉。这是母校给我们的精神指引,希望大家今后能在母校的期待中,践行好“知行”校训,书写“交大人”新篇章。

  同学们,你们即将开启崭新生活,绘就精彩人生,母校与师长对你们充满期待,国家和社会对你们充满期待。在期待之外,学校与你们之间,还将建立一种厚重与深沉的情感联系。因为这是你们的母校,你们永远的心灵港湾!

  最后,祝愿全体毕业生前程似锦、一生幸福!也盼望大家在今年9月10日,作为最年轻的校友,回校共庆120周年华诞!

  谢谢大家!

知行合一主题演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(7)中队的xx,今天我演讲的题目是《知行合一》。

  以前,每天早上起来,我要花费很长时间找东西,经常是这翻上衣、那找袜子,加上爸妈在一边催促,我就会忙中出错不是穿反了秋衣,就是系错了扣子,让爸妈哭笑不得,他们说:你啥时候能改掉这个坏毛病呀!但我也没把这当回事,认为没什么大不了的。

  这段时间,我总能听到同学们在说“我承诺……我改变……”等类似的话,大家改变的尽头可足了,我也问自己:我承诺什么?我改变什么呢?

  我突然想起前段时间,何老师在升旗仪式上讲过一个有趣的故事,名字叫《乱丢东西的塔戈叔叔》,因为东西乱丢乱放找不到,塔戈叔叔只能头顶报纸帽子,身穿窗帘上衣,脚蹬纸盒鞋子,在街上行走的滑稽样子,真是搞笑极了。哎呀,我可不要像塔戈叔叔那样穿着纸盒鞋子上学,我要赶紧改掉自己乱丢东西的坏习惯。

  回到家里,我握紧小拳头信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我承诺,我要改变乱丢乱放衣服这个坏毛病”。爸爸笑着对我说:三字经里“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。”这句话,你小时候就背的很熟练了,现在你明白什么意思了吧?我突然有所领悟,眨眨眼睛对爸爸说:就是不要乱丢乱放衣服,要养成好的生活习惯。爸爸点点头,对我说“今天就看你的行动了。”

  第二天早晨,妈妈走到我的屋里,看到的情景是我正趴在床底找袜子,看到妈妈过来,我羞愧的低下了头,昨天晚上睡觉的`时候,我一不小心就把承诺给忘了。妈妈鼓励我说:“一个好习惯的养成,可不是一蹴而就的,慢慢来,妈妈相信你。”

  第三天晚上睡觉前,我把需要换的衣服叠好放在床头。第四天晚上,我不仅把衣服叠好,还把桌子整理干净。就这样,用了一周的时间,我就把卧室整理的干干净净、物品摆放的整整齐齐。

  看到我的变化,爸爸妈妈特别高兴。爸爸语重心长地对我说。“这才叫知行合一”。

  同学们,通过这件事情,我懂得了“知行合一”这个词语的含义,既然承诺我就要努力做到,不仅是诚实守信的美德,更重要的是能帮助我们找到更优秀的自己,同学们,让我们一起来继续改变吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

知行合一主题演讲稿4

各位老师和同学:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:学以致用,知行合一。

  南宋著名诗人陆游说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。近现代著名教育家陶行知先生在综合中外相关教育思想的基础上,提出了“知行合一”的教育理念。足见社会实践活动是教育的重要组成部分,对于学生身心的健康成长具有不可替代的重要作用。

  正是基于这样的教育理念,中国高中部历来就非常重视社会实践活动。上周,高一、高二年级的同学们在老师的带领下,举行了为期三天的社会实践活动。

  第一天,我们高一年级到达了从化一个名为山耕小寨的地方,进行了掏鸟窝,水上拓展,真人打地鼠,竹筒DIY等一系列充满趣味的活动;幽幽竹香沁人心,清风徐徐吹,可谓是欢乐多多。

  第二天,我们又到了文化蕴涵丰厚的溪头村。溪头村人杰地灵,山清水秀,是流溪河三大源头之一,村民热情好客。我们在那里进行了户外团建和定向,品尝了溪头村的本土美食,领略到了溪头村的风土人情,溪头村不愧为“广东最美乡村”。

  说到溪头村,就不得不提起流溪河。最后一天,我们怀揣着满满的好奇,到达流溪河国家森林公园沿湖徒步。走在栈道上,穿梭在密林里,时而吹来阵阵秋风,甚是惬意!

  为期三天的实践活动,让我们见识了大自然的神秘和伟大;也让我们的团队合作意识得到了进一步的`增强,团队精神得到升华。让我们每个人都不虚此行!

  在整个过程中,有欢笑也有烦恼,我们遇到了各种各样的困境,雨天里泥泞坎坷的山路、体能上的考验等,这也让我们收获了许多乐趣。

  三天,我们获益良多;同学间互帮互助的那份可贵的真情不断发酵,最终珍藏于心间,化为我们人生历程中最美好的记忆。我相信,往后的日子里,我们也会撒一路欢歌,笑看云卷云舒,携手共进!

  与此同时,高二年级的同学在老师的带领下,分别去了南沙防灾拓展训练基地、中山市大尖山露营公园和中山市禁毒教育基地。高二年级的同学普遍说,三天的安排日程满满,收获多多。他们不仅对火灾、地震等多种灾害有了进一步的认知,还实地体验,培养了防灾能力和逃生技能;对毒品泛滥的社会问题有了深刻的认识,坚定了珍爱生命、拒绝毒品的思想;各种野外拓展活动,还锻炼了他们的意志,培养了团队精神和热爱大自然的情趣。

  同学们,读万卷书,行万里路。学习书本知识和社会实践同等重要。本学期的社会实践活动已经结束,我们重返校园,让我们一起努力,把在社会实践中培养的不畏艰难险阻的精神、团队协作的精神等在学习中发扬光大,取得书本知识和社会知识的双丰收!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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