关于中学主持词合集9篇
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们越来越多的参与各种活动的今天，活动集会越来越多，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的中学主持词9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学主持词 篇1
男：尊敬的王瑛老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：我们怀着满腔的热忱，带着久别重逢的渴望，
女：我们怀着对老师的敬意，带着对同学的牵挂，欢聚在美丽幽静、喜庆浓郁的佳园山庄，共同回首中学期间那段青春燃烧的岁月。
女：我们离开母校已经整整46年了，46年的翘首企盼，终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃！
男：46年的沧桑岁月，为我们增添了几丝华发，脸上也刻上了几道沟沟坎坎，
女：46年的逝水流长，让我们饱尝了太多的创业艰辛，经历了太多的雨雪风霜。
男：46年的岁月，我们曾经收获过硕果，也创造过辉煌。
女：今天我们有太多的话要对老师说，想对同学讲。
男：是啊！让我们抛开尘世的喧嚣，放下烦恼和忧伤，到那往事的长廊里走走，听听那熟悉的声音，看看那久违的面容，让那美好的记忆回到身边。
女：让我们打开记忆的闸门，敞开密封的心菲，来尽情地说、尽情地唱，让时光倒流，重新拾起那往日的欢笑！
男：曾记否，教室里，我们学海苦读求知忙。
女：曾记否，操场上，我们奋力拼搏展英姿。
男：昨天的我们，是那样的意气风发、神采飞扬。
女：我们憧憬未来、心怀梦想，校园里那一串串青春的乐章，让我们永相难忘。
男：时光可以带走青春，却带不走深厚的同窗友情，多少次的魂牵梦绕，多少回的心驰神往，今天我们终于走到了一起，共享这美好的时光！
女：20xx年xx市七中七一届五连三排中学毕业46周年庆典
合：现在开始
女：分别46年之后，我们按照学生时代上课的规矩，在聚会开始之前，我一个个点名，然后每位被点名的同学站起来，跟大家打一声招呼
女：下面，请方建衡同学致欢迎辞
男：欢迎辞中，一个个微小往事的展现，一张张稚嫩形象的描绘，把我们带进了那活泼动人的中学年代，勾起来我们对往事的深情回忆
女：46年前的今天，王瑛老师通过课堂教学，课外辅导，个别交流，促膝谈心，给我们教授文化知识，传授做人的道理，46后的今天，让我们以热烈的掌声，欢迎王瑛老师再次给同学们上课，再次聆听王瑛老师的亲切教诲。
男：下面，请邓龙森、唐新秋代表我们全排同学，给敬爱的王瑛老师敬献礼物，献上我们的心愿，献上我们的祝福，献上我们对王瑛老师深深的爱。
男：请何忠兰、刘志雄深情地演唱《老师我想》，当他们演唱到“我想你，想你，你是我最美的回忆”时，请同学们共同参与，一起和声“我想你，想你，你是我最美的回忆”，从内心深处发出我们对老师的爱，对老师辛勤付出的感谢！
女：那个时期，我们连共有七个排，排与排之间真诚团结，互相友爱，46年后的今天，我们整个年级的同学仍然走得那么近，感情那么深。下面，请李林芝同学代表兄弟班的同学给我们述说同学情
男：分别46年了，漫长艰辛的一段历程，我们经历了许多许多……酸，甜、苦、辣，百味杂陈，现在，请同学们自由上台，述说我们的46年，你说，我们听……
女：数十位同学深情款款地述说了自己的46年，人生有几个46年。46年后的今天，我们仍然健康地活着，活得愉快，活得幸福，我们还需要努力，活得更自在，更潇洒……
男：下面，由唐新秋、翁淑云朗诵诗歌
女：下面，请方建衡弹奏尤克里里
男：下面，请邓龙森同学述说同学情
女：明天你是否会想起昨天你写的日记
明天你是否还惦记曾经最爱哭的你
老师们都已想不起猜不出问题的你
我也是偶然翻相片才想起同桌的你
还记得那泾渭分明的三八线吗？还记得互相偷看做不出的作业吗？还记得当年的同桌的你吗？下面，我们做个小游戏，同学们在台下寻找当年同桌的你，然后牵手上台，我给大家送一份小礼品啊！
男：请刘新生演唱《同桌的你》
女：请吴顺柏、阳和平分别给大家讲笑话
女：爱要大声说出来
想爱就去爱
机会错过就不能重来
爱要大声说出来
就算会失败
勇敢追求幸福才会来
你在中学时代，暗恋过同学吗？递过纸条吗？牵过手吗？如果那个时候想爱不敢爱，有爱不能说，那么今天，给你一个机会，爱要大声说出来。请同学们自由上台，说出当年心中的小秘密。说出来给奖
男：下面，请刘新生、陈卓仪、刘志雄、廖茂菊、谭福红、刘景芝给同学们表演交谊舞
男：聂建平同学一直活跃在文艺舞台上，为了提高自己的艺术修养，他还自费到北京音乐学院深造。下面，请聂建平为大家演唱《母亲》
女：请卢启明同学深情演唱自己创作的歌曲
女：前段时间，同学们普遍有个心愿，就是同学间有时间多联系，有困难多帮助，形成一个相互依恋的团体。顺应同学们的心愿，同学聚会筹备组设想，建立一个以“互爱，互敬，互帮，互助”为主题的新型的组织架构，相互给予，抱团取暖。建立一个基金会，设立理事会，负责日常工作。倡议书给每位同学发了一份。下面，请刘小风发布倡议书
男：46年后的聚会，46年后的遇见，46年后的回首，我们应该留点什么。今天，我们布置了一副洁净、素雅、庄重的签字墙，每位同学，包括其他排的同学代表，请上台签字，留下我们美好的回忆
女：生长在960万平方公里的土地上，我们都是龙的传人。我们爱祖国，爱家人，爱他人，为了国家的繁荣昌盛，为了我们的日子一天比一天幸福，让我们共同努力吧！
下面，请何忠兰、陈明均给我们演唱《祝福祖国》
男：请筹备组全体成员上台演唱《革命人永是年轻》，全体同学一起大声歌唱。
女：现在我宣布，20xx年xx市七中七一届五连三排同学聚会到此结束。谢谢大家！
请同学们到一楼餐厅参加今天的酒会。
中学主持词 篇2
（引课）
各位语文同仁、王主任，大家上午好。 我来自xx学校xx，是今天上午的主持人。爱生活，爱文化、爱语文。 刚刚结束一个学期的忙碌，昨天下午我们又在教科院王xx主任的带领下，从xx之滨、包公故里来到了来到了xx为屏、xx为带的长沙，走进了人文荟萃、仁爱精勤的xx师大。我们以虔诚之心，期待此次xx师大的培训之旅。
社会进步日新月异，语文教学、教材正经历又一次变革。 仅凭既有经验越来越难以应对语文教育。中学语文老师也是最忙碌的一群人，忙碌中我们失去了阅读思考的时间，甚至失去了思考的能力。 来到xx师大，我们期待在教育大家带领下，让思维凝聚，沉淀，升华。
首先为我们开讲的是文学院张xx先生，张先生耕耘语文教育，把脉中学语文教学，是高等教育学会语文专业委员会副理事长，xx省中学语文教育研究会理事长。 张老师课堂精彩纷呈，他是国培计划全国明星教师。 张先生学养深厚，著述丰厚，成果斐然。下面我们用热烈的掌声，恭请张教授开讲！
（结课）
一上午的时间不知不觉的过去了，精彩的课堂往往如此。 我想对我们的班主任张老师说，您昔日的先生、我们今天的老师——张教授今天依旧风神潇洒、光芒四射。 首节课就让我们领略了湖湘文化学者的包容、创新和批判精神。 他的课本身就是对语文核心素养的做好诠释。
这节课张教授主要讲了语文核心素养的认识理解和落地实践。 前半段他以历史眼光，国际视野，经世实用的实践精神，帮助我们厘清了核心素养的前生今世，后半段对照核心素养条分缕析，提出了操作性强的实践指导。“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。 ”走进张老师课堂我们就走进了更广阔的天地，他给我们提供了经典案例的剖析，更新了如三维目标等曾经的“新”理念，再认识叶圣陶先生关于“听说读写”并重的教诲。
今天的培训课堂宁静专注，我们的思维之舟航行在张教授的宏阔的精神洪流中，大家眼眸中闪烁的是思维的波光，拂过面颊的分明有豆麦缊之香。这种最佳的学习状态是张教授学识风范的引领，也是各位同仁意欲提升自己的精神使然，请大家为自己点赞！让我们继续以虔诚之心，期待接下来的研学之旅，再次以热烈的掌声感谢张教授的精彩授课！
中学主持词 篇3
开场白：
（A）尊敬的各位领导、（B）各位来宾、（C）、大哥，大姐、（D）亲人朋友们：（合）大家晚上好！
A：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
B：大地共欢，万条绿绦迎新年。
C：回首昨天，冬雪压枝梅花绽。
D：且待明日，春风拂面百花妍。
A：今晚，火树银花、夜色阑珊
B：此刻，流光溢彩、星河灿烂
C：这里有新年的祝福，激情的狂欢
D：这里有璀璨的灯火、欢乐的盛宴
（A）xx市第十七中学20xx年迎元旦联欢晚会（合）现在开始！
（B）首先请原校长为我们送上新年的寄语与祝福，有请原校长！（校长致辞）
1、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越美好！喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火！请欣赏教务处为我们带来的舞蹈《开门红》
2、 20xx年，是艰辛的一年，也是喜庆的一年！即将迎来的20xx年也将是更加辉煌灿烂的一年！让我们共同为我们的祖国祝福，为祖国人民祝福，请欣赏数学组的大合唱《明天会更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海滩》主题曲仿佛又把我们带到了那个激情燃烧的岁月，请欣赏政教处为我们带来的歌伴舞《上海滩》。
4、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。对！这是苏轼的词《水调歌头》，那我今天也想问一句：今夕是何年？请听歌曲对唱《花好月圆夜》
5、20xx年出现了很多的网络新名词，就比如说“##门”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一词的高传播率，高使用率为人门所熟识，可能是因为它有那么几分的幽默与豪爽，今天我们就来开开眼界，见识一下山寨版的拉丁舞风格。表演者，分校五组。
6、真的是够雷人的！那么接下来我们来听一支雷人的歌曲《one night in北京》
7、女：知道吗？20xx年我们xx可是出了一个名人啊！男：你是指哪方面的？女：他的事迹还被拍成了电视剧在央视热播呢！男：哦！你说的是谢延信吧。他可是一位大孝子，省委书记还亲笔题词“大孝至爱”！女：是啊！孝，是我们中华民族的传统美德，俗话说“百善孝当先”，那么，我们身边的孝子又是怎样的呢？请欣赏语文组选送的相声《孝子》。
8、“在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸。”这就是我们的青春宣言，这就是我们这群年轻人说的话，请欣赏配乐诗朗诵《青春万岁》。
9、“晚会好不好，舞蹈不可少”，今天我们这台晚会就舞蹈形式多样，既舞出了时代风采，又舞出了快乐心情，请继续欣赏体音美组精心编排的爵士舞。
10。 朋友们，众所周知，京剧是我国的国粹。那优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情节，深受大众的喜爱。下面就请大家欣赏一段传统京剧表演《只盼深山出太阳》。有请表演者张保华老师！
11、女：哎！问你个问题，爱吃串串香吗？男：那一定是你们女孩子的最爱了，不过，我吃过，味道也挺好的。
女：就是，种类繁多，风味不同。
男：算了算了，今天让你再过把吃的瘾，不过可是视听大餐啊，歌曲串烧，请英语组的MM，ZZ闪亮登场！
12、“铁打的营盘流水的兵”，我们十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成绩与辉煌。这些几十年如一日工作着的老教师，虽然如今已是两鬓斑，脊背弯，可是对教育的痴心不改。今天的晚会上就有两位老教师，这学期末他们就要告别讲台，告别校园了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就请用热烈的掌声欢迎卢婕老师和曹新华老师为我们演唱《沁园春雪》和《见到你们格外亲》。
13、刚才的一顿歌舞串烧似乎还不够过瘾，那咱们就继续吃，请欣赏分校六组带来的歌曲串烧。
14、现在的女孩子找对象可是眼界高的很，什么“资产过百万，当官要副县，不是研究生靠边站”，你来看吧，今天的这位姑娘就口口声声说要《嫁大款》，请欣赏分校四组带来的小品。
15、年轻人有年轻人的宣言，年老人有年老人的乐和。踩踏着欢快的节拍，激荡着飞扬的风采；跳起醉人的舞步，我们风华绝代！请欣赏由我校二十多位中老年女教师精心编排的交谊舞。
结束语：
（A）多么动人的夜晚，（B）多么难忘的时光。（C）虽然我们无法阻拦时间的流逝，（C）但是我们可以主宰自己的心情。（A）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言（B）送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏（C）今宵无眠（D）今宵有梦
A：朋友们，老师们！xx十七中20xx年迎元旦联欢晚会到此结束。在此，诚挚地感谢为本次晚会付出辛勤汗水的所有台前幕后的演职人员。再次祝大家新年快乐，万事如意！接下来安排的是晚宴，请各老师们愉快就餐，开怀畅饮！
中学主持词 篇4
时间：XX年9月12日星期五
地点：xx中学阶级教室
与会人员：全体教师
提问组长：黄xx 李xx 主持人：李xx
开场白：
各位老师大家好!今天我们xx中学全体教师举行本学期第一次改版升级后的公开研训活动——教育教学论坛。在校长和秀娟主任的精心谋划下，我们本学期的教师专业成长，在以往研训开放日及暑期北戴河研训的基础上，又以全新的姿态整装待发。相信，这一轮的活动，不仅是研训形式的华丽转身，也会成为我们积累经验、提升内涵的全新空间，不仅会为我们提供一个智慧共享的平台，还会为我们提供理性思考的切入点，以达成教育文化价值的形成与认同，提升整体的专业素养。在第一轮活动之前，我们的教研组长和主抓领导为大家进行示范引领，以期在规范的基础上抛砖引玉。好，下面就让我们一起走进今天的教育教学论坛（教研组长与骨干教师示范篇）。
1、教育名言推介
教育名言和警句是教育家们思想智慧的结晶，是对旁人和后代的警示，它经过了时间的筛选，精彩而凝练，富有哲理，耐人寻味，发人深省。“警句如蜂，形体短小而又有蜜有刺”。今天有两位教研组长选择的是与各位同仁分享教育名言。下面，请张xx老师，看看她选择的名言如何“刺痛”我们的心灵。
孙xx老师是一位埋头苦干的典型，她的沉着淡定常常会深深地打动我们。下面，请欣赏xx老师带给我们名言。
感谢张xx老师和孙xx老师的精彩分享。
2、教育故事与案例分享
我们生活充满了故事，充满了感动。一颗敏感而细腻的心，常常籍由一个小小的故事而引发深深的感动，那种感动，尤其是作为教育战线的一个有心人，那些充满着爱与智慧的色彩的教育故事，也常常会激起我们心中的涟漪，甚至使我们眼眶潮热。
今天有两位老师与大家分享的就是教育名家的小故事。
先来听听思维敏捷、博学多识的杨喜凤老师带给大家的故事。
下面来听听理综组的组长韩冬梅带给大家的故事。
《劝学》中有云：“君子博学而日参省乎己，则知名而行无过矣。”君子如此博学，还要每天进行自我反省，才能让自己变得明智并且行为没有过错。更何况我们呢？下面我们一起来听听吕老师给我们带来的且行且思且思且行——论教育中的行与思。
点评：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发。”智者的话总能引起我们深思。只思不行，无异于在象牙塔内闭门造车；只行不思，就像一头拉磨的驴，即便走得再多终究只是原地踏步。好行者无疆，好思者不止，让我们都能成为一个行者，步履轻松，走在教育的路上，让我们都能做一个思者，带着我们失败的经验，成功的感悟一路前行。且行且思，你做到了吗？
3、课例分享
“有效课堂教学”主要指在一定的教学投入内（时间、精力、努力），通过教师的教学，学生所获得的具体的进步和发展，带来最好教学效果的教学，是卓有成效的教学。学生的进步和发展是衡量课堂教学有效性的唯一尺度。
课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤，形成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得积极主动，真正成为课堂学习的主人。薄春霞老师和肖静老师在课堂教学改革中，一直在不断地探索新的方法和途径，不断完善自己的专业知识结构，形成自己稳扎稳打又富于特色的教学风格。下面，我们共同来分享他们对于新型课堂的探索。
薄xx《初识微课》。
肖xx《有效设计》。
薄xx老师和肖xx老师都站在了教学改革的前沿，为我们带来了最新鲜的讯息与理念，由此我们可以感受到有效教学的一些特点：1.激发学生内在需求是实现有效操作提升智慧的前提。2.提供充足的探究时间是实现有效操作提升智慧的保证。3.引导学生内在反思是实现有效操提升智慧的关键。
4、教育图书推介
读书是上好课的前提，读书是教师专业发展的必由之路。苏霍姆林斯基说：“为什么教师要懂得那些课堂上并不学习的东西以及那些跟中学所学的教材没有直接联系的东西呢?这是因为：关于学校教学大纲的知识对于教师来说，应当只是他的知识视野中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。”考察教师的成长轨迹，可以得出这样的结论：在读书的路上能够坚持多久，将最终决定教师在教育这条路上能够走得多远。所以我们教师要爱读书、读好书、善读书。
下面几位就是我们嗜书如命的典型。先来听听王xx老师向我们推介的好书。
王xx《我从你的全世界走过》。
再来听听秀娟主任带给我们的诗意汪xx。
小结：我们常常感叹智慧胜于美貌。刚才的两位图书推介者就让我们感受到了这一点。因为一个人拥有智慧，会在你意想不到的时刻，以一种意想不到的方式呈现。智慧的源泉无处不在，关键是我们能够拥有一颗易感而善思的心，去感受、去思考。感谢王xx老师和xx主任。
结束语：
精彩的时刻总是转瞬即逝，今天走上论坛的都是我们教研教改的精英，精彩的论坛让我们感受到了思想者的魅力，实践者的执着。对我们而言，这无疑是一次美味的精神大餐。教育教学论坛是思想驰骋的牧场，也是自由畅谈的天堂。在名师们的发言里，我们可以感受到他们对于教育事业的爱与责任，对于教育教学的真知灼见。让我们再次感谢他们的精彩分享。
在教育教学的实践中，我们一路走来，有欣喜，有感悟，也有困惑，有疲惫，但这一切并没有消减我们继续前行的决心。今天的论坛只是一个良好的开端，我们更期待着下一次走进论坛，亮出我们的思想，亮出我们的精彩！
中学主持词 篇5
一、今天是一个特殊的日子，在和煦的春风下，我们镇中小学全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布灌南县镇中小学“缅怀先烈精神，继承先烈遗志”祭扫革命烈士墓仪式现在开始。
二、全体肃立，向革命烈士默哀三分钟。
三、礼毕。
四、请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。
五、先烈们，你们是祖国的骄傲，你们是人民的楷模，你们的事迹感人至深，你们的精神永放光彩。
此时，我们仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举，仿佛看到先烈们视死如归、顶天立地的高大形象，先烈们，你们的鲜血没有白流，革命自有后来人，共和国的土地上鲜花竞放。我们要学习你们的思想，继承你们的遗志，发扬你们的精神，请听少先队员们坚定的决心（少先队员献词）
六、请少先队老队员代表发言。
七、请韩校长讲话，大家欢迎。
（韩校长讲话）
感谢领导对我们殷切的希望，我们一定会高举先辈传过的红旗，好好学习，肩负起建设祖国的重任。
八、下面举行新队员入队仪式：
1．宣布新队员名单。
一（1）中队 46人 一（2）中队 47人
一（3）中队46人 一（4）中队48人
2．请老队员为新队员佩带红领巾。
3．请大队辅导员带领全体新队员宣誓。
九、请新队员代表讲话。
十、队员们！我们胸前的红领巾是革命烈士的鲜血染红的，我们今天的幸福生活是无数革命先烈用宝贵的生命换来的。让我们连接起共和国的昨天、今天和明天，沿着烈士们的'足迹，为了共和国的伟大振兴，让我们一起在英烈的墓前呼号！
辅导员：为共产主义事业而奋斗
全体队员：时刻准备着！
十一、镇中小学“缅怀先烈精神，继承先烈遗志”祭扫革命烈士墓仪式到此结束。
请全体同学按顺序绕墓一周。
中学主持词 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！送走了夏天的烈日，我们收到了落叶的来信。送走了初三年级学哥学姐熟悉的面孔，我们又迎来了初一年级学弟学妹们朝气蓬勃的脸庞。送走了过去的辉煌成就，我们又在这一片沃土洒下了新的希望。一叶知秋，崭新的季节已经来临，新的学期也如期而至。昨天我们播种下了梦想，今天我们挥洒出了汗水，明日就一定能够拥有更加灿烂美好的春天。
下面我宣布：青岛第二实验初级中学升旗仪式现在开始。
今天，担任升旗任务的是我们学生组织。升旗手是：委员会的，委员会的，委员会的。在过去的一年中，我们怀揣着梦想，在这个秋风送爽的季节，我们终于登上了属于自己的舞台。在7月份中，经过激烈的角逐，青岛第二实验中学第三届学生干部组织成员诞生了。五大组织又注入了一批新鲜的血脉。新一届主席团成员分别是校长助理鲁雨晴；学生会主席李敏张，副主席李佳；自主发展委员会主席张潇，副主席宋佳和；自主管理委员会主席苏诗雨；学生民主参事会主席王子涵，副主席袁子祺；生态环保委员会主席乔舸，副主席唐致远，及五大组织和团委会中的各位部长。我们可谓刚刚起飞的雏鹰，迫不及待的想要初试我们单薄的羽翼，可是，请相信我们，我们不怕风雨、不怕挫折，定能够在广阔的天空中描绘出属于我们的色彩。在未来的一学期中，我们学生组织将本着“服务同学，帮助同学”的理念，以“能吃苦、肯耐劳”作为标准开展工作。我们将调查实践，为同学们排忧解难；检查督促，帮助同学们全面发展；开展活动，丰富同学们的校园生活；努力工作，为二实验的辉煌贡献力量。
下面进行第一项：出旗。请全体师生向左向右转。
进行第二项：升国旗，唱国歌。敬礼！······礼毕。
进行第三项：宣誓，请老师们、同学们举起右臂，让我们面对国旗庄严宣誓：厚德，博学，求真，笃行。请放下右臂。请全体师生向左向右转。
进行第四项：国旗下演讲。今天发言的是学生参事会主席王子涵同学，大家掌声欢迎！
感谢王子涵同学的精彩演讲。青岛第二实验初级中学升旗仪式到此结束。
中学主持词 篇7
凤：尊敬的各位领导、老师。
翠：亲爱的同学们。
合：大家上午好。
翠：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。
凤：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了xx中学20xx年秋季田径趣味运动会。
翠：今天，xx中学的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。
凤.：现在我宣布：xx中学20xx年秋季田径趣味运动会现在开幕。第一项：开会。第二项：运动员入场。
中学主持词 篇8
师 1 ：腊梅吐芳蕊，
生 1 ：红烛耀新辉，
师 2 ：腊梅吐芳蕊，苦寒换取清香满校园，
生 2 ：红烛耀新辉，辛勤赢得桃李遍神州。
师 1 ：亲爱的同学，
生 1 ：尊敬的老师，
师 2 ：尊贵的来宾，
生 2 ：敬爱的领导，
（合）大家下午好！
师 1 ：在过去的一年里，我们沛县中学全体师生在上级领导的关怀下，在校党委的正确领导下，与时俱进，开拓创新，各项工作取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声：
（合）“亲爱的老师和同学们，尊敬的各位领导，你们辛苦了！”
生 1 ：虽然我们看到秋风已远，燕去长空 ；
师 1 ：但我们也知道瑞雪飘临，预示着丰年在望；
生 2 ：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们青春的火焰；
师 2 ：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华；
（合）怀着青春的憧憬，踏着时代的节奏，带着新年的祝福，让我们相聚在这美好的时刻。
【 一、 大合唱 《青春舞曲》】
生 1 ：时光匆匆 ， 在我们的记忆中总有一些旋律不能轻易的忘记。下面请大家欣赏
【 二、 小提琴重奏 《卡农》】
师 1 ：请大家欣赏
【 三、器乐独奏 萨克斯独奏】
生 2 ：不管世事如何转变，只有真情永远，
师 2 ：在那冰雪遮盖的大地上，奔跑着三套车——
【四、歌曲 教师独唱《三套车》】
【十佳歌手大奖赛颁奖词】他们将自己的满腔豪情投入到追梦的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他们将自己的满腹才情注入爱歌的疯狂里，无惧风雨，无惧艰辛。清新的校园风格和干净清澈的声音是他们的招牌； “超越自我，追求精华”是他们奋斗的方向。
生 1 ：还记得秋日里的我们吗 ？ 经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
生 2 ：然而，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。
（合）让我们踏着时代的节奏，在这温馨浪漫，满怀激情的时刻，随着这群美丽的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《 Gee 》】
师 1 ：一曲韵律独特的“ Gee ”和少女们独有的表演，颇具魅力，令人着迷。欣赏了少女清风扶柳的柔美之后，下面，再让我们感受一下壮士舞干戈的雄浑吧！
【六、校园剧 《鸿门宴》】
生 1 ：有一个美丽的传说，夜晚观察天际，当看流星划过之时，抓住那电光石火的一瞬，梦想就能得以实现。这一切是多么让人神往，现在让我们一起来感受浪漫无比的流星雨吧。
【七、歌曲 学生合唱 《陪你去看流星雨》】
师 2 ：可能更多时候我们很难看到流星雨，却可以划一叶扁舟把自己的梦想寄托在那遥远的地方。请欣赏古筝《渔舟唱晚》。
【八、古筝齐奏 《渔舟唱晚》】
生 2 ：“感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，心中就会感到激情澎湃，无比亲切。是啊，一个人只有懂得感恩，才是一个完整的人，一个有思想、有抱负、有爱心的人。请欣赏教师合唱《感恩的心》。
【九、教师小合唱、手语舞 《感恩的心》】
师 1 ：让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些，这样我们会更快乐。在回味感恩的旋律中，让我们继续欣赏舞蹈《 sorry sorry 》。
【十、舞蹈 《 sorry sorry 》】
生 1 ：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
生 2 ：在这印痕中，有老师们无限的魅力，他们以人格智慧与激情成为我们心底最崇拜的偶像。
【 20xx 感动沛中的颁奖】
【选辑】 ##### 朴实无华，从不奢求华美的修饰；他矢志践行，不曾有过华丽的张扬。在众人聚焦的舞台上，他以刀尖曼舞者的谨慎、稳重和娴熟，演绎着“桃李不言，下自成蹊”的真谛，他给每个学生一枚可以跳摘的苹果，从而实现了学生理想与现实的无缝对接。新的征途上，我们相信，他将再次放出耀眼的光华！
多年的勤勉，多年的执著，多年上下求索。 ##### 是数学老师，他用最专业的数学语言为学生解疑答惑，他用最投入的教学方式拉近学生与科学的距离。他是学生口头上最亲昵的“劲哥”，是学生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，学生进步了，他露出欣慰的笑容；学生有困难，他送出鼓励的眼神。他的笑容和眼神，温暖了一个又一个学子的生命！
##### 目不窥园，不曾远眺浩淼的江海；他醉心教学，一直开拓着语文的疆域。古月清辉的淡雅，让他坚守着平静的书桌；传统文化的璀璨，让他播种着人文的种子。他用勤奋累积高度，用踏实构建信度，用认真打造精度，像水手那样，把每一个学生成功渡至理想的彼岸。
生 1 ：讲道莲台三尺前，含辛茹苦三十年；春催桃李遍天下，雨润栋梁满江山。一片痴心行走在杏坛之上，孜孜求索，诲人不倦。这就是我们的老师！他们最淡泊是名利，最憎恶是空谈，最恪守是师道，最执着的是追求！请欣赏教师独唱《执着》
【十一、 歌曲 教师独唱 《执着》】
【十二、朗诵】
师 1 ：最明快的莫过于一年一度青草绿，莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。还记得春日里的我们吗？带着激情与憧憬，我们在宽广的土地上播种希望。请欣赏《田野里的春天》
【十三、歌曲 教师独唱《田野里的春天》】
师 1 ：欢乐的时光总是这么的短暂，团聚的日子特别让人难忘。
生 1 ：今天，我们欢歌笑语， ， 今天，我们畅想未来 。
师 2 ：一元复始，万象更新。在辞旧迎新的时刻，让我们记住沛中辉煌的今天；让我们憧憬沛中更灿烂的明天！
生 2 ： 20xx 年沛县中学“元旦联欢”到此结束。各位同学，各位老师，各位领导，让我们明年再相会！
中学主持词 篇9
开场
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的25班同学们
合：大家上午好。
女：金风送爽，丹桂飘香
三十年的久别重逢，我们心潮澎湃，激情荡漾；
男：丰收时节，心愿得偿
三十年的翘首期盼，我们风尘仆仆，欢聚一堂！
女：公元20xx年9月23日，这是一个值得纪念的日子。阔别30年的xx中学25班同学终于在此隆重相聚！
男:经过筹委会同学的辛勤努力，我们期盼已久的xx中学25班同学聚会终于得以实现。让我们用热烈的掌声对他们所付出的辛勤劳动表示感谢！（请筹委会代表郭爱兵讲话）
迎接老师，献花，老师讲话，献歌
女：忆往昔，恰同学少年，风华正茂；曾记得，校园里，我们追逐嬉戏迎晨光；教室里，我们学海苦读求知忙。我们曾一起渴求知识，历练意志，憧憬未来，放飞梦想！
男：时光荏苒，岁月如歌。弹指一挥间，我们离开校园已经三十个春秋。回顾那些无忧无虑、纯情萌动的青春岁月，那么亲切、那么难忘，历历在目、令人遐想。虽然尘封的记忆会随着岁月淡忘，但是，当年的同窗友情却永远铭记在我们的心上。
女：在我们的成长路上，有这样一群人，有了他们的悉心教导和精心培育，我们这群懵懂无知的少年才能迈向人生的大道，大展宏图，搏击风浪!
男：今天，我们有幸请到了我们25班的班主任-德高望重的牛盘宝老师，幽默睿智的李金龙老师和和蔼慈祥的张富景老师！大家掌声欢迎。请同学代表为老师献上鲜花。（老师代表讲话）
女：同时，我们还为老师准备了一份小小的礼物。请同学们全体起立，齐唱《每当我走过老师的窗前》。
学生自我介绍，学生代表讲话
男：一曲儿时的歌，唤起了我们对童年的记忆，也表达了我们对恩师的敬意！谢谢同学们。
女：三十年悠悠岁月，足以让我们在滚滚红尘中遍尝人生百味。我们从花季少年步入中年，从父母的孩子变成了孩子的父母，甚至爷爷奶奶。
男：虽然韶华易逝，但我们收获了成熟稳重，从容淡定。我们在不同的岗位上挥洒汗水，奉献智慧，收获成功！
女：今天让我们抛开尘世的喧嚣，放下一切，到那往事的长廊里走走，听听那熟悉的声音，看看那久违的面容，让那美好的记忆回到身边。为了增进同学之间的了解，下面我们进入自我介绍的环节。（同学逐个进行自我介绍）
男：从今天起愿我们经常联系，让心与心不再这么久久地分离。每个人的人生都不会再孤寂，就让我们像呵护生命，珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧！（下面有请男女学生代表发言）
齐唱班歌
女：同学情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。多少欢笑，多少故事，时常闪现在你我的梦里。
男：在以后的岁月里再也不要以忙碌为由而淡漠彼此的情谊。纵然人间有万千诱惑和迷醉，然而有哪一种能比得上我们同学情谊的真诚、质朴！
女：如果说世上有一种情谊像百合花一样纯洁、美丽，那就是我们同学之间的情义。深深的同学情，就像人生情感世界里最绚丽的一道风景。
男：有位作家曾经说过：童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学。人生各个阶段都有特殊的意境，构成整个人生多姿多彩的心路历程。不要说我们老了，不要嫌我们落伍了。中年的成熟让我们更洒脱、更浪漫！
女：友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，同学之间友谊更深，是陈年老酒，时间越久越醇香、越久越甘甜。
男：同学友谊是一段割不断的情，分不开的缘。同学们这一次的相聚，相信将永远定格在我们每个人的记忆里！聚会虽然短暂，但只要我们的心不老，这份青春友情就会像钻石一样永恒……
女：25班，人才济济。为了本次聚会，我班音乐才子秦中平同学专门为大家编写了25班聚会班歌。现在，让我们一起唱起来吧！（全班齐唱班歌）
女：我相信这次同学聚会的成功举办，将对全体同学坚定信心，激励斗志，振奋精神起到不可估量的鼓舞作用。更能让我们留下人生中永久的美好回忆！
男：我衷心地希望，在这次欢聚的时刻，我们留下的是笑语，倾诉的是真情；珍藏的是友谊，收获的是梦想，放飞的是希望！（下面自由联欢，同学们自愿表演节目）
酒会
女：联欢到此告一段落，我们为大家准备了丰盛的晚宴。
男女合：让我们共同祝愿我们的每一位老师、每一位同学家庭幸福！生活安康！工作顺利！万事如意！
女：下面我们宴会开始，最后送同学们一副对联。
男：上联是-吃尽桌上美食。女：下联是-喝光杯中美酒
合：横批是-吃好喝好
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