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小学自我介绍

时间:2021-10-01 08:10:21 自我介绍 我要投稿

小学自我介绍(15篇)

  初到一个新的环境,时常要进行自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。到底应如何写自我介绍呢?以下是小编整理的小学自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学自我介绍(15篇)

小学自我介绍1

  我叫朱柏睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书,

  我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。

  我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。

  这就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。

  小家伙寥寥几笔,一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在人们面前。都说孩子的语言是世界上最美的,没有修饰,没有花哨,但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙在我们金笔作文快乐的学习,快乐的成长。

小学自我介绍2

  一个圆圆胖胖的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一只乌黑发亮的小马尾,凑成了活泼可爱的我——唐奥星。

  我的性格十分要强,爱交朋友,兴趣爱好广泛,写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书,只要你到我家来,一定会闻到一股淡淡的书香味,怪不得别人都叫我“小书迷”。  记得有一次,放学回到家,看见桌上有几本新书,我心里乐开了花,就像老鼠爱大米一样眼冒金光,像箭一样飞奔过去,迫不及待地拿起像宝贝似的书,津津有味地细细地“煮”起来。看到好笑的片段,我就笑得像个“弥勒佛”,看到伤心的情节,我的眼泪就情不自禁的落下来。

  这时妈妈走过来对我说:“帮我去买包糖。”我接过钱,来到楼下的小卖部,脑海里还是呈现着书中的精彩情节。就在进门的那一刻,我竟然忘了妈妈要我买什么了。我绞尽脑汁的想,还是没有想出来,最后买了包盐。回到家,妈妈看见我手里的盐,有点生气的说:“你呀,记性也太差了吧,是不是因为书啊?”

  这就是我,一个记书不记事的女孩。

小学自我介绍3

  九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——XXX。

  我来自华龙区实验小学四(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

  我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

  在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

  在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……

  我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

  你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——XXX。

小学自我介绍4

  我叫靳佳瑞,今年10岁了,上小学四年级。

  我有一张鹅蛋脸,一双乌黑的眼睛,非常有神,每天都扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的,可爱极了!

  我特别爱看书,甚至可以说到了入迷的程度。一个星期六上午,我正在看《同步作文》的时候,妈妈说要出去一趟,壶里还烧着水,妈妈让我十分钟后把火关了,我点了点头。十分钟过去了,又十分钟过去了……因为我看得太痴迷,所以就把关火的事情忘了,最后,妈妈回家来闻到了烧焦的味道,我赶紧到厨房一看,水已经烧干了,如果妈妈再晚点儿回来,后果将不堪设想。

  我不但喜欢看书,独立性还很强,胆子特别大。我老家离长葛很远,需要坐公交车,有时爸爸妈妈没有时间,我便会自己打车回家,因此爸爸妈妈觉得我是同龄人中最独立的。在课堂上,每当老师提问问题的时候,总会看到高高地举起手的我。我会用响亮的声音说出我自己的看法,因此得到了老师不少的表扬。

  这就是我,一个努力上进的小女生,你想和我做朋友吗?

小学自我介绍5

  大家好,我是李舒蕾,今年8岁。我是一个文静小女孩,一双小小眼睛上带着一副小巧玲珑眼镜。我有一个胖嘟嘟脸蛋,在这胖胖脸蛋上,有像苹果一样红小嘴巴。我个子长得挺高,但是瘦胳膊瘦腿。

  我喜欢唱歌、上英语课、看书、画画……但是我喜欢还是弹钢琴。每天晚上,我都要弹钢琴。那一次,我在西安比赛。我上台时很紧张,但弹一会儿钢琴,就不紧张。结果得个“银奖”。于是,我们就去北京比赛。我要比赛,有上一次经验,我得个“银奖”。好高兴啊!得两个奖。我更喜爱弹钢琴。

  我也比较喜欢看书。拿到一本书就放不下。还记得那一次,我在津津有味地看书。妈妈说:“开饭啦!”我没听见,继续看书,把爸爸惹怒,我被爸爸像赶鸭一样赶出去,并被说一顿。那并没有改变我对看书乐趣。我一年级还去图书馆借书,每三个礼拜借一次书,一直坚持到现在。

  现在,大家认识我吗!交个朋友吧!

小学自我介绍6

  我的名字叫张纲松,今年11岁,上小学三年级,坐在第一组,第三桌。圆圆的头,小巧玲珑的眼睛,一张樱桃小嘴。

  1.爱看书的我

  我特爱看书,我喜欢看的类型有很多,如:历史、名著、童话、神话、小说......我一拿到好书,我就认真地去看,看着看着就好像我就在里面,而且我不管走路、吃饭、坐车都在看,到现在已经看了好几本,比如:《西游记》、《三国演义》......

  2.丢三落四的我

  我经常丢三落四,有一次,我去上学,因为太急了,所以不小心忘带周报了,被老师罚再做一张。还有一次,我没听妈妈的话:做完作业收到书包里。就忘带写字课堂了。

  3.兴趣广泛的我

  我的爱好有很多,如:打乒乓球、打篮球......其中我最喜欢打篮球,我经常在电视上看到中国队为我国争光,所以我也想像他们那样打篮球为中国争光。

  这就是我,一个爱看书又丢三落四的小男孩,喜欢我吗?呵呵!

小学自我介绍7

  大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已经11岁了,现在的我在汕头市潮阳区的镇五小学上学。描写述说

  我有着一张瓜子似的脸蛋,在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张不太喜欢说话的嘴,有着不高不矮的身子,我非常喜欢做家务:扫地、拖地等等样样精通。我还是一个追求梦想的孩子,我的梦想就是要当一个明星,而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话,可是我却不会因为这些话而退缩的,因为我觉得梦想是我的根源,我有一个严格的姐姐,她从小就对我的学习很重视,考不到一定的分数就要骂我,我很感激她!我的心很软,每次我的姐姐流眼泪时,我看到她那可怜的样子,就学习了起来。而且我还是一个刨根问底的男生,遇到的每个问题我都要问个明白,有时候被姐姐骂。可是,我却觉得这样做都是值得的。我是我们家里的开心果,因为我从小都觉得快乐无处不在,正如《水调歌头》里面的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我一只都很乐观!总结结尾总之,我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生,其中最重要的是:我是一个喜欢追求梦想的人!

小学自我介绍8

  大家好!我姓韩名淇文,我已经过九个生日。我有一对大大的耳朵,还有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴,还有一头乌黑发亮的头发,组合成胖乎乎的脸。

  我的性格乐观又开朗,总爱和同学们打成一片。有一次我们老师说,大课间的时候跳大绳。由于我上课没听,结果大课间我和几个小伙伴去去草丛里玩游戏。班长看见,把我们叫到办公室,老师严肃地说:“我上课说去跳大绳,你没有听吗?”我们一起摇头说:“没,没听。”上课,老师让我们回教室,出来时我笑笑说:“没事,老师是为我们好!只要我们以后认真听老师讲话就好!然后我们一起跑回教室。

  我喜欢去游泳,每当周末我都和哥哥妹妹,还有爸爸妈妈去游泳,我们在一起玩耍,可高兴!

  我的优点是爱干净,每次玩完之后都会回家冲澡。我也有缺点是爱玩电脑,玩电脑能一连玩三个小时,虽然我知道长时间玩电脑对眼睛不好,但却控制不住。不过我现在正努力改正呢!

  这就是我,一个乐观开朗的小男孩。你们喜欢我吗?要是喜欢我,就和我做朋友吧!

小学自我介绍9

  我叫李思仪,今年我九岁啦!我喜欢玩男孩子的运动,虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材,喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴,虽说它像樱桃,但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大,瞪起来像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是:“干什么?”你猜为什么?其实我也不知道!哈哈哈哈!

  我是个脾气倔强的小女孩。有一次,我和爸爸争论一道数学题,这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形?三角形;正方形;平行四边形;④长方形。我的答案是④,但是爸爸检查我的作业之后,认为答案是④。我的意见是,正方形就是正方形,长方形就是长方形,跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见,指出了平行四边形的定义,两组对边分别平行的四边形就是平行四边形,而正方形和长方形完全符合,所以他们就是平行四边形。我不服,但是又没有太多的理由,一转眼就说完了,又不想这么轻易的就投降了,只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由,我还说不服,最终公公听着不耐烦了,走了过来,又说了七七八八的道理,这下我知道了这道题的正确答案和理由,我佩服他们,佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊!爸爸却表扬了我有自己的想法,勇敢地提出来,并且接受了正确的答案。

  我受到了很大的启发,下定决心,一定要把这个习惯坚持到底,用于提出问题,追问到底,提出自己的想法,得到正确认识,要像伊琳娜质疑郎志万那样,不要轻易相信权威,要敢于怀疑。

小学自我介绍10

  我大名叫张祥和,小名叫张冠星。我生活在***濮阳市范县濮城镇。我在**小学上三年级。

  我大大的眼睛,一个不大不小的鼻子头在中间。我有两排不一样的牙齿,上边的牙齿少了两颗,上边的牙齿多了两颗。

  我有一个爱好——滑冰,可我没有一双滑冰鞋,我非常希望有一双滑冰鞋。那我怎么爱上滑冰的能?我是从我姑姑家爱上的滑冰。我还有一个爱好——骑自行车。我骑的自行车是奶奶的。

  我有四个缺点,第一个缺点是粗心大意,做数学卷子的时候应用题的时候忘了写单位名称。第二个缺点是自己的房间乱成一团。第三个缺点是自己的学习用品不放好。第四个缺点是上课的时候好动。

  我只有一个爱好是骑自行车去找自己班里的同学到二厂玩。

  我有四个愿望:第一个愿望是做一个航天员飞上太空探索太空的秘密。第二个愿望是做一为特级教师教给小朋友们

  知识领导小朋友们走向知识的路。第三个愿望是做一名发明发明五个龙骑手镯,它们的属性分别是:火、电、冰、土和光这五个属性。让它们保卫世界的和平。第四个愿望是做一名科学家。

小学自我介绍11

  瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!

  我扎着一个马尾辫,那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,鼻梁不高,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣,蓝色的裤子,红色的运动鞋。

  我性格开朗,喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”,可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟,可我却没想着去收拾,只有妈妈提醒,我才想起来。

  我下定决心一定要改掉这个坏毛病。

  批改评语:本文是一篇写人的记叙文。运用第一人称,叙述真实亲切自然,给读者以真实、生动之感。分别从外貌、穿着、爱好、优缺点等方面介绍,能正确地认识自己。希望小作者发扬优点,改正缺点,成为一名更加优秀的小学生。

小学自我介绍12

  我出生在一个温馨、美满的家庭里,虽然我长得不像一个天生丽质的明星演员,也没有一副温柔优雅的个性,有的只是一张平凡的脸、大大的眼睛、小小的嘴巴和乌黑的短发;不过我的努力,可以超越平庸,使我成为一个有才干的人。

  我的兴趣很多,空闲时我会高歌一曲,虽然我不是一位出名的歌手,可是和动人的旋律为伍,有优美的歌词作伴,也是充满浪漫的.情趣呀!

  画画是我的专长,对我个人来说,每幅画都象征着一种令人说不出的感觉;像蒙娜丽莎的微笑,就包含着一份满足和期盼的心情。有些人认为,画一幅画不过是一件简单的事情,可是我觉得,不朽的画,必定隐藏着一股生命,只要我们仔细的看,就能看出其中的奥妙。

  每个人都有自己的抱负,我最大的愿望是将来当一位好老师,把自己得来的知识,传授给别人,这将是我理想的人生。

  我的头脑很简单,兴趣理想也很单纯,但是如果肯努力的去做,相信会有个不同凡响的一天。朋友,你说是吗?

小学自我介绍13

  我的姓名:潘高威。我的年龄:今年11岁了,在水南小学三(1)班读书。 我的外号:“潘老头”。我的性格:活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好:写字、读书、看书、写作文不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长,好词好句又用的多呢?因为我课外书读得多,看的多,家里还有一书架的书呢! 就拿去年暑假来说吧:有一天,我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顾不上什么西瓜,迫不及待地脱了外衣,坐在沙发上,津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中,好快乐啊!我看书看得这么入迷,难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”!

  就是因为我把书中的好词佳句都记住了,写作文时把他们用进去,才写的好。还有一个原因是:我二年级和三年级的时候,妈妈为了我作文写的好,辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望,每次 李 老师都表扬我字写得好,作文篇幅又长。可我却想:我不能骄傲,加油!

  讲了我的优点,该数数缺点了:调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”就会复发、那双小手怎么也举不高 我真想改掉这些坏毛病,做个乖小孩。 这就是我,活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗?那就赶快来浙江省,缙云县水南小学三(1)班找我吧。 作业:在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。

  小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍 在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》 首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

  然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

  最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

小学自我介绍14

  大家好,我叫李沁彤,今年9岁了,在天门一小上学,今年我读三年级,9月1日我就要升四年级了。

  我的身材比较高,差点忘记跟大家说我的性别了,我是一个女孩子。我有一双水灵灵的眼睛,鼻梁不高,我还有一张小巧的嘴巴,我的身体很健康。

  我有许许多多的爱好,比如画画、作文、跳舞、数学,都是我喜欢的,其中我最喜欢的就是画画和跳舞。画画我是从5岁开始学的,在湖北省少儿书画比赛时,画的小花园得了金奖。跳舞我是从6岁开始学的,现在我都已经拿了七个国家级的荣誉证书了,7月1日,我和我的同学们还在天门电视台表演过,获得了观众热烈的掌声。

  我的优点是乐于助人,尊敬师长,爱看书。有一次在学校的夏季运动会上,我看见一个同学摔倒了,我并没有继续跑,而是停了下来,扶起那个同学,和那位同学一起跑,到终点时老师都夸我是个好孩子。

  我的缺点是不爱干净,总是把家里弄得乱七八糟,还有爱吃零食。大家愿意和我做朋友吗?

小学自我介绍15

  同学们,老师们。大家好,我是来自高一(8)班的禹家荣,现任班中副班长,数学课代表,金工课代表。

  我是一个热爱生活向往美好的人,为人幽默的我十分喜欢看书。

  在初中时,身为劳动委员的我,经常帮助同学一起劳动,在高中的学习生活中,我依旧热于帮助同学,只要同学有事找我,我一定尽心尽力地帮助他们。上课时,数到认真听讲、积极发言的人一定少不了我。上学期,我还积极筹办了班中各项活动。寒假期间,我还代表学校参加宝山路慈善募捐活动,并且多次到慈善爱心超市进行服务,为慈善事业献出了自己的一份力量。身为团委学生会的一员。不久之前,我还投交了入党申请书。

  此次我十分荣幸地站在校道德形象大使的舞台上,我觉得思想道德是做人做事的灵魂,在这方面,我一直对自己有较高要求。做任何事都勤勤恳恳、认认真真。并且我认为道德形象大使,它并不是一种称号,而是一个动力,推动全校师生一起朝着这个方向进行完善,我愿与同学们一起进步一起成功。

  在此,我没有复杂的规划,有的只是一颗想为同学老师服务的心。我所说的一切,我都会尽心去做。我可以许诺,此刻,我说的一切,没有一句空话。

  这就是我,高一(8)班的禹家荣。

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