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面试时简短的自我介绍

时间:2020-06-05 16:04:22 自我介绍 我要投稿

【热门】面试时简短的自我介绍九篇

  当来到一个陌生环境中,我们有必要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。那要怎么写好自我介绍呢?以下是小编为大家收集的面试时简短的自我介绍9篇,希望对大家有所帮助。

【热门】面试时简短的自我介绍九篇

面试时简短的自我介绍 篇1

  离开那个小公司之后,我开始琢磨着进一家大公司实习。毕竟我已经积累了一些面试经验了,又学会了一些绘图软件,有一些作品,应该有机会去一家正规的公司了。我离开的时候是7月份左右,8月份的时候,法国电信来我们专业招人了,职位是UI设计。那个时候我对UI完全不了解,但是凭着一股自信,我还是应聘了。面试的过程很顺利,我滔滔不绝的讲着我对职位的理解,对过去经历的描述,面试官似乎也很满意,我感觉已经胜券在握了。那次去面试的好像有10个人吧,只招一个,我是第九个面试者。结果,我失败了,获胜的是第10个。后来我了解到,她本科是学工业设计的,我也从其他人口中得知,UI设计主要倾向于工业设计专业的学生。那段时间我心里很纠结,对这次失败经历耿耿于怀。

  我决定要多看这方面的书,补补专业知识。其实那个时候,我已经放弃了从事动画方面的工作了。虽然我学的是动画,但是我逐渐意识到在中国做动画,研究生没有任何优势,而且进大公司的机会几乎是零(动画公司基本都很小)。看到我们学院那些搞技术的动不动就在IBM、微软、腾讯、百度之类的公司,拿着年薪十几万、二十几万的时候,我觉得那才是我的梦想所在,这也是我当初考北大的目的。人总是这样,会在行进的途中受到外在环境的干扰迷失方向,忘记自己真正的目的,多走很多弯路。因此,我决定要换一个职业方向,一个能让我进大公司,拿高薪的职业才是我想要的。

  通过对UI的了解,我又接触到了一个相关的概念——交互设计。我感觉这才是适合我的职位,因为它可以发挥我的优势(理工科背景强),规避我的缺点(手绘弱)。推荐大家读一读《现在,发现你的优势》这本书,里面所讲的就是每个人都有优势,也有很难克服的天生的缺陷。要成为一个成功的人,要尽可能发挥自己的优势,适当的管理自己的弱点,而不是费劲心力去弥补。发现这一点后,我决定自己未来的道路就是做一名交互设计师。

  然而,理想是美好的,现实是残忍的。这方面的实习机会本来就很少,竞争又十分激烈。因为我专业不对口(非工业设计),又没有任何相关的经历,我四处碰壁。后来,我发现微软研究院招这方面的实习生,赶忙让在微软实习的同学帮我推荐。但是日复一日,没有任何消息。我不死心,又发了一封长长的邮件,表达我对这个职位的热情,以及我对交互设计的理解。对方真的很nice,给我回了邮件,让我不要着急,耐心等候。又过了很长时间,我彻底死心了。

  我的信念发生了猛烈的动摇,我不知道自己对交互设计的选择是否正确。事实是我选择了它,它却未选择我。我后来又参加了联想的面试,也是不了了之。这段时间,我开始乱投简历了,只要是大公司的实习机会,我都投,结果当然是可想而知的,我一次次失败。一个连自己想要做什么都不知道的人,是不会受到企业的垂青的,这也是现在很多毕业生的通病。

  第二年的二月(09年),我还在投简历。当然,不要以为这段时间我什么都没干,一直在找实习。其实我做了很多事情,我和师姐合作了毕业动画作品;和两个同学一起写了两本Flash方面的书;还接了一些私活。这些都是为了丰富我的简历,为以后毕业,找工作做准备。 按理说,这一年的6月,我就应该毕业了。然而我却决定延期了,因为我到这个时候还是不知道自己真正想做什么,也没找到一个像样的实习。我的舍友比我小一级,却都准备提前毕业了,还一直在IBM实习(后来留下了),这对我真是一个不小的刺激。

  然而我相信,每个人有每个人的命运。我本科学校不好,成绩也不好,这就意味着我要比别人付出更多,因此,我不后悔。毕竟我已经拥有了比大学同学更多的东西。

面试时简短的自我介绍 篇2

  教学过程

  一、范例激趣,明确要求

  1、小朋友,今天有一位大学问家想和你们见个面,想认识他吗?

  (屏幕映示钱钟书照片)我们让他自己介绍一下,(屏幕显示:自我介绍)听清楚噢,他介绍了自己的哪些情况?(播放配音)小朋友,你们好!不认识我吧?其实,我是你们的老乡啊!我叫钱钟书,1910年出生在无锡,算算看我有几岁了?说起我的名字,那可是挺有意思的。我一周岁的时候,父母在我面前摆了许多东西,看我喜欢哪一样。这些东西有玩的、吃的、还有书。我别的都不要,伸手就拿了一本书。爸爸妈妈非常高兴,就给我取了一个名字,叫“钟书”,“钟”就是喜爱的意思。还真巧,我一生爱书,还写了好多书。记住我了吗?我也想认识大家呀,你们叫什么?几岁了?谁帮着起的名?为什么取这个名字呢?能说说吗?

  交流并显示说话要求: 自己叫什么名字?

  今年几岁?

  自己的名字谁给起的?

  为什么给起这个名字?

  [以媒体创设情境,使学生在不知不觉中进入口语交际课,在饶有趣味的与大学问家见面的过程中,自然地明白交际的内容。]

  2、老师先向钱爷爷作个自我介绍好吗?(媒体配音评价:很高兴认识你!)

  [老师的垂范,让学生感到交际是轻松的、愉快的,这样,他们才会消除畏难情绪,充满自信地主动参与到交际活动中来。]

  3、想让别人认识你吗?那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌;说话要完整通顺,可以跟别的小朋友说得不一样;听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。今天,我们将评出自我介绍的大大方方奖、声音响亮奖、完整通顺奖、与众不同奖和善于倾听奖,(奖励标志分别为□△○☆◇)看谁得到的奖最多。

  [初次进行口语交际训练,该规范的就应规范,该明确的就应明确,这是交际成功的前提。]

  二、合作交流,尝试交际

  1、为了把自己的情况介绍清楚,吸引人,小朋友可以先和自己的好朋友说说,互相提问,进行补充。(生同桌互说,师巡回帮助说话有困难的学生)

  2、能向好朋友介绍自己了,那你能向小组里的同学介绍自己吗?6人小组内挨着顺序交流一下,取长补短。

  3、各组推选一名介绍得比较好的小朋友上台向全班作自我介绍,师生评议。

  [从好朋友互说、小组内讨论到大堂交流,学生由易到难地尝试着进行交际,在提意见、取长补短、师生评议的过程中,学生一次次地规范自己的语言,在此基础上养成有礼貌、尊重他人、懂得合作等良好的习惯。]

  三、刨设情境,活化交际

  按8人一组自由组合,根据给定的不同场合,学生分组轮换角色练习交际。

  (1)向钱钟书爷爷作自我介绍

  (2)向实习老师介绍自己

  (3)在父母同事面前介绍自己

  (4)向新转来的小朋友作自我介绍

  [这一环节,注重让学生自我表现、自我张扬。学生愿说、爱说、敢说比会说、说好更为重要。因此,教师应营造一种宽松的、充满鼓励与赏识的氛围,让他们说得痛快、听得专心。]

  四、评奖激励,养成习惯

  自评、互评、师评相结合,评出各奖项,把奖励标志贴胸前,五项全得的贴额头。

  [小小奖励是一剂兴奋良药,不仅体现为对成功的欢悦,更对以后的交往能力、习惯养成起到不可估量的作用。]

  五、联系实际,拓展延伸

  1、想想,还可以向别人介绍自己的哪些情况?

  2、动手做张小名片或建个小档案

  [这一设计,让学生动脑想想、动手做做,在以后的交际中灵活用用,更好地联系学生的生活,拓展了他们的思维,体现口语交际“生活化”、“实用化”的特点

面试时简短的自我介绍 篇3

  大家好,我叫张xx,在来到公司之前已经在社会工作了两年的时间。两年不长,但是也让我脱离了刚从校门的青涩与迷茫,使我对社会工作有了一定的了解与适应,同时也在原来的工作中逐渐丧失着年轻应拥有的热情与积极。原本还想从事老本行的我,决定换一个工作去学习,因为我觉得作为年轻人要肯挑战自己,敢于从事不同的行业。于是我来到了黄山高尔夫国际商务推广有限公司,为成为一名客服专员而来。虽然我对这个行业还比较陌生,但是我坚信天道酬勤,勤能补拙,只要在以后的工作中勤奋认真、不懈努力,我一定会适应并掌握此项工作,成为一名合格的客服专员,同黄山高尔夫球会一道发展,一起成长。

面试时简短的自我介绍 篇4

  1、我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。

  2、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

  3、积极主动、独立性强、具备高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具备一定的开拓创新能力, “踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。

面试时简短的自我介绍 篇5

  我长得不高也不矮,可是,我们班的王琴非要叫我“小矮子”,其实,她比我还要矮呢!我长着一对双眼皮的`眼睛,别人见到我都说我的眼睛很漂亮。

  我是一个胆小的人,因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇古怪的虫。就说前几天吧,下了几场大雨,早上我来到学校,看见校园里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被吓得大喊大叫,我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的门还没有开,顿时,我傻眼啦,看着蚯蚓在我的面前爬动,我的身子不禁颤动了一下,我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办?这时,开门的同学来啦,我是第一个冲进去的,我一进去就趴在桌子上,过了好一会儿,我的心终于平静了下来。

  我还很勤劳。记得有一次,爸爸妈妈没有下班,家里很脏,我就拿扫把把地上扫得干干净净的,又用拖把把地上认认真真地拖了一遍,还把垃圾都送进了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干净净的。爸爸妈妈回来一个劲的夸我长大了。

  瞧,我就是这样一个小女孩,你愿意和我交朋友吗?

面试时简短的自我介绍 篇6

  大家好!我叫王嘉轩,今年11岁了,我来自内蒙古乌海市海勃湾区第五小学,已经是个四年级的学生了。

  大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的脸蛋圆圆的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因为我没有保护好自己的眼睛,所以我的脸上就多了一副小眼镜。

  我热情大方好客而且又是一个爱助人为乐的人,记得在一次紧急疏散演练上,我们正在读古诗,突然广播一响,同学们手忙脚乱的逃出了教室,在我跑的过程中,看见同学陈卓吾的脚给扭了,他疼的落在了后边,别的同学都已经都跑到了操场,看到这个情景,我很快回头跑了过去,把他扶了起来,我搀着他,我们俩一起跑到了操场,事后,老师还表扬了我还把定为了纪律委员,不仅如此,还让同学们向我学习呢,你们知道吗?那时候我心里美滋滋的。

  我的特长是滑滑板,写软笔,还有说英语,我的英语最棒了,在一次英语考试中我考了全班第二,被选成了参加英语竞赛的其中一位,当时我心里很兴奋,我鼓励自己一定要好好学习为班争光,到后来呢,我虽然没有拿第一,可是我没有泄气,我已经努力了。

  我呢,还有一个特别伟大的理想,就是当一名飞行驾驶员,期待有一天能够驾驶属于自己的飞机,在蔚蓝的天空中自由的飞翔,那是一件多么激动的事啊!

  我知道我作文写的不好,但是我还在继续努力的学习之中,争取在语文的考试中,不要在让作文拉分。

  这就我,一个有优点也有缺点的但是又是一个好学上进的快乐小男孩,你们愿意与我相识吗,那么就到五完小来找我吧,可别忘记了是四年级一班喓!

面试时简短的自我介绍 篇7

  同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!

  首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

  我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。自我介绍

  就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

  同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们职场样本网习,一起揭开全球市场的神秘面纱!

面试时简短的自我介绍 篇8

  我叫xxx,是湖南耒阳的,也就是一个县级市。也许很多人都没听过。但大家应该知道伟大的造纸术发明人蔡伦吧!他就是我们湖南耒阳的,至今我们那还有许多关于这位伟人的遗迹呢?有机会大家可以去看看,到时候很乐意去做大家的导游啊!如果还是不知道,那我就说大点吧!那就是衡阳,我们耒阳市隶属于衡阳。这应该都知道吧!我现在是自动化学院学电气工程的大二学生。来这边也快有两年了,对这也还算有些了解和熟悉,也有一定的人脉关系。如果大家有什么需要帮忙的话,尽管找我就行了。大家都是老乡吗?就得多多互相帮助,关爱,一起发扬我们潇湘人的优秀传统和精神气质。老乡见老乡,两眼泪汪汪啊!

  我的兴趣爱好:听音乐,旅游,上网,交友,和有相同志趣的人一起做有趣的事。

  我喜欢的音乐:中国曲风的歌曲和r&b歌曲。如后弦,许嵩,董贞……

  我推荐的电影:罗伯特德尼罗和马龙白兰度的电影都很好看

  我的交友宣言:只要你愿意,我们就可以成为朋友。

面试时简短的自我介绍 篇9

  敬爱的领导:

  您好!

  我是****学院市场流通系的一名应届毕业生,专业是营销与策划。

  大学三年,我很注重培养自学能力。我先后顺利地通过了英语国家四级和计算机二级。我既注重基础课的学习,也重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。修完了专业以外其它经济领域的多门课程,并利用课余时间研读了大量市场营销类书籍,如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等,以完善我的专业知识结构,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。

  大学几年之中我一直培养自己的综合能力,尤其是计算机,虽然这并不是我学的专业,但从中可以锻炼我的实际操作能力。同时也注意不断地参加各种社会实践活动,例如从事促销工作,已一定程度上提高了自己的实践能力。我想在一定程度上具备了这些能力以后,在今后的工作生涯中将会有很大的帮助。

  学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。

  大学的学习生活使我领悟到了人生的真谛。经过三年的不懈努力,我基本实现了自己全面发展的奋斗目标,这为我今后的发展打下了坚实的基础。

  “在工作中学会工作,在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过,但我又一次次的站了起来,继续前行,因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体,克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

  因为敢于冒险,而品味过成功的丰硕果实;因为探索冒险,也体验过触礁的震荡和凄凉。但是这一切都锻炼了我作为企业人员所须具备的成熟与胆识!

  在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。追求"三明"(聪明、高明、开明)、"四人"(人格成熟、人性善良、人文深度、人情练达)的崇高境界,以智、仁、勇、精来严格要求自己。我为人诚实正直,能与人融洽相处,共同进步。兴趣广泛,参加各种活动,如打篮球,打羽毛球等,让我结识了不同性格的朋友,更磨练了自己的意志。

  我希冀崇高的自我,也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰,完善的人生令自己充实。我期求成熟的思维,也渴望成熟的季节。成熟的思维可以看人生,成熟的季节可以看世界。走向成熟,我渴求机遇……良禽择木而栖,士为知己者容,一个合作的机会,对我是一次良好的开端,对您是一个明智的抉择。

  我的过去,正是为贵公司的发展而准备,而蕴积;我的未来,正是为贵公司而奋斗,而拼搏,而奉献!

  在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。

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