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六年级自我介绍

时间:2022-05-04 19:07:26 自我介绍 我要投稿

六年级自我介绍

  当换了一个新环境后,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编整理的六年级自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级自我介绍

六年级自我介绍1

  大家好,我叫杨晨,今年9岁了,来自深圳市南山区。是一个非常喜欢安静的小女孩。现在谷城实验小学上学,因为在深圳只有爸爸妈妈两个亲人,他们要上班,没有时间送我上学,就把我送到这里让外公外婆照顾。

  我非常热爱学习,成绩在班上一直名列前茅。语文、数学每次都能考90多分,英语就不一样了,它是我的强项,每次都考100分,同学们都夸我是英语“小天才”,英语老师非常喜欢我,开家长会时,英语老师还让我们表现好的同学给家长表演节目呢!此外,课堂上,我能认真听讲,积极回答老师提出的问题;课外,每次老师布置的作业,我都能专心致志、一丝不苟地按时完成。

  我爱玩电脑、写作文、画画、看故事书等,也喜欢玩一些新型玩具,兴趣爱好十分广泛,但我更喜欢安静,喜欢在一个安静的地方看书、学习,妈妈常说:“只要有一点吵闹声,我就不愿学习,而是拿着手机玩个没完没了。”

  这就是我,一个喜欢安静、热爱学习的小女孩。

六年级自我介绍2

  我是河南省济源市黄河路小学6年级四班的一名小学生,我叫郑舒心.我长着长长的头发,一双小的不能再小的眼睛,两个深深的酒窝,厚厚的嘴唇,别人常说我很可爱.

  我长得胖乎乎的,很是可爱.我经常穿可爱型的衣服,冬天还戴上了可爱的耳暖和手套.我在家说方言,到学校里说普通话,当家人让我说普通话时,我会羞涩的不敢看,嘴也不敢张.

  我很爱参加娱乐活动:跳舞唱歌……我也很爱看书.有一次,我去厕所带了一本作文书,津津有味地看起来.过了一会儿,爸爸敲门了,说:“里边有人吗?把门开开!”我说: “我在厕所呢?”爸爸说: “都占厕所30分钟了,把门开开.”我连忙把书藏在了洗衣机里,跑了出来.只见爸爸进来左晃晃右找找,在洗衣机面前停了下来,弯下腰,搜出来三四本作文书,说: “狐狸尾巴露出来了吧!”我低下头,一声不吭.

  我既是开心果,又是爱哭鬼.经常在家里闹些笑话“绯闻”.但如果哭了也许房都会塌了呢!那时家长都会给我“跪地求饶”了,我就会哈哈大笑。

  同学们经常夸我品格好,这还得从一件事说起.记得是在我三年级的时候,我前面的大哥哥丢了一个香蕉皮,我连忙跑上去捡起来对大哥哥说: “哥哥,你的行为很不好,吃完应该扔到垃圾筒里呀,而你却扔在地上,这样人们看不着,踩上去会摔倒的.”哥哥笑着摸着我的头说: “我都这么大了,还不如你这个小朋友,真是不该呀!”我笑着对他说: “没关系,以后注意就行了!”然后哥哥对我说了声:“谢谢!”我心里美滋滋的.从此我就成了“品格王”.

  这就是我,一个有着多样特点的女孩儿!你们了解我了吗?愿意和我交朋友吗?

六年级自我介绍3

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我叫xx,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于xx小学,以前是班上的x班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫xx。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂。

  但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!

六年级自我介绍4

  大家好!我名字叫樊xx,我在江西进贤县民和三小六(1)班读书.我今年已经过了13个生日.虽然我在班上个头比别人矮,但是成绩不比别人差.下面我就介绍一下我自己.

  我的外貌是;一个圆圆的脸,长着一头的自然直发.一个水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.还有一张樱桃小嘴,对了,还有那红扑扑的脸蛋儿.

  我的爱好很广泛;画画.唱歌.跳舞.攒钱可大多是"刚出锅的馒头只有三分钟的热度''.就拿攒钱来说吧.妈妈给我的零用钱.我一次能攒到20多元钱,就忍不住到小卖部美美的吃一顿,苦苦积攒的零用钱就这样毁于一旦了.

  我的文凭是;由于年纪尚幼,我的学历比较低,社会这本无字书,我才读了几行,我的

  幼儿园教育已经完毕.正在小学六年纪努力学习.所以暂时不要提什么文凭了.

  我的特点很多,但是我平生最大的特点就是马虎.用妈妈的话说就是"片儿汤'',因为我考试总是丢三落四.在深圳的老师也给我取个日本名叫"缺心少肺子''.我已经下定决心要改掉这个毛病.让马虎见了我逃之夭夭.我还爱笑.在家里.在学校.没事我总是爱笑.想起好笑的事我会笑,想起美好的事我又会笑总之一切都能让我笑,同学都说我是个"乐观主义者''.那时,我又会笑的上气不接下气,半天才来一句话;"没错''.所以我的特点就是;乐观.开朗.性格外向.

  这就是我,一个性格开朗的小学生.

六年级自我介绍5

  一个十四岁的男孩,1。68米的个子。乌黑的眉毛,小小的眼睛上架着一副眼镜,一张不大不小的嘴巴,这就是我。

  有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书、听听歌;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹,一起谈天说地。这就是我,有时安静有时活泼的我。

  我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、直率。、幽默的我

  我喜欢运动,寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球,当写作业时眼睛累了,我便会到处走走,或者跳跳绳,我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山,一起出去旅游。这就是我,热爱运动的我当我遇到困难,遇到挫折时,我绝不会退缩,我会迎难而上;当我要做一件事时,我会尽全力把这件事做得最好。这就是我,勇于攀登、坚持不懈的我。

  当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,不过读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。

  不管在什么地方,如果别人需要我的帮助,我都会尽力而为。这就是我,乐于助人的我。

  人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,考试时经常因为粗心扣了不该扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我,有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。

  我对未来拥有美好的憧憬:当一位数学家,兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我现在会好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是我,拥有理想并努力追寻的我。

  这就是我,现在,你们了解我了吗?

六年级自我介绍6

  没有伟岸的身高,却是短小精悍;没有强壮的体格,却是精明能干;没有帅气的脸庞,却是惹人喜爱。题记

  我是一个个头不大、体格不太强壮的人,我没有英俊的脸庞,但是我性格开朗、活泼。我是一个喜欢交朋友的人,我有很多的朋友:有生我养我的父母,有关心爱护我的家人,有儿时一起摸鱼捉虾的同村玩伴,有一起上下学的同班同学,有孜孜不倦以育人为己任的老师,当然也还有校门口旁开小卖部的老板和每天早上在校门口为我们提供美味早餐的叔叔阿姨。我就是这样一个爱交朋友的人,在我生活中遇到的每一个人都会成为我的朋友。

  在家里,我喜欢帮着妈妈拖地,妈妈说:拖地让你弯下了腰,让你懂得无论什么人什么事都要懂得尊重,不要以一副傲慢的、高高在上的姿态来面对你所接触到的人。我喜欢看着妈妈一针一针的织着毛衣,妈妈娴熟的手法有时我都看得眼花缭乱,这也是我最喜欢做的一件事,想象着这个温馨的画面:一个懵懂的小孩聚精会神的看着母亲用娴熟的手法织着为自己准备的过冬的衣服……这就是我,一个喜爱帮妈妈做家务的孩子。

  课堂上,温文尔雅的老师在专注地讲着课,一个小男孩心、脑、眼、耳、手、鼻、口齐上阵,生怕落下老师所讲的每一个内容。课间,他会用最短的时间回忆上堂课所学习的内容,然后到操场上“肆意妄为”地玩耍。学习是一个劳逸结合的过程,在临近上课时他又会打开课本看一下接下来要讲的内容。不用怀疑,这也是我:一个热爱学习的人。

  这就是我,一个性格开朗、会做家务、热爱学习、尊敬师长的人。

六年级自我介绍7

  有的人说我象爸爸,有的人说我象妈妈,我到底象谁呢?

  我就是我,一个活泼开朗的我。在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园……爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的我。

  我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风……我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。

  我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫……我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉……我就是我,喜欢挑战的我……

  蓝,是天的颜色,我不会象海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会像朝霞那样模拟火的红……

  我就是我,独特的我。

六年级自我介绍8

  我叫林洁,我就读于厦门市xx小学六年级二班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我,我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐。

  我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。

  我有很多的缺点。比如:长的太胖、头发太卷、眉毛太宽、眼睛太小、鼻子太扁;考试太粗心、学习太差、文艺太少;皮肤太黑、性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。不过我的`优点也很多。比如:热心肠、帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"老猪洁"、"杨猪洁"、"洁蛋儿"……总之数不胜数。我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲,作业认真,还连续几年被评为"三好学生"、"思品优秀生"。好了,介绍到这里,你认识我了吗?

六年级自我介绍9

  我是来至一个六年级的学生,今年 岁,我不胖不瘦,个子不是很高,有一头乌黑发亮的头发头发还带着很酷的发型,同学们都说我很 en,我还有一双水灵灵的眼睛眉毛翘上,透着一股灵气。

  我也有许多的爱好,比如:乒乓球、音乐、下棋、看书、语文……都是我的爱好,记得有一次,我的同学,他拿出一本书给我看,我说行了吧!一定又是那本看破了的书,他温悉的说:“朋友,已经不是那本破书了,这本书是我新买的。”我听到了马上枪走那本书,说:“下午我再还给你。”

  下午的体育课,我也呆呆的在教室看我的书,很多同学都说:“出去玩乒乓球吧!别在这里呆了,你现在都成猫了等不到老鼠的。”“猫在老鼠的洞口就不一定是在等老鼠哦!”他们也无可耐烦,他们只好下去打乒乓球了,而我却在教室里偷着乐看书。

  这下认识我了吧!告诉你我的名字:——戴博文!

  下次让我和你Pk一下乒乓球技~!

六年级自我介绍10

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是XX,我在XX小学上X年级,我今年XX岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

  对我来说,看电视找是我的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

  我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信出高徒,在的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

  这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

六年级自我介绍11

  大家好!很高兴我可以和大家在这里见面,所以,我非常情愿向大家介绍一下我自己。

  我呀!一个不折不扣的“假小子。”大家都认为我是一个假小子,因为我非常调皮捣蛋,男生喜欢干的事,只要我喜欢的,都比他们强:爬树,掏鸟窝,搞恶作剧``````只要是搞恶作剧的我都敢做。

  今年,我11岁啦,上小学六年级,属龙的,我非常喜欢我的属相,因为龙是吉祥的,是保佑我平安的。大家听说过叶公好龙吗?那就是关于“我”的事。

  我出生在20xx年3月14日的一个中午。据妈妈说,当时妈妈正在晒太阳,突然感到肚子疼,就不太在意。于是,我就在妈妈肚子里开始“大闹天宫”了。最后,妈妈肚子疼得实在厉害,就让爸爸送医院里。检查后,医生断定妈妈要生宝宝了,便立刻做手术,几个小时后,我便来到了这个世界。爸爸开心的马上给我取名儿,爷爷笑得更是合不拢嘴,大姑二姑听到这个消息后马上赶到医院来看望我。看到这么多人看我,便号啕大哭了起来。爷爷笑呵呵的说:“哭的好,哭的声音越大,名声就越大!”爸爸说:“就叫她叫徐俪洹吧,小名儿叫逍遥。”大家拍手叫好。

  长大了,我有了自己的爱好___画画。在美术老师多年的熏陶下,我的美术掌握的越来越好,还在20xx年“我和祖国一起成长”绘画比赛中荣获二等奖呢!

  我虽有“假小子”这个称号,但我也挺可爱的。上课的时候,我只要稍微做一个动作,就能把大家逗笑,我只有傻乎乎跟着笑的份了。怎么样,我可爱不?

  我从五岁就有当小学教师的念头,和孩子们一起唱唱跳跳,那多开心啊!所以,我一定会努力实现我的梦想的!

  听完我的介绍,你是否对我有了新的认识呢?

六年级自我介绍12

  大家好!我是汪愉涵,今年11岁。我是一个愉快而有涵养的小女孩。我喜欢阅读、音乐、旅游,擅长英语和弹琴。在学校,我担任大队委员,经常参与“统一队日”活动,在班主任老师的指导下组织班会活动,和同学一起自编自导自演童话剧场;在假期,我喜欢旅游,我参观上海美术馆的展览,还去北京为奥运健儿加油。当然,经常性组织雏鹰假日小队活动,也是我喜欢做的事情!

  在老师和同学的鼓励与帮助下,我取得了不少成绩。每个学期我都能获得综合素质金奖或银奖,我还曾获得“新纪元”杯第二届浙江省少年文学之星征文比赛学校二等奖,奥运征文学校二等奖,古诗词赏析征文学校三等奖,“文明伴我行,礼仪进万家”主题活动童谣三等奖,“读一本好书,我来评一评”读书征文三等奖,学校车辆模型比赛一等奖,寒假实践活动二等奖,暑假实践活动三等奖,学校三跳比赛单挑第二名,“六一”才艺大比拼优秀表演奖等荣誉。

  在学校“变废为宝,雏鹰爱心大行动”中获“爱心小天使”称号,在“健康教育行动”中获“健康小使者”称号。今年暑假,我在杭州市青少年宫获得了第七期校外争章活动中获得了文学技能章和外语口语章。欣慰之余,我知道成绩属于过去。

六年级自我介绍13

  我叫刘可,今年11岁,在龙泉三小读六年级。

  我,头发偏黄,大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴,要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝,不过,牙齿露出来就不好看了,你会看见我那一排歪歪扭扭的牙,你一定会说:“哎,真难看!”

  我的爱好有许多,其中,我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候,我唱歌一点也不好听,妈妈也常说我五音不全,常给我“泼冷水”。可不灰心,练啊练,今年,我参加了学校的合唱表演,六月份时,还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。 说起我的缺点,一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了:前几天,在单元考试上,我因粗心,写错了一道八分的应用题。啊,看来,我得改正粗心这缺点了。

  这就是我,咱们交个朋友,如何?

六年级自我介绍14

  自我介绍

  我,一个平凡的女孩子,头上长着柔顺光滑的头发,刘海剪得平平的,把头发扎起来就像个天真无暇、 ‘ 温柔可人 ’ 的 “ 仙女 ” 。圆圆的脸颊上拥有着精美的五官:高挺的鼻子下有着一张能说会道伶俐嘴巴;下巴尖尖的,头的两侧有一双 “ 顺风耳 ” 。还有的是:我是一个乐观其成的女孩,无论是在家里,还是在学校,爸爸妈妈、同学、朋友 和 老师都称呼我为 “ 开心果 ” 。对于这个称呼,我感到万分的自豪和喜悦。

  我的性格千变万化,很怪异,是说变就变的,谁也捉摸不清我的性格(包括我的父母)。要是你一不小心用生气的语气来顶撞我,或是用肮脏的语言来侮辱我、骂我的话。我敢保证:即使前一刻我是跟你在开玩笑,可后一刻我会大发雷霆的反驳你,然后火冒三丈的走开,不再理你。可是等过了一个小时后,我会主动地跑去和你玩,或许,当时的我会把一个小时前所发生的事像橡皮擦错别字一样抹掉,忘得一干二净。若你问起我来,我会说: “ 切!区区小事,没关系。 ”

  嘻!我的性格难捉摸吗?其实不难,只要你了解我的一切,与我好好相处。那你就像吃饭一样很容易地捉摸我的性格,并且发现我是个平易近人的女孩。

  希望大家会喜欢我这个 “ 开心果 ” 吧!

六年级自我介绍15

  假如你来到我家镜子前,你一定会发现一个活泼开朗的小女孩。

  她个子不高也不矮,一头乌黑的头发扎着两根羊角辩,一张可爱的娃娃脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,那水汪汪的眼睛一眨一眨的,好似在说话。眼睛上面的眉毛弯弯的,黑黑的,好似柳叶眉。眼睛下面还有一个小而挺直的鼻子。那红润润的嘴巴,能说会道。还有一个令她不足的地方——牙齿,那牙齿凹凸不平,就连她说话的时候也是小心翼翼的,生怕把牙齿给显露出来。

  别看她这么可爱,但脾气可不一般,只要谁惹了她,她就对那个人又吼又叫。记得上次她哥哥来她家玩,一开始,他们俩很好,可是在讨论一道题的时候,却发生了争执,他们俩谁都不让谁,我们气得吹胡子瞪眼,发誓谁也不再理谁。可是过了几天,阴转晴了,感情又边变好了,他们一起嘻嘻哈哈,开心的不得了。

  说起爱好,她会脱口而出——唱歌,她听的歌,一遍就会唱,有要说唱的,她是听了一遍有一遍,歌词是看了一遍又一遍,直到她会唱了为止。对于电视上的歌,她真可以说是小菜一碟,歌曲张口就来,就连写字的时候,嘴里还不忘了哼着轻快的小调。

  别看她这么爱唱歌,可是对学习可是一心不二的,只要老师一叫她做事,她就飞快地跑到老师跟前,听着老师要她做的事。

  听了这些介绍,你一定知道这位女孩是谁了吧。对,她就是我,一个十一岁的小女孩,陈曦。

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