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中学生自我介绍

时间:2023-09-14 15:38:22 自我介绍 我要投稿

(优秀)中学生自我介绍14篇

  当到达一个新的环境后,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。但是自我介绍有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的中学生自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)中学生自我介绍14篇

  中学生自我介绍 篇1

  从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。

  在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实

  践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的.感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。

  我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府“优秀教师”的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。

  当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。

  中学生自我介绍 篇2

  我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

  说到性格,我可是一个顶活泼的小男孩,但正因为这个“活泼”,也给我引出了一连串的“故事”。有一次,老师在讲第32课《观潮》一文时,我突然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景,于是我这张嘴就守不住了,待老师转身在黑板写字时,我立刻把头射向同桌,刚刚张开嘴巴,没想到老师会忽然转身,我的结局你可想而知了。就为这上课说话,我不知挨过老师的多少批评。可是,你也不要小瞧我,如果你再听听我的优点,就会眉开眼笑了。看,上课积极举手发言的有我,作业每次都很优秀的有我,每次大型考试名列前茅的有我,每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎么样,我的优点可比缺点多吧。

  本人是一个活泼开朗的女孩,性格比较随和,下课后总会听到我愉快的笑声。下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的! 我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的`艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

  要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

  在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。

  中学生自我介绍 篇3

  嗨,大家好,我叫王xx,来自安徽省xx实验学校。我是一个活泼开朗的小男孩。我的身材偏瘦,有些人给我起外号,但我一点也不生气,谁叫我瘦呢?

  我的性格是爱帮助别人,因此被人的我的印象都很好。我的爱好是喜欢的和朋友们一起嬉戏,我的优点不算多,但也不少其中帮助人是我的优点之一。我在学校的体育很好,学习也是不可置疑的',语文英语从来没下85分,然而我的数学就很差。所以,我的脸上总是洋溢着喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知怎么一回事,就是不喜欢,而且,数学课总走神,作业马虎就经常挨批

  这就是我,希望你能和我做朋友。

  中学生自我介绍 篇4

  大家好!我叫张,来自初二(24)班。我活泼开朗,爱交朋友,是个爱笑的女孩。笑,是开怀的`大笑,可别小瞧我,我一笑起来,谁也拦不住。我爱好画画,在我所参加的兴趣小组中,就属这项坚持的时间最长。我擅长数学,语文薄弱一些,这都怪我小时候不爱读书,至今四大名著都还没有读完。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,由此我也领悟到:好书能伴我一生。为了改变现状,我下定决心好读书,读好书。

  没有最好,只有更好。我会乘着理想的风帆驶向心中的彼岸!

  中学生自我介绍 篇5

  如果说历史是一条河流,那它一定是源远流长的;如果说民族英雄是印在历史上的永恒风景,那他们一定是长河中不断翻滚的奔腾不息的巨浪;如果要问是什么使这些“巨浪”发出轰轰的咆哮声,我想,那是他们满怀豪情壮志的博大胸怀和舍生取义、顽强不屈的坚忍力量。

  这种精神化作最迅猛的激流,不断向前奔去,发出阵阵的吼声,打出灼灼的浪花,千百年来为后人赞赏。从小,我们读着英雄的故事成长,为他们鼓掌,为他们喝彩。父母和老师一遍又一遍地教育我们热爱祖国、顽强拼搏、敢于斗争。于是乎,我们向往着、梦想着做一个正义之君子。

  正义,是一个永恒的话题。何为正义?是反对邪恶势力,对其怒目而视的目光?是陶渊明“不为五斗米而折腰”的高洁傲岸之心?抑或是“提携玉龙为君死”的忠心报国之志?正义是火,散发出炽热的光芒,星火燎原,永不熄灭。所谓英雄,就是让自己登上祭台,一点一点燃烧自己的身体,将光明传播到远方去……直到自己化为灰烬为止,再苦再累也毫不畏惧,也不会放弃。

  我敬仰文天祥舍生取义,发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的`呐喊;我钦佩林则徐誓死报国,立下“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的誓言;我崇敬甲午战争中邓世昌放弃逃生机会,断然表示誓与全舰将士共存亡的豪迈心胸。鲜血中流淌着比生命更重要的东西,英雄的火花点燃了我们的心,让我们为之震撼着;英雄的火焰燃烧在光明世界的每一个角落,火光冲天。

  这就是我想要的,豪气散发在身上的角角落落。一个狂傲不羁的灵魂冲出火光,仰天长鸣,最终烙铸在历史的长河里,天空一片炽热的红色。那一秒,是未曾出现却永恒存在的风景。

  中学生自我介绍 篇6

  我叫xx,我是一个乖小孩。

  在家里,我尊重长辈,孝顺父母,自己力所能及的事自己做,是一个让爸爸妈妈放心的`好孩子。在学校,我热爱学习,上课认真听讲,作业书写整齐,每次考试都能取得优异成绩。积极参加班集体活动。

  对老师布置的任务,更是积极主动地完成,是老师不可缺少的得力助手。我还是老师的小帮手呢!分发试卷,统计同学资料,配合老师做好班级工作。良好的表现同时获得了老师和同学们的一致好评。连续几年被评为:优秀少先队员,优秀班级干部,三好学生等。

  中学生自我介绍 篇7

  我叫xxx,今年13岁,脸上最大的特点就是带了副眼镜,我喜欢助人为乐,不管是学习还是生活,能帮就帮。

  有一次,我还在读二年级,学校组织春游,恰巧听天气预报说那天下雨,大家都很着急,都在担心会不会取消春游改上课,但学校广播说风雨无阻,但要带好雨具,我们都很高兴。到了第二天,我穿了件雨披,打算去学校,但是突然想到可能有同学会没带,于是吵着要带把伞去,以防有同学没带,家人本不同意,但后来也没办法,只好让我带去。最后,总算是没有下雨,不过我的雨伞可就无用武之地啦。

  我也很胆小,但不是天生的,促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目,听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等,所以对于这类事情很害怕,害怕有一天会降临到我头上,但是,也有好处。我的志向是当法官,最初让我产生这一想法的.还是因为电视,法制节目看多了,自然也看过很多法官判案,我尤其喜欢法官的锤子,敲起来很好玩,所以我就立志长大了要当法官。后来长大了,就觉得儿时的想法很好玩,但志向依旧没变,因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。

  我爱看书,不分种类,只要不是恐怖的,我都有兴趣,俗话说:择书如择友,一本好书可能影响你的一生,黄金屋也是书里出来的。因此,我经常让我爸妈帮我买书,家里的书可算是数不胜数了,但是,学无止尽嘛,

  中学生自我介绍 篇8

  各位同学们,大家好,我的名字叫xx。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下头我就为大家做一个简单的自我介绍。

  我今年11岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下头,长着一张能说会道的嘴巴。

  我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位教师,在三中工作,也就是我此刻所处的学校。我的爸爸同样也是一位教师,在xx中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

  我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球??也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

  各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮忙,我的`目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一齐努力吧!

  这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

  中学生自我介绍 篇9

  大家好,我叫xxx,今年xx岁。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的`特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学xx年。我还在重庆的艺校去考舞蹈xx级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!自我介绍

  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

  中学生自我介绍 篇10

  我已经是个小学生了,可我还常常想起我的幼儿园生活。

  在我二岁半那年,我进了伊丽莎白托幼班,那时的我吃饭啦,穿衣啦都要大人帮着,我记得白老师和医务室的俞医生特别照顾我,教我穿衣、吃饭,有时白老师还给我喂饭。我还记得,每当留着大胡子的外教老师来上课时,我都吓得哭起来。有一次,白老师还让我和小朋友到上海电视台做节目,主持人阿彦先生还送我一本有他签名的童话书。

  在我三岁那年,我进了虹鹿幼儿园小班,我所在的`班级叫豆豆班,另外还有草莓班和芽芽班。豆豆班的曹老师和倪老师对小朋友们可好啦,当我离开豆豆班时,两位老师和小朋友们跟我照了很多很多相,我真舍不得离开他们。

  在我四岁时,我们家从浦西搬到浦东,我进了金囡幼儿园的中(二)班,虞老师、越越老师和丁阿姨都非常非常关心爱护小朋友,耐心地教育我们。越越老师特别温柔可亲,直到现在我看到漂亮的年轻阿姨都会想起她。虞老师和越越老师都指导过我参加过市里小朋友的绘画比赛,我还在电脑网页上看到自己获奖的图画呢。当我领到奖状时,我对她们很感激很感激。

  在幼儿园毕业典礼上,我给两位老师送上了一面锦旗,上面写的正是我最想说的“师恩难忘”。

  中学生自我介绍 篇11

  我叫**,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1.66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的.学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

  中学生自我介绍 篇12

  本人叫×××,来自于××××中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,本人将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。本人对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,本人怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

  在学校里,本人热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可本人总以乐观之心对待。有难题,本人一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",人们熟知的名言,正是本人恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,本人也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球......在学校的运动场上,常常可以看到本人的`身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,本人依然充满了信心,本人会不断地努力学习,不断地完善自己。

  衷心感谢老师能在百忙之中浏览本人的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

  中学生自我介绍 篇13

  我叫刘麻刺。我今年13岁。我1岁。55米。弯弯的眉毛,笔直的鼻子,像桃子一样的嘴唇,笑的时候总是露出亮晶晶的.牙齿。

  我有一个缺点,那就是懦弱。我记得有一次上课,当老师问我一个问题时,我可以清楚地回答,但是我不敢举手发言。老师突然叫了我的名字。我非常紧张,慢慢站了起来。我不喜欢别人生动的回答,但我用不连贯的蚂蚁般的声音回答,犹豫不决。在老师的鼓励下,我终于完成了。老师对我说,“答案很好。如果声音大一点,那就更好了。”老师说,下次我不紧张了。看看我的懦弱。

  中学生自我介绍 篇14

  我是XX学校的XX。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的.准则,敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争,善于与同学交流、兴趣多,爱好广。尊敬师长,对老师交给我的任务我都是尽我所能,做到最好。

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