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幼儿园实习个人总结

时间:2024-01-11 08:37:13 个人总结 我要投稿

幼儿园实习个人总结(优选3篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的幼儿园实习个人总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园实习个人总结(优选3篇)

幼儿园实习个人总结1

  实习虽然只有短短的几天,但这几天在幼儿园的实习使我获益良多,时刻都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里,让我自己也经常回想起我以前在幼儿园的时候都在干什么。

  其实,第一天来的时候一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头,但几天下来,我想说的是,我已经喜欢上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。这也许正是幼儿园蒙式教育的成功所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己,并不是家长所期望的自己,也不是老师所希望的自己,而是孩子们自己想要的自己。

  特别是我能够有机会带了一上午的孩子,我的任务是带他们参加表演比赛,他们在舞台上下表现出的是同一个样子,也就是他们自己的样子,没有半分紧张,他们纯真的笑脸到现在还不时在我眼前浮现,我真正融入到了他们的中间。

  而这同样与幼儿园老师的教育是分不开的,(当然也出现了一些不和谐的现象,但在这里我不想多提,就如同要求不让闯红灯,但总有人会去闯)这里的老师可以客观地说,平均年龄并不比我们大,有的大学还在读,但比起我们这些即将毕业的大学生不知要成熟多少,她们对孩子们的照顾即细心又周到而且都达到了专业的水平,美术室的.老师几分钟就能画出栩栩如生的白龙马,舞蹈老师的高难度动作也让我赞叹。

  而给我印象最深的却是老师们对每件事的认真态度,在准备儿童节的这几天,大到场地的安排,小到道具上花儿后面的一片叶子都不放过,我们这几天的工作也正是帮助老师们做这些细到每一个点上的活,虽然当中也有过累的时候,但我们没有任何怨言,我知道,做一次活动会让人学到很多东西,我很庆幸我学到了。所以流过再多的汗也就无所谓了。

  当儿童节庆祝活动成功举办时,当我看到孩子们发自心底的笑脸并和家长一起其乐融融地做游戏时,一种成就感油然而生,让我感到六一也是我的节日。

幼儿园实习个人总结2

  在幼儿园的实习结束了,这个实习让我有一番收获。实习的工作也是我所喜爱的,因此实习的半年里,我不仅得到幼儿园领导的看好,亦得到了幼儿们的喜爱,这是我最大的一个收获了。现结束了实习工作,我也对自己这一个实习做一个总结。

  实习,虽然是学校对毕业生的要求,但是进入幼儿园的实习,却是我自己喜欢才去做的。在实习里,我努力做好一个幼师的工作,把职责履行好,对我所教学的幼儿负责,教会他们书本上的知识,努力达到一个幼师的.标准。

  半年的实习,让我与幼儿有了一番互动,与这群可爱的孩子建立起了友谊,我们不仅是师生,更是朋友。我平时上课采用我问你答的方式教学,这取得了一个很好的效果。当我布置了让他们回家预习课本的知识作业,幼儿们回家便能通过家长的帮助进行预习,这在第二天的课上,与他们进行问答,就能够加深他们对书中知识的印象,这不仅提高了幼儿自主学习的能力,还能让他们与父母一同学习,而且我问你答也更能提升幼儿们学习的兴趣。

  当然,我的实习也不是一直都很顺利的的,也是有遇到一些比较难解决的问题的,比如说刚进幼儿园的时候,因为是第一次跟这群小朋友们相处,所以还有点不太会,在教学的时候,也就没有找到适合他们的教学方法,闹了很多的笑话的。幸运的是在园里的老师们的帮助下,找到了应对的方法,所以跟幼儿们就能相处到一块去了,也找到这份工作的有趣的地方,我开始自己去写教案,自己去制作上课的PPT,这些都是在园里工作得到的,这是一笔大的收获。

  实习给我的最大的感受,就是自己已经是个走进社会的人了,不再是个学生了,很多事情都需要自己去面对,只有当自己真正成长起来的时候才会有更大的进步,不然就只能停在原地不动。这一次的实习,是我出了学校门最久的实习,收获的东西就不是一丁点了。在幼儿园做一个幼师,去跟幼儿们进行交流,让我变得更加有爱心、耐心,也更加温柔了,做事也更加的细心了。我更懂得自己作为一个实习生,所需要去做的和学的东西都很多,都需要自己一步一步踏实的走过来。

幼儿园实习个人总结3

  实习了这么多天,切身体验到了xx幼儿园的教育模式,也对这里的幼儿园有了一定的了解。我们现在所学习的都是为了将来毕业以后可以用到实践中去。我本人对学前教育有一定的了解和看法,不管在哪里,我觉得作为一名幼儿教师不仅要学好专业知识,更重要的是对于这份工作要充满耐心和责任感,能有一颗爱孩子的心,具备一种良好的教育心态。

  实习结束了,让我感触很大,我们作为幼儿园老师,有着很多话语是不不可以在幼儿园面前说的,可是我的老师却没有注意到,无形中已经把孩子的心灵伤害了都不知道。例如:恐吓孩子的话语、打击孩子的话语等。我记得有一次,小朋友正在吃饭的时候,一个老师就说:“不可以不吃,谁不吃就给我去豆豆班去了,都没有长大的,不会吃饭”像这样的话语就会伤害到小朋友的,我们作为教师就应该注意自己的一言一行。我认为有一种良好的教育心态,是幼儿教师应该具备的专业素质。

  所以要认清自己的角色“一视同仁”对待每一位幼儿,关注每一位幼儿,呵护每一位幼儿,让幼儿可以在愉悦的环境中成长。我觉得不管是中国的孩子还是xx的孩子,只要我们作为幼儿教师能有着一种良好的教育心态是非常重要的。它包括许多,尤其是在日常生活中的点点滴滴。当你真正喜欢上这份工作的时候,你就会觉得拥有这一份工作很幸福也很庆幸。因为这份工作给你带来许多的快乐。所以我们更应该注意自己对幼儿的影响有多么的重要,明确自己的`位置。

  首先,要树立正确的儿童观“一视同仁”对待每一位幼儿。然而,要认清自己的角色,给幼儿营造一个轻松的、愉悦的学习环境。再次,要保护好每一个孩子的安全是最重要的。

  那么作为专业的幼教工作者就要不断的学习,不断的接触新的教育方式。通过对幼儿发展的理论及实践知识的检验,更有效的为我们教学和与儿童沟通提供一个平台,拉近教育者与幼儿的距离。总之,作为一名专业的教师是在生活中慢慢去体会的,要用心去做到,而不是纸上谈兵。有着一种良好的教育心态是非常的重要的,是每一位专业的幼儿教师都应该具备的素质。

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