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活动总结作文

时间:2021-02-28 18:21:20 活动总结 我要投稿

关于活动总结作文四篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的活动总结作文4篇,希望对大家有所帮助。

关于活动总结作文四篇

活动总结作文 篇1

  我校语文组作文竞赛已经结束,这次比赛根据各年级教材特点及学生写作水平分年级命题、分年级评审,评审分为初评和复评,通过评审,三个年级共评出特等奖1名,一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名。

  这次活动不仅给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,也对我校作文教学起到了一个促进作用。这次作文竞赛中,大多数学生在规定时间内完成了审题、立意、选材、作文,且讲究了写作章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,有较深的体验和感悟,涌现出了一批文质兼美的优秀习作和习作新秀,从他们的文章中可以看到平常有丰富的积累和扎实的写作功底。本次作文竞赛虽然有许多亮点、优点,但也反映出一些问题,如不认真审题、构思就匆忙下笔,结果出现下笔千言,离题万里;选材不真实,缺乏真情实感;“背范文”以不变应万变;选材落于俗套,缺乏新意等等,这些都有待同学们今后去改正。

  通过这次竞赛,虽然可以看出平时作文教学中的一些优点和不足之处,但并不全面,还有很多优点没有总结出来,希望在今后的学习中,我们师生共同努力,让同学们的写作水平更上一层楼!

活动总结作文 篇2

  为进一步丰富校园文化,展示大学生们的风采,促进校团委和学校其他社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,经协商,毕节学院学生团委会决定举办以“新起点、新梦想”为主题的现场写作大赛。

  我们本次比赛分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传,引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。

  满载着一份份情谊,一份份期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。

  优点:本次活动得到许多爱好文学的同学支持,同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章,在此,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章一定会越办越好!

  本次活动准备工作比较充分,活动结束后,我们直接给了中文系老师进行评比,做到公平公正,之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬!

  不足:本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

  问题如下:

  (1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,

  传单与一些广告过多,13级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

  (2) 13级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;

  一、13级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

  最后,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章一定会越办越好!

  雅风诗社

  20xx年x月x日

活动总结作文 篇3

  一、活动目的:

  希望通过此次活动,活跃校园氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德

  素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

  二、活动时间 :

  20xx年x月x日——3月x日

  三、活动对象:

  济南大学泉城学院全体学生。

  四、活动地点:

  1、8号现场小游戏以及心语心愿活动(在八食前)

  2、9号女子防身术(大操场)

  五、活动流程:

  1、8号当天在八食前摆摊宣传活动以及进行现场小游戏(字谜、魔方、九连环、成语接龙)以及心语心愿活动。完成任意小游戏均有奖品。填写心愿的同学等待第二天电影结束后抽奖。

  2、9号晚7点在提前借到的教室内举行女子防身术,届时会有从跆协和武协邀请来的教练为大家讲解防身知识。

  济南大学泉城学院 学生会女生部

  20xx年x月x日

  3月x日到10日,我们举办了为期三天的“女生节”活动。在初春之际,为同学们提供一个娱乐的平台,使大家开心健康的步入春天,有健康的身体,饱满的状态迎接接下来学习。

  此次活动举办的较成功,前期准备比较充分,活动中的小游戏也得到了大家的喜爱,使很多同学驻足参与。有猜谜语,成语接龙、魔

  方和九连环,这些小游戏不仅能给同学们带来快乐,而且能锻炼同学们的智力。在此次活动中,前期分工明确,大家各司其职,相互配合,使得活动短期、高效、顺利的完成。

  活动虽然成功举办,但不足之处,却不容忽视。首先,资料的收集,由于此次活动较为仓促,谜语准备的不是很好,幸亏还有其他三个游戏比较不错,才使活动时的气氛比较高涨。另外办活动时需要的申请表,没有事先了解清楚,致使耽误了一些时间。还有由于时间安排的.太紧凑,没有为宣传部留下充足的时间来办海报,致使宣传工作做得不到位,以至于9号晚上的女子防身术参与人数较少。最后,在活动参与方面,没有做到所有干事都参与,有的干事,参与太少。 针对以上问题,在今后活动中,要注意以下几点:

  1、 对于活动要用到的资料,一定要好好收集。 在日后活动前,要注意时间的安排。为宣传部或其他合作部留下足够的工作时间,提前向他们说明需要做的海报或是需要的相关支持。让他们有足够时间安排。

  2、 在今后办活动中,要充分了解需要的各种申请表等相关手续和所要找的部门领导和相关负责人。尽量为活动节约不必要浪费的时间。

  3、 要加强与宣传中心等合作单位的沟通,保持信息通畅,是他们能够及时对活动最相关报道。

  4、日后活动,还要此前基础上再次细化,尽量是每个干事参与其中,尽量创造更多更平等的机会,让更多干事得到锻炼。

  ***学院 学生会女生部 20xx年x月x日

活动总结作文 篇4

  按照“培养小学生阅读兴趣与习惯有效途径的实践研究”课题活动的相关要求,我们班在20xx年寒假,继续开展“师生共读”活动。

  在这次活动中老师和学生按照师生共同制定寒假阅读计划,阅读了小学生版本的《西游记》《三国演义》《红楼梦》和孩子们喜欢的作家杨红樱的作品,阅读同时要求学生在寒假期间做好读书笔记假期结束时写出阅读的心得体会。

  在报名期间,老师认真检查了学生们的读书笔记,多数孩子都很认真,他们以多形式进行读书记录、摘抄等阅读日记。

  开学初我还和孩子们开了一次读书交流会,和他们交流了寒假阅读的收获和体会,学生们都说的头头是道,让我感受到孩子们真正爱上了阅读,他们在阅读中获得了无限的乐趣。

  读书交流会后我趁热打铁地引导孩子们主要从情感体验、文化知识、方法经验等方面撰写读书体会,我发现孩子们的书面表达能力也提高了不少。另外教师也从自身的阅读体验和指导阅读的感受撰写阅读心得。

  最后我根据学生的读书笔记、读书交流会上的表现、撰写的读书心得总结,综合评选出6名 “优秀读书郎”,我认为通过这样的形式,能更好地促进孩子们爱读书、会读书。

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