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六一儿童节的活动总结

时间:2023-03-25 16:00:51 活动总结 我要投稿

六一儿童节的活动总结15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六一儿童节的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节的活动总结15篇

六一儿童节的活动总结1

  弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。

  六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

  为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六·一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的.游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加导航当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。

  同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一儿童节的活动总结2

  告别五月的风尘,迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度“六一”儿童节,为了庆祝祖国花朵自己的节日,我们xx小学于6月1日下午(因雨顺延)在xx广场举行了隆重的“六一”文艺汇演。

  为搞好今年的庆祝活动,让同学们过一个愉快而有意义的节日,我校少先队以提高小学生的综合素质和文化修养为宗旨,按上级要求和学校的工作计划的安排,结合我校特色积极开展活动。本次活动的主题是“感动未来——和歌声一起成长”;本次活动的指导思想是“师生同乐”、“家、校、社区同庆”,打破了传统的文娱节目表演的形式,融“乐”与“教”于一体,以“争做四好少年,做新世纪的主人”为主线,结合印山社区“唱读讲传”活动,务实地体现了我石宝镇中心小学以“素质教育”为主导的教学方针,同时,培养了学生的各种能力,也向家长展示了我石宝镇中心小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得了成绩。本次活动取得了圆满成功,为积累经验,改进工作,现将我校庆祝“六一”国际儿童节活动总结如下:

  一、领导重视,精心筹划。

  一年一度的庆祝“六一”国际儿童节暨师生艺术节是展示我校开展素质教育成果的一个窗口,历来受到学校领导高度重视。今年的“六一”儿童节活动,我校成立了以校长唐xx为组长,分管领导王xx为副组长,xxx等为成员的活动领导小组。每项活动都有专门的部门负责,由各班具体实施,全校上下都给予了足够重视,紧紧围绕这一中心而展开。

  二、结合本校学生特点,文艺演出展示风采。

  今年的文艺节目都是各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了一系列文艺表演节目,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。全校各中队准备充分,节目质量较高,艺术形式多样,内容包括声乐、器乐、舞蹈、课本剧等,使全体队员都能直接参与到活动中来。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六(4)的独唱《彩虹的微笑》、二(2)班的民族舞蹈《猜调》、二(2)班的课本剧《给书包减肥》等剧目充分展现了这些班级学生的'特长和班级特色文化,充分体现了我校素质教育、艺体教育的教育成果,使场上的欢声笑语一阵高过一阵。孩子们用动人的旋律、动听的歌声和优美的舞姿,把他们对生活的感谢、对未来的憧憬表现得淋漓尽致。

  这次的庆六一活动展现了石宝镇中心小学少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示:今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。本次庆祝活动取得了一定的成绩,但同时出能看出我们中的一些不足之处,诸如在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,我们争取在下一次的六一庆祝活动中做得更好,以更优异的活动成果来向家长、社会展示我镇小学的教育。

六一儿童节的活动总结3

  “六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,六月是儿童的节日”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,鞍山小学举行了以“放飞童心,激扬梦想”为主题的六一庆祝活动,旨在为学生搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把校园、教室装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样

  5月31日上午,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,家长和孩子们欣赏着舞蹈、演唱……一个个精彩的'节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  “六一”庆典活动结束,家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

  “六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

  活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

六一儿童节的活动总结4

  一、大力宣传,营造良好社会环境

  宣传倡导节能低碳也是今年“六一”活动的重点之一。三界镇中心小学经过精心策划,于儿童节当天开展了“旧物循环,欢庆六·一”红领巾一条街活动。玲琅满目的商品、特色各异的店铺,稚嫩又纯真的叫卖,孩子们用自己的方式生动地践行了低碳的生活方式和消费模式。这个活动培养了孩子勤俭节约、珍惜资源、爱护环境的意识和行为习惯,还让他们在体验角色的同时学会了交流、合作、关心和助人,培养了他们的表达、组织、应变能力和理财能力。

  xx市妇联于5月23日在嵊州剧院举办了庆祝“六一”大型家庭教育公益讲座活动。xx市家庭家长学校总校教导团教员、xx市家庭教育心理咨询师宋建平老师为来自市区各所学校的近千位六年级家长做了题为《孩子升入初中家长要做些什么》的公益讲座。讲座围绕初中学生的身心发育,初中生活的特点,小学升初中衔接过程家长的注意要点作了深入浅出的剖析和引导,优化了少年儿童的家庭环境。

  二、各界动员,关注特殊儿童群体

  我市各级党委政府、社会各界十分重视儿童工作,特别关注孤残儿童、贫困儿童、留守儿童、流动儿童、外来务工者的子女、下岗失业人员子女、单亲贫困家庭子女、空巢家庭儿童等特殊困境儿童。

  各级领导走访慰问学校,解决儿童发展中的困难。5月29日上午,市妇联主席章贤芹一行来到春泥校外未成年人活动场所——鹿山街道马家村,给孩子们送上摄像机、课桌椅、图书等价值不菲的慰问品与节日祝福。5月27和28日,崇仁镇政府副镇长赵国庆、带领镇妇联成员走访慰问了崇仁镇镇富润小学、镇中心幼儿园、春联小学,与少年儿童一起联欢,参观儿童作品成功展,并为儿童送去了节日的问候及慰问款物。

  市检察院女检察官们专程去长乐镇中心小学看望了司法救助对象周某某,给其送上救助金,仔细询问了其近半年来的生活、学习和身体情况,并鼓励她好好学习,争取取得更好的成绩。长乐镇税务局开展“与少先队员同上一堂软件课”活动,与少先队员们一起度过了一个有意义的节日。

  贵门中心学校在六一前夕也号召广大教师与贫困儿童、留守儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。学校共收到捐款50000余元,现场结对27名贫困儿童。

  三、多彩活动,丰富儿童节日生活

  为了让广大儿童少年过上一个愉快而有意义的节日,我市各妇联组织、各有关学校因地制宜,精心组织策划了适合儿童身心健康,内容丰富的系列活动,促进了少年儿童全面、健康、快乐的成长。今年的活动除了文艺演出、游园、联欢等传统节目外,更是增加了不少别出心裁的特色活动。甘霖镇博济中学开展了综合实践活动,七八年级学生背负行囊,到贵门参加了为期三天的综合实践活动。这次综合实践活动,不仅培养了学生对知识的`兴趣,更培养了学生集体合作的精神,也为他们的成长增添了宝贵的人生财富。蛟镇小学则举行了“流动的花朵”迎“六一”心理游戏。该校有很多的插班生,为了让这些“流动的花朵”过一个有意义的儿童节,蛟镇小学的心理辅导老师为他们准备了一道很丰盛、很特别的“六一大餐”——“流动的花朵”迎“六一”心理游戏。通过这次游戏,增强了插班生的团结意识、协作意识,激发了他们的自信心,有助于他们更好地融入集体。

六一儿童节的活动总结5

  面对六月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我们公园的师生们怀着愉快的心情迎来了又一个“六一”国际儿童节。

  6月1日上午,幼儿园里欢声笑语,黎明幼儿园正在举行“心中安全”的盛大庆典。100多名幼儿和他们的父母在这里度过了一个愉快的假期。将总结如下:

  一,亲子游戏很过瘾

  本次六一活动设计了七组亲子游戏。在游戏中,快乐的情绪充斥在孩子和父母之间,父母和老师之间。笑声和欢笑声一个接一个充满了整个幼儿园。同时娱乐方面的奖品是各种蔬菜水果。小孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

  二、表彰活动仪式隆重

  今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的`幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

  三、文艺演出展示风采

  今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

六一儿童节的活动总结6

  一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围

  在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《XX》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。

  二、认真组织开展慰问活动

  为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对XX市XX实验学校、XX实验学校(小学部)、XX中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值XX余元的学习用品,并给他们每人发放了XX元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

  三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动

  社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,_实验幼儿园的x园长为我们带来了一节丰富多彩的.课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

  四、组织辖区女职工参加体检

  社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共XX多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。

  六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。

  在“六一”儿童节到来之际,_街道城关社区十分重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。

  一是走访慰问幼儿园小朋友。为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美好陶冶,x月x日,社区居委会XX,XX,XX,XX等一同带着小朋友的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了XX名小朋友手中。

  二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾,关怀幼儿的健康成长。临近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会。小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动,演出节目XX个,充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采。

  三是组织游园活动。四个幼儿园根据各自的情况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。

  今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐,促进了小朋友的身心健康。

六一儿童节的活动总结7

  一、领导重视,精心组织。

  学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。

  二、活动表彰

  20xx年六月一日学校在小操场举行六一儿童节活动,按照活动方案进行活动,五年级的全体学生对六一儿童节献词,63名儿童举行了入队仪式,从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖,舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖,小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》,舞蹈《爱我中华》评为一等奖,舞蹈《众人划浆开大船》,舞蹈《北京欢迎你》,舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。

  这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的.组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

  三、 “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。可以说,今年的“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

六一儿童节的活动总结8

  5月28日下午,我们滴水小组成员到实验小学做志愿者,陪他们一起欢度六一。我们下午两点在学校集合,我们穿上滴水的志愿者服装,开始出发。

  虽然一路上很累很热,但我们到那看到一张张可爱的笑脸时,一切的热和累全部都没了。有的只是几分兴奋和内心的火热快乐,看到他们天真无邪的面孔、看到他们那么可爱、那么的朝气蓬勃,内心不由得也跟着激动起来了。

  看到孩子们的表演,真的`人我们感动,在那么热的天中是那么的投入,一丝不苟的完成每一个动作。这个节日本就是属于他们的,他们有足够的理由去做一切他们想做的。这是属于他们的节日,看到他们那一张张开心的脸,似乎就如看到了花儿般的笑容。最后,我们在进行一对一的服务项目中,每个志愿者都和一个聊朋友组成一组,把自己对小朋友的祝福写在卡片上,小朋友也把他们的心愿写在上面。

  我们给他们的六一礼物是文具盒,而不是什么玩具,我们希望他们能知道好好学习,把更多的时间投入到学习中,为振兴中华而读书,同时也要意识到自己以后的对社会的一份责任。我们在进行一对一的服务项目中,我领了一个三年级的小朋友,我对他的祝福只有简简单单的一些话语,就是爱心服务、坚强勇敢、相信自己!当我看到他写的心愿时,他写道:我要像大哥哥大姐姐一样上大学。

  在节目结束时,我们志愿者又把凳子送回学校,之后又给校长惜惜道别,离开学校。随后我们回到学校的时候都八点多了,虽然我们都忙了一下午,都很累很饿但是我们都很开心。虽然那天的阳光很厉害,但是那天非常的开心。因为我们从奉献中获取了快乐,内心的充实!

  通过这次的活动我想说的是,人人都可以是天使,只要你有一份博爱之心,都可以把快乐和笑声带给更多的人;同可以从中获得我们更学要的快乐和内心满足充实!在此,我们滴水想呼吁更多的人去当爱心天使,把我们的爱给更多学要爱关怀的人,去呵护他们,给他们带去爱的祝福,让他们感受更多幸福的瞬间,这样我们也会是快乐幸福的收获者!

六一儿童节的活动总结9

  缤纷的六月,七彩的童年,孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六·一”国际儿童节!为庆贺这美好的节日,5月26日上午,我园在文船俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。

  今年的六一我们每个孩子都有上台表演的机会,他们期盼着这天已经很久很久了,在没有演出之前,几乎每天都会有孩子问:“老师,我们什么时候表演啊。”看的出他们很迫切的想知道。没上台之前我们是忙碌的,当看到孩子在台上精彩的演奏,我知道,此刻的我们都是很自豪的。是辛苦带来的自豪,是家长支持带来的自豪感 。我们在这自豪感中反思,总结。而我们的孩子也很积极的、认真投入排练中,每一次的排练,小家伙们大都是大汗淋漓,没有一个因为排练辛苦而中途退出的,看得出,对此次的演出,孩子也是很高度重视的,因为他们都想把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看。

  期盼已久的这一天,终于来临了。早上,我们的孩子个个都在老师规定的时间内回来幼儿园化妆,甚至有几个比我们来的还要早,可见,孩子个个都兴致极高。接下来,我们进行给孩子化妆,在这过程中我们家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们化妆中来,(而不是:“这是老师的活儿,我们今天主要的目的是看表演)他们互相帮助,分工合作,哪个家长负责打粉底,哪个家长负责腮红的等等!所以我们的化妆程序进行的比较快,谢谢你们的配合!!!

  虽然我们大部分的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位老师的精心策划和编排下,每个节目都各具一色,孩子们的精彩表演得到了大家的一致好评。我们节目的大致内容有:动听的钟琴合奏、奥尔夫音乐演奏、幼儿舞蹈、亲子表演、情景表演等 。其中我们中三班有两个节目:一、奥尔夫音乐:《军队进行曲》整齐铿锵的`气势出场,孩子穿着统一的军装,个个昂首挺胸,那模样可神气了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟随着动感十足的音乐,穿着蓝色的裙子,尽情的舞动,发挥自己的最好的水平,愿咱们的孩子在这块蓝色的沃土上健健康康的成长,拥有一个强健的体魄。在家长的眼里,我看到了赞许的眼光。

  快乐的时光总是短暂的,精彩的表演在大家的掌声中个落下了帷幕,我不忘总结经验,很多方面我们仍需要不断的改进不断的努力:孩子的舞台表情在平时应训练养成习惯,对于方向感也需加强训练,音乐的乐感也需培养好。

  活动已然结束,但依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬XX年的六一,会随着我们文船幼儿园的发展,更上一个台阶!祝全天下的孩子节日快乐!

六一儿童节的活动总结10

  在“六一”儿童节到来之际,-街道城关社区十分重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。

  一是走访慰问幼儿园小朋友。为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美好陶冶,x月x日,社区居委会-x,-,-,-等一同带着小朋友的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了-x名小朋友手中。

  二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾,关怀幼儿的健康成长。临近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会。小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动,演出节目-个,充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的`风采。

  三是组织游园活动。四个幼儿园根据各自的情况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。

  今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐,促进了小朋友的身心健康。

六一儿童节的活动总结11

  这次活动是准备了好久的一次校园全体师生参与的活动,昨天是儿童节,这次活我班是排练了好久的,我组织我班的学生去参加活动,这次的活动我们班是有好几个活动的,看到这次能够圆满的完成,我的心里面很是有成就感,这次的儿童节非常的精彩,各个年级的学生,各种节目层出不穷,我也为这次活动的举行感到非常的开心,重要的是孩子们也在这次活动中能有所收获,有所成长,这才是这次六一儿童节活动的初衷,现在看来活动的效果还是不错的。

  简单的从这次活动的形式开始吧,我们__小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的`参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。

  还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。

  在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。

  总的来说我们__小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。

六一儿童节的活动总结12

  为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

  一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

  六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

  二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感

  在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

  三、推动少年儿童德智体全面发展 举行广播体操比赛

  本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的集体荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级积极组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。

  四、在活动中成长,体验成功的快乐 庆六一游园活动

  经过我们学校师生的.精心准备和周密的安排,20xx年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有 吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,

  五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

  通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,20xx年6月1日晚,我校举行了庆“六一”文艺汇演。

  鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。

  今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

  当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够

  理想,学生参与率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

  此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

六一儿童节的活动总结13

  我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体师生开展了一系列庆祝六一儿童节的活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一高度重视,精心组织

  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的'笑脸。同时这些成绩,也让同学们重新熟悉了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

  三学习队知识,意义深远

  由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

  四内容丰富形式多样

  我校积极行动,组织开展了丰富多彩喜闻乐见的活动,孩子们齐参与同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

  同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天的确令人兴奋。__小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了__小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了__小学全体师生的风采。

  人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

六一儿童节的活动总结14

  20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“健康六一,快乐六一”为主题,开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,主动探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到教室、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,扩大宣传声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生的游行,加大本次活动的宣传力度。

  二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向。

  这一点是我校在历年的六一筹划工作上都做的很好。就说这一年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的 做 到 了早准备早开始的六一系列活动。运动会筹划方面,体育组早着手,早训练。彩旗队,口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。

  三、隆重的的表彰活动

  举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀教室。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸庞都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的父母们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了优良的宣传作用。

  四、亲子活动,亲密过节。

  学校号召父母带领孩子主动参与各种亲子活动,在活动中,在游戏里与孩子亲密交流,满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。为学生考虑。收获颇丰。

  五、庆六一儿童节活动总结

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的'孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的教室得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参与中充实了自己,加强了教室的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  热火朝天的运动会结束了,有趣的游戏长廊结束了,两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中也结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,这一年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

六一儿童节的活动总结15

  我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的`热烈。

  二、内容丰富、形式多样

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、宣教结合,重视维权

  “六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  四、广泛发动,爱心献儿童

  “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

  可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

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