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幼儿园亲子活动总结

时间:2023-06-15 13:30:34 活动总结 我要投稿

幼儿园亲子活动总结汇编15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园亲子活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动总结汇编15篇

幼儿园亲子活动总结1

  6月8日上午,文昌小学在文化公园进行了“志远手相牵,才艺秀风采”亲子活动。

  早上8点30分,文化公园中心台首先是一年一度的“小状元”争霸赛。参赛的同学不断地迎接老师各种各样问题的挑战,有的提前出局,当然也有笑到最后的,场面十分激烈。我家小孩虽然未能当上“小状元”,但亦有增长知识和积累经验的机会。

  激烈的“小状元”争霸赛结束后,中心台上美妙的歌声、婀娜的舞姿、色彩艳丽的服装、天真的笑脸,汇成一台精彩的表演。

  西关苑里展示着一幅幅精美的图画和模型。它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品,经过老师的指导和同学的努力精心制作而成的作品,十分有创意。家长能够随意认购,为学校的“志远基金”奉献自我的一点爱心。

  广场上各班的摊位有着不一样的`亲子游戏。每班都知识由六位同学当小工作人员,只有一位老师协助。我有幸成为家长志愿者,帮忙维持秩序。五(5)班的摊位游戏是“甜蜜圈套”。游戏规则是每轮3个家庭参加,3个孩子在前,3位家长在后,围着地面上的三个呼啦圈排队,随着鼓声转,鼓声停下时,跳进同一个圈的同一家庭获胜。因此六个小工作人员要分工合作,有的负责击鼓,有的负责解释游戏规则,有的负责安排参加者进场等。虽然他们都忙得满头大汗,衣服也湿了,但他们都毫无怨言。当每对家长和孩子透过游戏的默契成功跳进同一个呼啦圈是,小工作人员都为他们感到高兴,脸上露出开心的笑容。

  半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与老师之间的距离。促进孩子的身心健康发展,更能让许多平时忙于工作的家长借此机会与老师进行沟通和交流。期望学校以后能够多举办这样有好处的活动,让家长、孩子、老师增进彼此间的感情。

幼儿园亲子活动总结2

  为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,本园于20xx年5月30、31日这两天举行了全园亲子游戏活动,在此次活动中我发现家长们都是很积极地参与,都愿意与孩子们度过这快乐和兴奋的一刻,而小朋友们有了家长的陪伴基本上都大胆的表现自己,勇于参与游戏,游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的.为同伴呐喊!加油!比赛场上欢声笑语一片。

  由于孩子年龄小,久时间下来有些坐不住,后来感觉场面上有点乱,个别孩子都没按规则完成游戏(),可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑容,原来家长们的想法和我们一样的,名次并不重要,重要的是过程,重要的是参与。

  相信通过这次的亲子游戏活动,家长与孩子的关系是更亲密了,家长与老师的关系更加融洽了,小朋友也得到了一次大胆表现自己的机会,锻炼了自我。

幼儿园亲子活动总结3

  为了让孩子、家长们度过一个不一样的开放日,7月14日,市第一幼儿园精心为孩子们准备了一场“多彩童年 清凉一夏”家长开放日主题活动盛宴,让孩子们尽情玩耍、尽情享受嬉水的快乐。

  “缤纷夏日秀”活动中,孩子们在家长的带领下,穿泳衣,戴泳帽,扛着各式各样的水枪、水炮,在幼儿园七彩的舞台上,伴随着欢快的音乐节奏,秀出一曲夏日风情。瞧,造型一个比一个酷,装备一个比一个新颖独特,不时迎来台下秋季即将入园的小班新生孩子们阵阵掌声。

  “玩水乐翻天”游戏开始啦!老师们一大早就为孩子们准备好了蓄满水的'水池、水盆和各种各样的游戏道具,欢乐海洋球、水枪冲击炮、快乐向前冲、水枪保龄球、水杯吹乒乓球……布满了整个彩色的操场。早已按奈不住的孩子们,随着老师一声令下,飞奔着冲向各个游戏区。秋季小班新生的孩子们,别看他们还小,玩起水来一点不比哥哥姐姐们逊。抽水、灌水、舀水,找准目标开始发射。瞬时,彩色塑胶操场上水柱飞溅,当一串串水柱喷射天空,每个人被来自四面八方的水柱淋到湿透,尖叫声、欢呼声、呐喊声,欢声一片,孩子们追逐奔跑的身影随处可见,整个幼儿园顿时变成了欢乐的海洋!

  一场酣畅淋漓的“泼水大战”即将上演,早已在一旁跃跃欲试的爸爸妈妈们,终于有机会参战了,天空中飞溅着欢乐的水柱,连一旁组织活动的老师也无一幸免,被家长们从头淋到了脚。整桶的水像一道彩虹划过完美的曲线,向好朋友洒去,那美好的祝福、深厚的友谊如此淋漓尽致。这一刻,衣服湿了没关系,躲不掉没关系,因为我们是最快乐的,就让愉悦的心花尽情的绽放吧!

  本次活动,为孩子们营造了轻松、快乐、自主的游戏氛围,让孩子们尽情享受,尽情释放,尽情欢笑。不仅丰富了孩子们在幼儿园的一日活动内容,更让孩子们感受到了集体活动的快乐与温暖,希望这份快乐一直延续,让幸福的童年生活伴随孩子们一生!

幼儿园亲子活动总结4

  3月7日下午,我们北庄幼儿园举行了期初家长会和三八节亲子活动。活动第一项,我们先进行了家长会,家长会延续了我们一贯的风格,由各班主任就新学期的计划和工作重点做了详细的介绍,并且将内容用我们的电子课件非常直观的呈现出来,直抒达意,受到了家长的广泛好评。活动中,还就家长关心的热点问题,进行了热烈的互动。

  之后的三八节亲子活动转入正题,气氛温情洋溢。首先,由我们各班教师组织了一节主题为爱妈妈的教育活动,将现场的'气氛渲染到高潮,然后再进行形式多样的亲子活动。有的班级请家长和孩子们一起设计为妈妈爱心卡片、制作一只康乃馨,然后请孩子送给妈妈;有的班级请爸爸们为妈妈准备了神秘的礼物和书信,在现场朗诵并赠送礼物,许多家长都激动落泪,现场温馨感人。

  本次家长会和三八节亲子活动共同举行,收到了超出预期的好效果,使我们家园沟通工作,更上了一个新台阶,相信家园在教育孩子的问题上有了更统一的默契,接下来,就让我们共同行动起来,帮助每个宝贝赢取新的收获吧!加油!

幼儿园亲子活动总结5

  为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,结合我园课题研究的主题,我班于20xx年12月5日下午举行了本班亲子民间游戏活动。此次活动,我们结合实际以及孩子的年龄特点进行设计的,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。

  此次活动家长们的参与度很高,很多都是父母双方都来的,还有奶奶们来的。他们都愿意与孩子度过这快乐和兴奋的时光,而小朋友们有了家长的陪伴都愿意大胆的表现自己,积极参与游戏。

  活动于下午1:20开始的,整个活动大致分为三部分:热身运动、比赛环节、集体游戏—抢椅子。家长们早早的就入园了,他们在多功能教室等待参加活动,孩子们随后去的活动场地,分组排队,秩序井然,没有出现哭闹现象。

  活动以一首《幸福拍手歌》拉开帷幕,家长们可能是第一次参加这样的活动,有些腼腆,动作放不开,眼睛始终看着自己的.孩子,所以我就转变了一下站位,由家长孩子全部面向老师站位转向家长和自己的孩子面对面的站位,家长面对自己的孩子拍、扭就比较自然大方一些,并且和孩子还可以有眼神的交流。接下来的拍手游戏孩子们都会玩,大人们配合孩子一起也拍的很起劲。我们把孩子们最爱玩的《我们都是木头人》加入到了热身环节,家长和孩子围成一个大圈动静结合,定格在和孩子一起摆的poss里,场面热闹而又温馨。

  本次活动的比赛有:推小车、袋鼠抱、夹球跳、踩高跷、抬花轿、顶沙包。活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,虽然只是本班的一个比赛,爸爸妈妈们年轻活跃,奶奶们老当益壮,争先恐后,他们完全融入到孩子的世界中,个个脸上洋溢着笑容。游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的呐喊!加油!教室里传来阵阵欢声笑语。比赛分为红绿两队,以计分的形式进行的。但我觉得如果以争夺小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。

  在音乐《小苹果》中,游戏“抢椅子”将活动推向了高潮。“抢椅子”游戏很多家长都是在电视上见过,今天真正的体验了一次,一阵一阵的欢呼声,家长和孩子玩的很开心,孩子的表演也很大胆自信。

  此次活动开展的很顺利,短短的一个多小时的时间,家长和孩子玩得很开心,真实感受到了童趣。很多家长意犹未尽,兴致还很高,希望我们能多举行类似大型的活动。通过这一活动,我们得到了家长们的肯定,与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。这次活动也让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆。

  大班亲子活动总结

  20xx年6月9日下午2:30,xx幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

  一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

  从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

  二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

  不管是“小运动员”还是“家长运动员” ,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。

  三、活动组织紧凑,策划成功。

  为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

  以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

  1.有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

  2.主持人应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。

  3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

  这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师感到很欣慰 。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

  虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

幼儿园亲子活动总结6

  随着春季新学期的展开,我们xxx幼儿园也在准备着全新的活动来加强孩子们教育工作。为此,特别准备了这次的亲子活动。目的是为了能加强幼儿们对生活常识的了解,同时,也是为了让家长们能积极的参与到幼儿的教导中来,加强亲子关系。

  为了能更好的展现我们xxx幼儿园的风采,各班的老师和幼儿们都做足了准备。将这次的亲子活动举办的更加热闹,出色!同时我们还积极的邀请了各位家长,让家长们给各位同学带来各种特色演出。现在,我对这次的活动总结如下:

  一、准备情况

  在准备开始后,各班级的老师就开始积极的行动起来,利用手边的材料,号召同学们一起来准备了不少充满趣味的`装饰品,让每个班级都带着不同的特色!

  同时,各位老师也展现各自出色的手工艺能力,在装饰、准备以及礼物的准备中,都展现出了各自的不同的色彩。于此同时,幼儿园也积极的开始布置,为各班准备活动的必需品以及其他需求。短短的几天里,我们的幼儿园就大变模样。

  二、和家长与幼儿的沟通

  这次的亲子活动,意义在于加强家长与幼儿间的亲子关系。为此,我们准备了特殊的邀请函,让幼儿们亲自去邀请各自的父母。当然,老师也会在之后亲子和家长们沟通,尽力让家长们能抽出时间来参加这次的亲子活动。

  在收到孩子们的邀请后,家长们的都感到一阵惊喜,对这次的活动,绝大部分的家长都积极的相应,不仅让这次的活动更加的热闹,也给我们的家长节目环节带来了不少的惊喜。

  三、活动开始

  这次活动时间定在x月x日让不少的家长们也能有充足的时来参加这次的活动。在活动当天,我们的老师们都热情的在校门口迎接家长和幼儿的到来。活动正式开始后,家长和幼儿们都积极的参与到我们的活动中来,尽情的展现家庭的亲子之情,并通过家庭间的竞争,昂这场活动更加的热烈,幼儿们也有了更多的收获。

  四、结束总结

  这次的活动总的来说非常的成功,不仅仅加强了各家庭亲子间的情谊,更让家庭与家庭之间也加强了认识。最后,由院长对这次的活动进行了精彩的总结,为这次的活动画上了完美的句号。

幼儿园亲子活动总结7

  昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

  从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

  学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

  衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

  愿孩子们:天天快乐,平平安安!

  祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

  上周五参加完薇薇的亲子活动,没想到昨晚薇说老师要求写活动感想!!我倒,哪有时间啊!555木有时间也要拿出时间来写。写前先上网搜了下,薇妈正经拿出一小时得出以下作品:

  我是实验幼儿园大(2)班徐XX的家长。昨天晚上孩子回家说老师让写下上周五的亲子活动感想,我也不知道说什么好,就随便说下我的零星想法吧。

  从女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为幼儿园是她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会基本上都是一个孩的家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,基本上都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

  我的女儿在大(2)班,我们一家都很喜欢于老师、崔老师及宋老师。女儿的进步离不开三位老师的辛勤付出。三年的幼儿园生活,女儿从不能自理到现在的`自己的

  事情自己能做好,这中间老师的辛苦不是三言两语所能表达完的。作为一个母亲,在日常生活中面对无知的幼儿,有时候也难免觉得厌烦,甚至会冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,生活着许多和我女儿一样少不更事的小朋友。虽然说在幼儿园照顾小孩是当老师的工作职责,但面对一群不懂事的孩子,老师也挺辛苦的,不是自己的孩子不能打,不能骂,惹哭了还要自己哄。我想,很多家长都有种习惯,问孩子老师在幼儿园里如何待自己?我也有这个习惯,女儿每次的答案总让我很放心。女儿生病不能去幼儿园时,还会哭着找老师。女儿对老师的肯定,是因为她认为老师是安全、友好的,是可以依赖的。所以我想对老师们说,“谢谢,辛苦了”。

  望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,都希望自己的小孩子能实现自己的梦想。我也希望我的女儿有个美好的将来。但是对今天的她来说,还言之过早,我只希望她能有个属于自己的快乐童年。我没去比较别的幼儿园是怎么样去教育孩子的。但我知道,女儿喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的一草一木,还喜欢吃幼儿园里营养丰富的饭菜。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的。很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听,绘声绘色,非常有趣。这也得益与老师的辛勤教导才有的结果。

幼儿园亲子活动总结8

  中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

  今天下午3:30,小班的家长前来参加各个班级开展的迎中秋亲子活动,每个教室都是人气鼎盛,平日看起来较大的教室突然显得有些拥挤。由于前期准备工作做得还算比较充分,所以,整个活动在井然有序的安排中进行着,由于刚开学不久,有些宝贝看到家长之后难免会有哭闹情绪,但大部分宝贝的表现还是挺不错的,家长和孩子们欢聚一堂,玩游戏,做模仿操,尝月饼,喜迎中秋节的到来,教室中不时传来家长和孩子的欢笑声,浓浓的`亲子情荡漾在活动室的每个角落。

  在这次充满快乐喜悦的活动中,宝贝们在分享月饼的同时,给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。

幼儿园亲子活动总结9

  20xx年xx月xx日幼儿园xx班家委会在班主任老师指导下,在xx香苑“开心农场”策划组织了一次主题为“大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。本次活动基本取得了预期的效果,也存在一些不足。以下是本次活动的一些回顾和简要总结。

  1、本次活动经过部分家长提议,家委会经过了近1个月的酝酿和筹备,班级家委会全体成员和其他部分家长热心参与了各项筹备,在班主任老师的精心指导和学校德育处的支持和批准下,于20xx年xx月xx日星期xx如期开展。

  活动当天秋高气爽,艳阳高照,小朋友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任xx老师带领、承办方导游协助。

  活动首先由“小书虫介绍大书虫”开始,接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了神奇的香草园、种子博物馆和有机课堂,跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事,走进“虫虫教室”,到田间地头抓蟋蟀,挖野菜、胡萝卜。最后全体师生家长合影留恋,活动安全、顺利结束,共同度过了一个有趣的周末。

  2、本次活动选择在远离市区,在具有农耕文化特色的农家乐进行,小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及劳动带来的乐趣,家长和老师们在闲适的郊外互相交流孩子学习、成长的话题,增进了情感。我们的'活动效果在一定程度上实践了学校为生命而教育的办学理念。本次活动很多家长自始至终热心参与了筹备和组织,绝大部分家长也积极报名陪同孩子参加了活动。

  3、本次活动略显不足的是,家长们为了办好第一次亲子活动,齐心协力细致周密地开展了前期筹备,但由于承办方接待能力有限,活动当天学校团队过多,承办方场地混乱嘈杂,始料未及,造成我们的实际活动效果未达到预期。分析原因,我们家委会工作还是经验不足,求大求全,在规划时,既希望达到家长交流认识,又希望有孩子们的活动主题,以及亲近自然,活动项目丰富多彩,以及操之过急等。好在我们家长目标一致,都是希望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子交流活动,并且持积极参与支持的态度,相信大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动,正如xx老师建议的那样,活动不宜复杂,不必舍近求远,主题可以单一但有特色,以达到活动效果为目标。

幼儿园亲子活动总结10

  每年的农历九月初九日,是中国传统节日——重阳节。“九”有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福 。在古代,重阳节有求寿之俗,而现代,重阳节也被定为“敬老节”,所以,重阳既是一个登高望远、品糕赏菊的日子,也是一个敬老爱老的日子。

  迎着金色的秋阳,伴着清芬的菊香,10月17日,实验幼儿园开启了“温情暖重阳”节日亲子活动,各班小朋友邀请自己的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷来到幼儿园,共同欢度节日,感受亲情的美好。

  孝心宝宝在行动

  孝德重在家庭中体现,活动前,幼儿园倡导年轻家长和孩子共同探讨如何在家庭中向老人表达关爱和孝敬,为爷爷奶奶倒杯水、给爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶收拾卫生……孩子们用一言一行一小事,为老人送上一份温暖一份爱。

  爷爷奶奶讲故事

  爷爷奶奶们为社会、为家庭辛勤操劳了大半生,他们经历的、听闻的故事一定也不少,孩子们是最喜欢听故事的,所以,几位爷爷奶奶来到孩子们中间,为他们讲述起动人的小故事——小英雄人小志不小,为革命的胜利或为国家的财产安全付出了鲜血和生命;名人的伟大成就源自小时候的努力和自我修养,爷爷奶奶对孩子们的未来寄予了厚望;孝德是高尚的品质,古往今来的孝德小故事深入孩子心中,让他们懂得了如何做一个孝敬长辈懂得感恩的孩子。

  歌舞悠扬送祝福

  “爷爷年纪大呀,嘴里缺了牙,我给爷爷端杯茶呀,爷爷笑哈哈……”重阳节活动伴随着稚气的歌声拉开了序幕。孩子们准备了精彩的'节目表演给爷爷奶奶欣赏,一支歌曲情意浓浓,一首朗诵字字含情,一段舞蹈更展现出孩子的纯真可爱,爷爷奶奶们喜上眉梢,为孩子们拍手助兴。拥抱亲吻自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,给老人们敲敲背捶捶腿,在耳边说说悄悄话,老人们都乐得合不拢嘴。

  小小礼物表心意

  节日前,孩子们精心准备了手工制作的小礼物,把自己的心意通过剪剪贴贴、写写画画做成了一张张贺卡或花环、项链。当孩子们把礼物送到爷爷奶奶手上,并喊出“祝爷爷奶奶身体健康,希望爷爷奶奶长寿”时,温馨有爱的画面感动了在场的每一位老人,小小心意,满满幸福,他们脸上都洋溢着开心满足的笑容。

  爷爷奶奶本领大

  在自己的节日到来之际,老人们也精心编排了节目带到了活动现场,他们或歌唱、或起舞、或器乐演奏、亦或挥洒笔墨,表达着心中对幸福生活的赞美、对儿孙健康成长的祝福,一个个精彩的瞬间激扬起孩子们的欢笑和掌声,他们赞叹着爷爷奶奶身心的康健和才艺高强,老有所为、老有所乐,表演的过程让老人们获得了精神的愉悦。

  甜蜜美食共品尝

  古有重阳登高望远、赏菊吟秋的风习。在历代诗文中,重阳节与菊花结下了不解之缘,活动当天,小班宝宝与老人们一起制作菊花馒头,来表达对美好生活的感恩之情。

  备好了五彩面团,老人和孩子们一起上阵了。瞧,奶奶姥姥不愧为面食制作高手,她们示范着制作方法,还不忘统筹小组成员的分工,对孙子孙女的指导更是悉心耐心;爷爷姥爷们也不甘示弱,忙着擀面皮、捏花瓣、摆盘;孩子们更是新奇地动手尝试,认真得向爷爷奶奶学习……很快,一朵朵“菊花”盛开了,色泽清丽,面香扑鼻,孩子们把菊花馒头送到爷爷奶奶口中品尝,对自己的劳动成果也倍感珍惜,大家其乐融融,沉浸在美食的香甜中。

  老少同乐喜洋洋

  互动游戏开始了,大家轮番上场,用智慧和默契的配合展现着祖孙情感的融洽。“我给爷爷奶奶穿鞋子”是大班小朋友的拿手本领,在众多的鞋子中快速找到自己爷爷奶奶的鞋子并为他们穿好,对小朋友的考验可不小,当孩子圆满完成了任务,老人们发出了啧啧赞叹;中班宝贝比赛剥桔子,并把橘子瓣儿一片一片喂爷爷奶奶吃,这让老人感到欣慰与骄傲,看到孩子小手灵巧、体贴懂事,老人们也赞叹孩子真的长大了;小班宝宝与老人共同做手指游戏,边唱边表演,还考验快速反应力,有趣的情节逗得大家前仰后合。

  重阳节,我们倡导全社会要尊老、敬老、爱老、助老,在这样的活动中,老人们感到了孩子们的可爱与成长,深切的体验到晚年生活的幸福和快乐;孩子们也对重阳节有了更深的了解,体会到了敬爱祖辈的意义,他们内心深处一定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子,并将中华民族的美德代代相传。

幼儿园亲子活动总结11

  在阳光灿烂的秋天,又迎来了我们幼儿园的第三次亲子活动,有了前二次的经历,小宝宝们对上幼儿园充满了期待,这不,宝宝的妈妈说:“今天小宝宝很早就催着妈妈来带他上幼儿园了”呵呵!看来,小宝宝们已经慢慢地喜欢上幼儿园了。

  看!小宝宝们在老师的带领下积极地向大家介绍自己的名字,开心地做游戏。今天我们的活动都是围绕着“泡泡”开展的,小宝宝们一会儿玩“吹泡泡”游戏、一会儿涂色“小鱼吹的泡泡”、一会儿玩“追泡泡”的游戏,宝宝们在泡泡的王国中里尽情地汲取快乐的营养:在快乐的游戏中掌握了涂色的方法,辨别了不同的颜色,提高了宝宝反应能力和大动作的发展,宝宝们开心的笑声此起彼伏,真正做到了寓教于乐!第5篇:幼儿园亲子活动总结

  人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的.根本目的。

  策略一:做好亲子教育的宣传工作。

  1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,恳求得到家长们的配合。

  2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外,开展免费咨询活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,自己在亲子教育中要承担的责任等。

  策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。

  我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而帮助家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如:在谈到自己与孩子意见不一致时如何处理时,我们的谈话是这样的:玉儿的妈妈说:“我先不理她,等她冷静下来再给她讲道理”。

幼儿园亲子活动总结12

  在幼儿园工作人员的共同努力和准备下,在20xx年8月9日,我们XX幼儿园举行了热闹的“夏日狂欢part”的活动,在活动中我们设置了各种亲子游戏有――亲子厨房、捞鱼游戏、涂鸦乐、水中畅游等。

  在本次活动中我主要负责的是亲子厨房中的其中一项――魔法寿司。在活动前我准备了做寿司用的各种

  材料

  和工具:寿司皮、大米、火腿、黄瓜、沙拉酱、一次性卫生手套、勺子,卷帘等等。在准备这些

  材料

  我特别注意要把餐具和材料的卫生和消毒工作做好。重要的一点是大米的温度不能太热,大米也不能太干,有了厨房师傅的帮助,我所需的各种材料都准备的很及时。由于我做寿司的经验还不是很丰富,所以有些细节方面的材料准备的还不是很齐全,

  总结

  这次经验如果在做寿司的过程中再加点肉松和寿司醋这样做出来的寿司一定会更美味更受大家喜欢的。

  活动开始后家长带着孩子们陆续来到的我的魔法寿司屋一起体验亲子制作寿司的快乐,孩子们对这项活动感到很新鲜都很投入。由于活动场地和人员的局限性每次活动最多只限8 组家庭,在我的解说和示范下家长和孩子们也一起动手做了起来,做完后孩子们品尝着自己亲手做的.美味寿司,都很高兴也很有成就感,家长对这种活动也很满意,在和家长沟通的过程中了解到,孩子们在家很少参与这样的活动,对我们幼儿园里能有这样的活动感到很满意孩子们的积极性也都很高涨。值得注意的是我们应该和家长配合多提醒孩子注意节约粮食,不要在桌子上和地上到处乱洒大米及其它材料,这样就能同时培养幼儿的良好生活卫生习惯。

  本次活动很好的向家长宣传了我们幼儿园的教学理念、环境创设和教师素质得到了家长的一致好品和认可。在幼儿园所有工作人员的共同努力配合下圆满结束,我会继续总结研究,争取在下一次的活动中能做的更完美。

幼儿园亲子活动总结13

  1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

  区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

  2.家长的收获

  通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

  3.老师的收获

  和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的.是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价。

  随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第_个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

  为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。

  我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。

  通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

幼儿园亲子活动总结14

  对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一齐意外地得到了许多活动之外的收获。

  那天在沈老师的安排下,让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自我的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

  第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的.时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

  第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

  虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

  总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

幼儿园亲子活动总结15

  弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了'庆六一亲子游园活动'。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

  为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一。

  一,亲子活动

  包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。

  二,楼顶的游戏很丰富,但是因为'烈日炎炎',家长们没能踊跃参加。

  当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的.阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

  昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

  从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

  学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

  衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

  愿孩子们:天天快乐,平平安安!

  祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

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