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教育开放周活动总结

时间:2020-10-05 00:01:18 活动总结 我要投稿

关于教育开放周活动总结3篇

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关于教育开放周活动总结3篇

教育开放周活动总结 篇1

  根据区教育工委、区教委《关于在全区教育系统管理干部中开展“走进学校、走进课堂、贴近师生,做人民好公仆“教育实践活动的意见》和巴南区教党发【20xx】63号文件要求,为充分展示我校教育教学发展成果,听取社会、家长及其社区村委会对教育教学改革发展的意见和建议,进一步营造全社会关心支持教育的良好氛围,推动我校教育工作又好又快发展,学校在5月23日至5月27日举办了为期一周的“教师教育教学开放周”活动,诚邀学生家长和社区代表以及社会各界人士积极参与,听取了他们对学校改革与发展提出的建议和意见,以达共创人民满意学校,共办人民满意教育之目的。为总结经验,扩大活动成果,现将本次教学开放周工作总结如下:

  一、学校高度重视、全员参与 按照巴南区教委有关文件精神,学校及时召开会议,认为开展“教学开放周”活动不仅为社会、家庭了解学校办学提供了机会,更为广大师生提供了展示风采的平台。会上学校领导作了具体部署,要求全体教职员工以饱满的热情,本着为社会、学生负责的态度积极参与,将教改新动态、教育新理念传播到学生及其家长心中,展示我校素质教育成果,凸现我校素质教育特色。

  二、精心设计方案、扎实开展工作

  学校迅速制定了仁流学校“教学开放周”活动实施方案。根据方案,确定了活动的时间、地点以及相关程序,并对全体师生提出了要求。具体如下:

  活动对象:全体教师、学生、家长。

  活动日期:20xx年5月23日—20xx年5月27日

  活动时间:每天上午:8:30—12:00 下午:xx:00—15:35 活动地点:

  1、仁流学校各年级各班级

  2、多媒体教室、实验室和微机教室 活动程序:

  1、在校门处悬挂宣传“仁流学校教学开放周” 活动的大幅标语,营造浓厚的宣传开放周教学氛围。

  2、向学生发放开展“教育教学开放周”活动通知单,诚邀全体学生家长来校参观、听课、座谈等。

  3、学生家长可自选班级、任何科目听课。

  4、开放实验室、多媒体教室和计算机室,组织学生家长观摩教学示范课。 6、召开部分学生家长会,倾听他们对学校办学的意见和看法。

  1、本活动由教导处全权负责。

  2、活动期间各班均按原来的课程表上课。

  3、“开放周”活动是教师风采展示的平台,要求全体教师参与“开放周”的教学活动。

  (1)为确保上课质量,请各位老师认真备课,并将上课教案交教导处。要求教师互听,取长补短。

  (2)尽量利用多媒体课件、实物投影、挂图等教学资源,积极调动学生的口、眼、手、脑等多种感官。

  (3)落实“一个不放弃”理念,切实面向全体学生,让每个学生学有所获。

  (4)落实“有效课堂教学”新理念,努力提高学生的综合素质尤其是合作实践创新能力。

  (5)及时评价学生,真情夸长处,委婉指不足,避免对学生严厉的批评,让宽容、鼓励、期待成为课堂评价的主旋律。

  4、班主任务必将“教育教学开放周”活动通知单发放到每个学生手中,做好宣传发动工作,家长在活动时间内根据自身实际灵活安排时间参加活动,每班参加活动的家长比率应达到50%以上。

  5、活动期间各部门、全体教职员工对家长都要热诚接待,热情指引,主动与家长沟通各方面信息,探讨更好的教育方法,获得家长各方面的理解和认同,让家长满意,让家长放心。

  6、活动期间全体教师都可以到任何年级任何班级随堂听课,听课不少于二节,能与上课老师交流。

  7、召开学生家长座谈会时教导处要发放“开放周意见征询表”,请每位家长留下宝贵意见和建议,及时回收意见表。

  8、开放周活动结束后,教导处及时汇总家长的反馈意见,并将反馈意见及时反馈到校领导和各科任教师处。

  三、本次活动的成果与极需解决的问题

  成果:学校利用这次开放周活动,进一步向社会、家长、学生宣传新形势下教育方针、教育动态、课改方向以及新的教育理念。阐明提高学生综合素质的重要性,架起了学校与社会沟通的桥梁,协调好学校与家庭教育、社会教育的关系。促进了教师师德师风建设,加强了多媒体等先进教学装备的使用,提高了教师教育教学水平。深化了课堂教学师生间民主平等关系,体现了学生的主体地位,彰显了学生的个性与特长。

  需解决的问题:

  1、学校多媒体设施薄弱。只有一间多媒体教室,实在不够用,应增加“班班通多媒体设备”。

  2、缺乏缺少技能性教师,如音乐、美术、英语等专业教师,学生这些方面的特长难以得到升华。

  3、部分学生家长旧的教育观念根深蒂固,只求小孩学习成绩好,其他方面是否健康发展认为无所谓,因此与学校配合还不很融洽。比如这次活动学校花了大力气真诚邀请每位学生家长参加,但从学生家长参与率来看,没有达到50﹪预期目的。所以更要促进学生家长观。

教育开放周活动总结 篇2

  20xx年XX月18-22日,我校迎来了教学开放周活动,来校家长先听了高年级语文课,然后听了低年级数学课,全体师生的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束,现总结如下:

  1、本次开放周活动,充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的'教研工作,看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学,尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。老师的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面: 1、课堂教学气氛十分活跃; 2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学 4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生; 5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

  2.学生家长能够积极参与。 家长们走进校园,走进课堂,参与到了活动中,家长看到了学生成绩,尤其是多次成绩的变化情况,看到了学生绘画书写等多方面才能,感受学校多角度评价学生的力度。

  3、本次开放活动,家长能充分与教师沟通交流,找到学生问题所在,加强了老师与家长沟通

  4、本次开放周,家长认识到家校联合的必要性,尤其认识到家长的责任,所以提出学校能增加开家长会的次数,每月一次家长会,以便家长及时了解孩子的情况,不光是成绩和名次,最主要的是发现学生问题,鼓励学生,提高学生学习的积极性。达到教师,学生,家长的沟通。

  5、这次家长会,促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围使家长更加关注学校,关注孩子,明白教育不再是学校单方面的工作,只有通力配合才能达到最佳的教

  果

  6、家长参加课堂听课,近距离接触学生。教师教学受到了家长的肯定. 此活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感触师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友谊。

  家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多。部分家长提出自己的意见与建议,也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。

  1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

  2、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对高年级学生的身心健康教育问题;

  3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会;

  4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式,要落到实处。

  家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家校工作做得更好。

教育开放周活动总结 篇3

  xx集团xx分园十一月“秋天”主题暨20xx年素质教育成果展示活动于20xx年11月18—24日圆满结束。本次展示主题内容有“秋天之花花草草”、“秋天小菜园”以及“玩转秋叶”,活动彰显xx园追寻自然教育“田野课程”特色。

  “玩转秋叶”——户外亲子创意活动

  11月18日上午8:30在春早公园开展户外亲子创意活动。孩子和家长一起拾落叶,用芦苇在白布上戏撒水墨以及用树叶创意贴画。

  环保小卫士——保护环境,从我做起。

  11月20日上午9:00,不同年龄段幼儿和老师排队来到xx镇凤峨泉景小区,开展了“我是环保小卫士——小区草坪卫生清理”的活动。

  半日活动开放暨20xx年感恩节活动

  11月22日上午,xx园进行了半日活动开放。活动诚邀全园幼儿家长共同参与,活动内容有晨间跨龄大运动、幼儿早操、集体教学以及亲子创意、“感恩有你”亲子作品T台秀。参加观摩的有xx集团各分园以及其他姐妹园幼教同行。

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