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开学第一课活动总结

时间:2024-04-18 15:55:31 活动总结 我要投稿

开学第一课活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的开学第一课活动总结,欢迎阅读与收藏。

开学第一课活动总结

开学第一课活动总结1

  回首这一学期,在学校领导重视直接部署督导,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光,现将本学期少先队工作做以下总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之初,大队部就根据学校实际情况,制定好了工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室布置,制作班级名片以及《班级幸福指南》、图书角、学习园地、十星级文明学生、道德长跑等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  3、加强少先队阵地建设,办好学校“七色光广播站”及校园电视台,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委的作用,使之成为学校的得力助手。

  选拔一批学生管理的队伍,成立了“学生自主管理委员会”,分别有宣传部、纪律部、组织部、卫生部,负责学校的管理工作,大大提高了管理的效率及质量的保障。

  4、规范教师例会,为了提高教师例会的有效性,我校改革以往仅以安排工作为主的单一枯燥的例会形式,一改学校领导班子包办的做法,将教师例会的组织与承办设计成一个个版块。一周的工作安排校务处会以“会议简报”的形式发放给老师们,以此杜绝领导讲话的时间,把全部的时间做为教师展示。

  本学期我校的例会版块做了多次的创新,每次会议的内容我们也在不停的调整,其中包括:生活七彩光,主要是展示教师生活、家庭、旅游时的一些有意思的照片;推荐一本书,阅读是我校的特色之一,不仅学生要阅读,老师就更不能落后,为此老师们会分享自己在阅读时好的书推荐给大有,并分享自己的阅读心得;一周精彩回放,我校每周都会有一次大型的主题活动,我们会把有意思的活动视频让老师们欣赏;教师综合素养展示,版块是以教研组为单位用表演的形式展示本教研组的和谐与风采,可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、快板等等;倾听窗外的声音,主要是用视频、图片、文字等信息,向老师们介绍上一大周所发生的新闻,或者是一些网上比较有意思的奇闻趣事,主要是来拓展教师们的视野;书法指导,三笔字是教师的基本功,每次例会我们都会由专业的书法教师对教师进行一次书法指导,并要求每位老师认真完成每次的书法作业,从而提高教师的基本功之一。

  舌战群儒,我们都知道每一位家长都是我们民办学校的上帝,只有得到家长的认可才能使我们民办学校的立足更加的久远,面对家长提出来尖锐的问题,我们老师应如何做答?这个版块中老师们各抒己见,把自己把遇到的问题在此征求大家的意见,共同解决与家长沟通的困惑……我们的版块内容还有很多比如:绝活展示、夸夸同事、小型辩论赛、说天下、优美诗歌欣赏等等。

  一张B4纸的会议简报却蕴含了两大周的大事小事,影响教师的名言警句和王校长给教师们的温馨提示。下面我来具体介绍一下会议简报的版块:共有两大块,一块是上周工作盘点,主要是总结上周的学校的大事好事的工作亮点,学校的一些违纪行为的暴光台以及学校值勤老师的意见反馈。另一块是本周的工作安排,主要包括校务处、少先队、教导处的一些详细且具体的安排。

  整个会议的改革让每个教师都有展示自我的机会,会议中时而会传来笑声和阵阵的喝彩声,有效的促进了教师学习,充分调动教师参与的积极性、主动性和创造性,让教师由“听众”变为“主人”,大大激活了教师的主体意识,让更多教师得到了展示与锻炼。

  二、利用QQ币评价系统、社团主题活动日,丰富学生的校园生活,加强学生的文明礼仪教育及规范学生的管理工作。

  1、每周六下午为我校的社团主题活动,动员全校师生积极行动起来,让学生们参与到老师们精心准备的“趣味语文、奥数题、百科知识题、智力竞答、猜谜语、看电影、点歌”以及学校的各个兴趣班的活动中去,从而获得一定的QQ币奖励,即能让学生的特长得到发展同时也充分调动了学生学习的积极性!

  2、为了让学校教育和社会接轨,本学期我校以模拟社会的形式,推出了QQ币评价系统。QQ币共分五类,分别为道德币、活动币、学科币、阅读币、艺术币。

  道德币主要由少先队统一发放,根据学生道德长跑的表现情况给予不同的奖励,根据平时值勤老师所发现的典型的人或事给予奖励,主要奖励有关学生的文明礼仪方面表现突出的学生;活动币主是应用在周的社会活动日当天,具体的'发放会在下面的社团活动中单独介绍,另外参与学校组织大型活动也可以得到活动币;学科币主要是由语、数、英这三个学校的老师来发放的,每个教研组都制定自己的发放细则;阅读币是由书香苑根据学生的阅读时间阅读质量等一个综合性的评价;艺术币主要是由体、音、美等一些艺术学科来发放。除了通过以上学科的形式中得到,还可以选择职业,如主持人、小记者、营业员等,通过自己的努力而挣得工资,这些得来的QQ币可以在学校进行消费,如:QQ农场、QQ林场、点歌、到QQ超市购买自己喜欢的零食或者纪念品、或者存进QQ币银行,老师会根据币值给学生们相应的利息等等。QQ币评价系统既让学生在学校体验到了社会的发展形式,同时也激励学生的学习和生活。

  3、升旗仪式的又一次创新,本学期我校升旗仪式由以下几个版块组成:升国旗奏国歌、师生共唱国歌、星光大道、队旗飘飘、国旗下讲话、一周阅读总结、校领导发言等。我重点来说说我星光大道、队旗飘飘和国旗下讲话。星光大道栏目主要是对上周表现突出的老师和学生进行表彰,目的在于对获奖者工作和学习的肯定以及激励台下的同学进步;队旗飘飘,我校除了评选班级流动红旗以外,会在这个栏目中评选出在纪律、卫生、安全、阅读等各个方面都做的比较好的中队的队旗和国旗同时在校园内飘扬;国旗下讲话,我校的国旗下讲话是由中队辅导员和学生共演情景剧,让学生们从情景剧学到一定的知识,用直观的表演让学生接受远远超过了说讲形式的讲话。当然德育教育是学校的无时无刻都要抓的一项长期且重要的工作,升旗仪式只是其中的一个小平台。

  三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“创新”的原则,每大周都有主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

  1、9月份举行了意义深刻的开学典礼,借用了古代的“开笔礼”仪式,给一年级的小朋友打开了智慧的大门,全校1000余学生共同许下心愿,用红色的布条系成许愿绳,成了校园一道亮丽的风景。

  2、10月13日是少先队的建队日,抓住此致契机举行“新少先队员入队”仪式,吸收一批优秀的学生成为少先队员,表彰一部分老队员,以提高学生的积极性。

  3、制订道德长跑的评比细则,让学生通过“日行一善,周明一理,月养一习”的系列活动养成良好的学习、生活习惯。

  4、11月份组织我校“第一届校园合唱节”,目的就是要“班班有歌声、人人都参与”,努力为学生的健康成长营造良好的艺术氛围;组织全校师生共同参与的“跳绳、踢毽子”比赛;举行了“第八届趣味运动会”;开展了“象棋、篮球”等有意义的体育活动。

  5、12月份校园电视台,以“爱惜粮食、节约用水、尊重他人”为主题,制作了一期道德长跑特别节目,通过电视台的播放及专题班会课,让学生懂得生命的价值,更好地激发学生要学会爱惜粮食、节约用水,唤起学生要尊重他人的劳动成果,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

  6、12月份组织了“实新学校第一届艺术节”,主要展示学生的手工作品、绘画作品、现场制作贺卡等形式;举行了一年一度的“元旦文艺汇演”丰富多彩的艺术活动深受学生们的喜欢;带领我校四年级合唱团的学生参加县市级的合唱比赛,并分别荣获县一等奖和市级一等奖。

  7、为认真做好冬季校园防火工作,提高小学生防火意识和能力。结合本校的实际,围绕“防火灭火,建设和谐校园”这个主题,大队部开展系列丰富多彩的活动:观看火灾知识讲座,防火疏散逃生演练,灭火器的使用方法等。通过班会、校园电视台等形式来培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高学生避险抗灾的能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  8、开展全体师生共同参与的“观美、寻美、学美、颂美”征文活动,旨在让老师和学生去发现校园美丽的环境、学生之间的友谊之美、师生之间关爱之美、同事之间的和谐之美等,培养学生对学校、老师、同学的热爱之情。

  9、为了培养学生独立阅读能力,开展了读书节,在班级中成立了“班级图书角”。组织师生讲故事比赛、手抄报比赛等多种形式汇报自己读书的收获。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心组织的各项活动中都受上领导和学生的好评。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。

  然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

开学第一课活动总结2

  根据市教育局关于做好新学年家长开学第一课活动的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织班主任认真学习文件的基础上,认真做好家长开学第一课活动,现将具体工作落实情况总结如下:

  一、活动组织

  学校领导高度重视,成立了以赵永华校长为组长,分管副校长刘会美、王学成为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

  二、具体工作实施情况。

  我校“家长开学第一课”活动坚持了线上与线下同时进行、选修与必修同时进行、家长自学与学校指导并举的原则进行。

  线上课程学校遴选了《初中段常见问题及应对策略》作为必修内容指导家长收看,其它内容家长根据需要自愿收看。

  线下课程由学校以年级为单位组织实施,以集中授课辅导的'形式进行,课程实施前要以学校为单位进行了集体备课,确保课程内容科学,授课形式灵活,能够满足家长的个性化需求。

  三、考核评价

  学校在活动结束后,组织家长们对线上课程质量进行综合评价,一致认为《初中段常见问题及应对策略》视频应当留用。

  总之,在今后的工作中,我将按照教育局的要求,认真做好各项工作,并力争使各项工作都取得好的成绩。

开学第一课活动总结3

  家庭是圃,孩子是苗。家风,随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

  2月27日,开学第一天,四平市第十七中学举行了“感受亲情,传承家风——开学第一课”活动,围绕“传敬廉崇洁家风,立廉洁报国壮志”主题,各班以新学期“第一课”为教育契机,充分调动师生、家长、校友以及所在社区等资源,以升旗仪式、主题班(团)会、手抄报展、全家福图片展等各种方式,凸显良好廉洁的家风对个人成长的积极作用,用真实生动的案例引导学生了解、继承与弘扬家庭美德。

  良好的家风家教是中华传统文化的重要组成部分,更是关系到社会长治久安、民族兴衰的重要支撑。七年五班师生围绕“传敬廉崇洁家风,立廉洁报国壮志”主题,与大家分享了《我的`家风故事》,讲述父母在其成长过程中提出的各项要求,以及廉洁的家风家教对他们的成长起到的深远影响。学校作为一个大家庭,优良的校训对于每位同学的培养与塑造起着重要作用,标志着学校的文化追求和精神风貌。学校激励每位同学积极发扬、继承十七中学的精神,推崇与恪守家训校训,体悟生活的价值和意义,在新的学期中踏入新的征程,向梦想攀登!

  “我们号召家长用自己的工作经历教育孩子诚实做人;教育孩子小手拉大手,让家长在工作中清正廉洁。从而形成学校、家庭、社会三位一体,实现育人目标。”德育副校长陈雪峰道出了活动的意义,并在升旗仪式的国旗下讲话中,号召同学们爱国荣校,号召老师们用如水的师爱灌溉孩子们的心田。

  随后学校布置了开学第一课的首次作业——了解自己家庭的家风家规家训,希望同学们明校训、传家风,做知感恩、会运动、懂礼仪、善学习、能合作的美德少年。

开学第一课活动总结4

  新学期第一天,我校响应教育局指示,开展了“开学第一课”系列活动。本次活动涉及学生行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等。活动中,各位老师精心备课,精心组织,使“学期第一课”给学生留下了深刻的印象,为新学期的健康成长奠定了基础。这项活动概述如下:

  一、精心组织,周密安排

  “第一节课系列活动”由学校德育处为班主任安排,班级组织实施。学校要严格检查和总结每节课的活动,吸取经验,不断创新,提高教育效果。

  二、深化教育的具体活动

  1、父母教我看开学第一课。

  开学第一天,班主任通过短信平台和QQ群,动员家长和学生观看央视《开学第一课》节目,并结合个人生活情况,写了一篇作文《家长教我》,谈谈家长教自己的东西。通过与家长共同观看《开学第一课》,引导家长做孩子的第一任老师,为孩子树立良好的榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝顺父母、感恩向上、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和家长明白家庭教育的'重要性,把“父母教我”的优良“家风”传递下去。

  2、老师教我开主题班会。

  为了让学生对新学期有新的认识,让这次班会生动、高效、创新,开学前一天,德育处要求班主任围绕行为习惯、诚信教育、孝道教育、感恩教育、校园安全等自选内容,提前精心备课。,让学生上一堂难忘的开学第一课,课堂上生动的视频展示,让学生直观感受故事和案例带来的启发。

  三、校园是我的家

  为了让新生对校园有一定的了解,新生要在老师的引导下,亲近新校园,走一走,看一看,感受熟悉温暖和谐的校园。结合“我是小学生”主题班会活动,通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,渗透实施一些一年级新生需要掌握的最重要的东西;常规要求,让他们尽快适应小学生活。

  为了让学生更多地了解一年来校园环境、硬件设施、师资力量、成果等方面的变化,学校还组织学生观看上一学年学校发展各方面的视频,让学生体验收获的喜悦,制定新学期的计划,设定学习目标。此外,为了让学生尽快融入新家庭,学校还组织所有班级拍全家福,并制定班级名片、标语等。总之,这次活动既是对我校全体师生的一次综合教育活动,也是对我校初创期的一次促进活动。达到了预期目的,取得了良好的效果。

开学第一课活动总结5

  不知不觉,一学期的工作又已接近尾声。回顾一个学期的历程,半年来大家对我的帮助让我感受至深,先向大家表示衷心的感谢。下面我从七个方面对我本期的工作作以总结:

  一.个人考勤

  我初来乍到,对寄宿学校的工作不太熟悉,即是任课教师,又身担照顾学生生活的职责,但是我本着不耽误学生全面健康发展学生的原则,严于律己,努力跟上工作节拍,不迟到,不早退,把自己的私事尽量安排到节假日办理,不影响工作,不请假。其中9月、10月、12月份我全出满勤,没有耽误一节课。和同班王晓鸽老师一起管理班级。

  二.业务检查收获及改进

  我们中心小学教学管理规范、精细,每月都要进行一次业务检查评比。在这样的环境中,我看到了许多,也学到了许多,从同行同事的身上看到了许多优点,获益良多。认真钻研教材教法,备好课,钻研“二十四字教学法”,精心设计作业,作业练习册模拟试卷全批全改,分层布置作业,培优补差,努力想办法激发学生兴趣,努力撰写博文,记录工作生活中的点滴感悟。

  经过很大努力,仍然存在不足,每月我班作业次数较少。做足做好作业,增加作业数量、提高作业的质量是下期亟待努力达到的目标之一。

  三.听评课、交流、外出学习收获

  我在学校组织的听评课、交流活动中,和大家相互学习,学到了很多。校长鼓励老师们积极走出去学习,我们学校有浓厚的学习氛围。老师们把学习所得用于实践,大胆创新,拓展思路,积极课改,在这样的环境中,我走进了学校多位老师的课堂,领略到了他们不同的风采,受益匪浅。

  校长的课,不仅注重知识的传输,更注重能力的培养,培养小干部、小助手,减轻老师负担,提高学习效率,增强学生能力,一举多得;副校长的课,平静有序,学生思维总能在老师引导下逐步准确展开,指向文本中心,没有偏离,在课堂上有效达到既定目标;侯老师的课,趣味盎然,不断变换形式,学生积极参与,兴致高昂,课堂气氛活跃,真正激发起了学习兴趣,教师导演,学生主演;贺老师的课更注重引导学生多向思维,从不同角度切入问题,实现殊途同归,发散学生思维,体现出数学的严谨美、理性美;白老师的课让学生积极参与,把简单的“分与合”演绎得活而不乱;詹老师的课运用小组合理评价与竞争机制,把一节复习课上得有声有色;刘艳丽老师的课引导学生步步探究圆的有关知识;马莉娜老师的课运用多媒体攻克“人字形”线路理解的难点。我还看了赵素玲老师、李亚旗老师的课,由于种种原因,我还没有走进一些老师的课堂,窥一斑而知全豹,相信他们也是一样的精彩。通过一个学期的看课,给我最大的感受是,大家都在实践“二十四字教学法”的小组建设和管理模式,积极探索,摸索前进,大胆课改,给我这个教一年级的老师很大的触动,在我心中引起了震撼和共鸣,同时也感到起步的困难。我希望通过不断的学习和努力,力争在下学期初步建立起我班的小组。

  通过评课和课改交流,让我看到我校老师是在实实在在地搞课改,注重理论指导实践,实践又推动理论向前发展,具有一定的.科研能力和潜力。

  本学期我外出赛课两次,得到许多老师的指导和真诚帮助,让我在现代化多媒体运用上取得了很大进步,在教学设计和课堂教学实践方面也获益很大,衷心感谢大家!

  元月初,我随学校团队参加了园区的课改交流会,看到了老师们的水平和素质,深知自己的浅陋,激励起了奋发向上、追求进步的决心。我想这应该是我本次外出学习最大的收获。

  四.本期对学生行为习惯的培养和德育教育

  我在开学初的初衷很美好:培养学生良好的习惯,不间断地进行德育教育。对学生的思想品德教育,我时刻不曾放松,虽然没有组织过专题讨论,但我总是抓住平时学生相处的小事及时进行教育,以实时发生的小事为契机,弄清小事的前因后果,区分对错与责任,正面教育他们应该怎样做,努力打造和谐同学关系,建立良好班风。

  在行为习惯培养方面,没有达到预期目标,如:不注意环境卫生,随手乱扔垃圾、上课铃响还不能积极主动跑回教室、上课前不能做好准备、下课不上厕所总是上课时上厕所、课堂上不举手就发言、不能认真倾听别人发言、下课不能整理课桌、不爱喝水、集合排队爱说话……没有良好的习惯,就不能有效高效地开展学习活动。培养良好的习惯,下一阶段将作为我班的工作重点来抓。

  五.本期读的书和下期想读的书

  本期我忙于工作实践、尝试和探索,闲暇时间较少,本爱读书的我却疏于读书,一本“研修实务”之《班主任专业化》也只是偶尔翻翻而已,推进缓慢,截至目前只是翻了翻其中片段,没有连续阅读,实在惭愧。下期我想阅读“班级管理”方面的书籍,指导班级管理工作。

  六.特长班开展情况及学生进度

  我不是特长班教师,我班学生有舞蹈班的,还有几个简笔画班的,作为班主任,有时学习与特长班活动有冲突,我还是积极鼓励孩子们发展他们的兴趣爱好,希望他们不断进步,学有所长,学有所成。

  七、存在不足及下期整改方案

  最大不足也是最大问题,就是班级管理,课堂纪律不太好,致使课堂效率较低,课堂活动不能有效开展。整个学期我都在不断思考,反复实践,不断调整思路,但是效果总是不佳,每节课不断想办法稳定学生整顿纪律耗时耗神,挤占了很多本应用于学习的时间,我都纳闷儿:究竟是怎么回事?这个问题时时困扰着我,可能某几节课想出的办法管用,可是不久就会失效,新问题总是层出不穷,我每每都在思虑:下节课我该怎么办?

  考试过了,我也想了许久,但是行之有效的方法还没有酝酿成熟,初步把整改方案定为加强习惯培养,以习惯带动学习带动纪律。具体措施是:开学后的前一段时间,不论一节课讲到学到哪里,按时下课,在课间要求必须做到以下内容:上厕所、整理书桌、检查卫生、准备下节课学习用品,然后再出去活动;建立小组,小组长负责,教师督促监督检查验收。希望能够有所改善,希望各位老师帮我问诊把脉,开出药方,尽快治愈。让我边教边学,尽快提高效率。先行感谢!

开学第一课活动总结6

  我校隆重举行了20xx年秋季“开学第一课”宣传教育活动。活动总结如下:

  首先做了校园安全教育工作报告,给全体师生提出了校园安全防范建议。校法制副校长、派出所副所长、派出所警官受邀分别对交通、校园安全教育做了专题报告,教育同学们要遵纪守规,将安全牢记于心。

  通过对教育形式的分析,对学校教育教学工作提出了建议和要求。政教处负责人做了养成习惯教育专题报告,教育同学们要以身作则,于细微处养成良好的生活学习习惯。总务处负责人在后勤卫生管理上对同学们提出了具体的要求。

  后进行总结性发言,通过四个词感谢、希望、理解、期待表达了对同学们新学期的'期望以及对学校发展的美好愿景。

  师生齐上开学第一课,有益于更好地总结回顾上学期工作,为新学期学校发展理清了思路,鼓足了干劲,凝聚了人心,努力使黄中教育真正办出特色,提升品位,聚力再上新台阶!

开学第一课活动总结7

  开学第一课,我们为学生们精心准备了一系列丰富多彩的活动,旨在激发他们的学习兴趣,为新学期打下良好的基础。

  活动中,我们注重培养学生的团队合作精神和创造力。通过小组游戏、互动问答等环节,学生们积极参与,展现出极高的热情和活力。此外,我们还邀请了老师为学生们讲解新学期的学习重点和方法,帮助他们更好地适应新的学习环境。

  然而,在活动的.实施过程中,我们也发现了一些问题和不足。例如,部分活动环节的设计还不够完善,导致部分学生在参与过程中感到困惑;同时,我们在活动组织上也需要更加细致周到,确保每个学生都能充分参与并享受到乐趣。

  针对这些问题,我们将在今后的活动中进行改进和优化。我们将更加注重活动的针对性和实效性,确保每个环节都能为学生的成长和发展带来积极的影响。同时,我们也将加强活动组织,确保每个学生都能得到充分的关注和照顾。

  总之,这次开学第一课活动虽然存在一些不足,但也取得了显著的效果。我们将继续努力,为学生们创造更加优质的学习环境,助力他们茁壮成长。

开学第一课活动总结8

  本次开学第一课活动圆满结束,全体师生积极参与,收获颇丰。活动以“新学期,新起点,新梦想”为主题,旨在激发同学们的学习热情,明确新学期的目标和方向。

  活动中,老师们精心准备了丰富多彩的内容,包括励志故事分享、学习方法指导等,引导同学们树立远大理想,制定切实可行的学习计划。同学们也积极参与互动,畅谈自己的'新学期目标,展现了积极向上的精神风貌。

  此次活动不仅增强了同学们的学习动力,也为新学期的顺利开展奠定了坚实基础。

开学第一课活动总结9

  为进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作,8月31日上午,仪陇县双盘小学开展了秋季开学第一课教育活动。

  8月30日上午,学校政教主任在教职工开学工作会上对开学第一课教育活动作了具体安排,并下发了讲座资料。要求各班利用开学报到时间开展家长、学生参加的开学第一课教育活动,加强家长与学生的安全教育,落实安全工作责任,做到安全宣传及日常管理制度化、规范化。

  8月31日上午,各班利用学生报到结束时间上了开学第一课。各班主任从校园安全、交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、传染病防控、家庭安全、防溺水等方面的安全知识、技能和规章制度进行了深入浅出的讲解;强调了生命才是学习的本钱,要求家长要紧绷“安全”这根弦,教育孩子做到“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,处处讲安全”,希望同学们把“安全”二字永记心中,管好自己的口、管好自己的.手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

  此次教育活动让到会家长及全体学生受到了深刻的教育,为进一步规范学生行为,让孩子们健康、快乐成长奠定了坚实的基础。

开学第一课活动总结10

  为切实提高中小学生的交通安全意识,引导鼓励中小学生争当文明交通小使者,发挥“小手拉大手”的辐射带动作用,县公安局交警大队决定从9月1日至9月30日,以“知危险,会避险”为主题,对全县的`23所中小学、37个教学点和53个民办学校开展中小学生秋季“开学第一课”系列宣传教育活动。活动情况如下:

  此次活动,针对中小学生日常出行、乘车上学等过程中可能遇到的交通安全问题,交警大队通过专题授课、主题班会、观看宣传教育片、开展交通安全演讲比赛和交通事故逃生和应急处置演练等形式,组织9个交警中队,在全县各中小学校、教学点、民办学校开展宣传教育,大力提高全县中小学生交通安全意识、自救自护技能和应急处置能力,并积极倡导遵守交通法规,安全出行、文明交通理念。

  为进一步加大此次活动的宣传教育力度,活动期间,交警大队将通过官方微信、微博、今日头条以及报刊、电台、电视台发布中小学生安全出行常识、《致中小学生、家长的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣传片,提示并倡议中小学生、家长、接送学生驾驶人自觉学习和遵守交通安全法律法规,加强孩子道路交通安全意识和良好交通安全习惯的培养,发挥言传身教的作用,管好、教育好自己的孩子,积极配合学校和交警部门做好学生的交通安全宣传教育。

开学第一课活动总结11

  为全面贯彻落实亿达集团工程部关于开展“安全生产月”活动一系列部署要求,切实增强项目依法履行安全生产管理意识和落实安全生产责任制,确保安全生产工作良性发展,于x月xx日至x月xx日期间,主要围绕“开展安全教育、落实安全交底、组织专项演练、严格自检自查和全面落实整改”五个方面进行落实,结合活动开展的实际,现将具体情况总结汇报如下:

  一、组织领导

  为确保“安全生产月”活动的开展有组织、有计划的进行,项目部特成立了以项目经理为组长、安全员为副组长、项目管理人员及分包班组长为组织成员的活动领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、活动开展情况

  (一)开展安全教育。加强安全教育培训;提高全员安全意识,是促进项目部安全管理工作的重要手段,为确保此次安全教育活动的标准化和专业化,活动之初,领导小组对组织成员集中开展安全培训,从而提升自身能力素质,并于x月xx日,组织现场参加施工的所有人员,通过多媒体课件讲授的方式,主要围绕建筑施工“四大伤害”、酿成事故的原因及防范措施和事故案例剖析三个方面实施开展;与此同时,项目部还要求各班组以此次集中教育为契机,结合本班组施工作业性质,开展好班组安全教育,组织员工学习本岗位的应知应会、操作规程。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行深入的学习、讨论,以促进员工自学的积极性。同时,充分利用宣传标语和宣传栏对安全生产、文明施工等进行宣传,共计悬挂安全标语50幅,通过各种形式的安全教育,为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道,提高了操作水平和安全文化素质。增强了施工人员的安全意识,提高了自我保护能力。使全体员工真正把安全摆在“第一”的位置。

  (二)落实安全交底。督促各施工班组的班前安全会活动,班组长在每天安排工作时,对班组施工人员进行交底,主要包括:施工位置环境、设备情况、个人防护用品佩戴、危险作业部位的检查、各种防护措施的保护等;施工前根据各分项工程的特性、施工工艺、特点、难点、注意事项等,向每一个作业人员进行针对性的安全技术交底,让每个施工人员了解施工程序和施工过程中可能出现的危险因素及处理措施,避免出现违章指挥和违章操作。

  (三)组织专项演练。x月x日,项目部为加强职工生活区的安全防火工作,预防工地火灾发生后的应急响应,同时为增强员工的消防意识,提高员工扑救火灾的.技能,确保《火灾事故应急准备与响应预案》的有效性,组织了一次消防应急演练。演练共分为十项内容,即:

  1、工地项目部负责人在演练前做了动员,简述了消防演练的重要意义,并提出了要求;

  2、对所有参与演练的人员进行现场讲解;

  3、检查应急救援物资;

  4、按项目部应急救援预案管理网络人员进行分级;

  5、假设火灾事故现场;

  6、总指挥确定具体时刻进行演练;

  7、组织人员进行疏散;

  8、讲解电源火灾、燃油火灾和普通火灾的扑救方法;

  9、实践操作灭火器材;

  10、总结讲评;通过演练,使广大职工掌握了电源火灾、燃油火灾和普通火灾的扑救方法,熟悉了各类灭火器材的使用要求,增强了职工的消防安全意识,使职工真正掌握在危险中自救、逃生的方法,提升了对紧急突发事件的应变能力,达到了预期效果。

  (四)严格自检自查。我们结合施工现场作业面实际,在甲方、监理部门的统一组织领导下,安全自检自查环节,我们着重做好如下几项工作:

  1、注重抓好1#、2#、3#、5#层模板支撑体系搭设过程中和砼浇注前的安全监督验收,依据方案,逐一排查,并将扫地杆、水平杆、剪刀撑和大头顶的设置标准作为排查的重点,形成书面整改材料下发其班组;

  2、加强现场1#、2#、3#、5#塔吊的运行、操作和塔身等方面的安全检查;4台塔吊均已通过检测;

  3、抓好生活区的安全管理,一如既往地坚持白天断电和早晚检查制度;为确保职工宿舍用电的绝对安全,项目部积极贯彻公司要求,对所有职工使用的电热毯采取统一购置,选择质量和安全有保障的品牌,尽量减少因电热毯引发的火灾隐患几率。

  4、加强现场临时用电的安全管理,我们根据现场作业面实际情况,对敷设不符合规范要求的线路进行了架设和防护,并对配电箱的标识、接地、漏电保护器的性能、接线标准和箱体防护等方面进行逐一排查。

  5、严格动火审批,加强动火区域安全检查;安全生产月活动开展以来,项目部累积审批各类动火xx次,均无火灾事故发生;

  6、在每个施工项目作业前,项目部都对所属班组进行安全技术交底,并结合安全技术交底内容,跟踪检查施工人员执行安全技术交底情况;

  7、做好特殊工种持证上岗的审查把关;现场特殊工种均持证上岗;

  (五)全面落实整改。对存在的问题,项目部主要采取现场整改和书面限期整改两种形式进行;安全活动月期间,项目部针对各施工项目存在的安全隐患,累计下发各类整改通知单xx份,罚款单x份,经验收复查,各施工班组均能够在项目部指定的时限内完成隐患整改,安全生产月活动期间,项目部未发生一起安全事故;

  在建设单位、监理单位的大力支持下,安全生产月活动中,项目部坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,围绕“安全发展、预防为主、以人为本”原则,深化隐患治理,强化基础管理,明确和落实安全责任制;强化安全教育培训工作,提高全员安全意识,克服麻痹思想,侥幸心理和厌战情绪,确保安全生产投入,建立安全生产长效机制,确保安全文明施工。目前整个工程的安全生产处于安全、有效、合理的受控状态。

开学第一课活动总结12

  根据县教育局大教德艺体关于上好秋季“开学第一课”的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学习文件的基础上,认真上好“开学第一课”,现将具体工作落实情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

  二、具体工作实施情况。

  1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

  2、积极办好黑板报,营造深厚的学习氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。

  3、举行了“奉献”幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的国旗下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的奉献,体验了奉献。

  4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展,使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。

  5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的效果。

  总之,在今后的工作中,我将按照教育局的要求,认真做好各项工作,并力争使各项工作都取得好的成绩。

  为了全面落实“立德树人”根本任务。伴随着开学的脚步,县五小的师生们开展了以“xxx”为主题的开学第一课教育活动。活动分两部分开展,现总结如下:

  第一部分内容是观看“开学第一课”视频。在观看完“开学第一课”视频后,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”,孩子们踊跃发表自己的`见解:同学们纷纷表示,被前辈们的机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了,感叹幸福生活来之不易,一定要倍加珍惜。“少年强则国强少年智则国智”让孩子们共同“铭记历史,展望未来”。是五小教育人的矢志不渝的教育目标。

  第二部分是“让我们更优秀”为主题的班会活动。班主任带领孩子们总结了暑假的快乐时光,每位孩子都分享了自己在暑假最快乐和最有意义的故事。同时班主任结合班级特点,和学生们一起规划了以后的学习、生活。

  今天的第一课也是五小更名以来的第一课。“潜下心来教学、静下心来育人”五小教育人将以智慧和心血演绎。

开学第一课活动总结13

  书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。

  在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

  一、书法兴趣小组活动稳步发展。

  在本学期开学初,重新组建了我校的书法社团,以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每周二和周四下午第三节课进行教学,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

  二、让学生掌握正确的.执笔、运笔、书写的方法。

  在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

  三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

  为让学生能够临习名家书帖在,搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

  四、开展各种书法活动。

  为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

  五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

  在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。首先,书法学习比较枯燥乏味,社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次,再有就是学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。在今后的教学工作中,以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

开学第一课活动总结14

  在春暖花开的季节,我校迎来了开学第一课活动。此次活动旨在帮助学生更好地适应新学期的学习生活,同时也为他们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。通过这次活动,学生们不仅收获了知识,更在实践中锻炼了团队协作和创新能力。

  活动伊始,我们组织了一场别开生面的开幕式。学生们身着整洁的校服,伴随着激昂的国歌,共同见证了这一庄严时刻。随后,由校长发表了热情洋溢的.致辞,鼓励学生们在新学期里奋发向前,不断超越自我。

  在课堂环节,我们邀请了各行各业的嘉宾,为学生们带来了丰富多彩的课程。其中包括了艺术鉴赏、科技创新、体育健身等多个领域,让学生在轻松愉快的氛围中拓宽视野,增长见识。同时,我们还特别安排了心理健康课程,帮助学生调整心态,更好地应对学习和生活中的挑战。

  此外,我们还组织了一系列实践活动,如科学实验、手工制作和体育比赛等。这些活动不仅锻炼了学生的动手能力,还培养了他们的团队合作精神和创新思维。通过亲身参与,学生们更加深入地理解了知识的实际应用,也更加珍惜集体努力的成果。

  经过此次开学第一课活动,学生们不仅对新的学期有了更加明确的目标和期待,还在实践中提升了自身的综合素质。作为教育工作者,我们深知培养学生的责任重大。今后,我们将继续努力创新教育方式,为学生提供更多有益的学习体验。

开学第一课活动总结15

  本次春季开学第一课活动圆满结束。本次活动旨在引导学生们回归课堂,激发学习热情,培养良好的学习习惯。

  在活动中,我们通过生动有趣的互动环节,让学生们感受到学习的乐趣。同时,也通过一系列讲座和展示,让学生们认识到学习的重要性。

  从活动的反响来看,学生们普遍表示收获颇丰,对学习有了更深刻的认识。家长们也对活动给予了高度评价,认为这样的活动有助于孩子们的成长。

  然而,在活动中也存在一些不足之处。例如,部分环节的组织不够严密,导致时间安排有些紧张。此外,部分讲座的内容还需进一步充实和完善。

  总的来说,本次开学第一课活动取得了良好的'效果,为新学期的学习生活打下了坚实的基础。在今后的活动中,我们将继续努力,不断改进,为学生们提供更好的学习体验。

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