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学校年终工作总结

时间:2021-02-06 11:40:49 年终总结 我要投稿

【精品】学校年终工作总结模板集合5篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的学校年终工作总结5篇,希望能够帮助到大家。

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学校年终工作总结 篇1

  校属各单位,各工会小组:

  经工会委员会研究,定于20xx年12月12日—17日进行20xx年度工会工作总结。在总结的基础上,评选本年度模范工会小组、优秀工会积极分子、工会活动积极分子,并与校党委办公室联合评选20xx年度职工道德行为模范。

  请各工会小组认真进行小组工作总结与推荐工作。

  一、评选条件与名额分配

  1. 模范工会小组评选条件

  部门本职工作做得好,小组长按时出席工会例会,组织会员积极参加学校及工会举办的各项活动,工会活动会员参加率高,并取得较大成绩。

  2. 优秀工会积极分子评选条件

  担任工会委员、小组长或专门委员会委员,积极工作,取得突出成绩的会员。

  3. 工会活动积极分子评选条件

  我校在岗工会会员,一年以上会龄(20xx年xx月30日前入会的),遵纪守法,遵守学校各项规章制度,较好地完成本职工作,积极参加工会组织和举办的各项活动,起到模范带头作用或取得突出成绩。

  4. 职工道德行为模范评选条件

  我校在岗正式或人事代理职工,工龄一年以上(20xx年xx月30日前调入我校的),模范遵守《郑州测绘学校职工道德行为规范》,遵守学校工作纪律,并在本职工作中取得较大成绩。

  5. 名额分配

  本年度评选模范工会小组3个,优秀工会积极分子5名,工会活动积极分子17名,职工道德行为模范17名(各小组名额分配见附件)。

  二、评选办法及时间安排

  12月13日(周二)下午各小组利用政治学习或业务学习时间,按附表分配的名额,等额推荐工会活动积极分子和道德行为模范人选,于12月15日将推荐表(另附)报工会办公室。

  12月15日(周四)下午3:00,召开全体工会干部会议,审核各组上报的工会活动积极分子和道德行为模范人选。工会委员和专门委员会委员进行述职;工会小组长在会上报告一年来本组工作。在此基础上,无记名投票选举模范工会小组和优秀工会积极分子。

  12月16日,召开工会委员会全体委员会议,确定模范工会小组、工会活动积极分子和优秀工会积极分子。会同学校党委办公室确定道德行为模范。

  附件:郑州测绘学校20xx年度工会活动积极分子、职工道德行为模范名额分配表

  二○xx年十一月三十日

学校年终工作总结 篇2

  建筑分校军管大队在总校领导和分校领导和指导和支持下,经过军管大队全体师生一个学年的辛勤工作,顺利完成本学年的学习和训练任务,提高了自己,锻炼了队伍。

  一、军管大队完成了预定的组建和训练任务:在开学一周内军管大队在各班主任的努力下按计划完成大队组建工作,形成了有管理层次,有督察机制,责权明确,号令统一的管理体系,组建后的军管大队与各班及分校学生会干部一道进行了为期一个月的干部培训,使干部明确工作方法和管理程序,完成了干部队伍的建设。在各班主任的指导下,大队干部制定了详细的训练计划,大队部在督察组的配合下很抓每周一下午的军训和每天的早操,各中队建设在失败和成功中总结经验不断进步,军训工作也不断得到同学们的认可和支持,从开学到期未共计完成36节军事训练课、23次军事训练、9次紧急集合,208次早操,只要出操时不下雨整个大队必须出早操,所有军事行动全大队平均出勤率保持在90%以上,在全体师生的努力下圆满完成了本学年的军事训练计划。

  二、军管大队为学校精神文明建设做出了贡献:作为一支着装整齐,纪律严明的示范集体,军管大队在军事训练中为全校师生展现了其良好纪律性和服从性,成为各分校学生争相学习的示范,各级学生会、各班级以军管大队为榜样,纷纷组织军事训练和体能训练,同时军管大队在保证自身训练质量的同时,还协助了多个班级和集体进行军事训练。每到星期五下午训练结束后的军管大队会操活动,成为我校精神文明建设的风景线。一名学生的家长在观看周一下午学生的军训后,一再教育自己的孩子要好好训练,不要给集体拖后腿。在文体活动方面,军管大队成功地组织了军管大队兰球赛,5个中队成员全员参与,共组织了24场比赛,在全校引起一场声势浩大的体育运动高潮,为校风建设做出了贡献。

  三、军事管理工作加强了班级凝聚力:在军管大队各中队在大队部的带领下,在训练场上你争我赶争当先进,在每周一下午的军训结束后大队都要组织会操和先进表彰,在训练之余大队还组织各中队在操场上拉歌,增强班级荣誉感和凝聚力,也增加了各中队间的友谊和情感交流。06工民建3中队就是一个很好的例了,该中队通过军训从一个普通班级成长为一个优秀的中队,中队士气旺盛,班风良好,成为工民建专业具有吸引力的示范性班级。军管大队的学生都以自己是一名军管大队的学生为荣,只要学校和大队需要的时候,各班同学都踊跃响应,积极参加学校建设。

  四、军管大队对寝室的管理取得成效:06在军管大队成立之初,学生寝室从内到外处于管理失控状态,不整理内务、乱丢垃圾、吸烟、赌搏现象十分严重,军管大队及时调整部署,在男生公寓和女生公寓分别设立男女生大队部,将大队和督察组学生集中起来,同时在男生和女生普通寝室指定由大队部和督察组成员组成的管理小组,定期和不定期地进行检查,协助各中队小队长共同对寝室进行管理,对检查出的问题及时处罚并限期整改,对表现良好的和有进步的寝室每周军训后都要授予流动红旗。07级军管大队在教官的指导下,严格按军队内务管理条例要求自己,将学生内务管理提高了一个层次。经过军管大队师生的共同努力,寝室内务得到彻底的改观,学生养成了良好的卫生习惯,不文明行为和习惯在寝室中逐渐消失。

  五、军训工作提高了学生素质:在军训工作之初,不会站、不会走、不会跑及不会着装的情况非常严重,在军训中不会服从,不会正确处理问题,经常会与管理者发生冲突。学生身体素质很差,常常体力不支。经过师生的共同努力,学生在各方面素质上都有了很明显的改变,在校内外的活动中都表现出了很好的纪委性和服从性,个人精神面貌有了很在的改善,学生自信心增强,得到了很多学生、家长及教师的好评。

  六、军管工作培养了一批优秀地干部,有力地支持了学校工作:军管大队在干部任用上面加强干部培训工作,在健全完善组织机构的同时,明确管理层次,理顺管理程序,通过组织学生学习现代管理理论、管理心理学、社会学等方面的知识,培养自己的管理人才。在放手学生大胆管理的同时,加强对学生干部的引导的监督,培养了一批优秀的学生干部。在军管大队的组织下,各中队组织了男生巡逻队配合校保安队加强了夜间学校治安巡逻;各中队女生配合分校学生会完成了中午食堂维持次序的执勤任务。在分校召开顶岗实习交流会期间,军管大队圆满完成执勤接待任务,得到企业的高度赞扬。

  七、借助军管大队强劲有力的管理手段,加强了学生管理,对校区的安定团结做出了重大贡献。校区搬迁过渡之初,我们面临环境不熟悉,各校学生相互交叉,学生管理硬件条件差及校区治安状况恶劣的现实情况。针对这一实际情况分校区领导将学生宿舍管理和维护我校学生安全的重任交给了我分校军管大队,军管大队针对上述情况制定了多套管理方案和应急预案,采取严格寝室检查,加强军事训练,组织巡逻队护校,组织紧急集合演习等措施,并在各个学生楼组建学生管理值班室,学生巡逻队值班室,校区治安值班室等安全措施,确保了我校学生安全。军管大队在坚持军事训练的同时,多次担任重大集体活动的安全保卫工作,在林校学生发生严重治安事件和处置重大群体的事件中,发挥了震慑和稳定局面作用,保障了学生的人身安全。

  在总结经验的同时我们还有很多不足之处。教师和学生素质和能力还需要通过学习进一步提高,在军训过程中常常会出现训练尺度掌握不准,处罚不认真容易走后门,原则性不强等错误,一不注意就会出现训练任务层层缩水,发展到最后会导致军管工作的失败,在这一点上要引起我们的高度重视。

学校年终工作总结 篇3

  在本学期,我教授的是高三两个班级,现就本学期的工作作了以下总结,以便今后工作能做得更好。

  一、师德方面

  我在师德方面:严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,较顺利的完成了本学期的教育教学任务。注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。

  二、教学工作

  在高三的教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的高考要求,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后备课,辅导,批改作业等工作,注重基础知识的教学,让学生形成知识网络。

  在平时教学中,注意学生的实际情况,认真编写教案,选择好练习题目,注意讲练结合和师生交流,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。当然在本学期的教学仍然有一些遗憾:

  1、很多问题都要靠我讲他们听,我讲得多学生做得少,同学们不善于挤时间,独立动手能力比较差,稍微变个题型就不知所措,问其原因,回答不会,做题没思路,一没思路就不想往下做。平时做题少,很多题型没有见过,以致于思维水平还没有达到一定高度,做起题来有困难;

  2、现在学生比较不勤奋,没有养成良好的学习习惯,有些问题他知道思路后,就只知道说不动手,数学课桌子上不准备草稿纸,以致于每次考试都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比较少。我想学生出现的这些问题,可能是我还没有找到很好解决这种问题的方法。

  “学然后知不足,教然后知困”,通过教学,我更加清楚教学相长的意义,我将在以后的教学工作中继续努力,提高自己的解题、讲题水平,多注意思想方法的渗透,并多多向其他老师学习,取长补短,使自己的教学成绩和水平都有较大的提高,争取做一位受学生欢迎,让学校放心的优秀教师。

  三、师生关系

  作为教师,取得了家长和学生对我的支持和信赖是非常重要的。我想要教育好学生,就必须得到家长的配合和学生的理解,为此我积极和家长交流,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的。

  对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

  总之我深深地懂得:一名人民教师要重视自身建设,努力提高业务水平,热爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热土上,做到工作更加勤恳,更好。

学校年终工作总结 篇4

  不知不觉,一年又过去了,在卫生部工作的日日夜夜,不免对自己的改变感到惊喜,也曾试着追忆过这些变化是在何时发生的,却无从得到答案。这些都已成为了习惯,习惯了工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!当然,还伴有收获的喜悦。

  卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,增强自己的精神力量,一年来我们卫生部始坚持:按时细致公平、公正的完成每天的日常工作:

  1、每周三定期为大扫除时间,做到不留卫生死角,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委员到岗的.情况,对于不到岗的同学给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于水房值班时和其他同学聊天或看书等影响学生打水的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。

  2、每天早读和午读前10分钟为例行检查时间,检查时,巡视每班扫除的情况,看到不合理的地方,要给予提醒。

  3、周五下午放学前到政教处登记本周各班的得分情况,已备下周一升旗时向全体师生公布。

  回首一年的工作历程,我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量,在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事的小学生成长为大胆成熟的学生会成员,从不计较后果行事到懂得责任与义务,这些成长的足迹让我们历历在目。不管改变或多或少,这一年的收获总是让人欣喜,但工作中还有需要改进的地方:

  1、有时处理事情时有急躁情绪,不够冷静。

  2、工作中创新意识不强。

  3、马虎老好人的思想严重。

  在以后的工作中我们会克服缺点,扬长避短,把卫生部的工作提高到一个新的台阶,为学校和同学服务好。

学校年终工作总结 篇5

  xx年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

  一、指标在稳步增长

  全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。

  二、形象在迅速提升

  上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和的年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加xx年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。

  三、定位在日渐清晰

  今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与单位主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

  四、管理在不断强化

  (一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

  (二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。

  (三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

  (四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。

  五、硬件在明显改善。

  全年固定资产投入超100万,将进入校门的路面铺设了广场砖,台阶墙面改成了文化墙,修缮了阶梯踏步,改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,添置了30余台电脑,充实了学校机房,购置了车辆以满足办公需要。学校更美了,硬件更强了。

  六、人气在有效聚集。

  一年来,逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

  回顾一年的工作,成绩喜人,硕果累累。我们深刻体会到成绩的取得源自“五个坚持”:

  一、坚持

  “3367”工作思路不动摇。

  在认真分析职业教育改革和发展的大好形势的基础上,结合我校的实际情况,有的放矢地提出了“树立以学生为中心的育人观,以能力为本位的质量观,以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色,强化能力,建设品牌”的办学思路,定下了六项工作目标,布置了七项工作任务。一年来,全体员工按照这一整体思路,逐一落实,取得了明显的成效。可以说,“3367”工作思路是我们取得成绩的前提条件。

  二、坚持以绩效考核为中心的校园文化建设不动摇。

  今年2月,我们进一步修订和完善了《学校员工绩效考核办法》,使之更科学,更便于操作。全年通过各种形式进行宣传和组织学习,使员工知道什么能做,什么不能做,违反了怎么办。在考核中,领导以身示范,一级考核一级,一级对一级负责,做到考核及时,谈话及时,发现和解决问题及时,确保了各岗位职责的有效履行,逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。

  三、坚持三大板块协调发展不动摇。

  学校现有的资源条件注定了“中专(高职)、函授、短期培训”中的任何一块都无力支撑起整个学校,只有充分利用建筑业的行业优势,整合办学资源,争取企业出题目,学校做文章,形成“血肉”交融关系,确保“中专(高职)、函授、短期培训”三大块协同发展。今年的“中专(高职)”这一块巩固了规模,稳定了队伍;“函授”这一块利用了资源,增强了后劲;“短期培训”

  这一块夯实了基础,确保了发展。

  四、坚持走内涵发展之路,抓质量,树品牌不动摇。

  努力提高教学质量,打造学校品牌是生存和进一步发展的需要。今年我们在这方面做了不少工作,加强了双师型教师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍建设,改革了课程体系,改变了教学方式,校风校貌明显改善,教学质量有所提高。

  五、坚持积极参与社会活动,扩大学校影响。

  主动走出去、请进来,进行校际交流,对接上级主管部门学校已小有名气了。今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校,学习取经。圆满承办了长沙市土木工程类教研活动。迎接了省市教育、建设部门组织的各类检查,参加了长沙市教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动,送评的教学论文有3篇获奖。诚请了局和单位主管部门领导参加学校各类活动20人次,有效加强了与局内部各公司和社会职能部门之间的联系,扩大了学校影响。

  成绩催人奋进,不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足:

  一、教学改革纵深推进不够。

  提高教学质量,增强学校竞争力,教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成,而更需要实质上的推进,不论是“零距离”的岗位教学,还是模块式教学,还亟需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍,进行广泛调研,实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重。

  二、员工观念与时俱进转变不够。

  学校发展到今天,规模空间已非常有限,下一步将面临的是“质”的提升。如何对待前进中各种各样的问题,适应时代的发展,员工的思想观念还有待进一步转变。

  三、基础管理有待完善和加强。

  学校的管理制度已基本健全,但在实施的过程中,还发现这样那样的问题,一方面要继续修改完善规章制度,另一方面,要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度,进一步注重工作安排的系统性、连贯性。

  回首xx,我们信心百倍;展望xx年,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的业务指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天

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