教师年度工作总结(汇总10篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编整理的教师年度工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师年度工作总结1
为了更好地开展今后的工作，总结经验，吸取教训，现就本年度教师年度考核个人总结如下：
一、思想工作方面
本人始终坚决拥护党的领导，贯彻党的教育方针。在各方面自我严格要求，致力于提升自身素质。通过大量阅读道德修养相关书籍，进行勇敢的自我批判，自我分析与纠正，本人的思想道德素质有了显著提高。
二、教育工作方面
面对新课改，本人积极参加各类新教材培训，虚心向有经验的教师及其他学校的同仁请教技巧。在教学中，深入研究新大纲和教材，积极开拓创新的教学思路。采用多种先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，注重培养学生的团队协作、自主探究和勇于创新的能力，并致力于教育教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人始终严格遵守学校各项规章制度，尊重领导，团结同事，在与领导、同事的`相处中妥善处理好人际关系。平时勤俭节约，任劳任怨，真诚对待学生，保持人际关系和谐，做一名合格的人民教师，不断提升综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力的不断提高，本人在教学之余，自主学习中文本科，积极学习各类现代教育技术，提高多媒体课件制作水平。
综上所述，本人在本学年教学工作中，在学校领导的正确引领下，取得了一些成绩，同时也面临一些问题和挑战。本人将继续努力，更加刻苦钻研，以取得更大的成绩。
教师年度工作总结2
稻苗旁的颜色由绿转黄，由无到有，又由有到无，逐渐的成为了一片成熟的金色海洋。我的支教历程也即将画上句号，回顾这一年的工作，我收获了学生们的喜爱，获得了同事们的赞赏，这将是我支教历程中最令人心安的奖励。我为自己的奉献而自豪，也为这个经验的丰富而感到高兴，因为它极大丰富了我的教育生涯。
这一年，我遇到了许多困难：清晨早出晚归、公共交通的拥挤、车辆维修事宜、家庭琐事、老年人的照顾等等。但我通过坚韧的内心和无比的信念克服了它们，这些困难都无法打败我的朝气和热情。这一年的经验是我的生命之路中划上了出奇不意的一笔，这将会成为终生难忘的瞬间。在此，我将我的这一年支教工作的总结归纳如下：
一、思想层面
本人十分敬爱祖国、热爱人民，坚定支持国家的教育方针，忠实地为教育事业奋斗。思想道德和作风十分正派，完全服从上级领导的工作安排，并对工作严谨负责。积极参与学校组织的各项活动，与支教学校老师建立和谐的关系，将支教学校和自己的学校一视同仁。在教书和育人方面，本人的工作思想端正，态度认真严谨。
二、教育教学方面
1、本人为严格执行授课计划而孜孜不倦，始终按时上下班，从未因个人原因耽误上课，并且我是学生们学习的模范。
2、我是微机课的教师，我为三个年级备课，即每天要为三个不同年级备不同的课，我尽最大的努力，使每个学生对所学知识都了然于心。
3、本人积极参加学校的教育教学研究活动，认真与同事们交流，寻找更好的教育教学方法，以更好地履行自己的职责。
4、本人认真对待学校作课和听课活动。我在公开课上教授二年级学生，我的表现获得了领导和同事的一致好评。我认真听取他人的教学经验，虚心求教，以补充个人的缺陷。
5、我积极参与学校各种活动，例如在校运动会上担任终点判官，我为这份工作辛勤地工作获得了师生们的赞誉。在学校的篮球比赛中，我担任后卫，取得了出色的表现。对于保卫任务，我积极参加，并与其它老师一起负责八年二班的保卫工作。
6、注重与学生交流
在我担任支教老师的这段时间里，我深深地感受到了和学生交流的重要性。由于我负责着所有的班级，所以学生们都很熟悉我，每次走在学校里都能听到他们对我叫好。我总是微笑着回应他们，和他们聊起天来。在交流的过程中，我尤其注重向他们灌输正确的人生观和使命感，让他们也能在内心深处找到一个远大的目标。因为这些努力，我深得学生们的喜爱。
三、其他方面
在刚到支教学校的时候，我发现微机室的'教师机已经损坏多时，不能使用，而学生机也有很多坏了的。于是，我决定自己动手修理这些机器。我花钱买了系统盘和工具，第一个修好的就是教师机。然后，我和其他老师一起修理了许多学生机，使得微机室能够正常上课。
我也帮助同事们修理电脑。有几名同事的电脑出了故障，听说我擅长修理，就来找我帮忙。我非常乐意地帮他们解决了问题，他们也非常高兴。因为这些，我也深受同事们的喜爱。
我还帮助了三年级的学生找资料。学生们时间很紧，他们拟定了一些作文题目，但是却没有范文。他们来找我帮忙，我向他们保证一定会解决的。几天之后，我找到了他们所需要的资料，送给他们时，他们非常激动地跳了起来，不断地感谢我。他们最终在中考中取得了好成绩，这也让我非常欣慰。
岁月匆匆，一年的时间很快就要过去，我和这里的人们即将要分别。虽然这段经历即将结束，但是它将永远留在我的记忆里。我要感谢这里的领导、老师们，感谢他们在期间给予我的各种帮助和照顾。同时，也要感谢我的学生们，让我的记忆里又多了一些痛苦和欢乐。
最后，我要感谢上级领导给予我的这次支教机会，让我在教育事业中留下了浓重的一笔，让我在未来的教学中更加坚定了方向和信心。
教师年度工作总结3
从学校实际动身，注意全体学生在原有的根底上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我总结了几条阅历
①.扎扎实实打好根底，舍命赶进度不行取。
考生答题中存在的问题，与他们平常没有精确地理解和把握初中化学的根底学问和技能有很大的关系，因而重视和加强根底学问和根本技能的学习仍旧是首要的。
抓根底学问，就是要抓化学课本学问，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习根底不同，学生对化学的学问的把握力量不同，教师应针对学生实际状况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法，必定造成学生对学问的消化不良，甚至使局部学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
抓根本技能，要抓好化学用语的使用技能和试验根本技能。平常的试验教学中，要让学生真正了解每个试验涉及的化学反响原理、装置原理和操作原理，多给时机让学生动手做试验，体验通过试验进展观看和讨论的过程和乐趣，切实提高学生的试验力量。
②.重视猎取学问的过程和科学探究力量的培育。
要提高学生的力量，就要在教学中加强学生科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题力量的.培育。平常教学与复习，都不能重结论，轻过程，重简洁应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析。而应当重视猎取学问的过程，让学生把握学习化学的根本学科思维方法。
今年化学试题中消失科学探究内容，对初中化学教学提出了更高的要求。我们应当精确把握课程改革方向，以课本学问为根本探究内容，以四周环境为参照对象，让学生亲身经受和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究力量。
③.亲密联系社会生活实际，抓好学问的应用。
今年试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的学问与力量进展考察。这类试题的考察力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本学问的限制，削减机械操练消耗的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技学问，尽可能多地接触和熟悉社会，用化学视角去观看问题和分析问题，学以致用。
④.深化课堂教学改革，钻研教学大纲(化学课程标准)。
根底教育课程改革是教育战线一件特别重要的工作，我们学校虽然还么有实施化学新课程标准，但教师们都已开头讨论新课程的特点，因此，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提前在初三化学的教学中参考和渗透新课标的要求。
⑤.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课教师准时进展沟通，提出缺乏之处，以求到达更好的课堂效果。
⑥.加强试验教学，中考试题中，试验题所占的比例越来越大，引起了我们教师的高度重视。在教学及复习中加强了这一局部的力度，因而这一局部相对得分较高。
⑦.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参与学科竞赛活动，给有特长的学生制造进展共性的气氛，鼓舞他们冒尖，脱颖而出，为将来培育特地人才打下良好的根底。
⑧.从实际动身，总结阅历，吸取教训。
全面实施素养教育，面对全体学生，关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高初中毕业合格率，最终取得高的升学率及较好的优秀率。
教师年度工作总结4
学年的教育教学工作结束了，留给我的是深入的反思和总结。这个学期，我一直在教九年级的两个班的英语课。在本学年的教学工作中，我注重教学能力的提高，努力改进教学方法和手段。我在教育教学各方面都取得了一定的成绩，但是还有很多不足。
九年级是整个初中重要的一年。为了让学生在英语方面取得更大的进步，在中考中取得优异的成绩，我们九年级英语备课组的几位老师齐心协力，发挥集体智慧，在教学上取得了一定的成绩。现在我将我们的实践总结如下:
第一，深入了解学生的学业状况，培养学生良好的英语学习习惯。
我们大多数学生来自农村地区。对于我们学生来说，新目标英语不仅内容丰富，而且内容复杂，有很多单词、短语和语法知识要记忆。久而久之，稍微懒一点的同学就会不自觉的妥协甚至放弃，所以学习英语的氛围不是很浓，学习意识差。我教9年级两个班，优秀的学生很少，中等的学生有缺点，大的学生成绩不好。针对以上情况，要改变这种情况，我们认为培养学生的兴趣和学习习惯非常重要，所以我在教学中在这些方面做了很多努力。训练学生课前多预习，上课专心听讲，真正理解老师讲的内容。不能混淆。课后认真完成巩固练习，有不懂的地方找老师或者成绩好的同学请教。利用早读时间培养学生大声朗读的习惯，英语写作练习相对较少，但课后要留出一定的时间巩固当天所学的知识。同时要教给学生一些学习技巧，灵活掌握知识点，举一反三，博采众长。这样才能把学过的知识串联起来，不容易忘记。
第二，结合课堂教学活动认真备课。
在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。要准备教材，准备学生，准备教学方法。备课能充分调动学生的积极性，课堂效果好。因此，了解和分析学生的情况，进行有针对性的教学是非常重要的。经过两年多的英语教学，这个班的英语学习有了很大的进步，但这还远远不够。中等生居多，尖子生相对较少。所以说，讲得太深，就不能顾全大局，时间长了，学生的学习积极性就差了。但是我在备课的时候注意到了这一点，所以在教学中根据不同的情况采取了不同的方法。效果很理想。
第三，精心组织课堂教学，打造高效课堂。
它是课堂教学的主阵地，课堂教学的成败直接影响教学效果。所以在课堂上，我尽量吸引学生，不分散他们的注意力，尽量做到丰富和现实。教学自然，讲课生动，难度适中，兼顾一切。另外，我坚持每天保持足够的精神，让学生感受到积极向上的氛围。课堂上采用多种教学方式，运用多媒体、展台等现代化教学手段，充分调动学生的积极性，加强师生交流，使学生在轻松愉快、合作交流中学习知识。根据不同的学生设计不同层次的问题，建立学生的自信心，提高各个层次的学生。加强听说读写训练，促进学生综合应用能力。为了让学生真正参与到课堂中来，让
学习英语就是语言学习。正因为如此，除了课堂教学，学生还需要多读、多说、多练。所以在晨读的时候，要及时了解早读的情况，及时纠正问题。课后及时发现和解决学生的作业问题，让学生马上消化。此外，一些无意识的学生被迫背诵，以帮助他们养成良好的习惯，提高他们的英语学习。
学习能力。由于英语的特殊情况，学生的学习会分为好的和差的，差生会被放大，严重影响班里的学习氛围。所以，一定不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这些学生进行有计划的辅导。我的同学被分成四组。第一类是能力强、基础好、学习习惯好、勤奋认真的人。应该给他们更多的能力训练，让他们达到更高的水平。第二组是有能力提高，但平时懒于动脑，不学习的学生。对于这些学生，我给他们集体辅导，给他们分配固定的任务，不让他们偷懒，让他们发挥出应有的水平；第三组是愿意学习，但是因为能力弱的学生。对这些学生要正确引导，耐心教导，成绩慢慢提高。不应该催促和鼓励他们。只要肯努力，成绩有望提高；第四组是纪律松散，学习不认真，基础差的学生。应该在业余时间对这些人进行个别辅导。因为这些学生需要一个安静不受打扰的环境，才会静下心来学习。只要坚持辅导，这些学生的`基础会重新建立起来，以后的教学效果会更好。
四、立足长远，认真总结。
在这一学年的教学工作中，我取得了一些成绩。从今年中考成绩来看，我班无论是平均分，及格数，优生数，都是同年级中的佼佼者。但是“金无足赤，人无完人”，在日常工作中难免存在不足。比如对学生不够了解；教学方法还不够成熟，这些问题只能在以后的教学工作中不断解决。
针对以上不足，在此提出改进措施:
1.加强与学生的沟通。老师经验不足，教学技能不强，难免会有一部分学生知识不扎实。主动与学生交流，了解他们的知识，这一点非常重要，有利于对学生进行有针对性的教育。备课再仔细，也很难适应不同班级的情况。只有通过沟通和理解，才能更好地解决各个阶层的不同问题。另外，部分学生基础较好，加强师生沟通可以更好地引导这些学生更好地学习。
2.注意课堂教学的组织，严格要求学生。大多数学生的学习基础都很差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经养成了厌学的习惯。他们充其量只是完成老师布置的作业，有的甚至抄袭。他们不敢接触容易掌握的内容，所以必须对他们严格要求。因为学生缺乏学习意识，上课时间是他们学习的主要时间。教师要善于组织动员学生学习，充分利用课堂时间。
3.在教学中运用各种技巧培养学生学习英语的兴趣。“兴趣是老师”！教师要利用学生的积极性和好奇心，试着从学生日常生活中的口语用英语与学生交谈，或者用有趣的故事吸引学生的注意力，引起他们的兴趣，使他们对这门课产生兴趣。此外，我们应该使用各种教学方法，并注意听力和口语训练。
总之，在这一学年的教育教学工作中，我忠于职守，尽职尽责，在教学工作中取得了一定的成绩。但由于本人经验不足，教学工作有待提高。在今后的教学工作中，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想认识、教育教学水平，以便在今后的工作中取得更大的成绩。
教师年度工作总结5
一学期美术教学工作已经结束，我担任__年级美术教学工作，在这个学期中认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
1。教学任务完成情况
本学期认真按照美术教学新课标教学教改，根据当地情况进行有效的教学，按照学校安排课时认真把美术课上好，课前要做到备好课写好教案，课中要上好45分钟，多引导好学生的学习和动手能力，课后要辅导好学生的兴趣爱好，能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学，效果也还可以，很多学生对美术都有了一个新的认识，审美知识也提高了不少。在教学中我经常利用课余时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。
2。学生学习情况
学生主要来自壮族乡和苗族地区，文化基础知识较落后，学生对各方面认识较少，学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分，__年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的兴趣，学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础；养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的.学习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
3。学习经验与体会
经过一学期的教学工作，深深体会到美术教学工作其实也一个非常重要的学习科目，上课也要有过硬的专业知识水准，不仅能说会道，更重要的是动手能力必须要强，让学生心福口福，从内心佩服老师的才能，学生才能认真去学习。在上课前，我都先去熟悉要上的教学内容，要画范画的，先把作品画好，在上课导入的时候就可以很好的展示给学生看，让学生欣赏美术作品，也提高了学生的审美意识，更好的能提高学生的学习积极性。__年级学生接触美术知识较少，在教学过程中要一步一步去引导学生去学习，本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法知识，因为书法我们日常生活中经常用到的，在上美术课时，要角学生一些书法的基础知识，也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学，组织全校学生进行书画展活动，提高学生的学习兴趣，在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习美术知识。
4。存在的问题与改进措施
1）要加强学生多动手和动脑练习的能力。
2）要组织好学生多到室外进行写生。
3）教师要多与学生在一起进行学习交流，可以帮助学生改正一些错误的绘画方面存在的问题。
4）上课的时候老师要多进行范画，多辅导讲解。
5）老师要多点评学生的部分优秀作品个较差的作品，分析好问题，鼓励学生学习。
总之，在今后的美术教学过程中，要经常参加各类学习与培训，利用课外时间多与学生在一起交流美术这学科知识，只有走进学生的生活，才能更很好的去了解学生，帮助学生。
教师年度工作总结6
时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎所有的媒体都在实行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际联系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的'话我所有的付出都值得！
二、教育、教程工作
为了提高自己的教程认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新要领来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的流程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教程工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地点，在那里我认真学习其他教师在教育、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
教师年度工作总结7
作为一名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面
我担任六年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前
越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：
1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班
学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。
6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。
三、开展科学活动，全面普及、注重提高
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味
性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进行的科学活动如下：
1、指导学生在学校、家庭及社会进行“家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品使用情况调查”活动，使学生对科普知识有了些了解，更加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。
2、让学生制作科普手抄报，使广大学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。
3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的'。
4、成立科学兴趣小组，让学生通过活动进行科学探究，实验操作，展示自己的科技才华，活动的目的不仅对学生进行科技素质教育，更是让学生通过活动体验科技带来的快乐，在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。
四、工作考勤方面
我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助
其他老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
五、继续学习，不断提高
在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。
教师年度工作总结8
两个学期的时光就这样过去了，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说：
一、思想方面：
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；态度端正，勤奋刻苦；班级工作认真负责，乐于奉献。
二、班级工作：
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件
初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。
在这一学年中我各接手了两个新班。为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多。能及时与个别幼儿家长沟通。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。
入冬以后，孩子感冒的比较多，有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的`地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
特别是本学期所带的这个中班，换了我们两位新的老师，孩子们包括家长对我们还不习惯，这为我们的工作带来了一定的难度。针对一开始混乱的情况，我们没有惊慌失措，而是冷静对待，理解尊重信任他们。
三、个人学习：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。珍惜学校给我外出学习的机会，在本学年中我参加了240培训和计算机未来教育，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。
四、在总结同时我也为自己确立了努力方向
1、加强自身基本功的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
教师年度工作总结9
时间如箭，转眼便已度过在锦城的第一年。回首过去，这一年的紧张忙碌让我得到了不少收获。在初来乍到的陌生的工作环境中，我深深感受到了系上各位老师的关心、支持和帮助，他们无私的奉献与细致的指导使我在各个方面都有了较为明显的进步和提高。下面，我将为大家总结我在过去一年中的工作成果和心得体会：
一、教学方面
在过去的一年里，我承担了20xx级xx专业《xxx》和20xx级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》等多门课程的教学工作。为了能够负责任的把这些课程教好，我付出了以下的努力：
1、认真备课。作为会计专业学生必修的《中级财务会计》课程，它是学生们成长道路中的一座重要的里程碑。但由于学生们在经过基础会计学习之后直接跨越到中级财务会计，且面对新修订的会计准则，他们会有些困难。我也正因为这样，做了大量准备工作，旨在把这门课的教学做到深入浅出，并且尽可能把准则中新的内容传递给学生。在编写《财务分析与会计信息系统》的教案时，我参考多所高校的相关精品课程，编制了实训教程并将软件演示的`屏幕截图融于课件中，让学生既了解理论知识，也看到实际案例。我希望这门课程能够不仅教会学生怎样使用软件，更让他们在实际工作中能够设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。我为了把每堂课都上得尽善尽美，每一次课程都在课前做好充分准备。同时，我也会在课程结束后对该课做出总结，及时调整和改进教学方法。
2、增强上课技巧，提高教学质量。在教授《财务会计》课程时，我也积极与学生互动，在了解每个学生的学习动态后，及时调整教学内容和方法，力求照顾到各个同学的学习进度。另外，针对《财务分析与会计信息系统》这门课程理论偏枯燥的缺点，我会在课堂上特别要求学生多动手操作，同时把每堂课的上机时间延长，让学生更加熟悉财务软件。我的目标就是让学生在每一次上机操作之后对用友财务软件有更深刻的了解。
3、虚心请教其他老师，找到自己不足之处。在教学过程中，我会适当地向其他老师请教，了解什么是业内最新的教学思路。我会在课后与他们分享自己的教学经验和遇到的问题，一起探讨如何更好的教学，并努力改正自己的不足之处。
4、认真布置作业，做到精读精练。为了帮助学生更好的掌握和理解课程内容，我会根据每章节课程的特点编写有针对性和难度递进的习题，并附上详细的答案解析。在《会计信息系统》课程的上机课程中，我及时解答学生在操作过程中出现的问题，并对每一次上机操作做出详细的演示。
五、课后辅导工作
我充分认识到不同层次的学生对于财务软件使用的需求不同，因此在课后进行相应的辅导。为了让学生更好地掌握财务软件的使用，我积极帮助学生找到软件安装光盘，并多次前往学生寝室进行指导。
二、工作方面的表现
作为一名教师，我严格执行各项规章制度，准时上下课，不早退、不迟到，并且在工作中尊敬领导、团结同事，在与领导和同事之间正确处理关系。在06级独立操作实验指导和08级班主任职责方面，我一直积极主动地去完成，并制作了详细的专业介绍课件。在新学期中，我将继续保持严格的工作态度，积极完成各项教学任务。
三、业务进修方面
为了更好地上好《财务分析与会计信息系统》这门课程，我在教学之余不断自学计算机数据库语言知识，并积极参加了学院组织的新教师培训，不断提升自己的教学水平。
四、今后的努力方向
为了更好地教育和培养学生，我将在课程安排和设计方面力求简洁明快，并加强自身基本功的训练，控制语速。同时，我将对于吸收能力较慢的学生多些耐心和关怀，制定个人教学工作计划，努力使他们在各方面取得更大进步。
教书育人是一份光荣的事业，我将一如既往热爱我的工作，奉献我的爱心，用满腔热忱去对待我的学生，将自己的教育理念贯彻到实际教学中，为培育更多优秀的人才奉献自己的力量。
教师年度工作总结10
一学期来，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。使我了解了现在科学教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的`理论应用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了科学教学。
6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，科学课的成绩都取得了一定的进步。但还需进一步提高。
三、课外辅导工作情况
本学期我任5年4班的副班主任，除协助班主任老师维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我更关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。因此，平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
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