【精品】个人申请书3篇
在人们越来越重视发展的今天，有各项事务需要申请书，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式。那么申请书应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的个人申请书3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人申请书 篇1
尊敬的老师：
您好!
我是化学与环境工程学院材料化学专业20xx级本科生***。 在过去的大一一年的学习生活过程中，我自始至终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求我自己，努力地学习，团结身边的同学，热爱班集体，尊敬师长，乐于奉献，积极参加集体活动并妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力使自己做到全面发展，得到了老师和学生的一致好评。我认为我在各方面均符合校优秀学生标兵的评选条件，因此提出该申请书，现将我自己的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况：
我大一上学期就被选为入党积极分子,并参加了武汉工业学院委员会党校第58期入党积极分子培训班学习，党校考试成绩合格并结业。在20xx年学校的五四青年表彰中被评为“校优秀团员”。在校参加入党学习以来，我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，通过不断学习和老师们的指导树立了良好的人生观和道德观。在学习的时候不忘时刻关注着党和国家的形势发展变化，努力学习理论知识，把“为人民服务”作为自己人生的终极目标。并积极参加各种相关的活动，态度积极向上。并鼓励身边同学积极向党组织靠拢。
二、工作情况：
在第一学期我被选为班上的生活委员，在工作中积极配合班委们开展各项活动，工作中始终认认真真，勤勤恳恳，把自己的工作做得井井有条，在我们班委和同学的共同努力下，班上的各项工作开展的有声有色。在工作中，我一直以为同学们服务为宗旨，虚心向老师和学长们请教，并冷静的采纳同学们好的建议和意见，坚持自身的原则，做任何事之前先替同学们着想，我认为成大事者必须要有能力把生活中的基本工作做好，因此时刻严格要求自己，认真踏实，埋头苦干，出色的.解决了班上的财务问题。
三、学习情况： 在学习方面我本着“一分耕耘，一分收获”的理念，并以积极向上的心态，努力学习。在大一一年的学习中，我脚踏实地，勇于拼搏，开拓创新，不断地超越自我，我认为大学是一个最好的学习机会，只有不断地刻苦学习并努力的提高自己的学习技能，才能在不久的将来步入社会后更好的为国家为人民服务，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。在大一一学年我取得了同年级同专业排名第三的好成绩。在以后的学习中我会更加的努力学习，以报答学校和国家的培育之恩。在处理好自己的学习时我还主动的帮助和辅导其他同学的学习，以求共同发展，共创辉煌。
四、生活情况：
在生活方面，我勤俭节约，我始终相信“勤俭之中蕴含着一切美德”，热爱劳动，从不追求那些超越家庭经济情况的物质享受，热爱体育运动，积极参加学校里的各项文体活动，我认为参加这些活动，不仅能够提高自身的素质，而且能磨砺自己的意志。在过去的一年里，我积极参加了许多校院级的比赛活动，并在武汉工业学院外语系举办的09级英语口语大赛中获三等奖，在校学工处举办的第十届心理健康教育节中征文和漫画都获得了优异奖励，在常青公寓分团委学生会举办的常青公寓文化艺术展中荣获最佳人气奖等，并多次参加了校院系举办的文艺晚会的文艺表演。我也乐于帮助同学，在同学中建立了良好的人际关系，因此在生活中获得了同学们的支持和欢迎。
过去的一年里，在老师们的关心和自己的不懈努力下，各个方面都取得了巨大的进步，综合素质也得到了很大的提高，现申请优秀学生标兵。在今后的生活中我将再接再砺，以求有更好的表现。
敬请各位领导加以评判审核。
此致
敬礼!
申请人：xxx
日期：xx年xx月xx日
个人申请书 篇2
尊敬的各级领导：
本人，赵正飞，男，33岁，生于1981年11月，无业，家住无为县陡沟镇张桥行政村赵村； 有天生智力障碍，在此期间，已到过不少大小医院就诊，求过许多民间医生，但仍是无效。最后经无为县人民医院神经科鉴定为一级脑残疾。一家人为了此事花费了不少钱，生活的压力越来越重，年迈的父母更是忧心忡忡。为了减轻家庭负担及使自己今后的生活有所改善，特向上级有关部门申请办理立户申请，争取得到国家或有关单位的资助，过完自己不平凡的一生，望上级领导恩准！
特此申请
申请人：赵正飞
20xx年8月6日
个人申请书 篇3
尊敬的领导：
你们好！
我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习，充实自身，积极参加远程教育培训，充实自身并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。
申请人：
时间：
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