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七年级《昆虫记》读后感

时间:2021-02-28 09:16:00 读后感 我要投稿

七年级《昆虫记》读后感

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的七年级《昆虫记》读后感,欢迎大家分享。

七年级《昆虫记》读后感1

  最近我看了一本让我如痴如醉的书,它是文学史上的一个奇迹——《昆虫记》。它的作者法布尔是法国的一位著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。

  读了《昆虫记》后,我不仅对这本书非常着迷,而且对昆虫世界更加着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘。书中讲述了一个个有趣的故事:螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期也会牺牲在头儿最小的蚂蚁的魔爪下。“蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一位设计家能画出一个比这更规范的网来。”这些美妙的故事情节使我浮想联翩。看着看着,我思考起来:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,是不是以后还会有呢?我仔细地想着彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的大门。

  我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫肃然起敬。从字里行间我了解到建筑师:蜘蛛;编织家:被管虫;预测天气的大师:松毛虫。使我对这奇妙的昆虫世界产生了浓厚的兴趣。我非常佩服法布尔,他是这样的顽强,在身体十分虚弱的情况下依然坚持著出堪称精品的好书——《昆虫记》。他拥有对观察的热心、热情、细致、用心,使我佩服。我认为

  这是一种毅力的坚持。他的辛苦没有白费,四十年后,终于完成了自己的著作。我非常敬佩他为了自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生命也要创作的精神。法布尔这种执着精神,把他引进了科学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的。如果我们平时学习也像法布尔能坚持不懈的话,那么我们的成绩一定会有所提高。并且我相信无论做什么事,只要有法布尔这种执着、持之以恒的精神,也一定会成功。

  这是让我记忆深刻的一本书。法布尔让我了解了昆虫世界,而他的著作《昆虫记》则令我永远记住了法布尔这位伟大、执着的科学家!

七年级《昆虫记》读后感2

  读了《昆虫记》这本书,使我对它爱不释手,时不时地就拿出来看一遍。这本书向大家讲述了许多栩栩如生的昆虫的情况,法布尔写了昆虫们生育、劳动、狩猎与死亡的科普故事。

  《昆虫记》是法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力昆虫进行了大量的观察和实验,真实。细微。详实地记录了昆虫的本能特征《昆虫记》这本昆虫学巨著,是全世界人民的无价之宝。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。

  法布尔取得这么大的成就,很不容易,他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。虽然有很多的困难,但法布尔没有想困难屈服,他见坚持不懈地研究昆虫,不断地获得好的成果,发现自然界蕴涵着科学真理,他正因为热爱真理,所以才撰写《昆虫记》。

  当我第一次读《昆虫记》时,它就吸引了我,让我知道了那么多的奥秘。比如说:蝉在凌晨是如何脱壳的,黑步甲是回装死的吗,屎壳螂是如何滚粪球的,是什么东西指引红蚂蚁的方向。还有很多我以前说不出名的昆虫。

  法布尔写的《昆虫记》,让我读了仿佛身临其境,看到了各种各样的昆虫。

  接着往下看,里面有许多引人入胜的故事:萤火虫虽然外表弱小,但它是个食肉动物,几只雌金步甲还会吃雄金步甲……丰富的故事让我浮想联翩。

  继续阅读时,我看到了法布尔不顾危险地捕捉黄蜂,坚持不懈的实验精神,如果一次实验失败了,他又分析原因,准备下一次实验。

  法布尔把昆虫写的那么真实。美丽。生动。他一生都在贫困中作但他一点都不孤独,因为他有那么多的昆虫朋友。他把大自然当成了自己的实验室,葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太阳的暴晒,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的实验室,家中有很多的瓶子,那都是他实验的工具。

  读完这本书,我的感触很大,法布尔在那样的环境能写出脍炙人口的巨著。我真是惭愧万分啊!我下定决心,以后一定要发奋图强地学习,长大做一个对祖国有作用的人。

七年级《昆虫记》读后感3

  这个假期,我看了《昆虫记》一书,这本书我一看就入了迷,让我久久不能放下。在这本书中我看到了许许多多的我以前从未知道的昆虫,还让我了解了大量的有关昆虫的知识,真让我大开眼界。

  这本书是由法国的昆虫家让—亨利。法布尔写的,这本书倾注了法布尔一生的心血,可以堪称是宏篇巨制,又可称是一部描写昆虫的科普巨著。

  书中法布尔详细写了各种昆虫的外貌和生活习性。比如说松毛虫,全身长满了毛,它们看上去糊里糊涂,实则是恪守纪律的好兵;还有螳螂,这个双刀在手,长相如外星来客,十分凶恶,是个名副其实的冷血杀手……还让我明白了昆虫里也会用装死来迷惑敌人的,还有我以为只有我们人类有自杀,但看了以后我昆虫界也有自杀的:所谓的自杀就是把自己弄晕,过了一会就会醒过来的……昆虫世界真是太奇妙了。

  看完这本书以后,我仿佛就是法布尔在实验室里,专心致志、废寝忘食地观察昆虫。于是,我想:如果没有法布尔专心致志的观察昆虫,哪来现在的这本《昆虫记》,哪能让我了解到这么多昆虫的知识?由此,我想到了我自己,干事情总是不能专心致志,比如跳绳的时候,断了之后就没有继续跳下去而是摸摸指甲后再跳,再断了之后讲讲话,玩玩,总之,我每次跳200个绳都要跳上十几分钟,但现在我一想到法布尔那种专心致志的精神,我不由得脸红了,于是我下定决心,以后做事一定要干脆利落、一心一意,不能拖拖拉拉了。

  这本书让我受益匪浅,不光让我开阔了眼界,还让我懂得了道理,同学们,让我们跟着法布尔一起去探索其中的奥秘吧!

七年级《昆虫记》读后感4

  世界上有很多很多科学名著,有欧几里得的《几何原本》;有霍金的《时间简史》;有布尔斯廷的《发现者》……但在数百本科学名著中,我最喜爱的莫过于法国作者法布尔的传世佳作《昆虫记》了。

  《昆虫记》不仅是一本文学巨著,而且也是一部科学百科全书,它花尽了作者一生的心血和精力,这本书以人性比照虫性,仿佛昆虫就像作者的好朋友似的,里面记载了近百来种昆虫的样貌、生活习惯,令人目不暇接,沉迷于这本书中。

  这部书使我了解了许多昆虫,在没读这本书之前,对于屎壳郎如何会滚得一个比自己身体还大的粪球令我总是很疑惑,我曾经怀疑过是不是屎壳郎的力气比人还大?也很疑惑屎壳郎为何要滚粪球?甚至觉得屎壳郎是天底下最恶心的虫子。后来我才明白,原来屎壳郎有个很好听的学名叫蜣螂,它可是大自然洁净的主力军,它不辞辛苦地滚出的大粪球就是它孩子们的产房和卧室。想想屎壳郎是那么辛苦,为自己儿女能有个安稳的家,用它那细小的身躯完成了这么巨大而繁重的工作,我突然不再觉得屎壳郎恶心了,反而被它那份爱心和责任心深深感动了。

  同时在《昆虫记》中我还了解了许多其他动物,像螳螂是我最怕的一种动物,两只突眼比头还大,长而细的脖子,带着倒钩的长脚,锋利的大螯就像两把剪刀,能轻松地剪断一只蜻蜓的身体,别看它这么厉害其实螳螂的幼仔是十分弱小的,连小小的蚂蚁都能轻易将它打败吃掉,所以螳螂妈妈对自己的孩子保护非常周到,甚至为自己的孩子能付出自己的生命!

  读完这部书,我十分兴奋,因为我从中知道了许多以前不知道的事,了解了许多昆虫不为人知的秘密,我很敬仰本书的作者,完成这本书要经过多少次细心的观察,耐心地等待和不厌其烦的记录呀!是他用自己超强的观察力和意志力开拓了有关动物知识的新天地,这本巨著的问世,让全世界无数儿童受益匪浅!他对科学的热情也将激励着我好好学习永不放弃!

七年级《昆虫记》读后感5

  在这个暑假里,我读了《昆虫记》这本书。

  这是一部描写昆虫们的科普书。他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。

  我从小就喜欢昆虫,而最喜欢的昆虫还是蟋蟀。

  四月刚过,春回大地,万物复苏,蟋蟀在田野里歌唱,那动听的歌声使任何人都陶醉,连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的.一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志,实在不可低估。蟋蟀它们陪伴着我,让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观,他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。

  我小的时候,最喜欢捉的昆虫就是蟋蟀了。每次去南昆山,我都会带回几瓶子的蟋蟀。可当时我只是感觉蟋蟀的声音很好听,跳起来好玩而已,并没有去探寻原因。而《昆虫记》这本书却告诉了我,是法布尔用他的探索精神给了我答案。在这一点上我要向他学习。

  《昆虫记》这本一部记载着各种昆虫习性的书,是生物学之中的一颗明珠!

七年级《昆虫记》读后感6

  走进《昆虫记》,就如同走进了昆虫的世界。

  ——题记

  来到一个树荫环绕的灌木丛边,你就会听见一阵又一阵的音乐声,这是在欢迎你的到来,在里面,昆虫这是多种多样的,深入它的腹地,你就会看见一个很大很大的树桩子,我坐在它的上面打开了《昆虫记》。

  当第一缕阳光穿透那厚实的树荫来到我的面前,它亲切的和我打着招呼,然后就坐在书页上的每一个字聊着天,早上的太阳是充满活力的、温柔的,它没有像中午时的烈日炎炎,但没有像下午时的困倦与炎热。

  昆虫记的作者是 让- 亨利·卡西米尔·法布尔,他被誉为“昆虫界的荷马”。他是法国人,他的一生都用在了昆虫研究的这一方面,他把昆虫们生动形象的比喻成各种各样的人。他曾经对其他昆虫学家说:“你们是在碎尸场上工作着的,你们把昆虫变成一种既恶心又可怜的东西,而我却在大自然里在研究,在昆虫活着的时间里观察的。”

  在他的笔下,“屎壳螂”是一个勤劳的搬运工,为他们的孩子准备食物,“切叶蜂”是一个无比智慧的建筑学家,他能在叶子上剪下一个和洞口大小差不多的圆形叶片。“螳螂”是一个弱肉强食,但又不缺乏母爱的一种动物。

  在法布尔笔下,所有的昆虫都是有身份的,有价值的,在这个小小的灌木丛里,所有的昆虫都是有价值的,绿色的蝈蝈、纺织娘、知了、还有蛐蛐,他们在树上和树下组成一支庞大的乐队。

  他们唱出了原生态的乐章,他们的乐曲让我听得如痴如醉,我躺在地上呼吸着新鲜的空气,我看见了一只蝉,他也看见了我——这个不速之客。

  他伸出了吸管在树上戳了一个小细孔,开始享用起那甘甜的汁液,我立即跳了起来,用手把蝉拉了出来,我看见那一个小洞口,洞口向外涌着甜美的汁水。

  《昆虫记》是生物界的史诗,同样让- 亨利·卡西米尔·法布尔也是生物界的荷马。

  在昆虫记中我明白了在任何的事物中,只要脚踏实地的去干,任何事都会成功的,任何事情都会有成就的。是从昆虫那里学来的道理。

七年级《昆虫记》读后感7

  他花费了20年的时间写成的一本书。在我没读《昆虫记》这本书前,我不知道被管虫会用及微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫世界最聪明的裁缝。不知道松毛虫会预测天气,也不知道松毛虫会一面探测,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在探测土的性质。读了这本书,我从书中知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:萤火虫——会发光的甲虫。有很多文人都写了诗来赞美萤火虫,而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋惜。夏天生活在树上的婵儿,要在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的掠者,将婵辛苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌婵始终在喋喋不休的唱歌,而应该庆祝婵在经过四年黑暗的苦工,终于穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的旭日阳光中沐浴,歌颂它的快乐如此难得又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。种种奇妙的现象都展现在我眼前,让我足不出户也能感受到昆虫世界的奇妙。读了这本书,让我认识到法布尔是一位有着惊人的耐心,细心的观察力,刻苦钻研的人。

  与他相比我真是惭愧不已,我在学习上一遇到困难,就会打退堂鼓,对自己没有信心。有句名言说的非常棒,“天下无难事,只怕有心人”只要肯钻研,哪有闯不过去的事。法布尔之所以令人佩服,就是他能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。因此他会灰心。相反,我做事只有三分钟的热度,但做起来却马马虎虎,很少做完再检查,特别是上次期末考试由于我的粗心,在计算题上做错好多题,丢了不少分,学习中,我一定要像法布尔学习认真严谨的态度,要有法布尔探索大自然的学习精神。

  《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和启发,我认为这是一本值得阅读的好书,只要认真阅读,就能读出滋味,读出感想,一定可以知道更多。

七年级《昆虫记》读后感8

  最近一个星期,我读完了《昆虫记》这本书,有很大感触。

  这本书的作者法布尔通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性,繁殖与捕食的方式,向读者展现了一个其妙的昆虫世界。作者写的生动有趣,读者读得兴趣盎然。我们能从字里行间中感受到法布尔对昆虫生命的敬畏,更能体会到他对科学的执着。正是因为他对自然科学的喜爱与执着,法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的荒石园里,追逐一个个细微都身影,并乐此不疲。

  这本书不仅故事十分有趣,书中的写作技巧也十分独特。在一篇篇故事中,作者运用了大量的比喻,拟人,夸张,使画面更加生动形象,昆虫们被赋予了活力,好像过着人类的生活。作者又添加了自己的动作、心理等,使他们更加鲜明有趣,让阅读者沉浸于昆虫世界中。他行文生动活波,语调轻松诙谐,充满了动人的情趣。

  字里行间,不断写出大自然的变幻无穷,同时又让我们意识到人类破坏大自然,会毁灭它们的家园。动物,也是我们美好家园的一分子,需要我们用心去呵护。作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。螳螂面对蝗虫,屹立不倒,是因为它们有一颗强大的内心,蟋蟀,喜欢独自建起家园,是因为它们的勤奋靠的毅力和坚持;悬崖下竟还有很多的球形燕巢,是因为它们有强大的生命力。

  这本书中,法布尔先生对生命的敬佩,探求真相的不懈精神和对待事物的严谨态度都是给我们最好的馈赠,也难怪雨果说《昆虫记》是昆虫界的一部史诗。我们都应该是法布尔,这样学习才能不断提高,社会才能不断进步。

  我仿佛又看到了,那个炎炎夏日,在田野里举着放大镜的身影。

七年级《昆虫记》读后感9

  《塔兰图拉毒蛛》是《昆虫记》的一篇,这篇文章中,毒蛛的那些点点滴滴给我留下了深刻的印象。

  本文重点记述了作者诱捕蜘蛛时蜘蛛如何狡猾地避开以及蜘蛛毒牙的可怕威力,让我看到了它的机敏和强大。不得不说,塔兰图拉毒蛛是真正的生存高手。它虽身怀致命武器,却仍以中规中矩的态度和墨守成规的方法长久而安稳地生存于危机四伏的丛林之中。

  塔兰图拉毒蛛的生存方式让我明白了“适者生存”的道理。我们的生活也需要这种能力。因为生活不能一帆风顺,我们所处的环境也无时无刻不在发生着变化。面对不利于我们生活的环境,我们便要适应环境,而不是去愤恨社会,自我放弃。就像“晚清四大重臣”之一的李鸿章,原本霸气四溢、顶天立地的他,却不幸生活在了腐败的晚清。对此,他没有选择站出来对抗这个即将覆灭的王朝,而是选择适应,融入腐败不堪的社会为其尽一份力量。

  伟人的生存法则亦如此,我们也应有此品格。就好像我们现在赖以生存的社会,虽然丰富多彩,但也总是会有一些不满意的地方,也自然会给我们带来苦恼。但面对这些,我们又怎能轻易放弃?当这些逆境向我们袭来时,我们所应做的不是寻死觅活、抑郁轻生,因为如果这样我们便会被冰冷的社会淘汰,也就失去了生存的机会。此时最应做的是改变自己的心态,放低姿态去适应这个不利于发展的新环境。不要总以为自己很了不起,也不要认为适应就是屈服。其实,无论你有多强大,都是社会微不足道的一部分,你的存亡不会影响任何人。所以,适应和容忍才是生存之道。

  《昆虫记》就像这样,以昆虫的视角揭露生存之道,让我深刻地明白了“适者生存”的道理。

七年级《昆虫记》读后感10

  午后,伴着悠扬的钢琴曲,我轻轻打开《昆虫记》,一缕墨香扑鼻而来,引领满怀期待的心走进昆虫的世界,跟随法布尔的脚步,走进奇妙的荒石园,与昆虫为邻,与精彩为伴。

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔沥尽心血,用毕生的探索为自然和昆虫献上的一首赞歌。书中描绘了一个多姿多彩的昆虫世界,令人瞠目结舌而又拍案叫绝。

  与昆虫为邻,我了解到预言中勤劳的蚂蚁在现实中竟然是残暴的掠夺者,欧洲最大的蝴蝶——大孔雀蝶能穿过重重障碍、跋涉千里找到自己的意中人,看似恶毒的朗格多克蝎是一位慈母,象太橡栗象、豌豆象、菜虫象这些贴有丰富标签的生物竟是昆虫......《昆虫记》让我在平凡的生活中,见证了另一幅开阔的新天地。

  与精彩为伴,在法布尔的笔下,我们见识了各式各样的昆虫,它们给我们带来了温暖、感动、慰籍、思索与启发。书中除了真实地记录昆虫的生活,还从昆虫联系到人类,昆虫的习性、本能、繁殖、婚恋或是死亡,都折射出法布尔对人生的思考。

  其中,令我印象深刻的是蝉出地洞。蝉在泥地里生活了四年,终用自己聪明的才智和不屈不挠的斗志爬出地洞。“锲而不舍,金石可镂”,面对挑战,它们坚韧不拔的精神值得我们赞颂与学习。到陆地上后,蝉会经历“金蝉脱壳”的考验,一次次的磨练,一次次的挑战,让它们从蹒跚学步的幼虫,成长为英姿飒爽的金蝉。然而命运不公,虽然它们在地下经历过时间的考验,在地上历经过风雨的洗礼,虽然他们有着“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的斗志,有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念,但是蝉在陆地上迎来的生命中的第一个夏天,却也是最后一个夏天。他们将在歌唱声中结束生命,宛若昙花一现。蝉在最好的“花季”将自己最动听的歌喉留给世界,将苦衷留给自己,悄然长眠。

  每个燥热的夏天,与蝉为邻的我们,请停下脚步,静心聆听“知了知了”的鸣声,是那样醉人动听。

  《昆虫记》中有一句话触动了我:世界就是一个首尾相接的圆,结束是为了开始,死亡是为了生存。是啊,自然就是一个无尽延长的大生命,一切小生灵都是为了生命的延续而顽强地活着,我们应平等对待每一个生命。

  书中的其中一个主旨另我怦然心动:幸福生活更在于碧水蓝天,它使我们的世界充满诗情画意。绿水青山不如金山银山,我们哪能破坏这景色盎然的大好河山?让我们向“昆虫界的荷马”法布尔学习,保护自然,亲近自然,感悟自然,善于发现自然之美,平等对待每个生灵。与自然昆虫为邻,充实精彩人生。

  夕阳西下,云淡风轻。我轻轻合上《昆虫记》,仍沉浸在奇妙的昆虫世界中,心弦被轻轻地拨动。跟随法布尔的足迹,与昆虫为邻,与精彩为伴,我窥见了一个全新的世界。

七年级《昆虫记》读后感11

  这个暑假我阅读了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,它带领我进入昆虫世界它让我更加了解昆虫,更加热爱昆虫。

  这本书大致介绍了自然界的各种昆虫,从生活习性到阐述的道理,从方方面面介绍着各种昆虫的生活习性。例如螳螂是一个十分厉害的心理专家,但又特别凶残每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蝉一位杰出的歌唱家,靠自己自食其力但总是不招人待见。而蚂蚁则常常被人们视作勤劳的象征,但蚂蚁却常常将其他昆虫努力得来的粮食洗劫一空。如果世界上没有蜜蜂,我们就吃不到可口的蜂蜜,如果世界上没有蝴蝶,就再也闻不到花香。螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。狼蛛张着两颗十分厉害的毒牙,十分凶猛,可以非常快的至猎物于死地。

  从小树立远大理想,理想可以是一个人前进的动力,不论今后理想是什么,都要把个人理想当成今后的目标,向目标前进;要刻苦努力的学习,积极参加课外实践活动;要遵守校规、班规,团结友爱,同学间互相帮助;要积极的锻炼身体,劳逸结合;从小养成优良品德,这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、有集体、有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴做起,养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人。

  《昆虫记》让开阔了我的眼界,增长了我的知识,还使我懂得了生活是写作的源泉。同时还懂得了要考出好成绩必须像法布尔那样要有严谨的持之以恒,吃苦耐劳、坚持不懈的科研精神!

七年级《昆虫记》读后感12

  小朋友,你们读过《昆虫记》吗?你们知道白蝎会不会自杀吗?我来给大家讲一讲吧。

  有人说,蝎子被围在一团火当中,用毒的蛰针戳刺自己,直到自己死去。这事是真的吗?法布尔亲手做了一个试验来验证这件事。

  法布尔用烧红的木炭块围成一圈火墙,把几只大白蝎放在火墙当中。炙热的火苗开始烤到蝎子的身体,它倒退着在火圈里打转。一不留神,碰到了火墙上,烧得身体直冒烟。它开始左躲右闪,但还是会碰到火墙上,蝎子变得疯狂了,不停地冲撞火墙,不断地被烫伤。绝望中的它狂怒了,挥舞着长枪,再反卷成钩子,而后伸直开来,平放在地,接着又举了起来,动作来得非常猛烈。突然,大白蝎一阵发抖,接着就一动不动了,身体伸得直直的,平卧在地上,再往后,仍旧不动,彻底僵直了,这蝎子,它真的死了吗?如果它确实用短剑刺杀了自己,靠自杀得到解脱,那么,毫无疑问它是死了。我们看到了,只那么短的时间,它就被自己毒液夺去了性命。

  但法布尔还是有些怀疑,于是镊子夹起看上去已经丧生的蝎子,把它放在一滩凉沙土上。一个小时后,所谓的死者突然复活了,和接受火烤试验前一样生机勃勃。法布尔继续试验了好几只蝎子,结果完全一样。原来,认为蝎子自杀的那些人,是被它突然失去活力的现象迷惑住了,这说明蝎子并不知道自杀是怎么回事。

  我们要学习法布尔听到别人说的话不轻易相信,还要动手验证一下。在生活中,我也遇到这样的事情:一天,我和爸爸读了一本课外书,书上写着骆驼的鼻子内有一层会自动开关的膜,当沙尘暴来临的时候,膜会自动关闭。我半信半疑,和爸爸一起到动物园去看骆驼,果然看到骆驼的鼻子内有一层肉色的膜,象两扇能自动关闭的小窗户。

七年级《昆虫记》读后感13

  暑假我读了3本书,其中有一本是我非常喜欢的,它就是出于法国著名昆虫学家、博物家、科普作家——亨利 .法布尔,她被誉为”昆虫界的荷马"。你就会知道是什么书,那就是《昆虫记》。

  《昆虫记》是一 本关于昆虫的科幻故事,里面讲解了各种各样的奇异昆虫,在这里面我最最喜欢的就是“蜣螂”。蜣螂简称“屎壳郎”,大家一定见过,可能你会感到非常恶心,可是就是一个小小的蜣螂它背后的故事是非常伟大的。现在就有我来给你们讲解一些关于蜣螂的故事吧。“蜣螂进入人们的生活已经有六七千年的历史了,也就是说在恐龙时期蜣螂就已经出现了。蜣螂是一种热爱劳动的昆虫,根蜜蜂相同,但有些不是,大家在生活中可能会看到蜣螂的背后老是滚个球,那不是它的“玩具”,而是它的食物。它滚这个球是非常困难的,有时滚着球会遇到巨大的危机。有一天”我“在书上看见了关于蜣螂的资料,蜣螂在生活中它通常滚的食物离家有点距离,就是这点距离会让它遭到危险。如果你认为蜣螂是很善于合作的,那你们就是大错特错了。当一个蜣螂做成一个球,便会离开其它同类独自把劳动成果向后推去,就在这时一个没有做成球的蜣螂就会帮球的主人一起推,它真的是出于好心吗?不,它是一个”强盗“!当主人推到半路的时候会休息,就在这时”强盗“会趴在球上假装睡着,这样主人会放松警惕,就在这个时候”强盗“会用迅雷不及掩耳之势快速推走,如果主人发现”强盗“的话,”强盗"会装出一脸可怜的样子还给主人,还有一种方法那就是生抢,“强盗”会毫不留情的进行格斗,主人也会迎战,胜者会在球上欢呼,败者会孤零零的坐在地上继续做球 。

  我读完了昆虫记以后明白了好多的道理。我们要学习蜣螂热爱劳动、不屈不挠的精神。但是还有一些行为是不可以做的,不能抢别人的东西,更不能用欺骗的手段来坑害自己身边的每一个人。

七年级《昆虫记》读后感14

  《昆虫记》是一本非常好看的书,这本书的作者是一名伟大的昆虫学家——法布尔先生。当我看到法布尔写的《昆虫记》时,便迫不及待地打开了《昆虫记》这本书,进入了一个神秘、精彩的昆虫王国。

  美丽的条纹蜘蛛,它可以射出五颜六色的蛛丝。为了建巢,雌条纹蜘蛛用尽了全力,它甚至无力再进食了,过不了几天就会死去。而它的孩子们会在温暖的巢里慢慢地孵出来,并渐渐地长大。这真是一位伟大的母亲啊!

  蟋蟀是一个厉害的“工程师”。它建筑家的技术可是无人不知,无人不晓!人类觉得蚂蚁是昆虫中最会建筑的,可是,我觉得蟋蟀比蚂蚁更会建筑。人类可能受到了蟋蟀的启发,建筑了一座座别有风味的建筑物。

  蜣螂是一位勤劳的“清洁工”,蜣螂也叫“屎壳郎”,还叫做“神圣的甲虫”。大多数蜣螂都把粪便当做食物,有趣的是美国的那种蜣螂却不以粪便为食,所以美国向中国进口蜣螂,用来清洁牛、羊等的粪便。蜣螂真是人类清洁粪便的好帮手。

  昆虫有趣的故事还有很多很多。

  读完这本书后,我感受到了昆虫那伟大的母爱,昆虫的智慧,昆虫对我们人类的帮助,以及昆虫和人类的和谐共处。假如没有昆虫,就没有现在这个美好世界,可能就会没有人类的存在。因为所有生物都有一个稳定的食物链,而昆虫就是食物链的一个环节。如果把大自然比作一个水桶,昆虫就好比一块木板,昆虫灭绝了,水桶就少了一块木板,水桶里的水就哗啦哗啦的流了,我们人类就生存不下去了。人类为了自己的生存,一定要保护昆虫,呵护大自然。

七年级《昆虫记》读后感15

  《昆虫记》的作者法布尔是法国著名的生物学家、动物行为学家、科学文艺作家。他一生坚持自学,先后取得了数学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他精通拉丁语和希腊语,在绘画、水彩方面,也几乎是自学成才。留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口。

  《昆虫记》是法布尔耗费了毕生的心血所著的,是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。不仅仅这本书值得赞扬、褒奖,作者研究昆虫的过程更是值得我们认同与尊敬的:在法布尔的那个年代,研究昆虫就是将昆虫解剖,研究内脏或者是将昆虫浸泡在烧酒中,再瞪大了眼,观察它们的头、胸、腹、爪、翅、触须等,再将它们分类。可是他们对昆虫的生活习性及那些器官的用途却漠不关心。当时的生物研究室就是酷刑室、碎尸间。而法布尔却不一样。他在“荒石园”里,让昆虫们活蹦乱跳地生活着,让它们仍然自由自在的鸣唱,而他就在旁边全神贯注地观察着,有时能从早待到晚,真是废寝忘食。并且,他的记录正像他文中的一句话:“既未胡乱添加,也未挂一漏万。”处处都细致入微、通俗易懂。他让血腥、冷酷的生物学变得生动而趣味。

  《昆虫记》一书,不仅仅体现了作者对生命的尊重与敬畏,更蕴含着“追求真理,探求真相”的法布尔精神。我们要学习法布尔的精神,执着、专注的追求自我的目标,认真的观察与探索;尊重、善待一切生命。

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