读《卖火柴的小女孩》有感【实用】
当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《卖火柴的小女孩》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇1
读完《卖火柴的小女孩》，我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的一切都是现实。
那么快乐的圣诞节，家家户户都坐在暖炉旁享受着阳光般的温暖，品尝着丰富的晚餐。而小女孩手里拿着火柴，穿着单薄的衣服，穿着大人的脱鞋，哆哆嗦嗦的走在街上。脸冻得发青，脚冻得不能走路。而我从来没有经历过这样，从来不知道这是什么滋味，如果是我肯定经受不住。
可是，那么瘦小，那么可怜的小女孩却要经受着这无比的痛苦。哧的一声，微弱的小火光照亮了四周，此时，小女孩高兴极了，因为终于可以暖和暖和了。唉！小女孩只要这么一点小小的火光就感到满足了，不过，也没办法，以前的社会就是那样的凄惨，是没有人去在意小女孩的。
她没有快乐，只有痛苦。于是，她就幻想那美丽的圣诞树来寄托自己的`愿望；想想我生长在蜜罐里，哪一个节日不是父母陪在身边呢？但是小女孩却是那么孤独，从未有人陪过她，只有寒冷、一男的墙角陪伴着她。
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里，津津有味地吃着香甜可口的晚餐。看上去幸福极了。可惜的是这些都只是小女孩的幻想，她就这样在幻想中幸福地死去了其实实际上她是失望地死去了。我真是为她惋惜啊！
想着想着，同情与感动交集，思绪起伏……
读《卖火柴的小女孩》有感 篇2
今天，我学习了《卖火柴的小女孩》这一文，我的感悟很深刻，下面就是我的感受。
《卖火柴的小女孩》这篇文章，让我内心久久不能平静，让她和我比比，我多幸福啊！这篇课文主要讲述：在除夕年，家家都吃着香喷喷的饭菜，但街上却有一个赤着脚，穿着薄衣服的小女孩在卖火柴，她的脚冻得红一块，青一块，我好像看见她一个人孤零零的的在冰冷的大街上无力地喊着：“卖火柴，卖火柴，谁要买火柴？”是什么让一个本该待在家里吃着美味的食物的小孩子在大街上卖东西？因为她的妈妈去世了，她的.爸爸没有工作。只好靠她一个人挣钱维持生活。从开始到现在，没有一个人理睬她，手里的火柴也一根没卖掉，没挣到一分钱，她也不敢回家，因为他的爸爸看到她空手而归，一定会打她的，再说，家里和街上一样冷。
火炉、烤鹅、圣诞树、她的奶奶，这些对她来说只能是幻想。但我们却有。她每天饥寒交迫，还要去卖火柴，而我们呢？每天都过得很快乐，在学校，有老师的关心和教导，同学的帮助，在家有亲人的疼爱和照顾，和小女孩比起来，我们幸福多了。
我们要珍惜这来之不易的幸福生活，要好好学习，用成绩来报答老师和父母。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇3
我读了《卖火柴的小女孩》这篇课文之后，感受到了沙皇专制度下穷人的悲惨生活。这篇课文揭露了资本主义的罪恶，正是因为这个原因，使我感触到资本主义的社会，只要是穷人，就无法在这个世上生活。因此，我对我现在的幸福生活感到欣慰。
学过这篇课文，每当我想到小女孩的悲惨生活，就会想到，还有多少人和她一样，他们正在等待着有好心人来解救他们。我们应该为现在的生活感到骄傲。
虽然小女孩家境贫穷，但是，她有对未来的美好憧憬，也因为如此，她在死去的时候没有留下遗憾，因为她知道，自己即将和奶奶过上幸福的生活，我相信，只要有梦想，就一定能够实现梦想。
这篇课文告诉了我们一个道理：“梦想是人生最重要的一样东西，没有了梦想就不会有幸福，更不会有快乐。我每当想起自己的梦想，就会进入梦想般的世界，但这个世界不是真的，所以我很快会回到现实的生活当中，但是那一刻，我会感到无比幸福，无比快乐。
这篇短文中曾多次写道，小女孩的几个梦想，这个小女孩死后，我相信她一定会过上幸福的生活，她一定会和自己的奶奶共同度过美好快乐时光，这也许就是小女孩应该的'到的吧！
我相信，我们每个人的梦想，都会有实现的时候。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇4
读有感唉，多么可怜的小女孩！”我合上语文书，眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，敢回家，最后冻死在街头的事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的.资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇5
北风呼呼地吹着，鹅毛般的大雪漫天飞舞，小女孩那一双冻得又红又肿的双手颤抖地捧着火柴，叫卖着，可是没有人理会她，小小的身影在这样的夜晚更显得无助与悲悯，这就是安徒生笔下的卖火柴的小女孩。大年夜里，她一个人孤独地行走在大街上……天明时，人们发现小女孩死了，可是她的嘴角边却挂着微笑，没有知道她在临死前见过什么，但是此刻的她是幸福的，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的世界，在新年的钟声中走向幸福的天堂。
读着这样的故事，让我的.内心久久不能平静，小女孩那悲惨的生活与遭遇深深地撞击着我的心灵！与小女孩相比，今天的我们是如此的幸福！缕缕阳光照耀着我们，在鸟儿的欢歌声中，背着书包，迎着朝阳，走进明亮的教室，课堂上聆听老师讲课，课后可以和小伙伴们尽情欢乐，无忧无虑。啊！我们的生活多么美好！
享受着幸福的我们应该如何珍惜与面对如此幸福的生活呢？我想那就是我们应该抱着一颗感恩与奋斗的心，感谢祖和人民、感谢为我们幸福生活而浴血奋战地革命先烈们、感谢给我们孜孜教诲的老师们、感谢给我们无微不至关怀的爸爸妈妈！是你们给我们创造了幸福美好的今天，我们一定不会辜负你们的期望，在“阳光雨露”的滋润下，我们一定会珍惜今天、创造明天、学好本领，把我们美丽的祖国建设得更加美好！
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读《卖火柴的小女孩》有感 篇6
前天，我预习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，而课文里的故事让我感触颇深。《卖火柴的小女孩》这个故事讲了，一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，为为一盒火柴也没有卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头的悲惨故事。
当我读到小女孩几次划着火柴，给自己取暖，幻想美好的时候，我感到难过。我们在家里衣来伸手，饭来张口，每天过着小皇帝的日子，全家人都围着你转。这种日子我们都过习惯了，但这却是小女孩的梦想，幻想呀！
在千家万户庆祝佳节的时候，小女孩只能在窗外吹着寒风；在每个桌子上都散发出烤鹅的香味时，小女孩只能用手上的萤烛之光去幻想那种对我们来说很平常的美好；当每个人都回家团聚的`时候，小女孩只能蜷在雪地上。
比起卖火柴的小女孩，我们是多么幸福，我的生活是多么美好。在家里有家人的疼爱，在学校有同学的陪伴。每天吃的饱饱的，穿的暖暖的。可以把自己打扮的美美的。
珍惜现在快乐，幸福的生活，珍惜现在这么好的环境吧！让我们好好学习，天天向上吧！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇7
近日里，我正在读一本书，书名叫：《安徒生童话》。当我读到《卖火柴的小女孩》时，眼睛都湿润了。看到一半时，终于忍不住了，泪水夺眶而出。
可怜的小女孩因为家境贫困，所以不能上学，而我们每天却背着自己心爱的书包，带着自己心爱的学习用品来到学校。小女孩的父亲让她出去卖火柴。不幸的事发生了，除夕夜的晚上，小女孩赤着脚走在冰冷的路上，夜晚十分寒冷。如果当时有人向小女孩买火柴，哪怕只有一根，也是可以的呀！可这并不是现实，而是假想。小女孩擦着了火柴，在她的.面前出现了她所敬爱、慈祥的奶奶。奶奶把她带走了，带到了一个安静、美丽、祥和的地方。小女孩就这样离开了人世间。
多么可怜的小女孩呀！我们都拥有一个“幸福温暖”的家，有两位爱自己的人。当你想要什么，想得到什么，自己的父母都会满足你的心愿。有一次，放学时，天上下起了大雨，我急的团团转，这时我忽然看见一个熟悉的身影，原来是妈妈，我飞奔到妈妈怀里。回家的一路上，妈妈一直问嘘问暖，我觉得有点“啰嗦”。但读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我深有感触，原来所谓的“啰嗦”就是关心。
我们长大后一定要好好孝敬父母，还要做国家的顶梁柱！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇8
昨天，我读了《安徒生童话》，里面的一篇《卖火柴的小女孩》使我感到很难过。
故事的情节是这样的：平安夜里，一个小女孩在冰冷的'街头叫卖火柴。她衣衫褴褛，手指冻得通红，却不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，怕被父亲打。打着赤脚的她只好蹲在墙角缩成一团。为了取暖，她划了一根火柴，火柴点亮了四周。每一根火柴被点燃后很快就又灭掉了，直到最后一根也划掉了？？透着这一次次短暂的亮光，小女孩仿佛看到了一个暖烘烘的大火炉、香喷喷的烤鹅和温和慈爱的奶奶。
局很凄惨，但我相信：一个人活在世界上，只要有一颗纯洁的心，善良的心，就一定会有美好的方向。
最后，我真诚的希望，让我们人人都献出一份爱，让我们的世界里不再有“卖火柴的小女孩”吧！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇9
跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！
正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了卖火柴的小女孩这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的.爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。
第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……
现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇10
自从读了《卖火柴的小女孩》后，我有很深的感触。我完全被那情节所感染了，我也十分同情那个可怜的小女孩。
这篇课文主要讲了：在旧年的大年夜中，天又冷又黑，一个光着头、赤着脚的小女孩在街头卖火柴，她在临终前擦燃火柴看到了完美的.景象，最后被天堂上的奶奶带到天堂的事。揭露了资产主义社会的黑暗，表达了作者安徒生对贫穷人民的同情。
小女孩五次擦燃火柴，她分别看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶，这些都小女孩的是幻想，这是她渴望得到的，这对于她来说这些是很难得到的。而我们呢？冬天有火炉，还有丰盛食物；夏天，我们能够和伙伴玩耍、嬉戏，充满了快乐和幸福。在大年夜中，小女孩还要在街头卖火柴，忍受着寒冷、饥饿。她没有快乐和幸福。而我们在大年夜中，却在家里享受着温暖、食物和幸福。小女孩多么可怜。如果我能够回到过去，我必须会帮忙那个卖火柴的小女孩。
如果小女孩来到我们班，我们必须会热情欢迎和接待她，让她感到快乐和幸福。她来到我们班，我将送她许多东西，让她和我们一齐玩耍、一齐学习。在大年夜我要让她和我一齐在温暖的房子里吃各种食物，我想我的父母也会很关爱她的。
当读完这篇课文后，当看到文中的插图时，泪水模糊了我的眼睛，我感到小女孩无比可怜，也为我生活在这样的社会而感到幸福。我也立志长大要将祖国建设得更加繁荣昌盛，人人都过上好日子。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇11
今天，我读了《卖火柴的小女孩》，深受感触。
事情发生在一个寒冷的大年夜的晚上，一个小女孩因为卖不出火柴不敢回家而蜷缩在墙角，最后因为寒冷静静的死了。读到这，我不禁流下了同情的泪水，因为小女孩的可怜、不幸和悲惨打动了我。对她来说，一根火柴就是一个希望。当文章写到小女孩五次点燃火柴，五次进入幻境时，我不禁惭愧起来：一个个那么平凡的东西在小女孩眼中都是珍宝，比起小女孩，我们现在的生活真是太幸福了，什么电视电脑，棉衣棉裤，不知比小女孩幸福多少倍，但我们却还不知足。
记得有一次，妈妈辛辛苦苦烧了一大桌才给我们吃，我竟然因为没有我喜欢吃的菜而大发脾气，连饭也不吃了，直到妈妈重新烧我喜欢吃的东西时，我才肯下楼吃饭。回想那时，我真是太不懂事了，太不应该了，为一己之私不顾他人感受，可妈妈却包容了我，这可怜的小女孩就没我这么幸福了，她因为没卖出一根火柴而不敢回家，怕爸爸打她。这分明是家人不给她爱。
再想想自己，拥有家人的'疼爱和朋友的关爱，我却从不珍惜，反而嫌他们唠叨。我几乎没珍惜过一样我拥有的东西。想到这，我下定决心，一定改正我所有的毛病！
读《卖火柴的小女孩》有感 篇12
《卖火柴的小女孩》这篇童话主要讲的是一个小女孩在大年夜里还要在街头卖火柴，要是有一位好心人买了她的一跟火柴，也不会冻死在街头，在她临死前，怀着四个美好的愿望离开了。这也许是一种解脱，只有在另一个世界里，才会更幸福吧！
读了这篇童话，我哭了，痛恨那个残忍的社会。想起我现在的生活，觉得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼爱与呵护；在我的生活中，真是一点也没有烦恼。在圣诞节的夜晚，那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的`围绕着圣诞树唱歌跳舞，有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜，有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里，嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚，又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢？可那个穷苦的小女孩，她光着头，穿着破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在说：谁买我的火柴，请买我的火柴吧……。难道她不想在家里过节吗？难道她不想得到幸福吗？说实在的，她太想了，但是她却做不到。因为妈妈去世了，爸爸没有工作，只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活，她的命运实在是太悲惨了。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇13
读了三年级上册语文《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我的心情如汹涌澎湃的大海久久不能平静，文中那个可怜的女孩勾起了我的同情与痛惜。
这篇课文是丹麦作家安徒生写的，主要内容是写一个赤着脚的女孩在大年夜卖火柴，一根也没卖掉，结果冻死在街头墙角的故事。读着读着，眼前仿佛又浮现出她那瘦弱娇小的身影，我不禁潸然泪下。
在这大年夜里，家家户户都围着火炉吃着丰盛的晚餐，有说有笑，其乐融融。小女孩却赤着脚，孤零零的一个人在又冷又黑的夜晚卖火柴，她一天没吃饭了，因为她没卖掉一根火柴，也不敢回家，怕被爸爸打，所以只好在大街上忍饥挨饿。要知道这是大年夜，人们都在家里吃团圆饭，哪有人去买火柴啊！她又冷又饿，她只好取出一根火柴点燃来取暖，哪怕挨打也要这样做，她实在受不了饥饿和寒冷的肆虐，以至于产生幻觉。她模模糊糊地看见一只又肥又大的冒着热气香喷喷的烤鹅，身上插着刀叉摇摇晃晃地向她走来，她又惊又喜，正要伸出冻得青一块紫一块的小手时，那只烤鹅突然不见了，她伤心极了，感觉比刚才更饿了。紧接着她又点燃一根火柴，看到了一棵美丽的圣诞树，她太渴望快乐了。她怕失去这些，急急忙忙又划了一大把火柴，突然，最疼爱她的'慈祥的奶奶正向她飞来，张开双臂正要抱着她，她开心地躺在奶奶温暖的怀抱里。可这一切都是幻想，最后在幻想中死去，第二天有人看见她脸上带着一丝微笑离开的，谁也不知道昨天发生了什么。对于她来说，也许只有死才能幸福，到一个没有寒冷，没有饥饿，只有爱的世界里去了。
假如小女孩生活在当今社会里，她肯定会得到好多人的帮助。我们和小女孩比，简直是天壤之别，我们过着衣来伸手饭来张口的日子，得到父母全身心的爱，又坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，我们是多么幸福啊！然而我们又有几个人珍惜现在的美好生活呢？
从此以后，我要珍惜生活，珍惜身边的人，珍惜这来之不易的生活，好好学习，将来做一个对社会有用的人。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇14
星期日早上，我坐在床上读着安徒生童话中卖火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着，似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会，我更庆幸我是生活在这样的.一个幸福快乐的大家庭里。卖火柴的小女孩这个故事主要讲了一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走，只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红，一双赤脚穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓着一把。最后，她用一根根火柴为自己照明取暖，美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶…… 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；
在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！如果有时光穿梭机，我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她，让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一如果有时光穿梭机半，让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机，我就把她接到我家，让她和我一起上学。如果有时光穿梭机，我要帮她实现愿望。 卖火柴的小女孩这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么。
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