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社会实践报告

时间:2020-08-23 00:01:12 社会实践报告 我要投稿

有关社会实践报告模板锦集九篇

  在现实生活中,我们使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的社会实践报告9篇,希望对大家有所帮助。

有关社会实践报告模板锦集九篇

社会实践报告 篇1

  一、了解生态文明含义,加强生态文明教育

  1、生态文明及生态文明的含义

  关于生态文明和生态文明教育,我们先来看看二者含义。

  生态文明,是指物质文明与精神文明在自然与社会生态关系上的具体体现。包括对天人关系的认知、人类行为的规范、社会经济体制、生产消费行为、有关天人关系的物态和心态产品、社会精神面貌等方面的体制合理性、决策科学性、资源节约性、环境友好性、生活俭朴性、行为自觉性、公众参与性和系统和谐性。 它还包括人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。

  生态文明建设,不同于传统意义上的污染控制和生态恢复,而是克服工业文明弊端,探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。由于我国巨大的人口基数和经济规模,即使采用各种末端治理措施,也难以避免严重的环境影响。要真正实现人与自然和谐相处,需要大规模开发和使用清洁的可再生能源,实现对自然资源的高效、循环利用。这对于尚处于工业化时期的我国来说,挑战是巨大的。我国必须抓住历史机遇,采取有力措施,大力推进生态文明建设。

  2、加强高校生态文明教育的意义

  加强大学生生态文明教育是全面建设小康社会,实现经济社会可持续发展的必然要求全面建设小康社会的一项重要目标,就是要使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高;就是要促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。这就意味着生态文明建设将成为全面建设小康社会的基本内涵和重要目标。生态文明遵循的是可持续发展原则,它要求人们树立经济、社会与生态环境协调发展的新发展观。当代大学生作为经济建设的生力军,在学习专业知识的过程中应树立生态文明意识,通过生态文明教育,将专业知识的学习和保护生态环境相结合,为全面建设小康社会献计献策,贡献自己的力量。

  3、如何加强高校生态文明教育

  加强高校生态文明教育是一件任重而道远的历史任务,作为当代大学生必须从思想上逐步加强,从教育中认真培养,从实践中刻苦锻炼。

  (一)高校要从生存的高度,大力开展对大学生的生态意识教育,更新思想观念,使大学生确立人与自然协调共生的世界观。

  (二)加强生态文明道德观的培养,使大学生在理论上对生态文明有充分的理解,树立起良好的生态文明道德观。

  (三)加强环境教育,引导大学生参与环境建设实践,使他们的责任感和人生观得到提高

  (四)高校应大力开展生态文化建设活动,在学校中建立起相互尊重的人伦关系,爱树惜草的良好传统,陶冶人文精神的校园景观,从而形成良好的氛围和德育养成环境。

  二、本次社会实践的主要内容

  1、进行此次实践调查的目的及意义

  本次实践调查的目的在于通过实地调查,了解江西省各高校生态文明教育现状,提出切实可行

  的生态文明教育路径,使高校成为引领江西省生态文明教育的重要阵地,进而为实施鄱阳湖生态经济区战略提供政策建议,为江西经济社会发展做出贡献。身为21世纪的大学生,我们有义务为我国生态文明建设尽一份绵薄之力。

  2、本次实践调查的过程

  我组全体成员在经过明确分工的情况下,于5月2日――5月7日期间对南昌工程学院、江西师大、外语外贸、进行实地调查。全组分为3个小队,

  第一队:李双女、苏丝绢、邓双婕、欧阳圆圆,调查外语外贸;

  第二队:范晓晓、王晓芳、付莹,调查南昌工程学院;

  第三组:周星星、吴婷婷、周游、黄丽君,调查江西师大。

社会实践报告 篇2

  南宋爱国诗人陆游有过这样的名言:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”经过在大学**的行政管理专业课学习,自己掌握了一定的理论基础知识,为了进一步巩固学校所学习到的理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于年月日至月日在深圳市恒新贸企业集团有限公司进行了工作实习。通过这一段时间的社会实践,自己在企业机关工作中自身获得了许多新的感受,也有一些体会与感悟:不为失败找理由,只为成功想办法。这段时期的工作实习,可以说让自己我受益匪浅,不仅在没有围墙的大学里,锻炼了自己,而且还同时又增加了自己的社会阅历,学到了一些在学校学习不到的知识,对企业的更好更健康发展而积极开拓新的发展思路和方式有了一定的了解,也对走好今后的人生道路更加充满必胜的信心。

  一、实习概述

  为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人与年月日到深圳市恒新贸企业集团有限公司机关开始实践与实习。弹指一挥间,几个月的时光不知不觉就流逝过去了,在过去的这些日子里,自己在恒新贸企业集团有限公司的工作实习也是经历了由陌生是门外汉到熟练操作的过程,一个莘莘学子渐渐融入企业生活的过程,也是一个不断成长成熟的过程。非常有幸,自己实习的地方是一个生产和经营规模均特别大的公司机关文秘岗位,在这样的一种大环境里锻炼充实自我,使自己学到了很多的新知识,这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。自己所工作的部门是企管部,日常的工作有些办公室文员的性质,主要由部门经理给安排。恒新贸集团的大部分日常工作借助于网络办公,即办公自动化系统。自己的主要工作内容就是打下手,如帮助经理打印材料,填写产量表,接听电话。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。同时,嘴要勤,腿要勤,手要勤,脑要勤。不过,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把办公室的卫生打扫干净,茶水备好,之后再将部经理与师傅们办公桌上的文件收拾整齐。企管部负责的管理涉及四大块:一是部分生产工作指导,二是安全生产管理,三是环境治理,四是节约资源管理。自己所在的这个部门是一个综合的办公室,经理的任务就是一个上对总经理汇报工作并提出自己的好的发展举措,下对各个部门进行工作协调和沟通。这样一个枢纽部门,对自己立体式了解整个企业情况非常有利。

  二、实习所见所感所悟

  学而后知不足,知不足始发奋。我在实习的过程中,对于企业文秘工作的复杂性与艰巨性,有了一个概括的了解。通过企业实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际行政管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。在过去的一段工作实习时间里,不仅较快地融入了企业机关的工作生活中,而且培养了实际的动手能力,增加了对实际企业办公工作的了解,充分认识到了自己的不足,为以后踏入社会正式工作打下了坚实的基础,是大学生涯中最重要的里程碑。并且还在工作期间对企业管理组织的各种功能的发挥有了一定的认识和感想。同时,对企业管理结构也有一些切实的体会。这些也可以作为自己对我们公司的几点建议。

  1、理顺管理模式,适应现代企业跨越发展

  一个企业或组织的各项活动能够正常而有序地运行,来源于其自身各种规章制度、自身企业文化和组织成员的积极工作。当企业的发展规模相对较小时,它可以采用直线型的组织结构形式。所谓企业组织结构是指企业组织内部各个有机构成要素相互作用的联系方式或形式,以求有效、合理地把组织成员组织起来,为实现共同目标而协同努力。随着企业规模和实力的日渐扩大和增强,成长为一家中大型的企业时,组织就需要把组织结构形式调整为直线职能型。直线职能型是目前企业中应用最广泛的一种组织结构形式。企业总经理通过各职能业务部门对各下属单位进行领导,各职能业务部门辅助总经理对各属单位的工作进行领导和专业性指导。在新港集团的现有组织结构形式采用的便是直线职能型,公司设立董事会,其下设立总经理办公室。总经理负责管理指导其下各个部门,例如生产部、销售部、科技研发部、人力资源部的日常管理事务。各车间中的厂长主任则对其所隶属的部门经理负责。矩阵型和事业部制是企业组织结构的另外两种基本形式,它们的采用要根据组织的自身情形作出选择。矩阵型是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结构形式。这种组织结构形式多用于项目管理。事业部制是一种最新的组织形式,也是一种集权、分权结合较好的组织形式。这种组织结构形式适用于大型的跨国集团。

  2、加强企业文化建设,营造现代企业家园氛围

  未来企业间的竞争,与其说是人才的竞争、服务的竞争和品牌的竞争,不如说是企业文化的竞争。一个企业或组织的健康而良好的发展,不仅仅需要制度规章的完善以及相关硬件设施的齐全,而且还要培养自己企业组织的文化,对组织的各成员形成正确指导规范与良好激励。企业文化是指企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、社会责任、经营形象等的总和。是企业个性化的根本体现,它是企业生存、竞争、发展的灵魂,是企业的软实力。

  恒新贸集团的企业文化开展多种多样,并通过这些形式不断深化企业文化,提升企业的形象。公司在坚持“以人为本,务实创新”指导思想的前提下,努力做到为员工创作一个温馨、舒适、和谐的工作环境,使员工感到有家的温暖,找到组织归属感,并把企业作为自己的精神家园,从而为企业更加积极工作,使公司不断做强做大。首先,开展各种文体活动活跃员工文化生活。公司定期举办内部职工文艺体育比赛,举办丰富多彩文艺演出活动、演讲活动、读书活动,这样不仅放松了员工的心情,缓解了员工的工作压力,而且还使员工内部关系更加融洽和睦、更加凝聚和谐,从而为企业创造更大的效益。其次,实行阳光管理,充分发扬民主。公司内部的各种宣传媒体及时把公司的重大活动议程、新实施的公司规章条例张贴公布,使职工能够看到公司的发展和变化。再次,重奖之下必有勇夫。公司对职工的工作表现有明确的奖惩规定,保证做到奖罚分明,是非分明,使职工能够各尽其责,兢兢业业。对职工的奖惩的通知、通报,及时下发通知到职工,使其他职工引以为鉴,学习榜样,自觉纠正不良行为,端正工作态度。通过开展企业文化建设,进一步增强企业员工的向心力、执行力与凝聚力。

  三、实习对今后人生道路的影响

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。深感自己的不足,比如容易被挫折绊倒,情绪容易受波动,工作耐心度还差于自己的同事。因此,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

  经过在深圳市恒新贸企业集团有限公司实践活动,让自己学到了不少新东西,积累了宝贵的社会经验,同时也增加了丰富的社会阅历,对今后迈入社会,踏入工作都产生了积极的影响,起到了非常明显的指导作用。

  “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通过这次的实习,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。

  这次工作实习的锻炼,让自己对待工作的态度有了更深刻的认识:以后在任何单位工作都要爱岗敬业,乐于奉献,兢兢业业,忠诚。并且,也让自己学会更好地沟通协调人际关系,增强了自己的语言表达能力,人际沟通能力和协调能力。这些都为自己以后工作更好更快地融入到企业单位及与同事间建立和谐的人际关系奠定了坚实而有力的基础。同时,也有利于更好地实现由学生娃向社会青年的转变。学无止境,今后,自己要树立终身学习的理念,继续加强自身素质的提升,经风雨,见世面,长才干,为自己的母校争光,为建设和谐社会贡献青春和力量。

社会实践报告 篇3

  实践期间,我了解并参与了民事诉讼的庭审过程,并且对部分参与案件提出了自己的想法。我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,同时注意在此过程中做到将自己所学的理论与社会实践实践有机结合起来。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。

  一个月间,我严格要求自己,虚心向律师事务所工作人员求教,认真学习党和国家的政策,学习法律、法规,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识,始终保持谦虚谨慎、落落大方,始终以学习的态度做人做事,我的工作得到了社会实践单位充分的肯定和较好的评价。

  在社会实践中,我参加了一次案件的开庭审理,到中山市人民法院观摩庭审,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了行政诉讼活动的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩了庭审的举证、质证、认证、辩论过程,并掌握了一些法律适用问题,真正了解和熟悉了我国行政诉讼的程序及法庭的作用和职能,同时还配合律师做好庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

  社会实践期间,珠海市东部蚊尾洲测绘有限公司王律师的指导下,我能够虚心向他人求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往。这段时间所学到的经验和知识大多来自王律师的教导,这是我一生中难得的宝贵财富。这次社会实践让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。

  在短暂而充实的社会实践过程中,我深深地感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。在学校总以为自己学得不错,一旦接触实际,才发现自己知道的是多么少。同时,我感觉到我们的法学教育和实践的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式。大学的法学院应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好地消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,尽量避免毕业后出现眼高手低的现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

  在社会实践过程中,我发现法律普及非常重要。我国为推进法治建设所进行的多年的普法宣传教育活动,取得了很大成就,人们的法治观念、法律意识有了很大的提高。但在普法的深度与广度上还存在一些不足。普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正地让人们了解法律、法规的含义,并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律的神圣地位。只有这样,法治建设才有希望。

  社会实践期间,我参加了很多实务性活动,接触到许多公司经济案件,学到许多活知识,而从庭审观摩和典型案例中获益最多,是对法学专业知识的再学习和再认识。

  XXXX有限公司,经常会就疑难案件进行讨论,有时候是很正式的全事务所讨论形成结论,但更多的时候是平时很随意的探讨。我从中获益匪浅,很多的法学专业知识拿到实践操作领域来讨论,又可以有更深入的理解。而一个多月来的锻炼,无论从程序上还是从法律实体问题上,我的收获是可以和两年的专业学习所得相媲美的,这也是我在毕业社会实践中最大的财富。在一个月的社会实践期间,我基本上学会案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节,在实践中巩固了一些司法文书的书写,进一步巩固了一些具体的司法程序知识。另有一点很值得一提的是,以前在学校学习时,说中国的司法系统只重实体,不重程序,以至于对犯罪嫌疑人的权利保护不够。通过社会实践我发现,这个问题确实存在也不可回避。但让人欣慰的是,程序问题已经得到了很大的重视,这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来,这个问题远没有像以前在学校里想象的那般严重。

  都说大学生对社会的认识不够,所学到的知识实践性不强,这回的毕业社会实践让我对这些说法有了足够的认识。在社会实践的日子里,我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性,认识只有学好专业知识才能不断的进步。这次社会实践是我第一次真正面对案例,还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了,难免有一些不舍和遗憾。

社会实践报告 篇4

  院系:商学院

  专业:信息管理与信息系统

  姓名:徐武程

  学号:121104040

  20xx年寒假社会实践活动报告

  学院: 商学院

  专业:信息管理与信息系统

  姓名:徐武程

  学号:121104040

  实践单位: 面包销售

  寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。

  一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

  三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了

  许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

  四、实践总结与体会:

  1.挣钱的辛苦 每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

  2.人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  3. 具备随机应变的能力 要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,一定要有随机应变的能力。

  4. 微笑面对每一位顾客 对人友善,肯定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应该养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种容易亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何成本,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜欢与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。

  5、认识来源于实践 一切认识都来源于实践 实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解

  决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  五、概论与综述:在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生需要奋斗,我们都需要从现在就开始掌握一定的专业与非专业知识,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的知识。我想,这个应该是我这次做社会实践最大的收获。

社会实践报告 篇5

  学院:通信与信息工程学院班级:xxxx学号:xxxxx姓名:

  这次暑假在中国移动通信集团xxxx分公司(南京移动)进行了20天的社会实践,实习实践是从20xx年7月11日到20xx年7月31日。这次在南京移动学习到了很多在学校学不到的知识。概括的说,本次实习主要学习了关于传输理论和接入理论以及他们的相关设备,真正的将理论和实践相结合,深化了专业课程中所学的知识以及设备的操作方法。实习具体部门实在网络部的传输班,班长是宋西亮老师,我们主要由王小燕老师来分配实习任务。

  在完成这二十天的实习之后,我遇到的主要困难和深刻体会具体如下:

  1、关于真诚

  南京移动的网络部传输班的员工们之间的关系都十分和谐,在那里,我们感受到了真诚的力量,传输班给我的整体印象就是十分团结,以前的暑假我也去过不同的公司进行社会实践,但从真诚的方面来说绝对比不上南京移动的传输班,我想南京移动之所以把他们的部门分成不同的班也有这个意图在里面:他们整个工作氛围没有很浓重的社会气息,没有办公室的战争,没有勾心斗角,他们像同一个班级里的同学一样,上司和下属会打成一片,没有有的公司那种十分压抑的上级给下级的压力,大家都以兄弟姐妹相称,里面的员工有的会自学一些新技术,有的会向别的同时请教一些技术上的难题,有一种很浓厚的学习氛围,大家都很上进,同事们之间都真诚相待。

  第一天到传输班的时候,我的内心还是十分紧张的,不知道那里的老师怎么样,我们要做一些什么工作,会不会很困难,因为以前的社会实践做的都是一些打杂的工作,这是第一次做和技术相关的工作,因此还是很有压力。到了办公室后,在宋西亮老师的带领下,他给我们介绍了办公室里的员工,我们也做了自我介绍,宋西亮老师还安排王小燕老师做我们的指导老师,我们真诚的对同事们一一打招呼,王小燕老师对我们也十分热情,在这样的氛围里,我充分感受到了真诚的力量,虽然之前大家都是陌生人,但是大家真心待人,拉近了彼此之间的距离。我每天都会很早到办公室,见到同事和老师都会向他们问好,这是我心里最诚挚的问候,大家工作都是挺辛苦的,这表达了我对老师们的尊重和关心,同样的,老师也会用他们的真诚表达对我的信任。

  这是拉近人与之间关系的一把钥匙,也是我在二十天的实习中学到的处理人际关系的最高贵经验之一。

  2、关于沟通

  人与人之间的交往少不了沟通,实习的生活也就短短二十天,要想充分利用这二十天的时间,学会一点东西,就必须和老师多多的交流和沟通,毕竟那里的老师们并不是很了解我们,不知道我们会些什么,学过些什么,能做些什么,他们不知道我们的能力有多强,自然也不能把工作贸贸然地就丢给我们做,因而这就更加体现了加强交流和沟通的重要性,同时沟通也可以解决各种矛盾,这是我们在日常生活和工作中都可以深刻体会到的,来到南京移动的第一天,由于老师不了解我们的实际情况,没有从实际出发,而是直接给我们关于PTN的书籍进行学习,但这对于我们来说难度还是很大的,后来我们找老师进行沟通了解,老师对我们的知识体系和能力有了整体的了解,开始有针对性的教我们一些对工作中有帮助的传输体系理论以及各种网管操作。这些理论都是我们在学校学的专业基础知识上的一个升华或者是技术的革新以及专业知识的细化和深化,对于我们未来的学习、工作以及形成自己独特的专业观点都是有很大帮助的。

  沟通时人际关系处理的有一把金钥匙,也是提升个人能力和竞争力的一大助力,通过沟通,可以学到比别人更多的知识,比如这次实习,学会了两种软件的应用,一种是网管系统,一种是线管系统,这两种软件在平时学校的学习中几乎是没有机会接触的,因此可见,不懂就问,加强沟通,不仅便于上层的管理,也有利于完善自己的各方面实力。

  同样在各项工作中,我们需要的不是单打独斗的英雄主义而是大伙的配合工作,因此,沟通在团队活动中就变得不可或缺,如果大家相互都不沟通,那必然导致任务的失败,比如说当传输班在排除故障时,需要先从网络管理系统中查看报警信息,确定报警在哪些节点之间,是什么原因产生的报警,然后再在移动传输管线资源管理系统中查找具体的光纤的走线和路由吗,才可以派遣维护人员到现场施工,对光纤进行熔接,这些工作都是不同的人来完成的,这就需要大家的配合和沟通。只有哥哥环节都协调好了,才能事半功倍的完成工作。交流沟通是一种艺术,也是社会发展的趋势和驱动力。

  3、关于细节和责任

  责任心在社会生活的各个方面都有体现,并且是十分重要的,在工作中尤其能够体现,如果一个人对自己的工作都无法负责,那么他一定无法很细致的看待问题,在细节上他就是失败的,也无法高质量的完成任务。我们传输班的工作十分注重细节,例如当某些企业或者个人需要开通新的传输专线业务,我们就要负责地考虑全局的光纤布线安排,选择合适的跳线方法和路由,不可以不负责的随意跳线,这样不仅浪费了网络资源,同时也对维护人员的维护造成了极大的不便。

  认真负责,把握细节是一个人必备的品质,细节决定成败,细节的把握是建立在责任的基础之上的,对于传输班而言,缺乏责任心是致命的,我们的每一个操作都关系到用户的切身利益,如有不妥可能会对公司造成极大的损失和不可弥补的漏洞。

  4、关于激情

  在学校中,我们每天都可以学习到不同的新知识,老师会安排我们,告诉我们需要做些什么,怎么做这些事情,因此也不会显得十分枯燥,而当我们走上工作岗位,每天对着同样的电脑,做着同样的工作,没人告诉我们应该做什么,怎么做他,时间一久,可能就会失去激情,觉得工作会很乏味。但是,在工作中保有激情又是十分必要的,比如我们传输班,每天盯着网管系统,看着南京地图,难免会觉得无趣,我觉得保持激情的方法就是在工作之余,多为自己充充电,做一些自己感兴趣的东西,学习点心的技术,积攒自己的工作经验和能力,这样可以提高自己工作效率,然后又会有更多的时间来做自己工作之外的事情,形成一个良性循环,这样生活和工作中就会充满激情,我们要热爱自己的工作,才能将激情持续下去。

  本次社会实践充分将课堂所学的理论和设备的实际操作的实践相结合,在时间中检验了真理,以实事求是的观点对待本次实习,尽自己最大的努力做好分内的事情,二十天的实习生活,不论是从理论上,还是实践上,我都有了很大的提升,我十分珍惜和感谢这次社会实践的机会。这次社会实践学到了很多,感谢学校和南京移动能够给予我这次学习的机会,同时十分感谢各位老师给予的指导。

社会实践报告 篇6

  到春运,心里有千言万语要说,然而提起笔来,一言一语又不知到该从何说起,说到何处,又该以怎么样的方式来表达。就这样万般滋味在心头翻滚,一词一句却在笔尖停滞!的确,春运就是这样,感受在每一个故事中积累,留下的感动,只有经历过的人才能真正的解。 今年是我第一次参加学校组织的春运社会实践了,因为是第一次,所以学院也特别重视,对我们先后进行了几次培训。以前我对乘务员的认识仅仅局限于这个的名字而已,对乘务工作的认识也只局限于表面,除此之外,便一无所知了。通过几次的乘务员培训,我对乘务理论知识有了初步的了解和掌握,也为这次的实践打下了理论方面的基础,但是并不意味着光靠理论就可以干好乘务工作的,理论也是必须经过实践来检验和巩固的,更重要的是还要学习如何与旅客交流沟通。

  XX年1月21日,那是我第一次出车,是由汕头开往广州东方向的t8361次列车。第一天上车开始跟车,所有的一切对于我来说,既充满了新鲜感,也觉得很紧张。虽然学了很多理论知识,可是毕竟没有实操过。我被分在4号车厢,是硬卧车,这对我们的要求比较高,特别是卫生方面,包括厕所卫生,开始有点郁闷,后来才知道和硬座车的人比起来,我算是比较幸运了。

  第一次面对那么多人,而且是来自不同地方的人,就觉得有种压力,还好和我同一个车厢的是个师傅,他人很好,很随和,这多少减轻了我的压力,后来才知道,她原来是我老乡呢。刚开始的时候,一些基本安全常识还不怎么清楚,乘务工作做得不够标准,比如边门忘记互检了,人一多乱了手脚,到站前忘记锁厕所等,师傅就总是提醒我,幸好没有出现什么大问题,否则后果不甚设想。不懂就要学,在这段时间里我认真学习了关于乘务员作业的工作标准,再加上日常工作积累和师傅对我的悉心教导。后来我对乘务工作越来越得心应手了,同时也意识到了乘务工作的重要性。我们的乘务工作,不仅仅是检票和整理卫生,更重要的是在旅途中为旅客提供舒适而又安全的服务,让旅客能有一个称心、舒心的旅途。

  记得有一次,我那个车厢的门打不开,虽然有电,但是没气,只能是手动,第一我不怎么熟悉手动锁的操作,第二我不够力气拉门,把我急得像热锅上的蚂蚁,正急着,幸好师傅过来了,然后耐心的教我,后来我再也不怕遇到这样的问题了。每次最让我头痛的是换票,一个车厢那么多人,要一个一个的换,这本来就很繁琐,只要有耐心就可以做好了。但是头痛的是有很多旅客都不配合,一些旅客就会问问为什么之类的,在听完我们的解释以后都表示理解并配合我们的工作。可是就有那么些旅客不讲道理的,无论你怎么和他解释,他就是不配合,很无理取闹的那种,脾气还不错的我都有几次差点临近发火的边缘,最后我还是忍住了,因为那句话“旅客是我们的上帝”,我想这也从一个侧面反映了一个人的素质和教养吧!这项工作真的很考验人,它让我的忍耐力又上了一个台阶。

  在工作的时候总是在想什么时候可以结束这种生活,当1月22日下午15:15到达终点站汕头火车站的时候,那个激动的心情呀,比得上中了大奖呢。结束了一天,想想以前的工作,其实是有很多美好的回忆的。是的,每次都是这样子,经历了辛酸之后,再回忆起来一切的东西都是甜美的。

  当我清扫垃圾时,一些旅客主动站起来帮我打扫垃圾;当靠门边吸烟的乘客看我拿着大包小包的要扔的垃圾经过时,主动帮我提垃圾下去站台;当我工作得很辛苦时,听到旅客对我工作的肯定……我的心里是暖暖的。长这么大了,第一次不能和家人一起过年,多少都有点失落感,但车队给我们安排了年夜饭,有那么多的同学、老师陪我一起度过,让我觉得很温馨。除夕夜,······

  虽然参加列车零时乘务员让我失去了一个愉快的寒假,但是我却在工作中得到了很多,让我受益匪浅,这也许是我一辈子只有一次的体验!

社会实践报告 篇7

  转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

  假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也可以让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。

  这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真,派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。

  通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形**的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。

  时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

社会实践报告 篇8

  “当我和世界不一样,那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚……”一首歌缓缓地响起。

  原本我以为我的大学生活可能会很平淡地过去了,像普通的大学生那样,可是经过支教这件事以后,我的大学生活一下子丰满起来了。

  支教前,我像一般的大学生那样,每天三点一线,过得很迷茫。并没有考虑过自己可以做什么,更没有考虑过自己的未来。

  但是,一次偶然的机会,我听说学校有招募支教老师的活动,一向对志愿者活动很上心的.我果断的报名了。而且,几天下来,我更加坚定自己当初的选择是对的。

  或许我们相处的时间并不长,但是我们的交情已经很深,几天里,我们彼此照顾,付出着真心。还记得那时,我们总是担心孩子们不能学好我们的课,我们不停地备课,不停地修改着我们的方案。那时,英语老师和她的助手备课到深夜,他们怕孩子们无趣,设计了小小的问答。又怕孩子们不能理解,一句句的翻译,不停地修改着课件。又担心孩子们年龄差异大,大孩子们学过觉得无聊,小孩子们没学过听不懂,所以又设计了日语课。他们的真心付出,我们都看在眼里。虽然每天一两点钟睡觉,但是第二天我们还是会饱含激情地为孩子们上课。我们从没有抱怨,更没有退缩。因为看着孩子们渴望求知的眼神,我们已什么都不在乎了。

  这次支教,我教孩子们的主要是美术手工。这个课是由我和手工老师配合一起上的。我和手工老师都是第一次教小朋友,心里都有一丝丝的紧张。第一天晚上我们熬夜制作了纸杯画,大家一起动手帮忙,心里无限的感动。第二天下午是我们美术手工课第一次开课,对于第一次教书的我们来说,还是很紧张的。于是,我和手工老师利用中午午休时间跑到卧室隔壁的空房间里,进行一遍遍的彩排,担心孩子们不配合,我们将上课的用词不断地修改。在我看来,不管做什么事情,就算是一件极小的事情,也要相当的仔细,绝对不能敷衍了事。有时候,一个很小的细节也有可能会对孩子造成很大的影响。好在正式上课的时候,孩子们都相当的给力,所有的小伙伴一起帮忙,看着小伙伴们每个人都带着两三个孩子一起做手工,一起画画,彼此的心一步步的拉近。这其乐融融的场面让我为之感动,让我觉得我们付出的努力都是值得的。当美术手工课快接近尾声的时候,有孩子跑过来问我明天有没有美术手工课,心里无限的感慨,可以给孩子们带来快乐,让孩子们爱上课堂的感觉真好。接下来的几天里,我们更加得心应手了,变着法的给孩子们想有创意的手工,看着孩子们快乐的脸庞,我们也为之高兴。

  我们认真的对待每一课,哪怕是只有七个人的课堂,我们也尽力上好。可能是我们的真诚打动了孩子们,很快孩子们都欣然的接受了我们,辩论课上孩子们的认真专注,数学课上孩子们的踊跃思考,英语课上孩子们的热情洋溢,舞蹈课上孩子们的互相帮助,故事课上孩子们的积极踊跃,美术手工课上孩子们的无限创意,安全课的生动有趣,普通话课的动感,音乐课的温馨,以及体育课的快乐,我们都为之动容。或许,我们教的并不是那么的专业,但是孩子们的包容与配合一直都在。

  我们每一个人的真心付出,小孩子们都看在眼里,其实他们心里都懂。爱玩,永远是孩子们的天性。但是,他们也会认真的汲取知识。这次支教最让我感动的并不是我为孩子们做了什么,而是孩子们给我的那坚定的眼神。当我夸奖孩子们时,他们会露出喜悦的眼神。当数学课思索难题时,他们会露出渴求知识的眼神。当美术手工课自由创作时,他们会露出快乐的眼神。或许会有很多人反对支教,但是孩子们那真诚的眼神,那快乐的神情,已让我不再想那么多了,唯一能够做的就是尽自己所能的教导孩子,给他们带来快乐。他们那真挚的眼神将是我前进的动力。未来的日子还是需要靠他们自己去走,我们过多的担心也无济于事,我们最需要做的就是能够给他们带去快乐与陪伴。说实话,当看到孩子们努力思考,用心学好每一节课的时候,我会有一种冲动,我想要留下来继续教他们知识,继续陪伴他们。

  但是,分别的时刻总是有的。大家总是说要是可以再多呆几天,几天就好。可是,天下没有不散的宴席。我们彼此的分离只是为了更好的相聚,愿大家将这份美好永留心底,愿小孩子们可以健健康康,快快乐乐的成长。这才是我们最美的愿望。

  在这里,还要特别地提到一个人——村长。村长一直像自家人一样,与小伙伴聊人生,聊理想,他的真诚与热情感动着我们。在临走的那天里,村长不停地叮嘱我们记住孩子们,记住xx,离开村子也不要忘记xx,要以xx为荣。我想我们会的,我们会以每一个孩子为荣,更会以xx为荣。

  这次的社会实践活动对于我来说真的很宝贵。不仅仅是孩子们与我的关系,也有我与小伙伴们的朝夕相处。这年夏天,我遇到了一群不错的人,我们从陌生到熟悉,从客气的对话到几个眼神就可以知道对方在想什么,我们一起吃饭,一起睡觉,一起备课,一起做手工,一起洗冷水澡,一起大唱倔强。我们用真心感化着彼此,彼此的心紧紧相依。在年华最美的时光里,遇见彼此,做着最美的事。在未来的日子里,我将更加珍惜这段来之不易的友情。或许有一天,我们还会一起回到那个镇上,看望可爱的孩子们。一起回到那片田埂里,大声歌唱倔强。

  看,孩子们脸上洋溢着热情的微笑,对于我们来说,这已足够。我们可以给你们带来短暂的欢乐,未来的日子还需要靠你们自己去走。希望你们可以带着快乐,勇敢的生活,相信你们的未来也如今天一样精彩。

  孩子们,请带着我最美的祝福快乐成长。小村,请保留你最真挚,可爱的样子去呵护孩子们。希望他们可以永远快快乐乐。

  “我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强,就这一次让我大声唱……”伴随歌声,我的文章也进入了尾声,如果时光倒流,我愿再来一次,在年华最美的时光里,遇见最美的人,做最美的事。

社会实践报告 篇9

  现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先"可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢?于是为了提高自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选班委、学生会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

  当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

  一回到县城就积极在一家超市找了一份寒假临时工,做促销员。

  挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说"天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。"

  在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

  有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解`方案范#文.库整-理^力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

  而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

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