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小学信息技术教案

时间:2023-03-23 12:20:00 教案 我要投稿

关于小学信息技术教案5篇

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的关于小学信息技术教案,希望能够帮助到大家。

关于小学信息技术教案5篇

关于小学信息技术教案1

  教学目的和要求

  1、 习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。

  2、 让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

  教学重点:

  进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具 教学难点: “圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。

  教学准备:

  计算机、网络及辅助教学软件

  教学过程:

  一、复习 提问:工具箱中的工具名称 教师指工具,学生口答

  二、新课导入 1、出示图例: 师:请同学们看屏幕上有些什么简单的.图形?如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?

  出示:其实许多规则的图形 都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。 同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗?

  今天,老师就和大家一起学习“画规则图形” (投影出示课题)

  三、 教学新课

  1、教学“矩形” 画图工具

  (1)教学画长方形

  ①选择矩形工具单击; ②将鼠标指针指向画图区合适的位置,先按下左键,再沿对角线拖动鼠标,屏幕上出现一个矩形; ③当矩形大小合适时,松开鼠标左键。即可绘制出矩形。

  (2)教学画正方形

  ①选择矩形工具单击 ②按下Shift键后,再将鼠标指针指向画图区合适的位置,按下左键,拖动鼠标,屏幕上出现一个正方形。 ③当正方形大小合适时,松开鼠标左键。即可绘制出正方形。

  2、教学“圆角矩形”

  画图工具 圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样,只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。

  3、教学“椭圆” 画图工具

  (1)教学画椭圆 引导:画椭圆和画矩形方法是相同的。请学生讲一下操作步骤 (2)教学画圆 说明:画圆方法和画正方形的方法是一致的。可以怎么画?

  4、教学“多边形” 画图工具 操作步骤:(师生讨论得出) 教学画45度和90度角的拐角。

  5、教学画一幢房子。

  引导学生观察分析图形的布局,提问:图形的组成以及每一部分是什么图形,可以用什么工具来实现?

  (1)画房子的主体,用矩形工具

  (2)画房子的门,用矩形工具

  (3)画房子的窗户,用圆角矩形工具

  (4)画房顶,用多边形工具

  (5)画烟囱,用椭圆工具

  6、练一练

  画出下面的图形 全课总结 这节课我们学习了哪些画图工具?

关于小学信息技术教案2

  教学目标:

  1、知识目标:了解MP3播放器的相关知识,如常见品牌及其产地、容量、外形、价格等。

  2、能力目标:通过上网了解MP3播放器的常见品牌、产地、价格及产品评论,进一步熟练掌握利用搜索引擎搜索网上资料的方法。

  3、情感目标:通过上网搜索MP3的相关资料,并对收集到的资料进行分析、比较,得出自己需要的.结论,体验鉴别信息真伪的过程。

  教学重点:对收集到的资料通过分析、比较来鉴别真伪。

  教学难点:对信息真伪的鉴别。课前准备:市场上一些常用电子产品的价格与性能资料。

  教学过程:

  一、任务驱动、同学们,你们是不是很喜欢听歌,那一种方式,MP3,如何购买一只MP3播放器,你们觉得应该考虑哪些因素?

  一般来说学生能想到的因素有价格、外形、品牌,而对MP3的内存容量,容量大小,MP3型号的概念还模糊不清,所以很可能会忽视。

  请同学们通过上网,给我推荐几个MP3品牌。

  在交流品牌时,学生可以通过搜索查找到“爱国者、三星、索尼、明基、联想…”等一系列品牌。

  你能告诉我这些品牌的产地在哪里?哪些品牌比较信得过?

  学生通过上网查询,了解相关的品牌知识。

  二、假如我要买一个400块左右的MP3,你们能不能推荐几款信得过的?

  学生开始搜索,如何选择合理的关键字进行搜索。

  基本上都能找到相应的网站。

  网络信息多而杂,要学会从中选择适合的知识。

  学会边查找,边做记录,并将搜索到的信息进行对比。

  三、选中了一款自己喜欢的,价位合理的产品后,还应该考虑什么?

  一个产品的设计是否人性化、售后服务是否完善这些隐形因素也需要考虑。

  查看网上的产品评论,有助于我们了解这些隐形因素。

  在查看过程中,教师要提示学生,这些评论只能作为参考,帮助学生提高对信息真伪的鉴别能力。

  四、课外延伸。

  老师想同学们帮忙挑选一台8000元价位的MP3,当然价质量要有保证,外观也不能太落伍,功能合理,看谁找到的产品最棒。

关于小学信息技术教案3

  一、教学目标:

  1、认识计算机硬件各部分的名称,知道计算机的硬件组成。

  2、在游戏中训练学生单击鼠标的`熟练程度。

  二、教学重点:

  熟练地单击鼠标

  三、教学过程:

  谈话导入新课

  1、认识计算机各部分的名称,知道每一部分的作用。

  计算机主要是由显示器、主机、键盘、鼠标等几个部分组成的,它可以帮助人们做很多事情。

  2、单击:

  单击,就是用食指快速地按一下鼠标左键,马上松开。这个操作通常可以用来选中某个对象或执行某个操作。

  学习单击的方法及作用。学生明确后进行单击练习,学习练习的过程中,注意进行指导。注意学习的操作方法

  3、大显身手:

  打开计时游戏“打鼹鼠”,检验一下你操作鼠标的水平。

  说一说开机和关机的顺序。

  4、课堂小结。

关于小学信息技术教案4

  教学目标

  知识目标:了解绘图工具栏中的常用工具,认识绘图时常用的各种基本图形。

  能力目标:掌握利用工具栏中的工具绘制简单图形的方法。

  情感目标:提高自我挑战意识,培养良好的审美能力。

  重点

  难点教学重点:利用绘图工具栏画出多彩的线段和多彩的圆。

  教学难点:图形的旋转

  教师活动

  创设情境,激发兴趣1、幻灯片呈现小鸡的图片

  2、让我们一起来观察,这只小鸡是由哪些图形组成的呢?

  小鸡的头和眼睛都是圆形,可是这两个圆形一样吗?哪里不一样?

  再看一下组成小鸡脚的这几条直线有什么不同?

  3、这些都是怎样画出来的呢?你想学会吗?

  好,那就让我们一起学习第七课《图形工具百宝箱》吧!(板书课题)1、观察组成图片的图形

  2、想

  利用一个有趣的谜语给学生创设有益于探索的情境,在文体情境的不同细节中,设计进一步探索问题的建议和暗示,以激发学生学习的兴趣和求知欲。

  启发探究, 技巧点拨1、师带领认识绘图工具栏

  2、师演示各种图像的画法

  3、线段

  4、圆(按shift)

  5、多种图形1一起认识绘图工具栏

  2、观察

  自主探究,交流分享1、那你就用这些工具画一个你喜欢的物体

  2、小组同学可以相互帮助

  3、老师巡视1学生自由画

  2、有麻烦向老师请教充分发挥学生的`主动性

  合作学习,释疑解难1、通过刚才的学习大家还有什么疑问吗?提出来我们一起探讨。

  2、指名说:你是怎样填充的颜色的?

  表扬(双击-设置自选图形格式)提出疑问

  解答培养学生解决问题的能力

  实践创作,展示1、问题都解决了,就让我们带着你的收获,去尽情描绘你心中的蓝图吧!

  学生完善自己的作品

  2、老师评比台

  3、时间到了,让我们休息一下,放下手中的鼠标,欣赏一下大家的作品!

  4、展示学生作品

  (你是怎样想到创作这样一幅作品的呢?)

  (谁想为他的作品做一下点评)

  1、学生完成作品。

  欣赏作品,

  点评作品增加学生信心,让学生有成就感。激发学习兴趣

  梳理,拓展延伸1、同学们在这么短的时间里不但收获了知识还绘制出了美丽的作品,真是了不起!谁来说一下这节课你学会了什么?

  (生答……)

  2、相信凭借咱们同学的聪明才智课下一定能创作出更多更好的作品,就让我们用这迷人的图形工具百宝箱,绘制己丰富的理想吧!

  板书

  设计第7课图形工具百宝箱

  教后反思

  这节课学生有浓厚的兴趣,课堂效果很乐观,所有学生能及时掌握。

关于小学信息技术教案5

  教学目的

  1、使学生熟练掌握画笔中绘画工具箱中的涂色工具的用法;

  2、进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方法;

  3、培养学生绘画兴趣,提高绘画能力等

  教学重点:

  涂色工具的应用。

  教学难点:指导学生在绘画中学会前景色和背景色的调配方法以及对封闭图形

  涂色的方法。

  教学准备:

  1、计算机、网络及辅助教学软件。

  2、范图。

  教学过程

  一、复习导入

  1、复习画笔进入的方法和步骤

  (1)双击学生电脑图标,指导第一种打开程序的方法-----最小化

  (2)指导第二种进入方法,(投影出示)双击快捷菜单画图图标。

  (3)双击快捷菜单画图图标,使其最大化。

  2、复习绘画工具箱中各种工具的名称。

  点击任务栏中学生电脑使其弹出,指导学生操作。

  二、教学新课

  1、调色板的`应用。

  (1)教学前景色的操作。

  打开画笔以后,前景色和背景色在计算机中默认为黑色和白色。

  指导操作:先用鼠标点击一下前景色,再按回车键.

  (2)练习操作一下。

  前景色设置为绿色、红色等。

  点击任务栏中学生电脑图标使其弹出。

  (3)教学背景色的操作。

  先用鼠标点击一下背景色,再按回车键。

  (4)练习:

  背景色设置为绿色、红色等。

  2、涂色工具的教学。

  用左键单击-用前景色涂色

  用右键单击-用背景色涂色

  3、开文件。

  点击任务栏中学生电脑图标使其弹出。指导操作-----最小化

  4、打开文件房子。

  5、练习涂色。

  三、学生练习、交流

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