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托班美术教案《圆圆的小蝌蚪》

时间:2020-09-27 12:01:13 教案 我要投稿

托班美术教案《圆圆的小蝌蚪》

  在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的托班美术教案《圆圆的小蝌蚪》,仅供参考,欢迎大家阅读。

托班美术教案《圆圆的小蝌蚪》

  活动目标:

  1、学习用手指点画和添画的方式,大胆地表现可爱的小蝌蚪。

  2、对手指点画感兴趣,并大胆地作画。

  活动准备:

  班级自然角饲养小蝌蚪,并进行观察。

  活动过程:

  1、猜谜语,念儿歌,引出小蝌蚪。

  教师:黑黑的身体圆溜溜,身后一条小尾巴,自由自在水里游,请你猜猜歌谁?

  2、带领幼儿一起念儿歌《小蝌蚪》引出主题。 。

  3、引导幼儿观察认识操作材料,启发幼儿想像表现小蝌蚪的方法。

  4、教师根据幼儿的想法在纸上示范,用手指在浸有黑色颜料的海绵上轻轻蘸一些颜料,然后在纸上印一个圆圆的蝌蚪身体,最后,用黑彩色笔添画一个小尾巴。

  5、指导幼儿打开幼儿用书,教师讲解操作重点,鼓励幼儿在幼儿用书上用手指画许多小蝌蚪。

  (1)提醒幼儿先用手指蘸许多圆圆的小蝌蚪身体。

  (2)再用抹布将手擦干净。

  (3)最后在圆点的不同地方,用黑笔添画短短的小尾巴,提醒幼儿不把颜料身上。

  6、欣赏幼儿作品,鼓励幼儿大胆给小蝌蚪点画许多蝌蚪好朋友。

  7、音乐活动:《小蝌蚪》

  教师带领小朋友扮演小蝌蚪边唱歌边游出活动室。

  活动反思:

  活动中,孩子们对点画小蝌蚪充满了兴趣,因为在自然角里有小蝌蚪,平时他们都有过观察,对小蝌蚪在水中的姿态都有所了解,在操作的时候都能掌握基本的操作,比较欠缺的'是,游的不同方向,比较多的是同一方向的小蝌蚪,因为是集体活动,在个别指导上做的不够,一些孩子的作品相对凌乱些,最后桌面也没能保持干净,可能因为平时缺少这方面的锻炼,所以宝宝对此次活动既新奇又陌生,手指的灵活性也不够,以后在区域活动或游戏时间时给孩子多一些这方面的活动。

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