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小学三爱三节主题班会教案

时间:2023-10-31 12:43:28 教案 我要投稿
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小学三爱三节主题班会教案

  在我们的学习时代,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编收集整理的小学三爱三节主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三爱三节主题班会教案

小学三爱三节主题班会教案1

  一、班会主题:

  三爱三节,争做文明学生

  二、班会时间:

  18日下午第三节

  三、班会地点:

  教室

  四、班会背景:

  开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

  五、班会目标:

  让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  教导学生如何践行“三爱三节”。

  通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

  利用主题班会普及“三节”小知识。

  六、班会准备:

  班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

  提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。

  将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

  准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

  七、班会过程:

  主持人致辞,班会开始。

  分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

  分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

  汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

  举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。

  展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。

  班主任发言。

  学生代表发言。

  主持人做主题班会总结。

  八、关于主题班会

  本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的`学习生活当中。

  通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

小学三爱三节主题班会教案2

  一、班会主题

  践行“三爱三节”,争做文明人

  二、班会时间:

  第四周

  三、班会地点

  五年级

  四、班会背景:

  开学以来,学校和老师积极响应国家及教育局发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

  五、班会目标:

  1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2.教导学生如何践行“三爱三节”。

  3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

  4.利用主题班会普及“三节”小知识。

  六、班会准备:

  1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

  2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

  3.选出发言人,便于班会进行过程中发言意见。

  4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

  七、班会过程:

  1.班主任致辞,班会开始。

  2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

  3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

  4.汇总意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

  5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

  6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总收集成果。

  7.学生代表发言。

  8.班会总结。

  八、关于践行“三爱三节”,争做文明人主题班会的总结:

  本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的`思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过讨论,交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

小学三爱三节主题班会教案3

  一、活动目的:

  1、学生学习“三爱三节”的内容。

  2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

  3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

  二、活动内容:

  1、内容:三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

  三爱:

  “爱学习”:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。

  “爱祖国”:祖国在我心中。

  三节:

  “节水”:水的浪费是惊人的。关紧的水龙头,一年要节省上亿立方米的水。

  “节电”:节电即节约用电,科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

  “节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。

  2、联系现实,自我教育

  师:A、一张纸才写几个字就扔掉了。

  B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。

  生:学生充分发表自己的看法。

  三、师总结:

  在日常生活中,我们应该向陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的'地方。

  活动结果:班干部发起勤俭节约倡议书。

  《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

  节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

  让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

小学三爱三节主题班会教案4

  一.班会目的:

  1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

  2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

  3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

  二.班会过程:

  1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

  2、观察生活中的浪费现象

  3、节俭的事例

  (1)毛泽东的节俭生活

  电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

  (2)徐特立的《粉笔诗》

  徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在里:

  半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

  诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

  他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的'粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

  4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

  5、倡议书

  勤俭节约,从我做起

  建议家长使用节水型马桶,减少用水量

  将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

  家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

  尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

小学三爱三节主题班会教案5

  一、班会目标:

  1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2.教导学生如何践行“三爱三节”。

  3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

  二、学生自由说说“三爱三节”指哪些内容?

  三、“三爱三节”含义;

  三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国。

  1、爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。

  2、“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的.酬谢。

  3、“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立

  于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

  三节即:节水、节电、节粮。

  三、学生畅所欲言,举出身边的实例。

  四、班主任总结:

  本次班会的举行,使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,在同学们积极的发言和讨论中,扩展了同学们的知识面与接触范围,真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

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