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中班语言教案:小兔子过生日

时间:2024-01-08 13:19:53 教案 我要投稿
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中班语言教案:小兔子过生日

  作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?以下是小编整理的中班语言教案:小兔子过生日,欢迎大家分享。

中班语言教案:小兔子过生日

中班语言教案:小兔子过生日1

  目标:

  理解故事内容,体验小动物之间相互关心,相互帮助的情感。

  准备:

  故事录音带、相关动物的图片等。

  重难点:

  理解故事内容,懂得关心朋友。

  流程:

  引起听故事的兴趣——欣赏故事——理解故事内容——表演故事

  过程:

  1、引导幼儿听故事的兴趣。

  出示蛋糕和小汽车的`图片。

  提问:今天谁过生日?

  小气车是干什么的?

  2、欣赏故事。

  介绍故事名称,播放故事录音。

  3、理解故事内容。

  结合图片第二次播放故事录音并提问 。

  (1)小兔过生日得到了什么礼物?

  (2)它开汽车时发生了什么事?

  (3)它是怎么做的?

  (4)小兔子为什么叫“救命”?谁来救它了?

  (5)最后,小兔子在它过生日时请谁吃蛋糕了?

  (6)如果是小白兔,你会怎么做?

  4、幼儿扮演角色表演故事。

中班语言教案:小兔子过生日2

  目标:理解故事内容,体验小动物之间相互关心,相互帮助的情感。

  准备:故事录音带、相关动物的.图片等。

  重难点:理解故事内容,懂得关心朋友。

  流程:引起听故事的兴趣――欣赏故事――理解故事内容――表演故事

  过程:

  1、引导幼儿听故事的兴趣。

  出示蛋糕和小汽车的图片。

  提问 :今天谁过生日?

  小气车是干什么的?

  2、欣赏故事。

  介绍故事名称,播放故事录音。

  3、理解故事内容。

  结合图片第二次播放故事录音并提问 。

  (1)小兔过生日得到了什么礼物?

  (2)它开汽车时发生了什么事?

  (3)它是怎么做的?

  (4)小兔子为什么叫“救命”?谁来救它了?

  (5)最后,小兔子在它过生日时请谁吃蛋糕了?

  (6)如果是小白兔,你会怎么做?

  4、幼儿扮演角色表演故事。

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