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中班社会领域让一让教案

时间:2024-01-21 07:45:59 教案 我要投稿
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中班社会领域让一让教案

  作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的中班社会领域让一让教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班社会领域让一让教案

中班社会领域让一让教案1

  一、教学目标:

  1、简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。

  3、学习认识清明节的由来及意义。

  二、教学重难点:

  1、重点(目标1):简单了解清明节的传统习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、难点(目标3):学习认识清明节的由来及意义。

  三、教学准备:

  1、场地(多媒体)

  2、ppt

  3、《清明》视频

  四、教学过程:

  (一)故事导入教学内容

  1、教师:小朋友们现在我们来看一个故事,看完之后告诉老师这个故事藏了哪个中国传统节日。(播放视频)

  2、教师:这个故事里藏了哪个传统节日?(清明节) (二)讲述清明节习俗

  1、教师:大家知道清明节是哪天吗?(4月5日)

  2、 教师:小朋友们知道现在的人们清明节都在做什么吗? (扫墓、踏青、放风筝、荡秋千)

  3、教师:我们再来看看古时候的人们在清明节的时候都在做什么?

  播放课件中的古代清明节习俗。(清明上河图、蹴鞠、寒食、牵钩)

  针对图片做出讲解

  蹴鞠:和现在的足球规则一样,是古代藤编的足球。 寒食:清明前一天不生火,吃凉食。

  牵钩:古时候的拔河。

  (三)讲述清明节的由来与意义

  1、教师:小朋友们知不知道清明节是怎么来的.?

  一个重要的节气,万物复苏,是扫墓踏青的好日子。也是因为寒食节。

  2、教师:那我们为什么要过清明节呢?

  为了表达对已经去世的亲人的怀念,我们都会去墓前祭拜,表达哀思。

  (四)结束,并观看烈士陵园扫墓图片

  教师:小朋友们,在清明节我们不仅要去祭拜我们去世的亲人,还要去烈士陵园祭拜那些为了保护人们而牺牲的烈士哦!

中班社会领域让一让教案2

  【活动目标】

  1、使幼儿明白水能解渴,应多喝开水。

  2、让幼儿讲述水与人们的密切关系,了解自来水的来源。

  3、教育幼儿节俭用水,保护水资源。

  【活动准备】

  1、ppt课件:水的作用

  2、ppt课件:如果没有水

  【活动过程】

  一、情景导入活动

  1、教师拿着水杯喝水。

  教师:小朋友,你们想喝水吗?

  2、请幼儿拿水杯喝水。

  提问:喝完水有什么感觉?我们喝的.是什么水?

  二、了解自来水的来源。

  1、我们喝的水是从哪里来的?

  出示自来水净水过程图片,向幼儿介绍自来水的净水过程

  2、江河里的水我们能直接取出来饮用吗?

  江河里的水不清洁,不能直接饮用,自来水厂把江河里的水抽上来进行加工、净化、消毒,变成自来水,经过自来水管道输送到各个地方,我们打开水龙头,自来水就会哗哗地流出来。

  三、水与人们的密切关系。

  1、ppt课件:水的作用,了解水对人们的作用

  2、ppt课件:如果没有水我们人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做饭,没有了水,我们就没有水喝,就会口渴,没有了水我么就不能生活。

  3、节俭用水,爱护水资源。

  (1)教育幼儿要珍惜水资源,节俭用水,不要随便把水浪费掉。

  (2)水的用处那么多,我们应当怎样节俭用水?

  (让幼儿自由讨论,教师提示幼儿讲出:

  我们洗手时不要把水龙头开得太大,看到水龙头滴水应立刻关起来。

  四、活动结束

  1、教育幼儿多喝开水。

  2、水对人体有好处,对人们也有很多用处,所以,水是我们的好朋友,我们要节俭用水,好好保护水资源。