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玩具同分享小班社会优秀教案

时间:2020-12-11 21:54:26 教案 我要投稿

玩具同分享小班社会优秀教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的玩具同分享小班社会优秀教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

玩具同分享小班社会优秀教案

  【活动目标】

  1、能大胆、清楚的介绍自己喜欢的玩具以及玩具的特征。

  2、愿意和同伴交换玩玩具,体验分享玩玩具的快乐。

  3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  【活动过程】

  一、玩玩具导入,激发幼儿的讨论兴趣。

  1、教师出示玩具。

  师:小朋友们,看,这是什么?

  2、师:对,这是我们喜欢的玩具小汽车。

  二、幼儿根据调查表,介绍自己喜欢的玩具。

  1、教师提问:小朋友们,你们喜欢玩玩具吗?喜欢玩什么玩具?它是什么样的?什么颜色?

  2、请个别幼儿来回答。

  师:小朋友们喜欢的玩具可真不少,有不同的颜色、形状、玩法。

  3、师:你愿意向你的好朋友介绍下自己喜欢的玩具吗?

  请幼儿根据调查表,向同伴介绍自己喜欢的玩具。

  4、教师根据幼儿回答记录。

  教师小结:小朋友喜欢的玩具可真不少,有毛绒玩具、塑料玩具、木质玩具、电子玩具、益智玩具等。

  三、分享玩玩具,体验分享玩玩具的乐趣。

  1、请幼儿将玩具和同伴交换。

  师:你愿意把你的玩具和边上的好朋友交换玩吗?

  2、将幼儿的玩具全部展示出来。

  师:交换后,我们可以玩到别人的`玩具,玩到新玩具开心吗?你们愿意将自己的玩具让我们大家一起分享吗?

  师:我们所有小朋友的玩具都放在一起,有这么多呢,这些玩具真好玩!

  3、教师小结:小朋友们,如果我们不愿意和别人分享,那么我们永远只能玩一种玩具,如果你愿意和别人交换着玩,可以玩到很多玩具,认识更多的朋友,这样会更快乐!

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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