当前位置:范文派>教学范文>手抄报>手抄报作文

手抄报作文

时间:2022-09-19 03:00:42 手抄报 我要投稿

手抄报作文集合七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过手抄报吧,手抄报能有效激发我们的创新意识和求知欲望。那么什么样的手抄报才更具感染力呢?下面是小编精心整理的手抄报作文10篇,欢迎大家分享。

手抄报作文集合七篇

手抄报作文 篇1

  为了迎接“世界读书日”的到来,我萌生了在闲暇之余制作一张关于“阅读”的手抄报的想法。

  说干就干,我从家中的柜子里找出一张素描纸、一盒水彩笔、一支水笔、一根勾线笔。材料准备齐全后,我开始构思。“主题是阅读,那么,题目该是什么呢?《快乐阅读》?不好不好,小题目就只能围绕快乐写了。那——《认真阅读》好了!哎,不行不行,哪有这么呆板的题目?”我不断地自言自语。想了半天,我仍然没法确定最佳方案。突然,我的头脑灵光一闪“不如就叫《我爱读书》吧!这样,手抄报的内容就可以很丰富了。”“对,就这么办!”我突然大声叫道,把正端水进来的妈妈吓了一大跳。“你要办什么呢?快告诉妈妈。”妈妈在一旁看着我,显露出疑惑的神情。“暂时保密,母亲大人。”我调皮地冲妈妈眨眨眼。“这个调皮鬼。”妈妈摇摇头,走了出去。

  主意一定,我开始思考手抄报的具体内容。我计划手抄报主要由“喜欢读书的名人”、“读书的好处”、“>名人名言”、“生活事例”、“开心一刻”等五部分内容组成。心中有数后,我开始上网搜查有关资料。“哈,如今有了网络就是方便!不用再一本书一本书地去找喽!”我很快地找全了资料。

  资料收集完毕,下一步就是设计版面了。我先在纸张最上端的正中间写上了“我爱读书”几个美术字,再根据每部分内容的多少,我画出了版面的轮廓:内容最多的,也是最重要的“读书的好处”安排在最中央,图形是一本大大的`书;其次是“喜欢读书的名人事例”,被我安置在手抄报的右上方;接着是名人名言,被我画在了左上方;然后是“生活事例”,则被我框在了左下方;最后是“开心一刻”,它就被我理所当然在放在了右下角。安排妥当后,我用水彩笔给每个图形都画上了五颜六色的花边,然后拿起来一看:“嘿,还真不错!”我情不自禁地赞叹道。

  最后,我用黑色水笔工工整整地把内容对应抄在框框内。原以为抄写会一帆风顺,可就在这时起了波澜——抄写内容时,由于太过仔细,手都出汗了!当写完所有内容,我放下笔。呀!笔没放好,从手中飞出去,并划到了标题上。怎么办?怎么办!这样多难看呀,重画又太浪费时间了。我灵机一动,使出必杀技——用涂改带改写。抄写完内容,我在空隙部位画上了几位读书郎,并上了色。“我左涂涂,右涂涂,上涂涂,下涂涂?”我哼着歌儿,结束了这张手抄报的“工程”。

  这次真的大功告成了!我把这张图文并茂、内容丰富、色彩鲜艳的“杰作”拿给爸爸妈妈鉴定,结果是“VERY GOOD!VERY GOOD!”“哈哈??”我太高兴了!真是功夫不负有心人啊!

手抄报作文 篇2

  一个阳光明媚的早晨,我们实验三小组织了春游。虽然一路上遇到了困难,但同学们还是很高兴。

  早晨,鸟儿一路欢笑,树枝吱吱发响,我早早地来到学校,在教室里静静地看书。突然,老师说:“我们出发了!”同学们全部整装待发奔向目的的。

  一路上,我们看见了满树的樱花在比美,地上的草儿都探出了脑袋……真是一片生机勃勃的景象。

  到了教场山公园,我们先找了一块地方坐了下来,一起分享零食。紧接着,开始了自由活动,我们在快乐地踢毽子,不料,徐天豪的毽子一下子踢到了树上,我看到之后,在草地上到处找着粗壮最长的一根树枝,拿起它后,我一次又一次地打着这个毽子。经过仔细观察,发现毽子是挂在树上的。现在怎么也拿不下来,怎么办呢?

  正在这时,一位高个子的男士走了过来,当时,我也没有在意,在想着办法,等到他走到我的`旁边时,我才看到那是我的爸爸,爸爸抓起树枝往下一压,把挂在树上的毽子取了下来,徐天豪高兴极了!同学们的脸上也露出了笑容。

  爸爸的举动深深印在我的脑海里,就像老师说的那样:我们应该在朋友有困难时,互相帮助。

手抄报作文 篇3

  农历5月初5端午节,是中华民族的传统节日。每当到了这一天,人们都要包粽子、赛龙舟。

  屈原,就是战国时期楚国的大夫,他非常爱民,深受老百姓的拥护。那个时候,秦国的实力非常强大,屈原想联合各个国家一起对抗秦国。可是却是遭到楚国贵族的强烈反对。屈原见秦国的军的队已经快要撞开楚国城门。心想:国家已经没有希望了,我活着还有什么意义。于是,他在农历5月初5这一天投江自杀。

  屈原死后,老百姓纷纷把用辽叶包好的粽子投向水里,怕水中的猛兽吃了屈原。为了惊动鱼儿不让它们吃屈原的尸体,好寻找打捞屈原的尸体,人们还制造了一种叫“龙舟”的长船。每到端午节,人们就赛龙舟。

  一直到现在,我们依旧过着端午节。端午节成为我国重要的.传统节日,按规定放假一天。现在过端午节不再局限于吃粽子和赛龙舟,有条件的可以去外地旅游,没条件的也可以在家乡郊游。

  至今人们仍没忘记屈原这位“爱国诗人”。我们一定要继承先辈的志愿,更好的建设我们的祖国。

手抄报作文 篇4

  国庆节到了,为了迎接国庆节,我决定做一份手抄报。

  第一步应先准备好素材:一张八的纸、尺子、彩色铅笔、橡皮等需要的工具。然后我上网找资料,上了网,哇,好多资料!顿时让我看得眼花缭乱,那么多资料啊!我静下心来想了想,要哪些素材呢?国庆节嘛,应该有关于国庆节的由来和资料,作为中国人,总该知道国庆节的由来吧!报纸的正面想好了内容,那反面呢?我冥思苦想了好一会,终于想到了。就找一些关于国庆节的诗类,还想……我们不光要了解自己国家的由来,也应该了解其他国家的来历吧!

  想好了写哪些内容,下一步就开始做了。

  我先写好了报纸的题目,再画上报纸的边框,这样显得美观些。然后约摸着我能把这些能画多少行,就画上多少行。画完后我就该开始抄了。

  我用笔刷刷刷地写着,心里也边想着:这么多的`文字,我用多长时间才能写完啊?心里边想着,我就赶紧写,写得手都算了,我甩甩手接着写,眼睛累了,我就闭上眼睛休息几分钟再写,毕竟眼睛是‘心灵的窗口’嘛!

  抄写的时候,爸爸有时也凑过来看了看,还叮嘱了我几句:“要注意休息啊!别在电脑前坐的时间太长了!”这时我总会很听话的点点头。

  说实话,抄写也不是一件很容易的事,最起码字写得要好,虽然我有时会很不小心地写歪,但是我会努力把字写得更好,争取不会出错。不知过了多长时间,总算把该写得都写完了。

  写完后的手抄报并不是漂亮的,我动手用彩色笔点缀了一下,在我的巧手中变得更完美了,我拿给爸爸妈妈看,他们都一齐竖起了大拇指,我自然就挺起了胸膛,心里高兴得比吃了蜜还甜呢!

手抄报作文 篇5

  今天作文课上,老师让我们四个人为一个小组一起合作制作手抄报。

  说干就干,大家立刻开始讨论分工。不一会儿,我们组就分好工了:我负责画画,圣恩同学负责写字,其他两位同学负责整理挑选收集的资料。

  接着老师给每组发了张八开的纸,我们就兴致勃勃地做了起来。刚开始,我们每个人各司其职,工作进行得非常顺利,可没过多久,只听圣恩“天啊!”一叫,把我吓了一大跳!我忙问怎么了?只见她一脸沮丧地指着纸上的错别字,我一看,真的!这下怎么办?得赶紧想办法把这个错给改过来呀!可不能涂改,一涂,我们的报就不整洁了,看着另外两位同学,他们正忙着在挑选内容,怎么办?怎么办?突然,我灵机一动,长长地松了一口气,圣恩疑惑地看着我,我笑笑说:“有办法了!”我拿起手里的画笔在错别字上面画了一个红红的爱心,嘿嘿,这样一来,错别字遮住了,小爱心看起来还挺可爱的呢!圣恩高兴地直夸我画得妙啊!问题解决了,我们没来得及多高兴一会,就赶紧抓紧时间继续做了。

  我们一起合作,一起努力,终于在铃声响起时做完了。看着自己的成就,我们个个都美滋滋的.,心想:我们团结合作,互相配合,做出这么漂亮的手抄报,一定能有一个好成绩!果然不出我们的所料,在最后的评选中,我们的作品取得了第一名!大家不禁相互拥抱,欢呼了起来。

  这节作文课太有意思了,我真希望老师以后能多让我们开展这样的活动,既能让我们进行快乐地实践,又能增进同学之间的友谊,还能让我们用我们的手写我们的心。我爱这样的课!

手抄报作文 篇6

  住在济南这样一个美丽的城市,你应该感觉很骄傲吧?我们是很骄傲。可是刚刚过去的这个冬天,雾霾非常严重,空气中总是飘浮着一大片灰蒙蒙的脏兮兮的东西,像刚从烟囱里冒出来的一样。很多人因为雾霾天气得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病,大街上很多人都带着各种各样的防霾口罩;新闻上说雾霾天气导致的交通事故比以前多了好多。为了我们的健康和安全,学校取消了每天课间跑操和其他户外活动,体育课都主要在教室里上,就连每周一早上的升旗仪式也不得不取消了。这一切都是因为可恶的雾霾造成的.。

  那么雾霾又是怎么造成的呢?其实啊,主要都是人们自己造成的,比如工厂排放的废气、车辆排出的尾气……;从每个人来看,随手乱扔垃圾、大量燃放鞭炮,这些都是对环境的污染和破坏,又加重了雾霾。

  国家已经开始治理雾霾保护环境了。我们也要从自身做起,爱护我们美丽的家园。在这里,我要提醒大家,少开私家车,距离近的话可以走路,骑自行车或者电动车,距离远的话可以乘坐公共汽车,做到绿色出行;不要乱扔垃圾,如果你看到垃圾,请你把它捡起来放进垃圾桶里;尽量少放或不放鞭炮(可以从网上找电子鞭炮代替呀)……

  总之,保护环境,赶走雾霾,人人有责!保护环境,从我做起,从我们每个人做起!

手抄报作文 篇7

  星期三上午,我正在家写作业,爸爸打来电话说刘老师要做一张手抄报,主题是端午节的内容。呀!手抄报从来没做过,怎么做啊?我脑海里只有端午节粽子的样子,真不知该如何下手。

  傍晚,妈妈回来拿着手抄报的制作要求和格式给我看,我这才有了构思。巧的是我的好朋友贝贝姐姐也要制作手抄报,她要制作的是关于“六一”节的内容。于是我就去了她家,和她一起制作手抄报。

  说干就干,我们拿出了两张纸,我画了一条橙色的龙舟,几个小朋友正坐在龙舟上齐心协力地划着。右下角画了几个粽子,然后插入了端午节由来的文字和端午的.诗句。整张手抄报通过文字和插画相结合的方式,我看着自己的作品很得意。觉得我比贝贝棒,因为她叫了两个同学帮她涂颜色,我是自己独立完成的。唯一缺点是在抄写文字时,抄错了几处。听妈妈说手抄报要求是不能有错字,而且行距要大于字距。这两点我都没注意。但我相信自己下次制作一定比这张制作的更好,更精彩。

【手抄报作文】相关文章:

关于手抄报作文内容09-01

制作手抄报作文3篇07-30

手抄报的作文汇总五篇08-30

爱耳日手抄报内容03-04

简单雷锋手抄报03-07

【热门】手抄报的作文300字4篇07-25

关于手抄报作文300字六篇08-09

【热门】手抄报作文300字三篇09-09

安全知识手抄报模版07-05

实用的手抄报作文集合五篇08-31