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大学活动策划书

时间:2022-06-07 11:24:55 策划书 我要投稿

大学活动策划书

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么你会写策划书吗?以下是小编精心整理的大学活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学活动策划书

大学活动策划书1

  一、整体情况

  1、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx校区特色和各学院的风采、扩大xx校区学生会影响。

  2、地点:xx校区体育馆。

  3、主办单位:xx大学华家池校区党工委、管委会、共青团浙江大学委员会。

  4、承办单位:xx校区学生会。

  5、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

  二、工作人员和项目组

  6、工作人员

  顾问:傻傻人焊合一诺诺

  统筹组:华家池校区学生会主席团

  7、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:傻傻人焊合一诺诺。

  组员:文艺部成员及各部和各学院。

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:傻傻人焊合一诺诺。

  任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

  b、现场摄影及dv摄像。

  (3)第三项目组:外联组

  组长:傻傻人焊合一诺诺。

  组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。

  任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

  b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

  (4)第四项目组:礼仪组

  组长:傻傻人焊合一诺诺。

  组员:主席团助理、公关部。

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

  c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

  d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师;

  e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:傻傻人焊合一诺诺。

  任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  (6)第六项目组:机动组

  组长:虞喆达吴雪芬。

  组员:学生会其他成员。

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

  三、各阶段任务及工作分配

  8、晚会前三个阶段:

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

  ①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

  ②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

  ③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  ①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。

  ②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

  ③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

  ④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

  ②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

  ③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

  ④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

  9、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

  10、晚会后期工作:

  (1)为演员分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)vcd制作及网络宣传

  四、节目单

  11、本次晚会共16个节目(暂定):(见附件节目单)

  节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

  五、资金预算:

  略

  六、资金来源

  12、赞助商家及金额:

  13、合作协议:

  七、应急控制

  14、停电应急方案:

  (1)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

大学活动策划书2

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动时间

  三、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

  五、活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知) 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:12月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  六、比赛规则(见附件)

  七、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共13支队伍参加本次辩论赛。

  八、奖项设置:

  冠军1队

  亚军1队

  季军2队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  九、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  十、活动宣传:

  1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  3、由网络部在系网站予以宣传。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  十一、注意事项:

  1、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  政法系团委

  法律协会、学生会学习部

大学活动策划书3

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质应用型人才,打造校园文化品牌,提升校园文化内涵,弘扬中华民族传统文化,促进学生全面发展,帮助学生树立责任意识和自立意识,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际,经学生处研究决定,在全院范围内开展以“心怀感恩,励志成才”为主题的感恩教育系列活动。

  一、 活动主题:心怀感恩,励志成才

  二、 活动内容:

  (一)抓好前期宣传工作,提高感恩教育成效。

  1.多层次深入学习,抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动,通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生心中。

  2.多媒介平台宣传,营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。

  3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片,并组织同学撰写观后感,每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比,并将优秀作品展出。

  (二)以服务实践为特色,践行感恩行动。

  1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动,并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺,我们已不是小孩子了,离开父母的羽翼,我们有信心有责任面对生活,面对未来,励志做有用之才。

  2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开展志愿服务活动,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

  3.“母亲,永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的笑脸,赞扬母亲对我们的无私奉献。

  4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的祝福,唤起同学们的感恩情怀。

  (三)丰富多彩的活动形式。

  1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章,弘扬老师无私奉献的精神,同时结合微博,主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。

  2.开展“心怀感恩,励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛,推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛,多场次、多层次推动感恩系列高潮。

  3.以感恩为题材向全院征集“感恩情景剧”,并举行一次感恩晚会,将活动带入高潮。

  4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假,感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动,表达自己的感恩之心。

  三、活动要求

  1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容。活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

  2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地,积极联系有关新闻媒体,形成宣传声势,扩大活动影响,吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈,做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向上级报送相关材料。

  3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况,并将在校的学习生活情况,和对父母感恩之情,以一封家书的形式送给父母,并请求父母在家书后附上自己的感想,双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后,开学第一天统一交各班辅导员。

  希望全体同学以此为契机表达对父母的爱,从亲情中领受成长、从感恩中负起责任,心怀感恩,励志成才。

大学活动策划书4

  一、活动目的:

  通过开展心理剧大赛,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,促进班级凝聚力,彰显大学生的表演魅力。同时,深入表现和发掘大学生的内心世界,提高大学生自身的心理素质,缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

  二、活动主题:放飞心灵,演绎人生

  三、活动对象:xx级、xx级各班,xx、xx级自愿。

  五:活动准备:

  1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

  2、3月13日通知各班班团相关比赛事项,进行排练

  3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序,整理制做流程表,于晚上7:30交录音

  4、申请北校活动中心及布置赛场

  5、邀请评委嘉宾及老师

  6、通知文娱部安排礼仪人员,宣传部进行新闻采集

  7、邀请队伍进行活动助兴表演

  8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

  六:比赛流程:

  (1)、初赛流程:

  1、主持人致开幕词,宣布比赛正式开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分。

  3、每三个节目结束后宣布一次得分。

  4、所有参赛节目结束后,主持人宣布进入决赛的前5名班级。

  (2)、决赛流程:

  1、主持人致开幕词,介绍参赛的五支队伍,宣布大赛开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分

  3、上下两个半场中间穿插一个节目,期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

  4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

  5、由主持人宣布获奖名单,并请获奖班级上台。

  6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

  7、由老师进行总结发言。

  8、主持人宣布比赛结束,各班有序退场。

  七:比赛规则:

  (1)、举办形式:

  以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力。

  (2)、具体要求:

  1、xx级、xx级每班至少出1—2个节目

  2、剧本采用多幕剧,人数不限,剧本长度(8—12分钟)

  3、自选剧本可采用经典名段(题材不限),但剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园生活

  4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己准备

  (3)、注意事项

  1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题,突出大学生的心理问题。

  2、表演时间严格控制在10—13分钟内,如超时2分钟以上,每超过一分钟扣0。3分。

  3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演,停断时间计入比赛时间。

  (4)、评分标准:

  以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制,按项目评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。

  (5)、奖项设置:

  集体奖:以班级为单位;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优胜奖2名。

  个人奖:最佳男主角1名,最佳女主角1名。

  特别奖:最佳剧本奖

  八、活动设备:

  话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

  九、活动经费预算

  总额:225元

  十、工作人员安排

大学活动策划书5

  一、活动名称

  “秀我风采”

  二、活动目的

  为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

  三、活动简介

  以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分的展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

  四、活动日程

  活动预定十二月初开展(再议)

  第一阶段(活动前)

  ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

  ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

  第二阶段(活动开展)

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  第三阶段(活动评选)

  ①选择一周星期四的下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

  六、经费预算

  依具体情况再议

  七、活动要求及细则

  ㈠对活动参与者

  1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

  ㈡对活动组织者

  1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  ㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

  1、充分的展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

  八、活动参与者

  某某大学xx、xx级学生

  九、活动组织者

大学活动策划书6

  【晚会组织能力】

  物理科学与技术学院专业领域覆盖面广,涵盖微电子、物理学、应用物理学、核工程与核技术等专业,是四川大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。

  物理科学与技术学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了九届“四川大学普通物理知识竞赛”,组织了主题为“成都市农转非居民问卷调查”的大型公益性调查活动,有组织“窦江南申奥行”、“因特尔奔腾4川大校园行”、“‘三多里’杯卡拉ok大赛”等大型文体活动的丰富经验,特别是XX年10月份举办的“‘白家之夜’迎新晚会”取得了极大的成功,受到赞助公司“雅士集团”的好评。另外,我们还曾与兄弟院校、多家赞助商与新闻媒体成功合作。

  我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的原则竭诚为您服务!

  【晚会目的及意义】

  一年过去了,我们物理学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到物理学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解物理学院的传统和四川大学百年多的优秀文化,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

  【晚会主题】

  这台文艺晚会的主题是“”。大一新生目前非常需要了解大学生活和校园文化。也需要得到各方面的关心和指导。有学长对学弟的,有老师对学生的。【大学活动策划书范文5篇】出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

大学活动策划书7

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

  注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

  2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

  3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;

  4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;

  我们可以看到,模板中提供了很多思考的方面,这些方面看起来并不起眼,但把这么多的东西组合到一起却是一个不容小觑的系统了。有人觉得这上面一些东西是重复的,事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延,如果你尚不能理解,那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大,但如果你能理解的更详尽,策划书自然会更完备。有人会质疑,第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度,但你必须把它明确明白地写出来。因为从某种意义上来说,策划书要做的一个目的就是说服人,比如活动审批者,赞助的公司等,而这部分恰是他们最需要的,这直接关系这项活动的生存权,所以实在是马虎不得。这里我特别提出,希望同学们能把这些提到的项目背下来,心思细微之处,正是一个人超乎常人的地方。也许背这些东西有点烦,但把需要思考的逻辑记忆变成机械记忆,让它深入到你的潜思维中去,这将让你在今后任何工作中都获益匪浅、游刃有余;

  其二,在我们完成了第一部分的工作后,我们就可以用“创造小说”的方法。很简单,按照逻辑顺序,把从开始到最后的每一个环节像小说一样在头脑中计算预演一遍,你就会明白什么地方该做什么,什么地方缺了东西,哪里用什么人。当然,要记得把想到的每一件事都写下来,这都是策划书中实用的内容,随便缺一点可能都是灾难。在你的思维中如果运行无误,我想这份策划书可以算是成品了;当然,“创造小说”的方法不仅可以这样应用,同学们可以举一反三,灵活运用。

  其实到这里,一份完整的策划书已经成型了,你所需担心的就应该是后续执行工作。有的同学可能会对自己的策划没有信心,那么你完全可以找以前该类活动的组织者给你修改一下,其实我估计他们也改不了太多,只是细致末节地改一些小错误。我们仔细审视着手中尚余墨香的策划书时,会是一种怎样的心情呢?

  写策划书,就是这么简单;也许有的同学看了这篇文章后还是头疼——这算什么指导?如果是这个归因思路,就意味着你不是想写——而是想要一份策划书。你不想付出自己的劳动,当然策划书是不会出现在你的面前的。写策划书就是要你认真思考一件事,认真写一篇文章,然后把这篇文章付诸于现实。你也不必到互联网拼命地搜索,好的策划书是搜不来的,而且据我所知,网络上这类资源甚少,基本上你不会有什么收获。想要做好策划书,就是要拚尽自己全力,自己去做,自己去写,没有任何捷径而言。所以我希望看到这里的朋友,你们能尽快下定自己完全制作策划书的决心,别把希望放到网上。

  当然,不可否认,如果有一些策划书作为参考,还是很有帮助意义的。我是个做学生工作的老师,经常会带学生们做一些策划,设计内容有晚会、电视节目、社会实践等等。现在,我会尽可能多地贴一些策划到博客上,给同学们做一个参考。

  一份好策划的效果是立竿见影的,你可以充分享受你的策划被成功执行时的价值感。“世上无难事,只怕有心人”,只要付出,定有回报。最后,特别指出我的一个观点:如果你完全没有经验,你的策划尽量做的中规中举,不求有什么变化。做到所谓的“不求有功,但求无过”,那么你的第一份策划已经成功了。而做的熟练之后,你的策划要渐渐具有自己的性格。你要让你的策划中有与众不同之处,比如你的策划中有某个别出心裁的点子,让人眼前一新。创新点不必多,一两个足够,关键是要能被附诸于现实。那么这个时候,你就是个成功的策划者了。而你的策划,将被更多人认可,获得鲜花和掌声。

  祝愿你的策划书能成功。

大学活动策划书8

  步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!

  1、活动背景:

  随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

  2、活动意义:

  民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

  3、活动时间:

  xx—xx

  3.18—3.20前期宣传,报名

  3.21—3.22饮食健康知识竞赛

  3.25—3.31主食大pk

  4.1—4.6对战蔬菜

  4.7—4.15落“汤”鸡

  4.18奇迹在心中暨颁奖典礼

  4.活动简介:

  通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

  (1)健康知识大pk:

  时间:3.21—3.22

  地点:xx球场

  活动细节:

  1、参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

  2、题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

  3、按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

  4、抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

  活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

  晋级方式:分数高3个小组晋级(x人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

  奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发。

  奖项

  (2)主食大pk

  时间:xx—xx

  地点:文化广场

  活动评委:群众甲乙丙丁

  活动细节:

  1、21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

  2、21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

  3.时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

  晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1—21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项。

  (3)对战蔬菜:

  时间:xx—xx

  地点:xx

  活动细节:

  1、参赛的xx为选手报上菜单!

  2、选手依据菜单买菜,记录下花费!

  3.30分钟为限。

  晋级方式:超时者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  选出10人参加下一环节

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

  (4)落“汤”鸡

  时间:xx——xx

  地点:xx球场

  活动细节:

  1、x人,一人一套厨具,调味品自备!

  2、以鸡为主要材料,制作汤!

  3.1个小时为限

  活动评委:踏入正门的前xx位学生

  晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

  奖项设置:冠军mp4

大学活动策划书9

  一、活动目的

  为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。

  二、比赛对象

  XX学院09级全体新生

  三、比赛地点

  XXXXX

  四、比赛时间

  3月21日下午2:00---4:00

  五、比赛方法

  1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。

  2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。

  六、报名方式

  各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

  七、奖项设置

  此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

  八、比赛要求

  1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。

  2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

  九、主办单位

  XX学院团总支学生会

  十、承办单位

  XX学院学生会 XX部、XX部

  负责人联系方式:XXX 123456

  XXX 123456

  (具体活动流程见附表)

  XX学院学工办

  X年X月X日

  附表 知识竞赛流程

  1、 主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。

  3、 评委发表致词。

  4、 比赛开始

  比赛流程:

  第一部分有问必答(必答题)

  本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分

  第二部分 自选模块

  本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩

  第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾:XX)

  第四部分上下互动

  由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。

  第五部分 猜词题

  由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。

  第六部分抢答题

  本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。

  结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。(在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分)

大学活动策划书10

  一、活动目的:

  为深入贯彻学习科学发展观,体现教育育人的方针,团委和学生工作部开展以“诚信为本,感恩于心,回报于行”为主题的活动,通过开展系列教育活动,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围,提高当代大学生的诚信以及感恩意识,并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣,无信用者耻”的诚信是非观,以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励,进而塑造自己健康的道德人格,探索大学生诚信教育的有效途径。

  二.活动方案:

  (一)进行相关的诚信感恩教育实践活动(具体活动及时间安排见附表)

  1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

  2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状,并进行针对性教育。

  3、利用课外活动,通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育,引导学生提高诚信道德修养。

  4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育,让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流,敞开心扉,共同解决和分担他们心中的困惑与无奈,了解贫困生们的真实感受,拉近与他们心灵上的距离。

  5、“感恩格言,诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品,并由学生会进行评选。

  6、“诚信在我心中”主题征文活动。

  7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会,使感恩意识渗透到每位同学的心中,拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会回报。

  8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后,形成各班级的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。

  9、以班级单位,召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动,以班级、团支部为主体,发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时,对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

  (二)在开展以上实践活动的基础上采取以下措施:

  1、建立健全学生诚信评价与监督体系

  首先,把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩,学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求,引导学生诚实做人、踏实为学。

  如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

  其次,逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

  2、 建立学生信用记录

  在学生管理方面,探索大学生诚信教育的有效途径,建立学生诚信管理档案,记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述,使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩,以作参考。

  “大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文

大学活动策划书11

  一、活动背景:

  时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

  二、活动目的:

  为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”。为了弘扬舍己为人,服务社会。

  的无私奉献精神。为了再一次展示我南工青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

  三、活动单位

  主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。

  四、活动对象

  以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

  五、活动时间:

  20xx年3月5日中午

  六、活动地点:

  以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

  七、活动构成:

  学习雷锋,从我做起,严格要求自己。大力宣传雷锋故事和精神。

  号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来。

  清除食堂内的广告纸、死角垃圾等。帮助工作人员清楚餐桌垃圾。

  活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

  八、活动流程:

  活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜。

  在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅。在展板栏上张贴海报。在文体中心进行广播宣传。

  由外联部负责与其他组织商榷合作事宜。

  由监察部负责活动现场秩序。

  由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

  九、活动说明:

  本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中。参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌。凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后。大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识。在参加活动的同时,有所启发。

大学活动策划书12

  活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

  活动时间:待定

  活动地点:田径场或旭日广场

  活动对象:xx学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

  策划、主办单位:共青团xx学院委员会

  承办单位:院学生会人力资源部

  赞助商:待定

  活动流程:

  6:30~6:45所有工作人员到场地集合

  6:45~7:10工作人员布置场地

  7:10~7:20参加人员到场集合

  7:20~7:30主持人致活动开幕词

  7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

  7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

  8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

  8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项

  8:30~11:30项目培训时间

  11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

  11:45~11:50主持人活动致闭幕词

  11:50~12:00合影留念

  前期工作:

  1、x月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请。

  2、x月底完成场地,桌椅申请工作。

  3.确定各部门参加本次活动的工作人员名单。

  4.x月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。

  5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。

  6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。

  7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)。

  奖项安排:

  一二三等奖各一名(奖品)。

  活动项目:

  1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。

  2、想队名,队徽,口号,队歌。

  3.活动比赛项目:

  1趣味拼图

  项目介绍:

  1、比赛由全部队伍的全部队员参加。

  2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推。

  项目道具:x张不同颜色的大卡纸

  项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

  2瞎子找家人

  项目介绍:

  1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派x名队员参加。

  2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

  3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推。

  4、工作人员把完成的`组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

  项目道具:布条:xx条

  项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感。

  3、3人2足接力赛。

  项目介绍:

  1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员。

  项目道具:10条布条。

  项目目的:x人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

  4、七手八脚

  项目介绍:

  1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出xx名队员。

  2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成。

  3、完成指定动作时需要原地定住xx秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)。

  4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推。

  项目道具:无

  项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神。

  5、气球排排走

  项目介绍:

  1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员。

  2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推。

  项目道具:气球若干。

  项目目的:考验团队内部的协调能力。

  6、密码传递(没有进行)

  项目介绍:

  1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

  2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式。

  第一轮是:4个数字

  第二轮是:6个数字而且带小数点。

  第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号。

  第四轮是:一个单词,或一串字母。

  游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。

  项目道具:若干张便签白纸。

  项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力。

  项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上xx个,以此类推。

  物料准备:略。

大学活动策划书13

  一、活动背景

  当代大学生承载着社会的较高期望,要在这个发展迅速的社会中占有一席之地,不仅需要过硬的文化素质,努力提升自己的道德素质,还需具有过硬的专业技术.时下PS广受人们追捧,同时也是计算机中的一门实用性极强的软件,所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮.

  二、活动目的及意义

  活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展现当代大学生风采,丰富我校学生校园文化生活,同时,希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识,也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台.

  三、活动主题

  P出梦想,Sai出精彩

  四、活动时间

  1、报名时间:11月10日-11月15日;

  2、初赛时间:11月21日;

  3、决赛时间:11月28日.

  五、活动对象

  西校区全体学生

  六、活动地点

  行政楼多功能厅

  七、活动具体流程策划

  1、前期准备:(10月25日-11月9日)

  A.由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报,并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传;

  B.网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片;

  C.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传;

  D.组织本学院内各班宣传委员开会,在各班内宣传动员本次活动;

  E.大赛横幅一条.

  2、报名:(11月10日-11月15日)

  A.微信报名:关注材料学院官方微信平台,直接发送“学号+姓名+联系方式”即可;

  B.QQ报名:发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号;

  C.现场报名:提前借好帐篷,于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名;

  3、初赛:(11月21日)

  A. 11月10日-11月15日完成报名后11月16日晚19:00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议,说明本次大赛参赛要求及大赛流程,并组织抽签决定初赛上场顺序;

  B.由网宣部赛前准备比赛素材,然后将素材打包好分发给各个参赛者,参赛者使用给定素材P出一张新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位.

  C.各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12:00之前发送给主办方指定邮箱,主办方将所有作品上传至QQ后进行网上点赞,最终点赞数占总分10%;

  D.11月21日晚上19:00在行政楼多功能厅进行初赛筛选,主办方搜集好所有作品制作成PPT,在赛前循环播放,并邀请主持人主持大赛,邀请参赛选手到场,每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品,可以制作PPT,也可以以其他形式展示;

  E.评委从作品的内容,形式,技术等方面进行综合打分,主办方从中选出得分最高的十幅作品;(初赛评委主要由材料学院学生会以及团委宣传中心组成)

  F.主办方将所有作品制成展板展示在食堂门口;

  4、决赛(11月28日):

  A.11月22日晚上19:00网宣部召集决赛选手开会,宣布决赛规则及流程,并抽签决定上场顺序;

  B.主办方给定决赛选手一张内容丰富的图,选手根据此图中的素材P出另一张与众不同的新图,新图大小的长宽最大不超过2500px,分辨率不低于100,颜色模式为RGB16位.制作GIF可加分.

  C.选手于11月27日12:00之前发送给主办方指定邮箱;

  D.11月28日晚上19:00在行政楼多功能厅进行终极PK,主办方邀请评委以及参赛人员出席,入围的参赛选手有5分钟时间上台展示自己的作品;

  E.决赛设立现场投票,大众评审团由现场观众组成,投票结果最后占总分的10%;

  F.最终为选手颁奖.

  八、活动要求

  (1)参赛者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参赛者填报信息和提交参赛作品的行为,应视为该参赛者充分理解本次大赛的内容,并承诺接受本次大赛规则约束;

  (2)参赛作品须为本人独立完成的作品,不得抄袭、拷贝、仿冒.如发现参赛作品不符合本规程要求的,经主办方查证属实者,取消获奖资格.如已领取奖项者,主办方有权追回原奖项;

  (3)作品需为内容健康,具有时代精神,并且构思新颖.

  (4)对作品的描述,解释需要有条理,准确且能吸引评委注意力.

  九、活动奖项

  所有进入决赛的选手均有奖状

  一等奖:1名;

  二等奖:3名;

  三等奖:6名;

  优秀奖若干

  十、活动预算

  奖品

  单价

  数量

  总计

  无线键盘

  80

  1

  80

  无线鼠标

  50

  3

  150

  耳麦

  30

  6

  180

  鼠标垫(纪念品)

  5

  10

  50

  横幅、海报等

  100

  总计

  560

  附表一:报名统计表

  学 号

  学 院

  姓 名

  联系方式

  抽签顺序

  附表二:打分表

  姓名

  投票(10分)

  创意性(25分)

  技术性(30分)

  美观性(25分)

  介绍(5分)

  加分(5分)

大学活动策划书14

  IT地带是xx大学的正式注册社团。社团成立以来校方一直关注着我们的发展,并给予了大力支持,提供了多次参加校外大型比赛的机会。今年暑期IT地带选手参加”m-zoNE”与“xx省团委”主办的网络设计比赛中得到了评委们的一致好评,并应邀参加全国首个“虚拟公司”的策划并商议在xx大学由IT地带组织成立虚拟公司。另一重大成果,在05年“电脑报“主办的华硕&Amd杯全国超频大赛中我社硬件组李东华获得了全国冠军,并成为Amd的产品形象代言人。其它成员在省乃至全国的比赛中也有着优异的表现。社团一成立就表现出旺盛的生命力,一年以来社团硕果累累,为学院开发了校园网站、学生信息管理软件,为社团活动开发了抽奖软件等。对促进校园学习气氛,为提高xx大学的声誉都起到了积极的作用。长期为同学们开设培训课的同时,我社自身的技术实力也得到了升华,现已开始为各类企业开发项目。

  一年来社团逐渐壮大,已有社员400余人,凝聚了全校的IT精英,成为了学院内阵容最庞大的社团。为同学们解决学习困难,帮助学院共同解决技术困难。自社团成立以来IT地带硬件组成员累计帮助同学们配机数已超过250台,为我院同学提供了极大的便利,也为商家带来了巨大的利润,但是并没有固定的合作商家,同学的装机质量也参差不齐,售后服务无法得到保障,所以新学期IT地带成立了配机服务工作室,团队化的分工协作并有组织地为新生提供配机服务,同时制定了一套标准化的售后服务体系。

  IT地带设有以下几个技术部门:

  软件开发工作室:成立以来已完成多个拥有自主版权的程序,近期正开发一个小型游戏。

  网络技术工作室:负责网络管理与网站制作,作品包括本社网站与校学生处网站。

  硬件工作室:在电脑报超频大赛中荣获冠军,并在发行量70万的电脑报上刊登。

  配机服务工作室:工作室内的每一个成员都有丰富的实践经验,均有在各类电脑城工作的经验,在同学们心中是名副其实的首选配机导购员,集中了学院内的多数装机份额。并组织有标准化的售后服务体系。

  动画工作室:多次参加全国比赛,作品之一《江南》在闪吧、闪客帝国上榜长达一周。动画工作室原创教程《小谈头发飘逸的制作》被闪吧收录为优秀教程。

  活动主题:金山电脑&ITzoNE“计算机硬件科普展“

  国庆低价绿色通道“IT地带团体配机特惠周“

  xx知名IT企业成长的故事讲座(金山电脑公司)

  主办单位:xx大学IT地带社团

  xx金山电脑有限公司

  一、活动背景:

  新学期的到来,又一批莘莘学子来临,新生对大学生活充满了强烈的好奇心,同时对各类计算机产品又缺乏了解,我们作为校A级社团,有责任和义务承担起引导新生学习计算机基础知识、普及硬件知识的重任。凭借这样的契机,我们组织了新学期的首个大型活动,计算机硬件科普展,吸引全校新生眼球的同时,通过展示我们社团与合作商家的整体实力,扩大IT地带与合作商家在学院中的影响力,为占领学院今后的装机、配件市场打下坚实的基础。真正的做到双赢!

  二、活动目的:

  通过这次硬件科普展对金山代理的各个产品的品牌优势与技术优势进行逐个的讲解,使同学们深入了解硬件基础知识的同时,对金山所代理的产品留下深刻的印像。同时此次讲座是一个塑造金山公司在同学们心中的一个名牌形象的机会,提升品牌认知度与美誉度。方便日后IT地带配机机服务部推广金山的全线产品。另一方面通过展示IT地带社团的整体实力,在新生中建立一定的威信,吸引更多的新生加入IT地带,扩大IT地带在福大的影响力,争取校方更多的支持,让IT地带走出学校,争取今后将活动延伸至xx各个高校。

  三、活动安排:

  展示内容:金山公司代理的全线产品、所有的计算机配件。

  活动时间:20xx年10月15日----10月16日(视情况定)

  (如遇外界恶劣条件不能如期进行,活动时间另行研究决定)

  活动地点:xx大学永辉超市正门口

  (学生生活区中心历次活动常用区域黄金区域)

  活动宣传:

  1.前期海报宣传:活动前五天在每栋宿舍楼、生活区等地方贴上海报,突出此次展示的国际知名品牌,以倒计时的方式吸引每个同学的眼球。

  口头宣传:召开社员大会,通过IT地带300名社员同时进行全校的宣传。

  广播宣传:13、14号由校广播站播放4遍活动的时间以及主题

  (活动前期宣传海报由IT地带动画组制作)

  2.当天现场宣传:

  海报:金山所代理所有dIY产品的海报(三星、金士顿、mSI、迈拓…..)

  商家自我推广或代理产品的宣传海报

  传单:用于宣传产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)

  (关于优惠:1.为同学们提供30元的运费2.送价值35元的金河田高级耳机3.当天装机的所有同学可直接优惠50元.4.该活动参加对象:IT地带全体社员(包括纳新当天在IT地带登记的所有新生)5.印有IT地带此次活动负责人的联系方式,以上优惠费用由IT地带配机服务部提供)

  派发1300份硬件知识问卷(题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问,问卷答案全部包含在当天两轮的计算机所有配件的讲解中)

  宣传横幅:“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”

  “国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“

  礼品宣传:印有金山标志或代理品牌的小礼品(如鼠标垫,礼品袋)

  (礼品袋使用金山的优质礼品袋,新生多数不使用书包,现在使用的都是普通的塑料袋,金山的礼品袋将会成日常带书工具,礼品袋将会是一个长期的流动广告,在日后的推广中将起到事半功倍的效果)

  3.网络宣传:

  活动结束后,每间宿舍分发我社开发的IT地带校园服务网网址(网站内容包括促销信息、配机推荐、在线装机等)

  四、活动流程

  8:15人员到位,发放工作牌

  8:30完成场地准备,横幅挂好

  9:00开始相关物品的摆放和现场布置,共十三个展台,将所有金山代理产品的海报分类贴在不同的展示台前,组成强大的产品阵形。

  9:40活动预热,播放音乐、电影聚拢人气。

  同时发放金山公司产品的传单,并由相应展示桌前的技术员对同学们进行解疑,并引导其将来购买。

  10:00进行现场的装机演示,由我社两名硬件组技术员演示

  10:30活动进入白热化,开始发放第一批问卷600份,并说明规则

  10:40开始第一轮计算机所有配件的讲解,由装机服务部成员负责解说,带领同学走过每一个展示台,对产品进行逐个讲解。

  (讲解内容为金山所有代理产品的品牌与特性,包括音箱、机箱、光存储、五大部件等)

  11:30程序组第一轮抽奖开始,抽选出幸运之星若干名并奖励小礼品

  11:45cS、魔兽冰封王座表演赛。(人员换班吃饭、总结、准备)摆放好提示版(写明下午展示的活动时间与讲座时间)

  12:20播放电影、音乐并准备迎接第二次高峰期。

  12:45发放剩余的问卷600份,并说明规则。

  13:00第二轮对金山全线产品的讲解开始

  13:10国庆特惠绿色通道“IT地带团体配机特惠周“宣传

  13:30现场配机环节,为有意图配机的同学们开单,现场订购。

  14:20硬件科普展活动结束,工作人员转移,准备接下来的讲座

  15:00“xx知名IT企业成长的故事”讲座开始(提及金山对IT地带已提供价格支持与技术支持,同学们可以完全放心),全体社员开始现场改卷,整理问卷

  15:30讲座结束,由IT地带对在场听众正面宣传

  “国庆特惠绿色通道IT地带团体配机特惠周”说明优惠方式并进行现场报名

  15:45将考卷错误率在两小题以内的挑出,并颁发奖品(书)。

  16:00IT地带纳新补招

  16:15活动结束

  五、活动所需:

  1.活动所需人员

  工作人员30人(IT地带提供)

  活动所需技术人员、讲解人员(IT地带提供)

  产品宣传,传单派发人员(IT地带提供)

  金山公司讲座讲师(金山公司提供)

  顾问一名,解答活动终遇到的一些关于贵公司的问题(金山公司)

  2.活动所需物品(金山公司提供)

  印有金山公司名称的遮阳蓬或遮阳伞(直径1.5米)至少4架

  金山代理配件的海报(每种配件至少一个品牌如机箱、光驱、主板、内存等)

  “庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”

  “国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“横幅

  印有金山标志或代理品牌的小礼品(如鼠标垫,礼品袋)

  此次活动的工作牌50张

  (曾出现过其他个人在活动时冒充IT地带成员并向同学们留电话,要求同学今后到他那边配机)

  前期活动宣传海报7张

  传单:用于宣传金山产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)

  1300份硬件知识问卷(题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问)

  (以上费用已知:前期活动宣传海报海报每张10元、问卷每份7分)

  3.活动展示设备

  4.活动花费预算

大学活动策划书15

  一.活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届主席团的

  工作,加强

  学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二.活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四.活动时间:三月中下旬

  五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六.活动内容:

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;

  (6)活动的经费,

  服饰,场地布置等由商讨决定。

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