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高一班主任工作计划

时间:2020-12-18 18:33:11 工作计划 我要投稿

有关高一班主任工作计划模板汇总7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考工作计划如何写了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编为大家整理的高一班主任工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关高一班主任工作计划模板汇总7篇

高一班主任工作计划 篇1

  转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作计划,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作计划。

  一、指导思想:

  深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  二、奋斗目标:

  将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

  三、班级基本情况:

  本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。

  四、本学期班主任工作基本要点:

  1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

  通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

  通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人眩具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

  3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行

  国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,

  劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯

  课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始” 的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步

  每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

  作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

  7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

高一班主任工作计划 篇2

  一. 指导思想

  以学校工作计划以及年级工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落实新课程改革的精神,加强研究性学习,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,充分挖掘学生的智慧潜能,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。

  二. 班级基本情况

  全班共有54名学生,其中男生28人,女生26人,有39人为住校生。全班学生来自市内各初中学校,其中6人来自管中初中部,东华初级中学2人,东莞中学松山湖学校8人,其他学校38人,。从开学前的军训情况看,学生身体素质一般,极个别有待提高。新的班集体,学生组织纪律性强,有较强的集体荣誉感(获军训先进班级荣誉称号),对高中充满期待和向往。

  三. 工作内容

  1、加强学习方法的指导

  学生从初三到高一,这是学习过程中的一大转折。面对新课程、新课改,新老师,新同学,难免会有各种困惑。这种种困惑,如果处理不当,就可能产生一些心理问题。作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想方设法让学生适应新的学习环境和新的学习内容。多关心学生,缩短老师与学生,学生与学生间的的距离,为学生排忧解难,让每一位学生尽快的适应高中的学习方法。

  (1)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。

  (2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内外各初中学校的优秀学生,很多学生可能在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生树立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫折能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。

  (3)根据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。

  2、学生干部队伍建设

  以“让每个学生参与班级管理”为指导思想,根据掌握的学生资料及观察军训期间的个人表现,组建高一(10)班班委,在老师指导下合理分工,制定班干部工作手册,明确职责,班级各项重要工作,指定专人负责;加强学生的自我管理能力和集体主义观,增强集体荣誉感。

  3、加强纪律教育

  良好的班风是学习动力的源泉,为增强班级的凝聚力,在学期初,通过主题班会,加强纪律教育、法制教育和爱国主义教育,强化纪律意识和社会道德意识,并强调自觉遵守各种校纪校规,加强日常行为规范的教育,制定班级各项规章制度,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚,达到在校做个好学生,在家做个好子女,在社会做个好公民的目的,形成良好的尊师重教,个个争先的班风。

  4、培养团队精神,提高创优意识

  鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。

  5、适时召开班干部会议,耐心指导每位班干部做好自己的工作。开好家长会,使家庭教育和学校教育一致。

  6、认真落实学校级组的每一项工作,力争使自己的班主任工作使学校、级组、学生、家长和自己满意。

高一班主任工作计划 篇3

  一、指导思想

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

  二、主要工作

  1、加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,

  为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

  2、加强班级管理岗位责任制

  设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

  3、加强学生自我管理

  建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

  开展学习竞赛活动;

  开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

  4、加强师生对话

  建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说

  建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

  5、加强文化礼仪教育

  通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

  6、加强学生心理教育,促进健康成长

  对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,

  对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展

  7、宿舍文化建设

  让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。

高一班主任工作计划 篇4

  本班刚刚是重新组建起来的文科班,共有学生数48人,其中男生15人,女生33人。属于文科当中的重点班,学生情况总体较好,纪律方面也不用多操心,学习氛围也比较浓厚。但是班级刚刚组建,学生来自不同的班级,对许多学生来说又是新的老师,需要磨合。这个磨合期一定要短,时间不等人,要让学生尽快地适应新的环境、新的同学、新的教师,以最快的速度进入文科的生活和学习,掌握学习的方法和规律。对新的班集体,要重新宣读各种规章制度,集中进行理想教育,磨合教育,鼓士气树信心,以优良的精神风貌开始新的学习和生活旅程,努力营造一个浓厚的'积极向上的和谐的学习和竞争氛围,打造一个特别能学习、特别能吃苦、特别团结精干奋发有为的高一(7)班集体,谋划细节,寻找良药,采取有效措施促使班集体的健康成长,让家长满意、让学校满意、让年级满意。对学习和生活中的部分细节和常规,要及时引导和训诫,加强培训,形成习惯。一个新的班集体需要有强大的凝聚力和向心力,让学生心往一处想,劲往一处使,要想出大的成绩,平时必须加强严格的管理和积极地引导,帮助他们及时纠偏,引领他们进步。这学期的工作思路和措施如下:

  (1)建立班级管理网络,精选班委,从班干、科代表到小组长进行明细分工,努力做到人人有事做,事事有人做;

  (2)以抓成绩为核心,不断渗透学习思想和方法,掌握文科学习的技巧和方法,扎扎实实抓平时,一心一意谋成绩;

  (3)建立健全各种规章制度,抓好抓细常规管理,使学生养成良好的行为和学习习惯,使常规管理正常有序,给学生学习创造一个良好的学习环境,以常规促成绩;

  (4)通过开展一系列的活动,如主题班会、主题家长会、球类比赛、学习竞赛等,增强班级的活力和凝聚力,这些活动安排在学期中间穿插,也可以抓住学校的大型集会和活动以凝心聚力,提升士气;

  (5)班级学习成绩全班均分目标超过市区同类学校和同类班级,在本校力争门门第一;

  (6)抓好几次大的考试,增强学生的学习信心,增强学生不断努力向上的动力;

  (7)取得家长的支持,争取家长的配合,让家长信得过学校和老师;

  (8)让每个学生愉快的学习、愉快的成长,建设一个和谐团结优秀向上的高一(7)班。

  活动内容安排

  周次

  主题内容

  第一周(2月9日)

  建立管理网络、健全各种表格

  第二周(2月16日)

  明确各种规章制度和要求

  第三周(2月23日)

  放飞理想的翅膀

  第四周(3月2日)

  学习方法介绍

  第五周(3月9日)

  学雷峰,月考和总结

  第六周(3月16号)

  主题班会:超越自我

  第七周(3月23日)

  感恩教育

  第八周(3月30日)

  禁毒教育

  第九周(4月6日)

  清明节活动

  第十周(4月13日)

  好的行为习惯是成功的一半

  第十一周(4月20)

  期中考试复习和考试

  第十二、三周(4.27、5.4)

  考试分析与总结、五四青年节

  第十四周(5月11日)

  细节决定成败,进行细节教育

  第十五周(5月18日)

  校庆5周年系列庆祝活动

  第十六周(5月25日)

  耐挫折、励志教育

  第十七周(6月1日)

  时事政治评析

  第十八周(6月8日)

  法制教育:中学生与法制

  第十九周(6月15日)

  期中复习动员

  第二十周(6月22日)

  期中复习和考纪考风

  第二十一周(6月29日)

  期末考试

高一班主任工作计划 篇5

  要搞好初中到高一的过度,形成一个好的开端,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  由于正取生多数为初中学校的佼佼者,来到莞中会有失落感,我在军训过后安排他们写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性的和学生聊天,鼓励他们毫无畏惧,再接再厉。非正取生尽快适应莞中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。

  基本任务:

  1、抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚修纪律、作业、考勤)

  2、营造良好的班风、学风。

  3、开好主题班会。

  4、协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。

  5、及时和家长沟通,共同做好学生工作。

  6、了解学生思想动态,能及时的解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。

  具体措施:

  1、树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的;

  2、培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;

  3、实行班级管理民主化、细致化,有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性;

  4、发挥班委会和骨干的核心力量;

  5、开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。

  班级计划:

  第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干的独立管理能力。

  第2周:主题班会《我和我的老师》班长;黑板报《感谢老师》,宣传委员

  第3周:主题班会《学会学习》邀请高二级学习成绩优异的学生介绍学习经验

  内容摘要:要搞好初中到高一的过度,形成一个好的开端,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)班长、班主任

  第5周:国庆放假;黑板报《欢庆国庆》,宣传委员

  第6周:主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》班长

  第7周:主题班会《我的未来不是梦》班主任

  第8周:如何看待学习压力(你问我答)学习委员

  第9周:准备学段考试

  第10周:学段考试

  第11周:运动会动员班主任、体育委员

  第12周:运动会总结班主任

  第13周:主题班会《资源共享――学习经验交流会》学习委员

  第14周:主题班会《学会和别人的优点相处》班主任

  第15周:学习之乐学习委员

  第16周:读书与做人班主任

  第17周:迎接艺术节

  第18周:艺术节总结

  第19周:学段考试准备

  第20周:学段考试

高一班主任工作计划 篇6

  高一是新生过渡的关键时期,凡事预则立不预则废。新学期开始,为了能让学生尽快地适应高中生活,同时展开男女同学的竞争,进而使多数学生得到全面的发展与进步,我计划从以下几方面展开工作:

  (一)加强班级管理,培养一支高效率的班干部队伍

  班干部是班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌和风气。因此,从入学开始,我准备通过观察和自荐这两种形式相结合,选出适合的班干部体系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培养和引导。班干部毕竟只是十几岁的孩子,工作中难免出现差错,尤其是有些特别具有号召力的班干部,他们的一些不良行为如果引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作则,严于律己,才能获得同学们的信任。当然,身为班主任,我要支持他们的工作,维护他们的威信,帮助他们分析工作中存在的问题,培养一支高效的班干部队伍。

  (二)关心爱护学生,培养学生的自觉性和责任感

  一名班主任,只有发自内心的关心与爱护学生,才会让学生真正感受到家的温暖,从而热爱我们的班级。面对全班学生,无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生,均应一视同仁。

高一班主任工作计划 篇7

  新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划:

  一、班级管理方面

  管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部,具体分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中,将继续加强学生的爱护公物意识,提高学生进行维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丢失。另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。

  二、教学业务方面

  教学工作是教师的中心工作。在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以提高学生学习的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显提高。在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时批改,做到无错批漏批现象。争取在本学年度全县期末统考中,各科都取得比较好的成绩,很好地完成本学期的各项教学任务。

  三、教育能力及素质方面

  适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为课改实验班的年轻教师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写经验性文章,这样,既总结了经验,又为下一个目标的努确定了方向。

  “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由平凉市进修学校组织的各类培训和比赛。

  四、其它方面

  严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

  总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

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