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工作计划

时间:2021-03-28 18:52:16 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划范文锦集七篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】工作计划范文锦集七篇

工作计划 篇1

  认真贯彻落实十七大四中全会精神,以科学发展观为指导大力开展学习实验活动,借市教育强市会议的东风,积极推进教育教学改革。对照合格学校创建标准,找差距,订措施,抓落实,为20xx年省级合格学校挂牌成功打下坚实基础。科学管理,民主办学,落实五届一次教代会精神,对代表们提案中的合理化建议督促相关部门一一落实,建设和谐校园。狠抓教育教学质量,重视小六和初三毕业班教学,力争在毕业会考中取得优异成绩,向中华人民共和国建国六十周年献礼。

  一、加强学校管理,提高管理水平

  1.组织干部培训,加强学习提高政治思想觉悟,使学校领导富有开拓创新,团结协作精神、要求能力强、素质高、业务过硬,能起引领示范作用。

  2.实施“一个学校,两个校区,两个层次”的管理模式,坚持校长办公会议制度,层级负责,分工协作,责任到人。对各部门实行学期目标管理考核。

  3.各级领导按规定兼课,深入教学第一线,与教师一道落实新理念,探索新路子,解决教学实际问题。中层以上领导每期每人听课需达20节以上。

  4.校长及分管教学行政领导主持或参与一项校级以上教研教改课题,深入教研组、年级组参加教研活动每人每期四次以上。

  5.各部门、班级、学科要科学制度计划并认真落实。各计划经主管领导审定后再执行。

  6.督促检查本部门落实省教育厅关于规范办学行为的“十条规定”及市最近出台的有关办法落实情况、做到无违规行为。

  7.完成本部门工作任务,履行职责,争创佳绩。

  二、加强师德风建设,依法执教,做合格的人民教师。

  1.根据上级文件精神,积极开展廉政文化进校园活动。在全体教职工中,尤其在党员中树立廉政从教榜样,净化校园,重铸师魂。

  2.开展师德师风教育活动,通过听报告,看光碟多种形式提高觉悟,培养对教育事业的责任心和进取、奉献精神。

  3、推进“做人民满意教师,办人民满意教育”主题实践活动,建设“为学、为师、为人”和谐统一的高素质教师队伍。组织教师开展“学为人师,身为世范”的演讲比赛,在全体教师中开展“品读经典,滋养人生”的读书征文活动,提高修养和品格。

  4、继续评选年度师德标兵,先进教育工作者,优秀班主任,优秀共产党员。典型引路,先进示范,设立“学校教师群星榜”、“一个党员一面旗帜”宣传橱窗,展现优秀教师风采。

  5、成立师德师风建设领导小组,建章立制,有效推进师德建设。完善师德师风激励、考核、监督机制,将师德建设同绩效工资改革、职务评聘、评优奖励结合起来,对违规人员进行批评教育和相应处罚,情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制,同时追究责任,严肃查处。

  三、注重德育创新,丰富活动形式,培养文明学生。

  1.发挥少先队、共青团蓬勃向上的进步作用,组织青少年通过富有创意又为他们喜爱的系列活动,使他们在活动中体验、认知、成长。

  2、德育处认真研究学生思想状况,适时进行引导疏通。制定富有针对性、科学性、可操作性的计划。加强对班主任工作的指导,组织班主任专题培训,与团队紧密协作,建立中小学校区德育工作网络。

  3、认真贯彻中小学守则和日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。、

  4、每月安排主题德育活动,注意活动的序列化。突出针对性、主动性和实效性。开展传统美德教育月、爱团爱队爱校月、文明礼仪行动月、安全环保教育月、学习成果展示月等活动。

  5、继续搞好“手拉手”城乡学生体验教育活动,把工作做细做实,扩大参与面,认真总结经验,形成特色。

  6、搞好校园文化建设,做到环境整洁、绿化、美化。文化氛围浓郁,布置鲜明、教育性强。及时更换宣传窗内容,开展班级布置评比。

  7、继续办好家长学校,建立与学生家长和社会联系制度。建立校外教育基地,利用社区教育资源,共同开展学生教育工作。

  8、为迎接建国六十周年开展系列爱国主义教育活动。举行演讲比赛、读书征文等活动,办好文化艺术周。

  9、提高安全意识,设置安全教育专栏,建立安全台帐,落实安全管理制度,层层签订安全责任工作目标管理责任书。实施安全工作责任追究制。定期召开安全工作专题会议,查找安全隐患,有针对性地举行一次师生紧急预案演练。预防安全事故应急预案要大力宣传,师生知晓率达80%以上。

  四、完善教育教学常规管理,突出实效性,科学性

  1、严格执行课时计划,按要求开齐学科门类,开足学科课时。不随意增减、变更课程、课时,不随意调课、停课。

  2、按新课标、新理念要求创造性使用教材,按课时备课,目标明确,环节完整,注意学法指导。课后认真反思,有30%以上的课后教学反思。

  3、课堂教学精讲多练,落实“三维”目标,气氛民主和谐,接受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合,随堂练习不少于15分钟,教学效果好,好课率达70%以上。

  4、作业布置适量,关注学生差异,体现层次性、创造性。作业批改、反馈及时并要求做好批改情况的记载。

  5、加强课外辅导,各班级有转化后进生、各学科有培优扶差的具体对象,并要制定措施和做好辅导记载。

  6、教务处坚持每月开展“四查”工作,(查备课、查上课、查作业批改、查听课笔记)并将结果记入教师业务档案。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  紧紧围绕市局XX年工作重点,在市教研室的全面指导下,以课程改革为核心,根据学区实际情况,加强学区教研建设,整合校际间的教研资源,全面提高我区教育教学质量。

  二、工作重点和目标

  通过教研活动的开展,不断改革和创新课堂教学,深入开展大力倡导和运用自主、合作、探究式的学习方式,着力解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争教研工作有特色、有实效,教学工作上层次、升台阶。

  1、通过教学研讨活动,力争使学区教学质量有较大幅度提高,在全市教学质量抽测中学生的合格率、优秀率等指数达到较高水平。

  2、调动广大教师参与教研的积极性、主动性和创造性,提高教师教育教学的理论水平、教研能力及论文、总结的撰写能力,提高教师的教学业务素质,开创教研工作新局面。

  3、探索“生本课堂”模式,打造高效课堂、魅力课堂,给学生创造轻松愉快的学习环境,促进学生幸福成长。

  4、学区内各校都争取拥有一到两门优势学科、两名以上教研型名师,在全市有一定的影响。

  三、具体方法与措施

  (一)制定计划,完善制度,明确职责

  学区制定切实可行的教研工作计划,明确教研员的职责,制定《教研管理实施方案》和《教师队伍分层培养方案

  案》,并将上述计划和方案落到实处,促进教学质量提高。

  (二)打造高效课堂,提高教学质量

  1、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟的效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。

  2、指导学区内教师优化上课环节,充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,激活学生的思维,使每个学生在每堂课上都学有所获。

  3、精心设计作业,切实减轻学生负担,根据学生的实际,做到难易适度,减少机械重复的作业,减轻学生负担。

  4、重视学困生辅导工作,制定好辅导计划,扎扎实实做好辅导工作,让学困生有实质性的进步。

  5、充分利用远程教育资源和现代教育技术设备,发挥其作用,实现教学思想的更新,推动教学内容的变革,促进教育教学质量的提高

  (三)加强检查评估,促进教学质量的提高

  1、学校领导及教研员要以常规听课、随机听课、跟踪听课等形式对教师的教学进行评价,并及时反馈。组织的听课要及时评课,做好评课议课工作。要求每个教师每学期听课不少于15节,校级领导和教研员每学期听课不少于30节。

  2、根据学科特点开展学区内的教学质量检测工作,认真、客观地进行质量分析,及时向教师反馈检测结果,以改进教学。

  3、学区对随时

  各校进行作业抽检,对作业批改进行进一步规范,发现问题及时指导,相关教师要及时进行整改,提高作业的效度。

  (四)开展丰富多彩的教研活动,全面提升教师的教学水平

  1、认真组织教师积极参加上级部门举办的教研、培训活动,外出学习的教师应做好学习笔记,回校后在学区内及时汇报交流。

  2、组织学区内年青教师每学期上好1节研讨课,认真听取同行意见,不断改进教学方法,提高教学水平。

  3、每学期上交一篇优秀教学设计,骨干教师每学期上交一个优秀课件。

  4、组织骨干教师每学期进行一次专题讲座或观摩教学、研讨课。

  5、开展“同课异构”、“赛课”、“说课”“观课议课”等教研活动。

  四、主要工作安排

  九月份

  1、制定学校校本培训工作计划

  2、制定学区教研工作计划

  3、组织各学校开展语文、数学、英语等学科新《课程标准》和教材、教法培训

  4、全区教学常规大检查

  5、教学副校长工作例会

  十月份

  1、制定个人专业发展计划

  2、开展 “同课异构”课堂教学研讨活动(小学:语文、英语 中学:数学、物理)

  3、教学常规抽查

  4、教学副校长工作例会

  十一月份

  1、参加学校的集体备课,促进以课代训的校本教研的深入

  2、建立教师培训档案

  3、观看教学录像并研讨

  4、各学校“教研开放周”,展示教师教学风采

  5、教学副校长工作例会

  十二月份

  1、小学语文学科、中学数学教研活动

  2、到各校听课并进行师生问卷调查

  3、中小学青年教师课堂教学调研

  4、“我的课堂教学一得(失)”征文活动

  5、教学副校长工作例会

  元月份

  1、召开学区教师教学经验交流会

  2、检查教师读书学习情况

  3、听英语、音乐教师的课堂教学,进行分析总结

  4、优秀教学设计评比活动

  5、组织教学质量检测工作,并进行教学质量分析

  XX年9月1日

工作计划 篇3

  一、 指导思想

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,集合创立国家卫生城市和生态是的要求,积极投身“四城同创”活动,牢固树立“健康第一”的指导思想,面向全体学生传授卫生保健知识,在学科类和活动类课程中渗透健康教育,努力使广大中专生达到健康知识应知、应会水平,逐渐养成人人讲卫生的习惯,努力提高卫生健康水平。

  二、 措施和要求

  1. 提高知识,健全组织

  健康教育是素质教育的重要组成部分,维护和增进学生的健康,即是学校道义上的责任,也是学校法律上的责任。各学校要站在培养全面发展人才的高度,不断增强开展健康教育的自觉性,努力营造健康的教育环境,扎实有效地展开健康知识的教育教学活动,稳步推进健康服务工作。各地各学校要健全健康教育的组织机构,确保学校的健康教育工作正常开展。

  2. 明确目标,落实到位

  根据《国家卫生城市创建标准》的要求,“健康教育开课率以班级为单位100%。做到有教师、有课本、有教案、有课时、有考分、有评价。健康教育课程应在学校总课表和班级课表标明,并达到国家教育部规定的学时数。注重培养学生良好卫生行为,用《健康知识问卷》、《健康行为调查表》现场测试,健康知识知晓率和健康行为形成率分别≥85%和≥80%;定期对14岁以下儿童蛔虫感染情况进行检查,建立相关档案;各级各类学校开展健康教育活动要有记录并及时归档。”

  健康教育的内容涉及心理健康教育、学习卫生、运动卫生、饮食与营养、行为健康(生活习惯与生活方式)、安全教育、性健康教育、戒烟和反毒教育等。市疾病控制中心编写的《健康教育知识简明读本》为依据,结合学校特点和不同年龄段学生的认知水平,科学整合教材内容,合理运用教法手段,努力提高健康知识教学质量。

  3. 加强宣传,普及提高

  要加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园网络、板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识,还要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动,在4月17日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日全世界艾滋病日等开展相关活动并形成翔实资料,让一个学生带动一个家庭,一所学校推动一个社区。

  4. 注重质量,规范档案

  学校开展健康教育的落脚点是要让广大青少年了解健康知识,增强健康意识,形成健康生活的惯。学校要加强健康教育课程的研究,经常开展教案、课例、活动方案、知识竞赛等活动,丰富健康教育的内涵,不断提高教育的质量。

  档案资料是学校开展健康教育工作的重要依据,要十分注重档案资料的收集、整理工作,要根据相关档案工作的要求,收集整理材料并形成卷宗,按年度(分自存和上缴)装订成册。

工作计划 篇4

  村计划生育工作由原来的落后到今天的进步,与村两委干部的努力工作和老百姓的支持分不开的。回顾过去的一年,我村计划生育政策符合率达到**乡平均水平以上。现就一年来计划生育工作的开展情况总结如下:

  一、加强领导,责任到人。

  为更好地加强对村级计划生育工作的领导,根据《***计划生育工作村为主规定》及**乡计划生育工作规定,我村村两委及时召开会议重新成立组织,进行分工,同时明确各村民组的计划生育责任人,重点做好本村民组的妇检、服务,检查等工作。

  二、抓妇检服务促进计划生育工作的正常开展。

  我村现有应检育龄妇女**人,其中在外务工的有**人,占总数的**%,大部分在浙江、上海、福建等地,给妇检的正常开展带来了难题。针对这一情况,村两委一班人不等不靠,多次召开群众代表会、党员大会等,通过多次走访育龄妇女在家亲属,使他们能及时取得联系,每个季度都要求他们邮寄由当地计划生育部门出具的相关证明。对于全家外出户,采取在同地打工的村两委班子亲戚带口信、通电话等方式取得联系。取得了较好地成绩。计划生育育龄妇女妇检率达 95%以上。得到乡计生办的认可。

  三、以育龄妇女服务为主,促进村级计划生育工作。

  新时期的计划生育工作以提供服务为主。重点做好育龄妇女的新婚期、生育期等服务。我村现有大期内新婚妇女**人,在孕妇女**人,生育妇女**人。平时,重点做好期内户孕情服务走访。对新婚人员进行新婚期保健教育,生育妇女进行新生儿抚育及妇科病检查等工作。在迎接省计划生育检查期间,重点做好育龄妇女口述,核对证件等服务。我村今年育龄妇加大处罚李度,完成计划生育赋予女口书完成计划生育赋予只有村委只有党员干部的雉女亲属按群众先从村干部只有在做好在今后的工作中,村两委乙班人抓紧经济建设住进社会主义新农村在今后的工作中,带动计划生育工作全面飞越。,促进社会主义新农村建设,村两委一班人抓经济建设

  四、加大处罚力度,完成计划生育抚育费的征收。

  针对前几年计划生育抚育费征收落后的.情况分析,只有党员干部的子女、亲属按政策征收了,群众也就不会有太大的抵住情绪。村两委研究决定,先从村干部党员家里人着手征收。通过一个多月的艰苦努力,我村完成了乡党委政府下达的**万元计划生育抚育费征收任务。受到了乡政府的表扬。

  计划生育工作任重道远,在做好计划生育工作的同时,要重点发展经济。只有经济发展了,老百姓的思想才能彻底的转变旧的生育观念。

工作计划 篇5

  一、 指导思想

  以学校为指导,围绕教导处工作要点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,提高课堂教学效益,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正提升。关注本备课组教师素质的提高,努力做好教学工作。

  二.具体措施:

  1.教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、研讨、反思、。强化教师个人的自我实践,自我反思。

  2.备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定主备教师)。学期开始认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,教师深入钻研教材、理解教材,从而提高课堂教学的效益。

  3.要求备课组成员认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习化学的积极性,留意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  4.组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。培养教师的习惯,让成为提高课堂教学质量和教师研究能力的有效手段.根据学校工作重点,全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  5.关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解实验探究内容,在平时的教学中渗透历届中考的题型及方向.

  6.通过单元考,摸拟考,进行分析,分析本届初三学生存在的问题,提出下一阶段的工作要求.

  7.继续开展教学研究,进一步加强听课、评课活动,要求听课有记载,有点评。

  8.鼓励教师撰写教学设计,教学反思及教学论文,互相学习、互相交流。

  三、工作目标:

  以“提高化学科中考成绩”为目标,正确科学地引导和教育学生,增强学生的紧迫感和压力感,在保证教学效率的前提下,开学初尽快结束功课,争取第六周进入全面复习。力争20xx年中考化学科取得好成绩。

  四、时间安排:(略)

工作计划 篇6

  一、坚持抓好计划生育工作经常性和制度化建设,促进人口和计划生育工作整体水平的提高

  (一)不断健全和完善计划生育经常性工作机制。

  我们在工作中,制定了人口出生统计制度,计生专干工作职责等计生工作的“十大制度”和包村专干“五大职责”。这些制度职责包括了经常性工作的基本内容和要求。为使这些制度、职责落实好,我们还专门制定了对计生干部工作进行考核的检查管理工作制度。广西《人口与计生管理办法》出台后,很多群众把“知情选择”理解为“自由选择”,把“已生育二个以上子女的夫妻,一方应当首选结扎措施”理解为:我不首选结扎,我首选其他节育方式也可以。从而给我们的节育工作带来了被动的局面,为此,我县制定了《生育二孩结扎合同书》,在对象申请生育二孩时,计生部门与其签订了首选结扎合同书,要求生育二孩的计生对象,在生后三个月内无特殊原因应自觉落实结扎手术。通过对制度的建立、完善,使我县建立了一整套计划生育经常性工作机制。加上近几年我县全面推开计划生育合同化、规范化的管理,已成为计划生育经常性工作机制的有效措施,各乡镇认真抓好合同兑现,大大促进了经常性工作的正常开展。

  (二)抓好政绩管理,提高计生专干工作积极性。

  为加强我县计生专干的政治思想建设,增强对计生工作的责任感,我们制定了《全县计生专干管理规定》,《规定》对计生专干的出勤情况、档案管理、常规管理等方面作出了具体、详细的要求。对出勤方面规定:包村专干每月下到承包村12天以上,并将每天下村开展工作的具体情况写成书面材料交办公室;对档案的管理方面规定:要按时归档入卡,档卡要求保持清洁完整,准确无误。凡是需要变动的档卡,要按要求在完成报表后的半个月内入退档完毕。凡不按要求变动档卡,人口出生统计不实或区间内应落实节育措施的对象,未按要求在三个月内落实相应节育措施的,则给予包村专干一定的处罚,如果在检查中有两次没有发现任何问题的则给予相应的奖励。通过实行政绩管理,提高了专干的工作责任心,确保经常性工作得以正常开展。

  (三)加大不打招呼抽查力度,促进经常性工作开展。

  近几年,我县每年都开展半年、年终检查和每季度一次的不打招呼抽查。通过经常性的检查和不打招呼抽查,督促各乡镇经常性工作的开展。在每次检查中发现问题的,将按照计生目标管理责任制和《全县计生专干管理规定》,对乡镇和相关责任人进行处罚,并通报全县。

  (五)坚持开展计生分析会。

  我县坚持每月召开一次由乡镇计生办统计员参加的统计分析会,每季度一次的由县委或县府分管领导主持,由乡镇分管领导、计生办主任参加的计生工作例会,例会重点是针对计生局在本季度的不打招呼抽查中各乡镇存在的问题进行分析,和研究解决问题的办法,并对那些工作任务完成较差的乡镇给予通报批评,并建立乡镇工作明细帐本,由办公室督促乡镇抓好工作。

  二、以基层为重点,认真抓好经常性工作的开展

  基层是计划生育工作的源头,如果基层的计生工作不抓好,计生工作就难以开展。为此,近几年我县把计生工作的重点放在村、屯一级,通过抓好网络建设,打好基层基础,使经常性工作得到有效开展。

  首先,我们是建设好一支基层人口管理队伍。每村都成立有由村支书、主任为主要负责人,村干为成员的村级人口领导小组,同时每个屯选一位敢讲敢做有一定威望的村民担任村民小组人口管理员,并落实好他们的工作任务和报酬,真正做到“四有三落实”。另外,为使他们会抓、敢抓,我们每年都要举办村、屯人口管理员培训班两次以上,提高他们的责任心和工作能力。

  其次是全面推行计生村民自治,促进经常性工作的开展。我县实行计生村民自治的村有140个,占总数的99.3%。通过实行计生村民自治,利用自治章程、计生村规民约等来管理群众的生育行为,使群众逐步形成自觉实行计生政策的良好风尚。目前我县70%以上实行计生村民自治的村,群众基本上能做到自我管理、自我教育、自我服务、自我监督、自我约束,群众计划生育意识有了明显提高。

  再次是确保乡镇计生专干能有充足的时间抓业务工作。我县出台文件明确规定,计生专干必须专抓计生工作,乡镇不得随便抽调计生专干从事其他工作,如要抽人,超过一个星期的必须经县分管领导同意,从而保证计生专干有足够的时间下村抓经常性工作。

  总之,我县在过去的工作中虽然取得一定的成绩,但也存在有不足之处,和其他兄弟县市相比,还有不少差距。会后,我们要把其他县市好的经验和做法带回去,按上级的要求和部署,结合我县实际情况,积极开展工作,力争把我县的人口和计划生育工作做得更好。

工作计划 篇7

  新的一学期,我校提出的工作目标是“立目标,树信心,讲措施,重落实”,我们政治教研组在此目标的指导下,制定本学期工作计划如下:

  一、加强理论学习。

  关注新闻热点,特别是常州地方新闻和有关学生自身成长发展的新闻。并能在教学中引导学生关心家乡、国家、国际大事,丰富教学资源。

  本学期每人至少读一篇教育教学专著,提高自身理论水平,加强教育教学理论与实践的结合,用理论指导实践,不断解决学生的思想实际问题,提高课堂教学的效果,为轻负担、高效益打好扎实的理论基础。

  二、规范教学行为。

  教研组、每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划;加强集备。要切实做到减负增效,就必须提高课堂45分钟的效率,就必须加强集备,团结协作,互助共进。我们统一进度,统一教学内容,甚至统一到个别题目的讲解,为了扩大课堂的容量,精选习题,讲好题,讲思路,讲方法,避免反复无用的操练。

  精心备好每一节课,上学期,张永康老师尝试编写了九年级历史学案,效果较好。本学期准备在全组推广。

  认真上好每一堂课,注重上课的紧密性、参与性、有效性,提高45分钟课堂效益。通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。

  本学期本组教师说课不少于说课不少于5次/人,并形成较为规范的文字;认真完成听课任务,教研组长和二级以下教师听课不少于25节,一级教师听课不少于15节。听课笔记中,要认真写出自己的感想和感悟。

  注重反思教学行为,写好教学后记。本学期,高级教师需每人完成2篇,一级每人4篇,一级以下每人8篇教学反思。

  认真开好校内研究课,本学期本组每位教师开设校内或组内研究课不少于2次,促进教师去思考、钻研,采用各种现代教育手段,展示教学特色,迅速提高教育教学水平。

  注重对学生基本素养的培养。通过抓作业来抓习惯、抓成绩,注重作业的量及改正率,提高作业的有效性。在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

  实行分层教学。在教改班的教学中,着重于提优,在提前完成教学任务的前提下,利用课堂时间直接进行提优的工作,多讲题,讲难题,把教学内容进一步深化和拓宽,便于他们在中考中能取得高分。在平行班的教学中,主要着眼于基础知识的教学,利用课堂时间把基础打扎实了,才能保证每个学生能得分基本分,中等难度的题目讲透,保证70%的学生能掌握,掌握一般的解题思路。在课堂上主要是讲解题的方法,留有一定的思考余地让学生课后再去完成。在二模之前,我们主要从全面落实基础、抓后进生、基础较好学生再提高、关注学生心理、精选习题几方面入手,坚持“每日一练”人人过关。

  三、加强教学研究

  积极参加市级和校际间教研活动,广泛开展交流、合作与研讨,拓宽视野,取长补短。

  加强校本教研,注重实效。可以围绕课堂教学进行主题探究,也可围绕考试做好研究工作。

  加强课题研究,积极参与学校课题研究,做到能教善研,以研促教。

  积极撰写教育、教学体会和论文,不断积累经验,并争取发表或获奖。

  四、重点工作

  1、加强对中考的研究,特别是政史合卷的研讨。着力做好九年级教学研究工作。

  2、在全组推广学案教学,切实推进减负增效。

  3、做好青年教师的培养工作。帮助督促吴青准备教学新秀的评比。

  4、加强教研组网页建设,做好教学资源库的建设,群策群力,不断充实内容,使之成为同伴资源共享、交流反思的平台。

  5、政治教师积极参加市优秀论文评选。

  总之,这一学期,政治备课组的全体教师将任劳任怨,努力做好自身的教学工作,且大胆推陈出新,力求在新的一年里做得更好。

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