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工作计划

时间:2021-06-22 11:18:57 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板汇总7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】工作计划模板汇总7篇

工作计划 篇1

  为了切实加强我乡孕产妇保健工作,提高两个系统管理质量,更好地为人民健康服务,不断提高人民的健康水平,力争把20xx年成绩再提高一节,现制定20xx年妇幼工作计划。

  认真落实“两纲”和“母婴保健法”,从而降低孕产妇和儿童死亡率,消除新生儿破伤风,全面推动孕产妇管理工作,提高辖区孕产妇保健质量,现计划如下:

  一、提高认识,增强责任感。

  1、院领导兼职妇幼工作成员、妇产科人员专职。

  2、逐渐完善妇产科硬件设施;配合妇产科医生与有关部门的沟通;建立新的网络,并保持良好的关系。

  3、与村医签定责任书,保证基础资料的真实性,准确性。

  二、孕产妇系统管理。

  1、每月8号各村上报孕产妇及儿童(包括流动孕妇及儿童)人口信息,力争准确。

  2、每月8号各村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料。

  3、每月30号到中心医院收取孕产妇系统管理的各类全部资料。

  三、学习与监督。

  1、按时按点参加上级领导单位组织,举办的各类学习和例会,并及时把与会精神和工作任务下传落实。

  2、医院定时对村医进行培训和工作督导,并有书面记录。

  3、随时支持配合上级领导单位来我院的指导和督察。

  四、加大妇幼宣传。

  1、医院及各村及时对妇幼政策进行宣传,每村永久性宣传标语不低于2条。

  2、对于孕产妇的咨询,各村专干要做到科学准确不推不拖。

工作计划 篇2

  xx年即将过去,新年的钟声就要敲响,它将引领我们跨向猴年,奋蹄远征。回顾一年来办公室在中心领导的正确指引下,以优质服务为主体,规范管理为环节,美化环境为依托,对年初的目标、新订的制度逐一贯彻落实,对客房、餐饮、财务等各部门的工作认真配合、有机衔接,正确传达中心精神,全面推进中心对内、对外的各项工作建设。具体归纳

  一、加强新老员工,争创一流服务。

  从xx年8月试运营业以来,员工整体大规模的培训只进行过一次,由于客观上客源还算丰富,几乎没有间隙抽出大量时间进行全方位细化学习,新员工只有在初步掌握要领的基础上,一边向老员工学习,一边具体实践,为此中心领导很注重员工的素质培养,从他们的生活作息、言行举止等点滴做起,以点代线,从小组做起;以线代面,从楼层做起,让几位优秀的领班挤出时间,利用会议交接空闲、散客相对较少的时候,集中新员工手把手地现场指教,耐心地讲解要领,真正起到了“传、帮、代”的作用。一年来,无论是客房还是餐厅,工作从未落下套。我们从办公室员工报到注册及辞退情况统计看,新员工的岗位衔接从未缺位,以客户的反馈看,对服务质量的评价相当高,从回头客的印象亦可以证明这一点,同时也说明我们新老员工的是成功的。

  二、搞好后勤保障,创造和谐舒适环境。

  中心上下临时职工结构分为三大块:一是中心招收的服务员;二是厨房师傅自己聘组的;三是与职能部门合同派驻的,如保安。不管是哪一块,中心领导在生活上一样对待,管理上一样要求,特别是我们的职工灶,办得有声有色,不求高档,只求员工的可口实惠,让她们吃得舒心、温暖,有回到自己家的感觉,每逢节假日,中心领导亲自包饺子,和大家坐在一起其乐融融,在周边数家疗养院中受到一致的称赞。

  门卫保安一年四季以岗为家,回家的次数廖廖无几,不管是盛夏的酷暑,还是严冬的寒冷,都是满面笑容地把客人迎进来,指导车辆存放好,热情礼貌地送往一批又一批客人,在工作上一丝不苟,多次受到会务组人员的好评,成为我中心工作中一道亮丽的风景。

  一个干净明亮的大院,一簇簇嫩绿的草坪,一朵朵盛开的鲜花,一间间整洁的客房,再加上别墅的优雅别致,使我们在众多疗养院中脱颖而出。但仅仅有硬件的优美还不够,软件上的更优、更一流才是我们的目标。一年来,我们的顾客源源不断,会议一个接一个,这都是对我们工作作出的肯定。

  全院职工不仅在单位这个小集体里团结和谐、友爱互助,而且在社会大家庭中也是爱心可见。

  三、落实省局工资制度改革,抓好地方协调工作。

  作为省局直属事业单位,办公室认真贯彻落实省局“事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见”组织全体正式职工学习文件,领会精神,统一思想,对方案中改革的原则,分配的纪律,调控的激励与约束机制,认真学习,结合本人的实际档案,准确无误地填报了大量的数据文档,经过单位审校,省局备案,省人事厅劳资处审批,成功的按计划改革实施完成,在数家直属单位中,工作走在了前矛。

  省局安排的工作,我们都矢志不渝地坚决完成,地方上各主管部门、各职能部门的工作,我们也都高度重视。如管委会的卫生责任制检查、环保局的排污管理、派出所的暂住人口及治安管理、气象安监局的人防管理、工商局几次执照的变更年检、卫生系统执业证的审核、物价部门的监督培训、消防部门的定期督查等,我们都有条不紊地进行。该学的学,该抓的抓,该缴费的缴费,须整改的整改,丝毫不敢马虎。一年来工作始终走在了当地疗区的前头,办公室作为综合部门,各项协调工作在中心领导的直接带动下,给全中心上下交了一份满意的答卷。

  总之,xx年的工作过去了,虽然零零碎碎做了大量工作,也取得了成绩,但不足之处还有很多,还有不少问题和困难,需要共同解决和克服,同时也给xx年工作提出新的课题。办公室职工在一起组织学习太少,没有笔记,更没有的交流与沟通,在新的一年里,要定期组织学习,写出心得,相互学习与批评指导。

  1、办公室负责人没有创新拓展的思路,没有为中心提出别出心裁的模式管理,只是程序化地固定工作,在新的一年里要放宽思想,激活灵感,为中心、为领导提供新的策略与建议。

  2、职工食堂生活是最基础的生活动力,xx年我们要多向周边兄弟单位取经,对来自各方员工的口味,仔细揣摩,尽量做到众口能调。

  3、在原制度的基础上,多集思广益,从原料采购到水电消耗等,要订出“增收节支”的新措施,堵塞漏洞,为中心献计献策,工作再上新台阶。

工作计划 篇3

  20xx年是我们景观组发展非常重要的一年,对于一个刚成立时间不太长的部门来说,也是一个充满挑战与压力的开始的一年。为此我们要增强责任意识、服务意识,充分认识并做好设计师的工作。为了尽快的让景观设计部发展以及设计师自我提升,我订立了以下年度工作计划:

  一、年度工作计划:

  1、合理安排正在进行项目和已知项目的时间,对每个项目和项目的每个阶段都制定详细的工作进度表,并严格按照计划表时间完成工作任务。对于正在进行的项目,积极配合甲方的工程进度,当施工方提出问题时,若是我们能够解决的问题,就要尽快的配合甲方给出解决方案和提供变更图纸。对于多方合作的项目,要主动及时的跟各方联系,并催促各方协商解决问题。对于已知的还未进行的项目,现阶段要做大量的资料收集和整理工作,为项目的开展随时做好准备。

  2、在部门内开展技能培训,主要内容是一些设计规范、图纸出图质量、校对等标准的统一和规范,如施工图的标注方式、标准做法、图层、颜色、打印标准等,都有一套明确的标准,做到无论几个人参与的项目,图纸都像一个人画出来的,体现一个大公司应有的规范性。

  3、资料的收集整理和质量好坏对于项目来说非常重要,好的资料不但提升我们的设计水平还可以大大节省设计师时间。公司服务器里有一个景观的资料库,但是内容少形式也很单一,在这一年里,如果工作档期充裕,我们将整理一个景观资料库,这个资料库是将方案和施工图的各子项都分门别类,也为将来公司做资料库搜索引擎提供大量的素材。

  二、年度工作目标:

  1、完成所定工作计划的各项内容。

  2、了解和掌握20xx的设计新动向,并运用到日常的设计之中,定期的开展景观设计相关的学习、讨论和参观,注重自我学习,提升自我的设计水平。

  3、在公司领导和同事的协助下,希望在新的一年工作中克服性格胆小的弱点,能提高自己的管理水平和与人沟通的能力。

  三、工作建议:

  1、这一年里,希望能跟更优秀的设计师或团队合作,在合作上也希望能更全面些,时间上更有保障些。去年跟田工合作了两个项目,总的来说还不错,但是时间配合不太好,以至于给后来的工作带来一些麻烦。比如,田工自己的工作很忙,在方案和扩初阶段花了大量时间,这样后期施工图阶段时间很紧,甲方紧催着出图,图纸出的很赶,没有足够时间做仔细的校对,这样后来施工中就会出现一些问题,只能后期补救。如果说时间上分配的合理的话,很多事情是可以避免的。

  2、在跟天津的合作中也存在沟通不到位,时间拉的比较长的问题,期待北京公司施工图部门的早日成立,以提高工作效率。

  3、以后跟建筑各组合作项目的时候,我希望能早一点知道具体的项目情况以及时间安排,这样如果有多个项目同时进行的话,比较好安排手里的项目。

工作计划 篇4

  思想理念

  依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+x”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。

  本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪、“团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。

  课堂教学

  课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:

  1、体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能。

  2、纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象。

  3、体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象。

  4、体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标。

  5、体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感。

  6、体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。

  体育活动

  体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现。

  本学期各个年级的体育活动概况如下:

  1。制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月)

  2。成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)

  3。开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)

  4。青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)

  5。青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)

  6。本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月)

  7。督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  8。阳光体育活动继续加强 (半年)

  9。充分备战初三体育中考工作。(4月)

  体育科研

  体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。

  其他工作

  我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。

工作计划 篇5

  在过去的20xx年里,我在上级行社领导的正确指导下,紧紧围绕联社业务经营中心为前提;狠抓会计业务基础工作,强化财务管理,化解会计风险,使东回信用社的财务工作平稳过度到20xx年。

  20xx年才刚刚开始,我们社就开展了引深“求和谐树形象创佳绩”主题竞赛活动和引深案件专项治理“回头看”深度排查活动,在这两项活动当中,处处离不开柜台操作和柜台服务。我作为一名主管会计,主要负责本网点的财务管理工作,行使会计的管理和监督职能,为了更好地完成今年联社下达的各项指标任务,努力践行理事长“夯实基储规范经营、创新机制、稳健运行、努力推进平定信合事业”的讲话精神,特作出如下工作计划:

  一、健全内部管理制度,加强内控建设,做到依法核算、合规经营,堵塞经济案件的发生。

  为了进一步规范我社的业务操作,严格执行各项内控制度,强化内部管理,促进各网点依法合规经营,防止各类案件的发生,我制定了《东回信用社违反业务管理规定和业务操作规程处罚办法》,把安全保卫、操作流程、柜台服务、仪表、出勤五项内容纳入内控制度考核范围,详细、完整地制定了各项处罚办法,以处罚为手段,有效地规范了各项业务操作,提高了全体员工的业务素质,加强了风险防范,防止违规行为的发生。

  在去年会计工作规范管理的基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。

  具体从8个方面做起:

  1、会计基本规定;

  2、会计报表质量;

  3、计算机管理;

  4、联行结算管理;

  5、会计档案管理;

  6、网点管理;

  7、会计经营管理。

  二、加强业务监督、检查力度。

  从历年来各金融机构发生的案件情况来看,最主要的原因就是监督检查力度不大,检查流于形式,检查范围广,但不深入,检查声势大,但不扎实,没有真正起到监督检查的作用。吸取历年案发经验,风险源主要集中在重要空白凭证、库存现金、帐户和止付挂失等方面,我今年计划加强重要空白凭证、库存现金、帐户管理,加大对存单、存折止付和挂失手续监督检查力度,采用定期和不定期检查两种方式进行检查。

  1、重要空白凭证方面:

  检查重要空白凭证是否实行专人、专库管理,是否按要求领用、使用、结存、销号,登记是否准确、完整、及时,作废凭证是否按要求管理。重要空白凭证核算是否正确,是否做到了帐实、帐簿、帐表“三相符”,从根本上杜绝重要空白凭证上的案件隐患。

  2、库存现金方面:

  及时对库存现金进行检查,严格控制超库存现象,使现金管理达到规范化,一方面杜绝了白条顶库、挪用库款、库款不符等现象,另一方面还最大限度地降低了非生息资金的占用。

  3、英押、证方面:

  检查英押、证是否做到了三分管,是否实行了AB角管理制,交接是否有记录。

  4、帐户方面:

  是否建立对帐制度,对帐岗、记帐岗、复核岗是否实行三分离制度,对帐是否及时,同业款项是否逐笔勾对,企业存款是否核对发生额,对帐率是否达到规定要求,是否设立对帐台帐,台帐记录是否与实际对帐情况相符,对帐单印章是否与预留印鉴核对一致。

  三、加强柜台人员业务培训,组织技术练兵、努力提高业务人员素质。

  针对各网点柜台工作人员知识结构和层次不同等现象,按照缺什么补什么的原则,向他们讲解各类业务操作流程、金融法律法规、新财务制度等方面的知识,用知识武装头脑,培养他们“干一行、爱一行、专一行”,“学一行、会一行、懂一行”的意识,每季度组织一次技术比武,将比武成绩纳入年终考核,从而提高他们的学习积极性,高质量、高效率地为客户服务。

  回顾20xx年的工作,自己感到有许多不足之处:

  一是业务素质提高不快,对新的业务知识学习不够不透;

  二是本职工作与其他同行相比,还有差距,创新意识不强;三是只满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等。

  在新的一年里,我针对平时的工作要求,结合我社的实际,对柜台工作人员的岗位进行重新分工,对各岗的职责重新进行了明确,将“求树创”活动的目标作为我们的奋斗目标,截止目前,我社各项存款较年初净增670余万元,各项收入已实现1260万元。

工作计划 篇6

  学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。 本学期卫生检查具体工作如下:

  一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

  二、根据院生活部的要求,切实做好卫生工作,督促各班做好卫生工作。

  三、检查对象:院所在范围的卫生区域

  四、检查人员:水利工程系学生会生活部

  五、实施办法:水利工程系生活部每周二(晚上6:00)在教学楼二栋313举行例会

  六、例会人员:水利工程系各干事、水利工程系各班班长

  七、具体方案:每周二例会,部长对上周卫生情况进行总结,分配卫生检查人员以及工作任务,给各班班长分配卫生区域,每周对卫生区域进行评比,促进卫生工作能够又好又快的`完成。

  八、检查时间:每周三中午(12:00)

  九、卫生检查具体要求:检查人员要求对各班卫生区域卫生情况做好详细的记录,在检查过程中要求工作人员戴上工作证,对卫生区域不符合要求的班级督促其班级完成。对各班的卫生区域的卫生情况进行如实的上报,以便进行奖惩制度。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  以“导向正确、方法科学、全面扎实、问题中心、主题鲜明、训练高效”为指导,立足基础,着眼能力;立足“纲标”,活用教材;突出重点,强化主干。在重视使学生建立全面、扎实的基础知识,构建科学、系统的知识结构的同时,重视培养学生灵活运用历史知识、进行知识迁移和解决问题的能力。在整个教学(备考)的活动中,团结协作,刻苦钻研,精益求精,开拓创新!

  二、学情分析

  大部分学生历史基础知识不扎实,对历史的学习方法还不能比较好地掌握,答题不规范;学习习惯还没有真正养成。具体表现为:

  ①尖子不尖,尖子生虽有一定的基础,但学科优势不明显,需要重点培养;

  ②“尾巴较大”,这部分学生上课不认真,考试不在意,没有形成良好的学习习惯;

  ③学生总体上有较大的潜力,但历史学科思维相对较弱,需要加大挖掘。这些都需要班主任和科任教师的共同努力,加强管理,积极配合,努力提高,端正学生学习态度,提高备考意识,提高复习效果和质量。

  三、复习目标

  通过三轮复习,达到对基础知识的记准、记全、记牢的基本要求,达到对基本能力的史论结合、活用知识、以史为鉴的基本要求,保证历史学科在高考中成绩突出。

  四、复习思路

  学习科学理论,优化教学理念;依“纲”据“标”,优化教学内容;重视教学设计,优化教学过程;以问题为中心,优化教学方法;把握适度原则,优化训练过程;倡导合作、和谐,优化资源利用。

  五、复习依据

  根据《考试大纲》、《山东省普通高中新课程高考历史学科考试说明》和高三年级备考计划。

  六、复习措施

  (一)要完成三轮复习任务

  1、第一轮是单元复习阶段:抓点即基础知识,目标:提高基本能力

  采用学案式教学,进行学科主干知识的复习。主要是抓基础——认真理解和按照考试说明要求,做好基础知识复习,各个模块知识点的整合,狠抓细、新、活,严抓知识点、突破点、考点,规范答题思路、步骤,步步为营,以静制动。这阶段耗时最长,在这阶段里,我们从文明史观、现代化和全球化等三大角度,基本遵循课本顺序,适当整合,对高考考点进行有效复习,特别是一些重点、难点以及高考复现率较高的知识进行多角度、多视角讲解,引导学生梳理知识脉络,构建知识体系、知识框架,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  2、第二、三轮是专题复习阶段:抓线(整专题),目标:综合能力提高突破。

  主要是抓线(整专题)——以专题知识为主,整合必、选修模块,贯穿中外、连通古今。加大对知识点与线的相关材料的阅读理解,包括对各版本之间知识点的衔接,包括对历史概念的把握、同一历史事件的不同观点等。通过抓好各考点的融合,重在学生综合能力的提高。

  3、第三轮是专题复习阶段:第三轮抓面(练套题),目标:提高综合应用能力。

  主要是抓面(练套题)——在前面两轮复习的基础上,突出重难点、热焦点,以考带练,以练促考。加大材料综合题的阅读量和训练量。加强与其他先进地区的经验交流,特别是对最新高考信息的捕捉。进一步提高学生学科综合能力,提高分析问题和解决问题的能力。作为考前热身训练阶段,重在抓好考试方法、规律指导,提高综合应用能力。

  与此同时,本备课组还要做到以下工作:

  1、认真研究近五年的高考试题,捕捉当中的有效信息。

  2、为了有效地备考,备课组内进行模块分工,通过分工合作,集思广益,以提高备考的效率。

  3、根据新课程改革精神,大胆尝试自己命题、创新命题,探索科学评价体系。

  4、加强对学生学习状态,应试心态的科学辅导,做到细致复习、轻松应考。

  (二)要做好单元(模块)过关测试训练

  每复习完一个单元(模块),则对该单元(模块)进行相应的测试,及时发现问题,及时做出补缺,并且进一步加强针对性训练。

  (三)要做好每次统测工作

  1、统测前要做好命题工作

  (1)命题依据

  根据《省普通高中新课程高考历史学科考试说明》的要求,确定好所考查的知识点,要制定好考试双向细目表,然后才进行命题或组题,命题的内容应体现教学中的重点、难点。

  (2)试题必须体现三维目标:知识与能力、过程与方法和情感态度与价值观

  ①再认、再现历史知识:重大历史史实、历史概念、历史结论、历史阶段特征、历史发展基本线索和过程。

  ②材料处理:阅读、理解、整理历史材料,利用有效信息并结合所学的知识对有关问题进行说明、论证。

  ③历史阐释:分析、综合、归纳、比较、概括历史知识;客观评价历史人物、事件、观点;运用历史唯物主义的基本观点和方法分析历史现象及其本质。

  ④探究学习:联系现实和学生的生活实际,善于发现问题并能解决问题,鼓励创新。

  ⑤情感态度与价值观:爱国主义、人文主义、世界意识等。

  (3)命题分工

  由于新课程高考的特殊性,单靠个人命题是不可能,必须发挥备课组的力量,备课组成员齐心协力,分工合作,专人负责模块命题(必修一、二、三;选修一)或者可以轮流。

  2、要做好评卷工作

  每次统测后备课组应及时组织集中评卷,必须在24小时内完成评卷工作,评卷认真负责,同时要有一个评卷细则,保证评卷质量,评卷后对每道题得分情况进行分析,命题的优点、缺点,存在的问题,应汲取的经验教训,并且汇集成文上交于年级组存档。

  3、要做好讲评工作

  这是核心环节。在讲评的过程中,要注意向学生讲清试题的特点、优点、缺点,要注意做到举一反三,应针对每次统测所出现的题型多角度、多方法去解释、去引导学生,引导学生做到举一反三,相应掌握相应题型的解题方法和思路。

  (四)根据不同班级进行针对性教学,夯实基础

  从本届高三年级实际出发,积极探索符合学生实际的复习教学模式。根据美术班和普通班的具体情况,要有针对性地进行教学。

  近几年高考命题始终是坚持以基础为主,考虑到高考命题的稳定性,20xx年高考也应如此,所以在备考中狠抓基础知识的目标不能动摇。史实、概念、结论、阶段特征、基本线索和发展过程等,应讲解到位,而且应开动脑筋,想方设法调动学生的积极性和主动性,夯实基础,尤其应通过创设新情景,引导学生准确地记忆和理解基础知识,切忌似是而非,模棱两可。着力构建科学严密的基础知识网络,使基础知识系统化、网络化。

  (五)在夯实基础的前提下,提高学生的能力

  在夯实基础的前提下,明确能力培养目标,努力实现能力从基础知识中培养,基础在能力提升中夯实,实现基础与能力并重并举,相得益彰。坚决避免不顾学生实际、脱离基础知识盲目地拔高能力。

  (六)合理、有分别地利用备考资源

  在备考中,主要以新课程标准、考试大纲为依据,以教材为依托,精选教学辅导资料(第一轮复习以《创新设计》为主)

  (七)精编习题,加强学科“磨合”期的训练

  考虑到近两年新课程命题特点,今年的备考要特别重视材料性图文信息题的训练,做到讲练结合,充分利用各种材料,设计思考题,通过合理的思考训练,培养学生的材料解析能力。当然在编题目时一定要注重题目质量,尽量根据教学内容和学生实际组合编写题目,做到精编,切忌题海战术。力争做到每练必改,每练必评,评必到位。努力做到每练必过关,解决问题不隔天。

  因此,我们从第一学期开始,进行单元内“磨合”训练,第二学期3月上旬起,就开始对学生进行学科强化训练,加大学科综合的力度和深度,进一步加强学科内“磨合期”训练。

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