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工作计划

时间:2021-06-24 18:51:08 工作计划 我要投稿

精选工作计划范文汇编八篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选工作计划范文汇编八篇

工作计划 篇1

  一、基本情况:

  语文教研组1—6年级有6个教学班,由6位语文教师组成。上学期全体语文教师积极参加学校开展的各项教学研究,切实优化课堂教学,促进了教学质量的提高,期末统考成绩比较稳定。

  二、指导思想:

  本学期,我校语文教研组立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。

  三、工作要点:

  (一)、认真学习,大胆实践,努力提高课堂教学质量。

  1、课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。

  2、加强课题研究。本学期继续开展“语文有效作业”的小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多出成果。

  3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。

  (二)、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如“读课外书、写规范字、诵经典诗文”比赛等,以促进学生素质全面发展。

  (三)、加大力度,积极推进教师素质的提高。

  1.加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

  2、重视发挥骨干教师在语文教学中的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。

  3.认真组织参加各级各类教学评优活动,为个别教师的脱颖而出提供更多的机会。本学期将组织进行“每人一课”活动,让每一位师都能上出一堂好课。活动分两阶段:首先由学校开展每人一课活动,并推选出1-2名优秀者。其次,由学校推选代表,评选出一名优秀教师准备参加中心校学科的比赛活动。

  (四)利用网络,积极开展网络教研活动

  组织语文教师对上学期的网络教研工作进行总结,及时总结成功经验,鼓励教师参与区小学语文名师工作室的网络教研专题活动和专业网站的专题研讨。

  四、具体措施:

  1、根据学校工作重点,带领全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  2、组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。

  3、积极开展师徒结对子活动,发挥以老带新,以新促老的作用,全面提高教师的潜能。

  4、组织实施“7个工程”:上好一堂教研课、一堂汇报课、写一篇较高水平的论文或教学心得(教学反思、案例反思)、交一篇课题教案、说一口标准的普通话、写一手漂亮的字、制作一个课题课件。

  4、关心学生,因材施教,充分利用现有的远程教育资源,帮助学生学习和理解课文内容,严格遵守。

  五、本学期教研组活动安排:

  二月

  1、制定语文学科教学计划,通过教研组工作计划。

  2、教学常规开学检查。

  三月

  1、开展“做智慧型教师”系列读书活动。

  2、“三八”节学生说话,写话和个性化日记的比赛。

  四月

  1、组织集体学习《语文课程标准》(修订版)。

  2、组织开展小学生读书活动。

  3、教学常规期中检查、学生月评。

  五月

  1、开展毕业班复习策略及动员大会。

  2、开展子课题“语文有效作业”的研讨活动。

  3、备课、作业检查。

  六月

  1、“六一节”写字比赛。

  2、制定复习计划和措施。

  3、期末复习,期末检测

工作计划 篇2

  本学期我们历史教研组将全面落实学校的工作计划,深入学习领会我校的课改理念,围绕构建高效课堂这个目标,全面提升教师专业水平和教学质量贯彻一个标准(课程标准),提高两种能力(自主能力及教师挖掘教材资源整合资源的能力),注重实效,为我校工作整体水平的提高作出我们的努力。

  一、抓好常规工作:

  1、加强备课。强化本组的集备功能,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,认真备好每一节课。做到资源共享、经验共享、智慧共享。

  2、认真上课,切实提高课堂教学效益。做好教学活动的设计、分析、评价和总结工作。注意方法的指导,及时将知识归纳、总结,形成知识网络;注意学生学习兴趣的培养,调动学生学习积极性;重视考前训练和讲评,研究中考,提高学生的应变能力。扎实有效地开展研究性学习,培养学生的学习能力;加强现代教学技术的学习与应用,使每一位教师都能灵活灵活运用现代化多媒体技术和网络技术,提高课堂教学效率。

  3、加大对学生的检查力度,课堂上要让学生进行充分的展示;每个单元之后要进行单元测试或单元练习;并且及时召开备课组分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

  4、坚持相互听课、相互评课。严格执行组内公开课制度,组内多讨论,多交流。通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。保持本组“传帮带”的优良传统。新教师不光要虚心向老教师学习,多听课,多请教,更要多钻研。老教师也能从新教师身上感受不同的教学风格,取长补短,做到教学相长,共同进步。

  6、定期开展教研活动。群策群力,汇集全组智慧,推进校本研究,以开拓进取的精神搞好常规教学工作。组织本组教师认真钻研教材和课标,积极参加各级各类教研活动,一方面了解最新的教改动态和信息,另一方面,也促进教师专业成长。

  二、大力改进课堂教学:

  国家义务教育历史课程标准指出:历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,提倡学生积极主动的参与教学过程勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式;历史课程改革应有利于教师教学方式的转变,树立以学生为主体的教学观念,鼓励教师创造性地探索新的教途径,改进教学方法和手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。在教学过程中,教师应成为一个组织者和一个引导者,倡导和鼓励学生自主学习、合作学习和探究性学习,灵活运用“自主、合作、展示”的学习方式,促进学生素养的全面提高,真正让学生爱学习,会学学习!多动脑筋,多想办法,密切与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习知识、理解知识和拓展知识,培养学生的创新精神和实践应用能力。

  三、切实搞好校本教研活动:

  1、教研要与历史学科中考热点、疑点、难点相结合。要梳理学科知识体系,明确学科主干知识,中考重点。明确学科基本技能以及学科能力要求达到的相应标准。研究学科基本观点、思想方法并体现对学生认知结构,思维发展应实现的水准。弄清制约学生发展的瓶颈或最薄弱的环节,选好复习的切入点、突破口。研究复习的策略、对策,结合学科专题解决好复习课怎么上。通过复习研究课、观摩课等形式探讨提高课堂效率的途径。

  2、集体备课要按照学校制定的基本程序进行:分配任务→制定计划→主备人精备→集体研讨→个人细备→分散上课→教学反馈。主备人的发言要围绕以下内容来进行:

  1.新授课的主题是什么?

  2.对新授课设计的问题是什么?

  3.对新授课的要求是什么?

  4.解决问题的方法是什么。

  3、积极参加听评课活动。每个备课组要结合教研每周推出一节公开课,每一位任课教师都要积极参与听评课并进行反思,做到人人都有材料。

  4、主动、积极投入课改,及时进行教学反思、教学总结,撰写教学后记、教学论文,了解、学习前沿知识,开阔眼界,在教学上瞻前顾后,高屋建瓴。

  最后,在教导处直接领导下,全体教师的共同努力下,我们历史教研组一定能够团结协作,以大局为重,圆满完成本学期的各项工作任务!

工作计划 篇3

  因近年来在项目上部分的介入了相关的项目管理工作,将自己的一些感触及想法小结,请领导指正:

  一、项目工程中我们的优势:

  1、与当地各主管部门沟通顺畅、关系良好。如我们深基坑的防护;质监、安监提前介入,先开工后办理施工许可;在施工许可未办理前提下,预售手续提前受理,两证相差1天;规划部门较多审批结果以我司意见为准;消防验收提前介入;审图办为我司加班,特事特办。这都体现了公司与相关主管部门良好关系;

  2、工程管理基本流程规范、实用,各部门工作流程基本体现了有序、有负责、有监督;

  3、公司领导对各部门工作支持力度大,意见明确便于部门具体执行。

  二、管理方面的反思:

  1、还需提高各司其职、各负其责的工作态度,再加强一切以解决问题为出发点的思维方式。虽然工作流程规范,但具体工作是由不同的部门和人执行的,多个部门人员参与一项任务由于理解不同,易于相互谦让,而耽搁任务完成。

  以批价为例:批价程序是由施工单位报价,工程部转供应部,供应部转造价部并由此两部门共同询价、批价,再转批回工程部签发施工单位。询价过程中可能两部门都会认为应以对方为主,自己配合,谦让牵头主办,造成询批价时间过长。实际批价结果三,其一批价施工单位认可接受;其二施工单位恶意不认可不接受;其三施工单位虽不认可不接受,但其要求的价格也合理,在我们接受范围。第一种情况无异议,不谈。第二种情况产生后,(不论其它原因)工程部认为批价是其他两部门做的,应该由他们与施工单位谈直至施工单位接收。而造价部与供应部认为,批价没有问题,接受的事情是工程部与施工单位之间的事情,而产生僵持。各部门都期待其他部门出面解决,造成工期延误,最后迫于时间我们只能同意施工单位的高价。那么在这种情况之下,批价的过程根据分工材料设备类以供应部为主,造价配合,施工类以造价为主,供应配合,含材料的施工批价还以上述为划分原则限时完成,询批价工作有明确主次,各部门工作内容独立完成。批价后与工程部沟通,使其明白知道批价的前提条件、内容,所批价位在市场价中的位置。然后由工程部解决施工单位无理拒接的问题。询批价部门不直接与施工单位沟通基于3点:1、按流程我司与施工单位对接部门仅是工程部,其他部门无权利;2、如其他部门负责,会使得工程部变成旁观者,对解决问题无工作主动性;3、询批价部门更担心自己的询价渠道被施工单位知晓并相互合作虚报,为日后询价工作所不便。第三种情况,询批价部门所批价为最低价,又因现场实际情况执行不了,或因只询价被询单位了解后都报虚价,虚价高了自然接受,但我们亏了,虚价低了执行不了。询批价部门认为只要我批的最低价,报价中有就行,就算执行不了,那也同时证明我无私,只要报价有这价,执行与否应由工程部解决。对于此,除了我们的询批价部门认真负责、有技巧保证准确性外,还需要上下有工作部门间有效沟通外,就是要对我们的执行人员在培养以解决问题为出发点的工作思维方式。

  又比如现场材料确认工作,现场材料分两种甲供、乙供。在工作中可能就会有不论甲供、乙供只要是材料都要求由供应部确认质量,而供应部认为该由工程部确认的分歧。根据工作流程,不论甲供乙供对进入施工现场或作业面的材料设备都由工程部负责包括质量在内的确认工作。供应部和其他部门一样,对所有进场材料设备有监督质疑权利,但这不是必须工作。

  责任主体多,会分散个体的责任心。有主体、有监督就会有效率。

2、加强工作时效性意识

  以签证为例,流程是首先有设计变更或公司指令通知,再有工程部指令文件,有原始工作量记录及签证会签单,这样完善的手续才可以逐步确认。而且签证应该是即时签证,即完即签,若一份签证超过2个月未上报办理手续必定存在问题。问题在于时间久了原始情况已变化,是否按要求完成可能已隐蔽,施工单位可能虚增多报,而这在存在异议时已不能落实清楚。特别应在变更前现状应在变更文件下发2日内由工程部牵头会同各部门及施工单位做好现状的影像、图表、文字确认工作。我们在实际变更签证时就存在对变更前现状模糊不清的问题。及时确认现状并回发签证对于我们甲方是利大于弊的。

  工作未按时完成原因有能力所不及、不可控因素干扰、工作安排不当等等。危害最大的莫过于不重视、未尽力。一旦决策形成,我们所要想的就只是一个问题:如何按时完成好。如果碰到困难,就等、靠、要则会影响既定目标的如期完成。这就涉及到下个话题。

  3、加强执行力

  以上内容中已经含了执行力的内容,单列只是想强调他的重要。“知无不言、言无不尽、领导决策、坚决执行”是关于决策与执行方面公司领导的教诲。前三句是我们的优势,后一句最近稍有欠缺,还需要公司多加强对于我们执行人员的培养和教导。

  4、学习制度经常化

  现代管理讲学习型团队,公司对于新老员工是否可以多进行经常性培训,包括公司规章制度、工作流程、专业技术、执行力等等。即使是老员工也可以无则学之,有则加勉,使这些知识为大家熟知,常用常新,工作中的问题也可以作为课题讨论,相互帮助,开阔思路、加强沟通、提高热情,让我们更能成为一支有战斗力的团队。

  三、关于工程技术方面教训

  1、设计阶段

  1>、缺乏全局观,仅着眼于眼前,没有考虑到对后续工作影响及与周边工作的配合。比如地下车库风管位置变更及风管截面尺寸变更,就是当时没有考虑到风管截面积不变尺寸不同对净空高度的影响,风管位置对主车道通行的影响;

  2>、对于后续工作内容不够清晰。如配电室的设计建筑院要求的面积、布局及部分指标与电力设计院要求不同,造成部分空间浪费,部分数据不达标。如能知道有新的要求,提前让电力院介入一次到位既能满足电力要求,又能节省空间移作他用,还能对包括预留在内的土建及消防通风工作减少变更;

  3>、设计与现场冲突过多,导致变更大量产生。景观设计图纸我们花费了大量的时间和财力,但图纸的适用性很差,最终只能放弃蓝图通过现场随时调整来实现。综合管网在规划审批图纸前没有落实好各方面意见及场地情况,导致现场调整较多。这样既浪费人力财力又延误工期,对公司产生了不利的影响。

  改进方案如前所述,清楚公司设计意图主管部门要求,对各种设计分类建档综合考虑多想多问,把握出图质量。

  2、施工阶段

  1>,要确保现场管理人员熟知图纸内容,并理解正确。可通过各分部分项工程施工前组织再次熟悉图纸,发现、沟通并解决问题,使我们管理人员对图纸熟知并理解统一,避免因此而产生各行其是的做法。例如,4#、5#楼前厅顶棚有一次梁,图纸未标注上翻梁或下翻梁,两家施工单位一家认为按惯例未标注即是下翻,另一家认为下翻影响厅内空间而做成上翻。图纸会审如能仔细是能发现的,退一步在施工前我们的工程师再看看图纸就能想到,或者浇筑前钢筋模板施工现场也会看到不同之处。又如窗户玻璃问题,图纸所示钢化夹层玻璃,我司内部均认为仅钢化夹层即可,忽略了图纸节能专篇玻璃条目中有一句说明“本项目设计所提外窗玻璃均为中空玻璃。因我们对图纸不仔细不熟造成后期公司对此整改大幅投入还延误交付。所以不能指望开工前的图纸会审解决大量细节问题,本部位施工前组织再熟悉图纸,是很有必要的。熟知图纸内容可避免错误的出现。熟知图纸还可避免各专业工种交叉、交接上产生的问题。

  2>,现场管理中对总包与甲直包单位工作交接,甲直包各单位间工作交接程序化书面化应形成。如窗洞口干挂部分尺寸缩小不少的问题。土建部分施工时未考虑到为干挂石材每边预留10-20cm,干挂施工时按自身施工方便随意调整,造成门窗厂家量尺加工实际数小于图纸要求,公司为此额外投入整改。在管理实际中,我们为了避免这些问题通常将图纸交给各专业分包单位,以为图纸很详尽,出了问题他们各自负责,实际因对各专业分包工作交接不细,未书面化确认,错误终由我司承担。上步工作完成书面移交下步工作单位并由下步工作单位对其上游工作进行检查接收,签署正式文件(文件中要含有对关键数据的体现)并留存备案。这是发现问题的又一关口,从合同索赔角度考虑这也是原始资料的准备。

  3>,各专业工作大面积施工前要坚持做到“样板领路,定好标准再大面积施工”的原则。做样板的过程是发现问题的过程。若大面积施工前干挂、门窗安装有样板,在分项验收时就很容易发现洞口数据与图纸不符。

  3、关于合同

  1>、合同细节不够明确,还需再细化。如与总包合同中规定总包服务费收取1.5%,但未明确包含内容。甲直包与总包交叉工作时,总包在施工现场对分包提出水电费、拿钥匙等人员配合费、施工电梯费、资料盖章费等等,而且不负责成品保护。可以形象称之为拿着马扎坐在咱家门口收门票,对于我们现场管理造成被动。也等于是我司和甲直包单位分别向总包单位重复交纳了同样一笔费用,而且总包的服务还不到位。在此合同中我们应该明确约定总包服务费含提供钥匙等人员配合、电梯使用、资料的盖章、成品接收与保护,并明确必须为甲直包单位使用其水电提供方便,明确水电费标准。我司与甲直包单位签订合同时就可以明确总包对于其提供什么服务,收取多少费用,由我司代缴代扣。要么就在总包合同中明确总包服务费,由总包方按实际分包造价的多少比例直接从甲直包单位收取,同时提供什么样的服务,甲方不再支付此笔费用。

  2>、在合同实施过程中欠缺合同管理的意识,以合同为依据处理问题的观念不强,缺乏合同索赔意识。如电梯门套加工安装合同约定签订后15天内进场,20天内完成1#-4#,30天内完成全部工作。而实际是40天进场,2个多月完成。合同虽然约定了每逾期一天的违约赔偿条款,但最终要索赔存在很大难度。没有正式的三方签认的进场、阶段性进度及验收完成的时间确认文件。所以工程管理中,先看合同,在合同的关键点上做好书面确认资料,以备不时之需。倘若有即使我们不追究,但有这个法律文件基础,也会使施工单位感觉到头上始终悬着一把达摩克利斯之剑,督促其正常履约。这也是我们除了工程款之外最好用的管理施工单位的'工具。又如我们对各施工单位合同管理关键节点的资料或不齐,或因搬家人员变动而遗失,使得我们在真要追究索赔时,却无从下手。

  3>、在合同管理方面各部门理解不一,重视不同,是否能够将合同的总体管理置于一个部门——造价部。再以门套合同为例,在合同约定的进场时间、阶段进度、完成时间由工程部将其书面确认文件递交造价部,造价落实无误后存档。若工程部忘了,造价部在当日会提醒工程部办理,若延期只需要两部门沟通,实际何时完成,则何时现场办理。同理,对合同约定的其他质量标准等内容是否严格履约都可在每次付款前由相关单位确认提交。这样既有多部门对同一合同分别管理,同时由一专门部门统一管理合同关键资料。既能各司其职,又有提醒督促。这种合同关键资料的统一管理仅限于对于质量、进度、造价、付款情况方面的合同关键点的信息收集、汇总,更侧重于资料信息,具体工作仍由各部门负责。

  4>、有一种现象我们现场管理人员一定要注意,即不要轻易将合同约定的工作内容转交第三方,即使乙方明确表明不做。这有三弊:a、使施工单位易于形成好干就干,不好不干的投机想法,也使我们对施工单位降低管理力度和威信。合同约定该你干,那就得干,不干合同就是违约,我们不能开此先例;b、若开一先例,便有二三,恐终形成甲的活給乙干,乙的活给丙干,丙的活给甲干的恶性循环。临时调配工作往往意味着让步,意味着抬高造价;c、现场临时调配的工作主体与合同约定的工作主体不一致,资料稍有不清,各部门工作稍有不慎,又易于在决算时重复计量。

  总之,合同是我们与合作单位工作的基础,也是我们对其管理的基础,不能轻易束之高阁或违背,利用好合同对于做好工程管理有很大帮助。

  为了在新的工作岗位上更好的工作,个人还需要做到:加强专业技术特别是现行规范、规程、施工技术的学习,积极扩大知识面,养成全局意识;提高专业技术管理的能力;提高合同管理的专业知识及素质;增强成本管理意识;提升进度控制的关注度;重视项目总结和积累,包括技术经验总结、管理经验总结等。

  以上是我对以往工作的小结及对后期工作的计划,请领导指正。

工作计划 篇4

  一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作

  公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

  在第一季度和第二季度已经过去了,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.万元以上代理费。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《xx省商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《xx省商标》,承办费用达7.万元以上。做驰名商标与商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

  第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到面,代理费用每月至少达万元以上。

  二、制订学习计划

  学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

  三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识

  积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。

  以上,是我对20xx年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求的客户,争取的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。

  20xx年,我有着的期待,相信自己一定能够在20xx年取得更大的进步,自己就是这样一年一年的走过来的,从一个什么都不懂的毛头小伙到现在很有深度的资深公司业务员,我的成长充满了曲折,不过在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自己在20xx年一定走的更远!

工作计划 篇5

  1。组织做好进行中的规划编制工作。

  2。完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程建设。

  3。做好建设项目的规划审批工作。

  4。协调安达做好XX年搬迁户回迁工作。

  5。做好上半年工作总结及下半年工作计划。

  6。城建档案馆工作:獐子岛农贸市场二期工程、看押所华龙住宅1号、2号楼工程档案整理归档。

  7。协调、督促安达做好三盘碾子低洼区改造、大盐场五星级酒店和环海公园挡浪堤的建设工作。

  重点工作研究:上半年工作总结及下半年工作计划

工作计划 篇6

  为进一步巩固我社区计划生育协会工作,提高协会水平,发挥协会“带头、宣传、服务、监督、交流”突出协会特色。坚持群众路线。为我社区计划生育协会开展特制以下几条工作计划:

  一、突出协会特色,坚持执行上级计划生育有关政策和有关规定。做到计生服务到家,宣传到家,少生快富奔小康,确定计生困难户帮扶对象,帮扶项目措施落实责任到人,重点对计生两女户和独生子女户优抚政策,推动计划生育协会工作水平。

  二、把育龄群众放在计划生育重点来抓,帮助不育的育龄寻医问药,发挥计划生育服务质量提供优质服务。为群众办实事办好事。

  三、建立健全协会制度,每季度召开二至三次协会会议,安排工作,每月至少一次协会活动,整顿增加和对该劝退的老会员进行整改和变动计生协会会员。联系户认真配合人口学校,搞好计划生育协会优质服务工作。

  四、认真配合村计生工作,做到协会人员健全,进行年终评分促进会员积极性。协会会员赏罚分明,表彰会员先进个人事迹。

  五、在春节期间,上门慰问计生困难户。促进计划生育人人有责,协会会员分组专人人员积极把计划生育工作搞好。为加快奔小康做贡献。

  六、为开展计划生育协会创一流村而努力奋斗。争取保持计生协会一流村标准。为我社区在来年的20xx年计划生育工作做贡献。

  Xx社区居委会

工作计划 篇7

  一、指导思想

  我们中年级(三、四年级)语文教研组在认真学习和领会我校教研室在本学期下达的关于教学工作的精神之后,同时结合我们中段语文教学实际,现将本学期教研工作的开展、实施方案设计如下:

  具体实施方案:

  根据学校《教研工作计划》,以《新课程标准》的年段要求为基础,本学年将着重以抓好学生的阅读习惯,以读促写,全面提高三、四年级学生听、说、读、写水平为目标,加强教研组内的语文教学研究,充分发挥日常备课、授课、教研和批阅作业等工作的科学性、实效性、创新性和合作性,全面提高教学质量。

  二、关于备课教案的使用

  1、做好完善备课教案和日常教学反思工作。为了使教学工作不断发展和提高,我们将在认真备课和使用教案的同时,加强对自己教学工作的反思。在实践与反思中,逐渐建立自己风格,并对随时根据授课的情况对备课教案进行相应的调整和改动,充分发挥其服务教学的作用。我们将对本学期教材中的精读课文中的八篇教案进行统一研究和修改,并从上课后的得与失两个方面,写出个人教学反思。学期末,每位教师交一份本学期的个人教学总结,字数在800字左右。

  2、不断增加优秀教案篇目。根据学校本学期的教学活动,结合上级和校视导活动、“轮教”课和教研组内的观摩交流课,不断挖掘、研究教材,争取在已有教案的基础上有所创新;并对其中的非热点课文做重点研究,整理出新的研究课教案。每人学期末至少交一份新课教案及教后反思。

  三、不断完善教学研究工作

  1、明确年段教学工作重点。

  如:四年级下册在读写、习惯方面训练目标:

  (1)读文章时要想象画面的习惯;

  (2)边读边想提出问题的习惯;

  (3)查字典并联系上下文理解词语的习惯;

  (4)认真、细致地观察习惯;

  (5)主动积累词语的习惯。

  2、教学工作力求有侧重、抓落实

  根据学校本学期教学任务规划,三、四年级语文组将在教学中侧重于学生阅读和习作教学的研究。上好习作指导课,讲评课。精讲阅读课,每单元选取两篇课文精讲精练,在理解内容后,重领会表达,发挥文本示范功能,以读引写,以读促写,把阅读与习作紧密结合。

  3、日常教研与周三教研紧密结合。

  为充分发挥教师集体智慧,发挥教研活动研究性、指导性、创新性和实效性强的特点,在每周三教研活动时间,采用轮流备课制。备课过程实现“讲——评——看——定”四个字。一讲:每周由主要发言人分析单元教学重点、难点和习作指导的基本思路。二评:其他成员就基本思路进行评议,补充,修改。三看:明确分工,借助网络优势,搜集好的教案和课件以供参考。四定:在大家的讨论后,确定习作和练笔的内容和指导思路。在教研活动记录中具体体现。

  4、加强业务理论学习,提高文学修养。

  根据我校师资培训要求,主动阅读推荐书目,并做好读书笔记。规定每周三教研活动时间,利用十五分钟,交流读书体会。

  5、发挥“师师合作团队”力量。

  为激活教师个体智慧和潜能,发挥好“发展性教师”互学、互助、互查合作小团队的力量。评价与被评价教师之间每学期互听课,促进交流,实现经验共享。

  6、制定月查制度。

  采用月听课,月互查备课、互查作业的方式,促进交流,相互学习,提高教学水平,完善个人工作。

  四、作业设计与布置方案

  (一)作业设计目标

  根据本学期学校工作计划,以日常教学为基础,以促进学生发展,减少学生过重负担,提高学习兴趣为目标,以督促、检验学生日常学习为目的,三、四年级语文教师在上学期作业布置的基础上,优化设计作业,整合练习,求同存异,争取更加科学、全面地布置本学期作业。

  (二)作业种类及要求

  1、常规作业:

  语文课堂作业本(分1号本和2号本)、日记本、摘抄本、作文本、练习册(单元检测)、稿纸本(听写、复习)。

  作业要求:

  (1)作业本书写格式统一(第一页空白——目录,每次作业写日期、写课题)

  (2)改错位置及批阅形式统一(每个错字一遍,句子改一遍)

  (3)书写统一使用蓝黑钢笔。

  2、习作:

  大作文以语文园地每单元的要求为主,本学期共八篇,小练笔以文本为例,并结合生活、学习、活动确定内容和主题。教师全批全改。对课外练习中好的习作内容,进行有选择地布置。

  3、综合实践活动:

  为更好地激发孩子对语文学习的兴趣,本学期我们将注意把握年段特点,有计划地整合教材,设计丰富有趣的语文实践活动,如:与大自然的亲密接触、环境调查等,以手抄报、日记形式展示。

  4、读书活动:

  合理规划和充分利用每周一节的阅读课。利用课内与课外时间,向学生推荐适合学生年龄段的图书。本学期根据教材安排,我们向学生推荐《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班内开展读书活动,树立年级、班级爱书、读书的小标兵,向同学们介绍读书的经验。

  5、单元作业复习纸:

  复习纸以帮助学生理清本单元学习思路,掌握知识要点为基础。目的在于加强平时学习,淡化期末复习,减轻学生期末考试的压力。本学期尚处于尝试阶段。内容包括:本单元讲读课文的知识要点、课文中出现的多音字、容易混淆的形近字、出现的修辞方法及阅读训练重点。

  (三)评价方式

  采用“常督促,月检查,相互检验,互相学习,促进交流,促进个人反思”的方式,充分利用日常教研活动,统一进度,总结经验、教训,对节假日研究统一的作业布置。

  结合我校本学期下达教研工作计划中提到的“五点精神”(即备课严、教学实、辅导全、练习精、作业减),以上是我们中年级语文教研组本学制定的教研工作计划,我们愿认真地把事情做好,用心地把事情做对;更愿借着这个牛年的新春之际,在工作中,发扬牛儿般“勤勤恳恳、踏踏实实”的战斗精神;在困难面前,如“初生之牛犊——不怕虎”;争取以十足的干劲,让我们“牛气冲天”!

工作计划 篇8

  活动计划及工作展望

  1.负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。

  2.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传

  3.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  4.提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。

  5.配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。

  6.适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。

  如:金秋十月书画展。可以由院团委主办,院宣传部承,全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

  下面是我们对接下来一年工作的展望和设想:

  一:9月工作计划9月的工作重心将放在新干事的招募上,这项工作主要在新生军训期间开展。我部的主要任务是联系各个部门,做好各部门纳新的宣传工作,同时也要准备我们宣传部自己的纳新的一些工作准备。鉴于我部的工作量比较大,因此需要招募更多的,有能力的干事。招募的对象为20xx级的新生,招干对象应该以道德品质优、自律能力强、责任心重为前提,在能力上有所侧重,即体现在绘画、书法、电脑制图及书画文字构思、设计等方面。在对新招干事的留用问题上,坚持择优原则。纳新工作前后,我部也将投入到迎新晚会的宣传工作中,积极配合文艺部搞好这项工作。我部的工作主要有:宣传海报的制作、舞台背景设计等。

  二:10月工作计划10月工作重心将放在领导干事搞好宣传工作。以“绘画”、“书法”的方式,以提醒、警示、奖励、惩罚为形式,生动而有力地将信息传给同学们。完成宣传部的各种任务,促进学校和院系的交流。学校学生会宣传部在每学期都会给我们布置定期的任务,包括各种活动、纪念日等,这是我们宣传任务的重点之一,也是展示我们商学院学生会风采的途径之一,我们要投入大量精力,按时按质按量的完成。此外,我们还要及时传达学校的各种指示、报道各种动态。同时引导新干事完成好办公室的布置工作,以创造一个整洁、舒适及富有艺术气息的工作环境,并以此考验新干事的工作责任心。对于我们自己来说,要搞好我学院的对外宣传和交流,提高学院、学生会的影响力。我们将以各种形式,通过网络、报纸、广播、展板、海报等各种宣传方式来积极宣传学院以及我们组织的各项活动。具体方式有:与学校广播站、校报积极联系,及时报道学院动态;组织跨学院间的交流活动,促进同学们的联系,并间接的提高学院影响。在商学院运动会来临之际,宣传部也会充分参与其中,与体育部共同把运动会的前期工作和宣传工作开展好。

  三:11月工作计划1.班级集体画比赛为丰富同学的校园生活,让班级有更多协作机会,以班级为单位进行集体画大赛。2.班级海报大赛主题:加强校风学风建设。要求:海报类,形式不限,切合主题,能够反映积极向上的精神

  四:12月工作计划

  1.一二九海报比赛为了纪念一二九事件,以班级或个人的名义进行海报的设计或是其他形式的纪念形式的宣传活动。

  2.期末考试总动员的宣传为了激励大家的学习意识,使大家在期末考试中取得好的成绩,配合学习部系列的动员活动进行宣传。

  五:1月工作计划本月主要是考试,具体活动视其他部门的要求而定。

  六:3月工作计划

  1.新学期开始,举办开学典礼活动的系列内容,学习中国精神的精神。

  2.“春之韵”书法绘画摄影大赛。“春之韵”书法绘画摄影大赛将以全新的理念,展现迥异的风格,力争给广大师生带来新气息、新文化、新感受,“看生活写意,感世间真情”我们将为所有艺术的忠实爱好者打造一片属于他们的蓝天。

  七:4月工作计划愚人节的系列宣传活动,增加大家对西方节日的认识。4月5日清明节的系列宣传活动,也可以适时地举行一些海报评比活动。

  八:5月工作计划

  1.校运动会宣传工作积极配合体育部长和生活部长做好校运会的宣传工作和后勤保障工作,以及校运会进行当中和结束后的图片与文字宣传工作。2.母亲节大型活动在全校征集各类优秀自制贺卡,为母亲送祝福,倡导为母亲做些我们力所能及的小事,感激母亲,报答母亲。同时,宣传部将同步推出系列海报,庆祝母亲节。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

  九:6月工作计划

  1.期末考试总动员的宣传,和上学期的一样。

  2.科技立项,挑战杯专栏的宣传和动员。

  3.父亲节系列活动,可以仿照母亲节的做法。

  同时,我认为还有以下几点需要补充说明:

  1.在无重大活动时,我们也应该时刻将我院的精神风貌展现在校园中,定期出宣传海报或橱窗内的彩喷,并以积极、健康、向上、文明高素质的内容为主。

  2.把加强学生的思想政治、思想道德教育也作为我们工作内容的一部分,了解、掌握学生的思想动态,以多种宣传形式,不同的宣传渠道达到宣传目的,并不断收集同学的建议,及时反馈到院系。

  3.与学院各部门协调好工作。努力把学院开展的各种活动的宣传工作落实好,对于固定的节日版面,我们也会提早构思和准备,使版面的质量达到一个新的高度。

  4.关于橱窗文化建设。为充分利用商学院和D区前的橱窗,搜集一些有用的课外知识和实事要点,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识并且了解国家大事,紧跟时代潮流具有重大意义。

  5.关于宣传部工作会议的一些制度建议。

  与会人员:宣传部全体成员。

  会议内容:对如何加强宣传力度,做好宣传工作进行交流;同时进行定期的工作总结并公布短期内的工作计划。

  会议召开时间:每周一次。

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