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高二级部工作计划

时间:2020-05-29 08:03:45 工作计划 我要投稿

高二级部工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的工作方法。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的高二级部工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高二级部工作计划

高二级部工作计划1

  一、指导思想

  围绕学校的工作目标,团结全年级教师,振奋精神,迎难而上,积极推进教师队伍、班主任队伍的建设;扎实开展学生的常规管理等工作,力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。

  二、级部概况

  1、学生情况:我们这一级是双语学校高中部的第一级学生,由于各方面原因生源不是很理想,现总在校人数279人,1000分以上共八人,最高分为王晓萌和蒙晓云1085分,800分以下有50人多人,大部分学生集中在800分到930分的分数段。有8个教学班,侧理班四个,侧文班三个,一个艺术班。

  2、教师情况:高二共有任课教师32人,其中新进教师9人,特长辅导教师5人,平均年龄不到三十岁,这是一个朝气蓬勃的集体有干劲、有拼劲,但不足同样明显,绝大多数教师没有高中教学经验只能在摸索中前进。希望在座的兄弟学校能够伸出援助之手,让贵校的优秀教师到我校指导工作或者允许我校教师到贵校去学习。

  三、高一教育教学工作回顾

  教学管理方面:深入推进教学改革,探索“激情教育”教学模式在高中教学中的应用,加强了小组合作学习,充分调动了学生学习的积极性、主动性和参与意识,提高了课堂效率。

  学生管理方面:我们学校一直把学生安全放在第一位,以制度管理和情感教育相结合的常规管理,采取学校抽查、级部排查、班主任调查、科主任与课代表交流等多种方式相结合的检查方式,现在基本杜绝了以大欺小、打架斗殴、早恋、带手机到校等现象。

  学习方面:从高一开始我们为了让每个学生都有目标,让他们分别从初中同学中找考到兄弟学校且中考成绩高1-10分的同学做参照在大型考试时做对比,本次全市组织的统考中76.8%的同学超过了其参照的同学。当然在本次考试中也暴露了很多问题,其中我们学校的数学成绩与兄弟学校相比差了很多,以后要多下功夫。

  四、高二工作要点

  1、提高教师的自身素质,本学期要求老师们把近五年的高考题做完并能写出试题分析,吃透《标准考纲》和《试题分析》能够做到变式归类,触类旁通。

  2、加快新教师角色转换,开学第一周级部邀请有教学经验的如韩杰、刘峰、刘洋、袁慎忠、田玉林、徐鹏等老教师对今年新进的年轻教师进行了听评课,及时指出新教师在课堂上存在的一些问题,让他们以尽可能短的时间完成从学生到教师的角色转换,尽快掌握教学技巧。

  3.集思广益,举全年级之力,迎接省学业水平测试。

  1)、通过班主任会、教师会、学生大会等形式营造迎考气氛。

  2)、广泛听取教师意见,千方百计做好学考工作。

  4、结合以往考试情况,梳理各班各科可能达不到C等的同学名单,针对性地抓差补缺。

  5、尖子生打造:本学期学校与科学应考第一人相阳合作,我们一定要用足用好“相阳科学应考”这一平台,打造我校的尖子生,争取在20xx年的高考中实现“点上突破”的目标。

  6、抓好课堂效益的管理。要求教师要严格按照学校规定上好每一堂课,级部将通过随堂听课、问卷调查等形式,及时了解情况并反馈信息。

  7、家校联合:邀请学生家长来学校听课和每周一名家长来学校值晚自习并写下值班感受和对孩子、班级的期望以及提出自己的宝贵意见。周末作业通过飞信告知家长作业内容并要求学生家长在家督促孩子完成作业并签名,返校后任课教师第一时间检查作业对不能完成作业的学生由家长领回家完成作业后再送回学校。

  8、提高作业质量,采取任课老师整理教研组长把关,分层次布置作业,让各层学生都能吃得好吃得饱。

  9、继续发挥我校“师师科主任,生生科代表”的特色管理优势。

  10、加强班主任队伍建设:开学初级部组织了多次班主任会,让有经验的班主任进行了经验介绍;级部也引导班主任实施全方位、全天候管理,不断明晰班主任的任务,如和学生一起打扫卫生,进校后的第一件事先去班里转转等等;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新的能力;要求班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零。

  11、安全:继续严查违禁品,保证学生安全。坚持进门必查、每周抽查的制度。

  12、特长生培养,学校实行特长教师全校资源共享,尽量让学生学特长不出校门,对于专业要求比较高的专业周末外出,这样即保证了专业发展又保证了文化课的学习。

  高二是整个高中阶段的关键时期,高二工作质量的好坏会直接对高三的教育教学管理产生深远的影响,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在学校领导的帮助与指导下,老师用“5+2”、“白加黑”的精神,以“拼命三郎”的干劲,高二年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。

高二级部工作计划2

  一、工作目标

  构建优秀团队,倡导奉献精神,呼唤规矩意识,追求互助合作共赢,力争级部和谐进步;创新班级管理办法,营造优良学风、班风,以学风促进教风,全面提高学生的学习成绩和道德意识。

  二、具体措施

  (一)教学管理方面

  1、创新工作思路和办法,实施教学主题月活动和班级管理主题月活动;

  2、加强课堂教学过程监控

  找好课堂教学过程监控的三个“抓手”:首先,抓住教学材料检查这个抓手;其次,扎实推进有效课堂教学模式这个抓手;再次,利用好考试这个抓手。

  3、级部管理力求精细化

  把管理任务按照考勤、教学、教学监控、教学科研、学生管理、安全教育、公物管理、团队活动、控辍、心理监控等各方面进行细化,各项任务派专人负责,及时处理出现的问题,及时公布量化成绩。

  4、增强班主任队伍的凝聚力,提高班级管理水平

  发挥班主任的团体优势,定期召开班主任级部例会和具体问题具体解决的临时碰头会,利用群体的优势,化解个人不能解决的问题。经常举行班主任经验交流会,让班主任管理班级的方法多起来,化解工作压力和困惑。实施班主任青蓝工程,让新班主任快速成长起来。

  5、创建一支和谐进步的教师队伍

  倡导合作共赢,避免单打独斗;同事相处,要多发现同事的优点,避免只看自己的优点;正确看待别人的成绩,不能嫌贤忌能,不可对同事讽刺挖苦。

  6、进一步完善教师量化考评办法

  首先,创建科学合理的评价办法。科学的评价办法是评价公平公正的保障。其次,创建一支能力过硬的评价队伍。检查人员不能只是教干,还应该有备课组长和部分相应学科的优秀学生代表。三方赋分,按权重计分,确保评价过程公开,评价结果公平公正。再次,要充分利用好评价结果,达到评价的目的。

  (二)学生管理方面

  1、精准培优补差

  培优补差要真抓实干,不能总停留在纸面上。

  2、建立级部学生电子档案,全面深入了解学生

  档案中要重点写清楚学生的过去和现在,了解他们的家庭、成长环境,了解他们的主要优缺点及性格爱好等,通过研究学生,了解学生,并针对学生的`特点因材施教。

  3、进一步优化学生课余活动

  学生的课余活动要和教学相结合,以活动促学习,绝不能为活动而活动,浪费学生宝贵的学习时间,避免随意安排学生课余活动。

  4、狠抓学生纪律

  持续抓学生课堂睡觉和带手机进校园两个老大难问题,彻底根除手机对学生学习的负面影响。倡导男女生正常交往,避免早恋现象的产生。消灭校园欺凌事件。

  5、开展好“厉害了,我的……”系列主题班会。

  6、狠抓考风考纪,开展诚信考试活动,创建诚信考试级部。

  (三)家校共建方面

  定期召开家长会,并提高家长会的针对性和实效性。通过家校联手,努力为学生成人成才创造良好的教育环境。

  (四)抓好学业水平考试工作

  做好学业水平考试的相关准备工作,让全体师生认识到学业水平考试的重要性,采取各种方法,让各科合格率有所突破。

  总之,级部工作繁琐,我们级部全体人员一定会团结互助、任劳任怨的完成学校及各处室部门交给的所有工作,为今后的工作打下坚实的基础。

高二级部工作计划3

  指导思想:

  以“聚焦课堂,提高课堂教学效益”为指导思想,在校党总支、校行政的领导下,围绕提高教学质量这一中心任务,以强化教师的角色意识,危机意识、质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级部在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作,使高二年级在稳定中发展,在创新中发展,在发展中提升。

  奋斗目标:

  1.面对新组成的集体,首要的任务和工作是:营造班级新文化、融入新班级。

  2.加强行规督导,规范学生的生活规程和学习规程

  3.加强班主任队伍建设,营造良好的学风和班风,培养学生良好的学习规范和行为规范。

  主要措施:

  一、 严抓备课组的管理,落实常规教学和教学教研要求,切实推进学案制度

  1.发挥备课组长的核心作用,用好备课组资源优势,发挥经验丰富的老教师的把关作用,调动年轻老师的工作热情,强化集体备课,严格做到“四定”(定时间、定地点、定课题、定中心发言人)“三研究”(研究教材、研究学生、研究教法)“五统一”(教学目标及要求、教学重点及难点、教学方法及训练途径、教学进度及梯度、作业及练习)。

  2.充分利用和整合学校资源库。

  3.推进学案编制,改善学生的学习方式、有效地进行学法指导

  4.提高作业的有效性:组织学生进行作业的问卷调查,控制作业的量,提高作业的质。

  5.实施“重点生培养工程”和“后进转优工程”。使优秀的学生在老师指导下,在这学期组织学科竞赛,争取在市各类竞赛中获奖;学困生通过教师的指导跟上前进的步伐。

  6.每位老师要为所教的每位学生建立成绩档案,掌握每位学生的学习情况,强化过程管理。

  7.全体教师要认真学习课程标准和考试说明,探讨在高二年级分阶段进行高考指导,把握高考的难度和深度,在教学中要有的放矢,提高教学效率

  8.认真组织本年级教师开展广泛的听课、评课活动,让青年教师在相互切磋中得到提高。鼓励青年教师走出本校门,向名师学习、向名校学习,并逐步形成自己的教学风格

  二、加强班主任队伍的建设,使高二年级的班主任队伍具有奉献和战斗力较强的队伍。

  1.加强班主任的责任心,进行管理策略、方法、力度的指导

  2.加强例会制度,交流班级管理经验

  3.由班主任组织进行班级研讨,加速学生成绩指导记录袋,重大考试的定期检查,建立零界生档案袋

  4.宿舍管理,加强生活规程的指导

  5.家校互动,提高教育效益

  重点推进工作:

  1.晚自修值班制度,加强行规导

  2.班主任队伍的建设

高二级部工作计划4

  一.指导思想:

  根据学校20xx学年学校行政工作计划的要求,积极贯彻落实学校的各项重点工作,不断提高高二年级各位教师的工作积极性,加强学生的“求知与做人”高中教育模式的探索,力争将高一年级的各项工作有序推进。

  二.重点工作:

  1、加强学生的日常行为和学习规范的检查,打造符合八中要求的学子形象;

  2、开展年级之星的评选,树立典型和榜样,提高教师的敬业精神和学生的素养;

  3、每月召开一次由备课组长、班主任参加的年级工作通气会,形成合力,共同努力,提高教育成效;

  三.主要工作:

  1、注重日常行为规范的培养,加强学子形象的检查和督促;

  2、加强学习规范的养成教育,注重作业规范、收缴情况的检查;

  3、定期召开年级备课组长、班主任通气会和学生年级大会;

  4、组织好纪念改革开放三十周年的教育活动;

  5、通过“成长档案”的建立,加强师生间的沟通,营造和谐的师生关系;

  6、组建年级学生干部队伍,扩大免监考生群体,树立年级学生典型。

  7、注重年级教师间的沟通和互动,加强班主任队伍的建设,经验共享,发挥教师的集体智慧。

  8、落实午间自修和每周两天的课后自修的学习氛围创设,培养学生静心探索、潜心钻研的习惯。

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