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高二年级工作计划

时间:2022-06-11 08:18:45 工作计划 我要投稿

高二年级工作计划

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的高二年级工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二年级工作计划

高二年级工作计划1

  一、高二基本情况及工作思路:

  根据学生的选科愿望,新的高二年级将原有的学生分成10个班,其中理科班6个(内设重点班1个)、文科班4个(内设重点班1个)。本届高二是在我校没有自己初中毕业生的条件下招的生,没优生、中等生、择校生较多,生源整体质量一般。全年级共有文化课教师32人,其中有6人兼教高一或高三。全年级共分11个备课组,由1名中层领导和两位组长具体负责高二年级日常工作。

  本学年继续延续上学期的管理的思路:认真落实学校、教务处、政教处各部门对高二年级组工作提出的各项具体要求,结合年级实际,制定出切实可行的工作计划,在管理、师资、学生三方面加强指导和监控,协调好班主任工作的合作与交流,做到优秀资源共享,使高二年级的教育教学质量稳步发展。今年高考学校取得了近几年来最好的成绩,这一背景,决定了社会各界、学校对这一届学生的成长将给予更多的关注,在教学的质与量上将提出更高的要求。因此,高二年级的工作重点是,面向每个学生,推行优质教育,争取每一个学生都能获得进一步深造的机会;加强特长生和全优学生的培养,为优秀学生的成长提供良好环境,争取有更多的学生录取到全国名校学习

  二、主线一———班主任工作

  班主任是班集体的核心,是班级活动的指导者和组织者,是学生成长的引路人,是学校各项工作的执行者和推动者。带好班级的前提是班主任具有较高的教育教学水平和实践能力。高一年级新班主任较多,其中有4位教师从事班主任工作只有1、2年,有5位教师到我校工作不足三年,经过一时期的适应,水平显著提高。在此基础上,我们在本学期继续抓好以下几项工作:

  1、针对当前学生存在的新情况和新特点,继续加强班主任的培训。每周六上午4、5节课组织班主任学习理论性和实践性较强的德育文章,提高班主任的理论水平。利用班主任会议交流班级出现的新情况,解决学生存在的新问题,学习贴近实际的新理论,探索班级管理的新思路,使班主任工作更完善。

  2、强化思想教育,保稳定良好的班风学风,学生的日常行为规范、文明礼仪等常规工作常抓不懈。各班要在开学初利用新学期、新班级、新起点这一良好的契机,认真学习《中学生行为规范》,制定切实可行的班级规章制度,统一思想,统一认识,营造良好的班风学风,使学生的养成教育落到实处。

  3、充分利用好班会课的主阵地,通过形式多样的主题班会让学生自我设计,自我教育,给学生以展示自我,发展自我的平台,真正体现出班会的实效性。每次班会有主题,有内容,重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并提供的书面材料,作为班级资料。

  4、落实学校统一安排的诚信教育、爱国主义教育等活动计划,结合教师节、十月一日国庆节,九九重阳节等节日开展有意义的活动,培养学生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老师的意识,激发学生爱班集体、爱校、爱家乡、爱祖国的热情;开展法制及环保教育。

  5、加强对住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保护意识,帮助引导学生科学安排时间,提高早晚自习效率,提高生活学习质量。

  6、积极创造条件开设心理咨询系统,面向学生和家长有针对性地答疑解惑。在有条件的情况下争取开设情感教育讲座,青春期心理、生理知识讲座,考试心理焦虑、疏导等专题讲座,为学生提供必要的心理帮助。

  7、提高各班学生的整体推进率,加强对特殊学生的关注和教育。建立特殊生档案,协助班主任发动所有任课教师研究转化策略,注重对学生学习方法的指导和良好学习习惯养成教育。抓好优秀学生的心理辅导工作,建立优秀学生档案,在学习生活上给优秀学生切实有效的帮助

  8、加强团队工作开展的力度,做到科学、规范、有序、高效。充分发挥团组织在各项管理中的战斗堡垒作用。

  9、争取家长的配合,研究开发我校学生课余时间以及双休日学习活动时间管理体系,提高课余时间的利用率

  10、做好与家长的沟通工作,加强与家长的合作教育关系,让年级班级的事成为家长们关心的事,让家长的心声成为我们教师的心声。

  11、鼓励全体班主任积极参与德育处组织的各级各类德育论文评选活动,实现班级管理由经验型到科研型的转变。期末之前,请学校优秀的班主任做经验介绍,调动青年班主任的工作积极性,提高全体班主任的工作水平。

  12、每月评选出文明班级、广播体操先进班、卫生先进班,通过评选活动,对学生进行尊老爱幼、团结友爱、勤俭节约、勤奋刻苦、自强不息、文明守纪、礼貌诚信教育。

  三、主线之二———教学工作

  教学工作是学校工作中的中心工作,是教师的中心任务,教学质量此文来自优秀是学校的生命,教学质量此文来自优秀的提高也决定着教师的声誉,今年也是我校教学高速发展的关键之年,新课程改革正在逐步完善,在课程设置、教学目标、教学方式、教学评价等方面将发生很大变化。备课环节是常规教学的最关键环节,课堂教学的失败与成功在很大程度上取决于备课工夫的大与小。这就要求我们的教学工作要适应新课改,树立全新的教育观念。

  重点抓好以下几项工作:

  1、特长生工作:高度重视并切实加强对特长生的发现和培养。制订并落实高二特长生管理规定,班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培养要落实到人,要从严管理,及时处理。高二以抓文化学习为主,同时狠抓专业培训,力求实效。加强对文化生的培优补差工作。

  2、信息采集工作:由于高考制度改革,我们要开辟各种渠道,广泛搜集全省、全国的教改信息,并派各备课组长参加全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时注重对信息的及时高效处理。11月份进行学生评教活动,督促教师及时改进教育教学工作。加强信息反馈工作,与优质中学合作,优质资源共享!

高二年级工作计划2

  本学期我担任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划如下:

  一、班上基本情况。

  全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。

  二、认清形势,做好班级稳定工作。

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,

  针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  三、本学期工作重点。

  指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

  经常保持与否学生家长联系。

高二年级工作计划3

  指导思想:

  以“聚焦课堂,提高课堂教学效益”为指导思想,在校党总支、校行政的领导下,围绕提高教学质量这一中心任务,以强化教师的角色意识,危机意识、质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级部在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作,使高二年级在稳定中发展,在创新中发展,在发展中提升。

  奋斗目标:

  1.面对新组成的集体,首要的任务和工作是:营造班级新文化、融入新班级。

  2.加强行规督导,规范学生的生活规程和学习规程

  3.加强班主任队伍建设,营造良好的学风和班风,培养学生良好的学习规范和行为规范。

  主要措施:

  一、 严抓备课组的管理,落实常规教学和教学教研要求,切实推进学案制度

  1.发挥备课组长的核心作用,用好备课组资源优势,发挥经验丰富的老教师的把关作用,调动年轻老师的工作热情,强化集体备课,严格做到“四定”(定时间、定地点、定课题、定中心发言人)“三研究”(研究教材、研究学生、研究教法)“五统一”(教学目标及要求、教学重点及难点、教学方法及训练途径、教学进度及梯度、作业及练习)。

  2.充分利用和整合学校资源库。

  3.推进学案编制,改善学生的学习方式、有效地进行学法指导

  4.提高作业的有效性:组织学生进行作业的问卷调查,控制作业的量,提高作业的质。

  5.实施“重点生培养工程”和“后进转优工程”。使优秀的学生在老师指导下,在这学期组织学科竞赛,争取在市各类竞赛中获奖;学困生通过教师的指导跟上前进的步伐。

  6.每位老师要为所教的每位学生建立成绩档案,掌握每位学生的学习情况,强化过程管理。

  7.全体教师要认真学习课程标准和考试说明,探讨在高二年级分阶段进行高考指导,把握高考的难度和深度,在教学中要有的放矢,提高教学效率

  8.认真组织本年级教师开展广泛的听课、评课活动,让青年教师在相互切磋中得到提高。鼓励青年教师走出本校门,向名师学习、向名校学习,并逐步形成自己的教学风格

  二、加强班主任队伍的建设,使高二年级的班主任队伍具有奉献和战斗力较强的队伍。

  1.加强班主任的责任心,进行管理策略、方法、力度的指导

  2.加强例会制度,交流班级管理经验

  3.由班主任组织进行班级研讨,加速学生成绩指导记录袋,重大考试的定期检查,建立零界生档案袋

  4.宿舍管理,加强生活规程的指导

  5.家校互动,提高教育效益

  重点推进工作:

  1.晚自修值班制度,加强行规导

  2.班主任队伍的建设

高二年级工作计划4

  20xx年,我继续担任的是高二班班主任工作,这个班级的主修课程是物理学。学生都已经接近成年人,学习副科的学生一般男生是多于女生的。为此,为了将这些朝气逢勃的孩子教育好,我做出了高二年级班主任工作计划:

  一、我班实际情况简单介绍:

  高二(8)班是两个物理B班之一。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

  二、本学期班主任工作计划主要内容如下:

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

  详细列出德育工作计划:

  ①继续加强爱国主义教育。

  ②狠抓文明习惯养成教育。

  ③加强公民道德教育。

  ④加强学生心理健康教育和青春期教育。

  ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  ①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  ②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  ③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  ④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的.现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

  以上是我所拟定的班主任工作计划,在拟定的过程中,我深思熟虑,为将学生教育好,我会向校领导和各位老师请教方法,为祖国的希望献出自己最大的努力。

高二年级工作计划5

  一、工作目标

  1、把握新课标下语文教学的新动向,加强教育理论学习,适应深化教育改革需要,努力更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量。

  2、加强集体备课,注重合作,节约劳动;科学安排教学计划,重视教学的每一个环节,突出集体备课的优势,实现学科资源优化共享,切实注重教学效果。

  3、认真学习和熟练掌握现代教育技术,充分利用网络资源和多媒体技术设备,改进教学方法,增加知识容量,提高教学效率。

  4、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

  二、工作内容

  1、细致科学教学,夯实学生基础,大幅提升学生成绩。

  2、广泛深入开展教研活动,为打造高效课堂“保驾护航”。

  三、具体措施

  1、认真学习新教材、《新课标》,明确《新课标》对高二年级的要求;认真钻研新教材,扎扎实实备好课,讲好课,充分发挥课内45分钟的效力,科学支配时间,注重教学效果。

  2、做好备课组常规工作。高二年级语文备课组工作计划。健全备课组活动制度,做到“四定”:即定时间、地点、内容、中心发言。认真完成自己的常规任务:备课、上课、批作业,评讲等常规教学工作。进一步做好减负增效工作,有计划地补充一些课本上的拓展内容,利用现有的学习资料,针对学生差异,分层次布置作业。

  3、编制学案,精选试题。学案编写注意课时化、问题化、参与化、方法化、层次化原则,从而全面提高课堂教学质量。要根据教材的重点难点,结合教学内容,针对学生实际水平,选择或设计具有典型意义的练习。通过练习,达到使学生巩固所学知识、举一反三、触类旁通、培养能力的目的。

  4、明确职责,分工合作,同心协力,面对新教材、新内容,充分发挥教师的主观能动性,实行备课资料资源共享,备课方式各施所长。文章高二年级语文备课组工作计划出自6、作文教学依据教材编写体例,完成教本上的“表达交流”训练。调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效。作文教学重自能作文,要引导学生自批自改。要求学生多练笔,老师要认真批阅。本学期拟写大作文8到10次(含考试作文4次),课外练笔以写周记、日记为主。

  7、充分利用课外时间扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的能力。工作计划8、要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,自奋其力,自得其知;要突出研究性学习特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论。

  9、广泛开展课余活动,调动学生主动参与学习的积极性。本学期,我组计划开展一些作文竞赛如“书信写作”“《少年犯》观后感”等,各个班级根据自身情况也都在积极开展语文知识趣味活动。

  四、实施人:

  高二语文组全体成员

高二年级工作计划6

  一、工作要点

  1.组织参加金秋十月系列活动;

  2.做好月考小结,加强学法指导。

  二、具体工作日程安排

  1.10月5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考风、考纪的教育;

  2.做好各学科的月考分析,要求各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路;

  3.完善练习反馈机制,使之能够在较好反映各学科各自特点的同时,又能有效地促进目标落实、效果反馈和师生交流;;

  4.组织学生参加全体十月系列活动;辩论赛、篮球赛等;;

  5.10月12日月考小结和校运会总结及表彰

  10月19日学习经验交流和学法指导

  10月26日珍爱生命

  6.继续抓好一日常规管理,重点放在杜绝迟到和整治学习纪律两方面。

  7.拟在部分班级进行午间管理试点,加强对午间时间安排的指导。

高二年级工作计划7

  指导思想:

  全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,落实学校政教处的工作计划,结合高二年级学生特点,同仁努力,上下齐心,着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。

  本学期工作计划:

  一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

  二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。(具体操作另附说明)

  三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

  学生会机构安排:郑xx老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

  1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

  2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

  3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

  4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

  5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

  6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录。

高二年级工作计划8

  一、指导思想:

  以争创实验性示范性高中为总体目标,认真实施生活价值教育主题活动,围绕“稳”、“正”、“蓄”的工作方针,努力把高二年级塑造成学风良好,纪律严明的大集体,争创三星年级。

  二、现状分析:

  优势:作为高中年级中段,师生之间基本完成磨合,建立了较好的互信关系,各班班主任均有经验且带班认真负责,班级情况总体稳定。

  劣势:代课老师众多,是最大的隐患。学业进行至中途,既无新鲜感,又无紧迫感,容易疲软。精气神比较缺乏。

  三、对策:

  1、关于学生:

  a、利用一切教育机会,加强学生的规范教育,包括行为规范,学习规范,人生规范等。

  b、利用大型主题教育活动,为学生搭建舞台,提升学生整体素养,增强年级凝聚力。

  c、外在规范的建立怎样内化为学生自身的主动需求,将是年级组重点思考的大问题,希望通过年级集会,班主任的教育以及学生的自主教育等手段培育这一理念。不奢望全部或很快达到,但至少要学生明了,认同,扎根于学生内心。

  2、关于教师:

  a、注意营造和谐、互助、坦诚的工作氛围,使年级部形成团结、进取、竞争、坦然的集体。

  b、注重教师工作经验的交流,注重实效,通过每次交流,帮助班主任解决一二个实际问题,力争实现资源共享。

  c、关注班主任的情绪、情感、思想等方面。帮助班主任克服工作中的琐碎烦躁情绪。

  四、具体实施办法:

  (一)、学校重点工作:

  1、认真实施生活价值主题教育活动,办好主题演讲活动。

  2、组织好3月大型义卖活动,五月青年成长活动。

  3、做好学期结束时的分班工作。

  (二)、学生学习方面:

  1、完善适合各班班情的作业收交制度。

  2、控制考试频率,严肃大小考试的考场纪律,加强教育,警钟长鸣。

  3、加强诚信教育,积极推进免监考生的争创活动。在规章制度约束外,更注重学生内心需求的养成。

  (三)、学生行为规范方面:

  1、严格督促学生统一着装,经常抽查学生佩戴情况,年级巡查队要定期检查。

  2、利用好三级谈话制度的力量,校正行为偏差学生。善加利用年级整改通知书等处理手段。

  3、树立正气,从小处着手,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  (四)、年级部建设:

  1、进一步调整、完善年级分会,打造骨干力量,为学校输送优秀人才。

  2、搞好各类大型活动,发现人才,培养人才。

  3、利用班主任年级例会,选定中心交流者,有针对性地介绍一些切实可行的治班经验。促成班主任团队共同成长。

  总之,我们期待在严格的管理中培养学生的自律自主,进而尊重秩序,把外在的规范化为内心的真正需求;我们还期待,通过建立高效、周密的班级管理机制,使班级由“人治”走向“法治”,使班主任告别身心俱疲的“灭火队员”角色,真正成为班级的管理者,学生的引领者,学识的传授者,人格的感召者。

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