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高一工作计划

时间:2020-10-27 09:47:27 工作计划 我要投稿

高一工作计划集合六篇

  时间真是转瞬即逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的高一工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一工作计划集合六篇

高一工作计划 篇1

  计划一:让世界充满爱,让爱无处不在!

  一年一度的重阳节又到了,外婆领着我去看望生病住院的姨婆。

  我们刚上到公交车上,就有一个叔叔从座位上站起来,对外婆说:“您坐这儿来吧!”外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面非常高兴。我想起有一次,车上的人也象今天一样挤得满满的,我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷,我看着他疲惫的样子,四处张望着是否有人会给他让座,非常让我失望的是,大家都像没看见一样,老爷爷面前坐着那位乘客,似乎有意识地把脸转向另一边,装着不知道的样子。我想到这儿,售票员来了,只见外婆从口袋里拿出一个什么证件,售票员就不要外婆购票了。外婆没有月票,这是什么东西呢?我向外婆询问,她说:“这是老年优待证,七十岁以上的老人就可以凭证免费乘车,现在刚开始实行不久。”这可是给老年人做了一件大好事,我得替老年人感谢这一决策。外婆又说:“但这个优待证只能乘坐月票线路车,乘车线路少,上下班高峰期乘车还很困难。”我想,要是能让更多的车都能使用优待证,老年人出行就更方便了。

  下了车,外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策,如看病时可优诊、进公园可免票等。随着社会的进步,人的寿命越来越长,老年人增加。除了出台的各种优待政策以外,我想:我们每个人都应该更多的关心和帮助老年人。正如歌中那样,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

  多关心一下老年人吧,让世界充满爱,让爱无处不在!

  计划二:给奶奶的礼物

  农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。

  重阳节那天,我在放学回家路上我猛然间想起来今天是重阳节,我还没想好送给奶奶什么例礼物呢。我蹑手蹑脚地走进房间里放下书包从储蓄罐里拿出我所有的“私房钱”,由于平时大手大脚地花费,所以,嘿嘿,钱也没有多少,这里我也不好意思说。正当我拿着钱“偷偷摸摸”走出家门时,奶奶叫住了我:“乖孙子,到哪儿去啊,鬼鬼祟祟的。”“没事,我出去运动一下。”说着我像作贼被别人发现似的夺门而出。

  一路上我不停地在思考,我就这么点钱能买些什么呢。眼看天气越来越冷了,奶奶只忙着给家人编制毛衣手套,自己总是说熬一熬就过去了。我去给奶奶买一双手套吧,这样奶奶打毛衣时就不会感到手冷了。

  我来到专门买纺织品的商店一看,这里稍微好一点的手套就要卖到一百多元,最好的更不用说了。我看看手里攥着的钱,正准备垂头丧气地离开时,售货员阿姨叫住我,和蔼地问我来买什么,我沮丧多地说:“今天是重阳节,我来为奶奶买双手套,可惜我钱太少了,买不到。”阿姨亲切地拍拍我的小脑瓜,说:“你真是一个孝敬长辈的好孩子,就冲着你孝顺这一点上,我给你优惠。”我如在黑暗中看见了曙光,那股兴奋劲又从我心底涌现出来,“谢谢阿姨,谢谢您!”我挑了双有山羊图案的手套,奶奶是属山羊的,这双手套简直太配她了。我付了钱,兴冲冲地回家了。

高一工作计划 篇2

  时光如水,岁月如歌,转眼间,初三已经结束,我们迎来了高中生活。新学期来临,我们必须从假期自由、舒适、慵懒的生活中走出,投入到紧张、有序的学习中去。好的开始是成功的一半,我由衷的希望我们的班级能够拥有一个好的开始。为作好班级本学期的各项工作,特制订班级工作计划:

  一、 班级基本情况

  我们班共有学生65人,男生32人,女生33人,全部都是住校生。大家的学习习惯较好,干劲十足,和文庙比仍有一定差距。

  二、 班团干部培养

  一个班集体是否有团结向上的凝聚力,要靠老师和同学们的一致努力,还要有一支负责任有能力的班干队伍。

  班干部在班级中非常重要,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌和风气。因此,从军训开始,已经通过自荐,选出了班委成员。

  高20xx级9班 班团干部名单

  班 长:

  学习委员:

  生活委员:

  体育委员:

  文娱委员:

  宣传委员:

  纪律委员:

  财经委员:

  团支部书记:

  电教委员:

  安全委员:

  班干部要以身作则,严于律己,才能获得同学们的信任。每个班干部都要严格要求自己,齐心协力,作好班里的工作,分析班里面存在的问题,协助老师管

  三、 本学期目标

  (一) 树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养同学们良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。班委各司其职,班级有条不紊运作,同学之间团结友爱,有强烈的集体荣誉感和凝聚力。

  (二) 调动全班同学的学习激情,营造良好学习氛围,培养同学们之间的帮扶意识,促进同学在学习方面的交流借鉴。共同帮助,共同进步,并让成绩保持在实验班前列。

  (三) 注重个性、能力的发展。定期开展活动,丰富精神文明,为同学成才,成人,提供良好的保障。

  四、 具体措施

  (一) 指导培养班委干部

  培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班凝聚力。

  1、 鼓励班委干部大胆工作,培养良好的工作方法。

  2、 严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  3、 半期后,班干部进行重新选举,不达一定票数者免职。

  (二) 学风建设

  1、 经常与各科科任老师进行交流沟通,了解同学们的学习情况,及时进行调整。

  2、 发挥主题班会的作用,在大考之后定期开展学习经验交流会。分别是月考,半期成绩分析交流总结会,期末动员会。

  3、 充分利用早读,课间,读报等零散时间自主学习,营造入室即静的氛围。

  4、 定期开展科代表会议,了解班级各科学习情况,及时向班主任汇报,促进科代表与科任老师的沟通。科代表要及时布置并落实作业收发,做好作业情况登记。

  5、 做好帮扶工作,对于后进生要帮助他们提高成绩,树立信心。而同学们之间也要互相学习,调动他们的积极性,培养互帮互助,勤学好问的氛围。

  6、 在班上树立正面、积极的学习氛围,传导正能量,发挥榜样作用。同时要求大家制定出个人学习计划和学习目标。

  (三) 常规工作

  1、 制订出详细班规,操行分评比细则,并严格实行。

  2、 清洁卫生严格规范,定期抽查,包括个人卫生,教室卫生。寝室内务整洁,纪律良好,按时就寝。

  3、 两操,升旗等,一定做到快、静、齐,全班同学要有集体荣誉感。

  4、 每周举行一次小型班干部工作报告,鼓励班干部积极主动地处理班级事务。每月开展一次大型班干部工作总结,培养班干部工作能力。

  (四) 班委职责

  班长:

  1、 负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。

  2、 把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

  3、 处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

  4、 定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

  5、 负责管理班级日志。

  学习委员:

  1、 认真填写教学日志,领取粉笔。

  2、 负责每日统计班级的作业收交情况,及作业完成情况。

  3、 负责成绩统计、排名,在半期考试后制订出学习小组。

  4、 每学期组织成绩分析会。

  5、 负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

  6、 及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

  7、 管理好晚自习7:10分前的学习纪律,禁止做作业。

  8、 提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

  生活委员:

  1、 及时督促值日生每天擦黑板,写课标,清洁讲台。

  2、 负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况,不得造成扣分。

  1) 合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

  2) 大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

  3) 对大扫除中不负责的同学进行批评教育

  4) 负责每天教室的整洁、整理工作。

  5) 每次检查必须做到及时询问和登记。每天留意学校评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。

  3、 上交晨检报告。

  4、 协助老师管理寝室工作,记录手机收交情况。

  文娱委员:

  1、 负责学校下达的各种文娱活动,并取得佳绩。

  财务委员:

  1、 每学期收缴班级活动费,作好详细记录。

  2、 做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

  3、 负责购买班中的各项所需用品。

  宣传委员:

  1、 负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

  2、 负责教室的布置和美化,写标语,班级文书等。

  3、 负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

  4、 作好操行分的记载。

  纪检委员:

  1、 管理好课间纪律,发现问题及时处理或协助班主任处理解决。

  2、 管理好自习纪律,必要时上讲台维持纪律,对违纪现象及时制止。

  3、 负责考勤,包括迟到,早退,旷课等等。

  4 / 7

  体育委员:

  1、 积极组织全班同学参加体育活动。

  2、 组织同学们积极做课间操、眼保健操。

  1) 体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

  2) 跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

  3) 做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

  4) 离场负责本班队保持安静、整齐。

  3、 配合体育老师准时上好体育课:

  1) 在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

  2) 带领同学做好各项准备动作。

  3) 协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

  4) 课后,带领同学收拾好材料。

  4、 积极带领同学参加课外活动。

  1) 带队出操时负责整理队伍。

  2) 负责管理体育课的纪律。

  3) 负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

  5、 定责管理跑操,尤其是课间操的集队和做操的质量。

  6、 学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

  团支书:

  1、 负责参加学校团队召开的各项会议。

  2、 配合班长管理班级的各项事务。

  3、 组织、安排好主题班会活动。

  4、 组织班内社会实践活动,管理本班团员。

  安全委员

  1、 保管钥匙及所有仪器。每天早到教室开门,中午,晚上锁好门窗。

  2、 同学不在教室时,关门关灯关风扇。

高一工作计划 篇3

  语文

  语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。

  首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

  然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。

  最好,好好写BLOG,嘿嘿!锻炼自己的写作的能力。

  高考目标:100分以上

  数学

  其实初中时的数学成绩还算OK了,中考时还考了100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以至于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。

  今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

  高考目标:80分以上

  英语

  英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。从初2起,我就经常请Home teacher上课,毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定了那6本English,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。

  高考目标:80分以上

  地理

  可以说是我认为最好学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。

  今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。

  高考目标:90分以上

  历史

  我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中国近代史的.学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。

  今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。

  高考目标:80分以上

  政治

  在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。

  今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。

  高考目标:80分以上

高一工作计划 篇4

  本学期,学校安排我担任高一(10)班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对班里的情况已经有了一定的认识,现将本学期班级的工作计划如下:

  一、严明校纪

  针对学生刚入校特点,作为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。与此同时,要注意发挥班级骨干的管理模范作用,通过综合考察、群众评议、实践锻炼、加强引导组建合适的班干部,切实发挥骨干作用,锻炼学生的组织协调能力。在此基础上,发动班级同学,共同制定班级公约、宿舍公约,用科学合理的制度规定约束行为、规范言行,为今后的班级工作奠定好组织基础。

  二、摸清底数

  针对本班特点,自己将集中利用一周时间与每名学生面对面进行一次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案,动态掌握他们的情况变化,切实做到每名学生基本情况了然于胸,做到学生在想什么、学生在做什么、学生要干什么都能适时掌握。

  三、凝聚人心

  通过自己带班几年的经验体会,一个凝聚人心的班集体必然造就一批优秀的学生。因此,针对我班特点,自己将在第一学期注意引导学生形成团结互助、爱班如家的良好氛围。尤其是我班同学远离父母、远离故土,在凝聚人心、形成和谐班级方面我认为尤其重要。具体来讲,首先提出“我是高一(10)班的一员,高一(10)班是我的家,我为自己能够为高一(10)班做贡献感到骄傲”的口号,其次在肯定个体成绩的同时,大力倡导团队创佳绩的作风,努力让学生认识到“我是高一(10)班一员”的思想。另外在注重学习的同时,投入精力让学生在生活上形成“兄弟姐妹”的感情认识。

  四、树良好班风

  良好的班风是优秀学生成长的沃土。人心齐了干什么?人心齐了创什么?没有一个良好的班风指导必然会发生问题。因此,作为班主任我将从自己做起,带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋发向上的班级。具体来讲,首先通过与学生座谈,围绕“我们的班级,在哪些方面得第一”的大讨论,明确目标的同时明确方法。其次,依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标,对照目标让学生制定自己的目标。另外作为班主任的自己,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生。

  五、共定班规

  依靠制度管理是现代管理的核心,完善的制度是机构正常运转的根本保证。大到国家,小到班级都是如此。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,制好规矩,形成方圆。但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬、规范公约执行不强制,让各项制度得到最高效的贯彻落实。

  总之,高中一年级第学期对学生很关键,对于一个集体的成长很关键,对于自己履行好今后的工作更关键,为此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,完成自己的第一个高中工作阶段。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正,本人将不胜感激。

高一工作计划 篇5

  一,管理的方法

  服从学校,上级的安排,指示

  班主任引导,学生自我管理

  充分体现一切为了学生个性发展的理念

  二,管理的大体计划和目标

  让大家熟悉环境.

  由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,管理情况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来.

  适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯

  高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化.而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习.所以在学习方法上鼓励大家多思考,多讨论,多问老师,敢于提出自己的观点,敢于创新.另外,在学期的开始狠抓下午上课前,晚修前的时间.让同学们充分利用好

  另一方面,学生管理实施学分管理制,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么怎样开展对同学们的评价的

  建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主管理

  首先通过民主选举产生班委,团支部,科代表由老师根据中考成绩指定.然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人.在班级管理上尽量放手,让同学自主管理,包括每周班干部,舍长总结宿舍的情况.另外,由班会费和班主任每月出资,奖励工作得力的班干部和科代表.

  讨论,作好计划,在全班推广好的学习计划

  "一年之计在于春",好的学习计划对学期的发展尤为重要,让同学根据自己的情况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习计划,好的在全班推广,最后定稿.菅造你追我赶的学习氛围拿到这个班的分班情况,发现成绩特别差的学生比其他班的多,根据观察智力非常好的学生极少,计划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪,除提供学业的指导外,鼓励他们有远大且符合实际的理想,化作学习的动力,同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点,对与落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩.

  培养集体主义观念

  开展一到两次的相关主题班会,增强我们班的凝聚力.另外,提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛,如篮球,足球,排球比赛等.

  加强学生心理辅导

  来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前矛的学生,来到莞中后高手云集,在学习上肯定会有压力.特别是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信心也是非常的关键.打算第三周后每天和几位学生聊聊学习,生活方面的问题,及时发现问题,让他们对学习的方法,生活的习惯及时作出分析,调整.

  8.加强与学生家长的联系,共同落实,管理好孩子

  针对班上个别同学的家里管理太死,太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家对父母不尊敬等情况.学期开始准备调查好班上同学家庭电话,父亲,母亲电话的联系电话.每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的情况,外宿生晚上学习安排的情况.尽量能实现家校共同管理孩子的目标.

  三,初订班会课主题

  第一周;让我们尽快彼此认识

  第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革

  第三周:学习计划初订

  第四周:推广好的学习计划

  第五周:落实好适合自己的学习计划

  第六周:养成良好的学习习惯

  第七周:让我们凝聚在一起

  第八周:心理辅导――如何面对考试出现的落差

  第九周:考风考纪的教育

  第十周:期中考试

  第十一周:如何正确对待成绩

  第十二周:组织学生自我评价

  第十三周:学习方法和经验的交流

  第十四周:为集体我能做些什么

  第十五周:艺术节的动员

  第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能力

  第十七周:组织学生自我评价

  第十八周:组织学生自我评价

  第十九周:以优异的成绩向学校,家长汇报.

  第二十周:搞好复习,迎接考试

  第二十周:搞好复习,迎接考试

  第二十一周:考试

  第二十二周:期末总结

高一工作计划 篇6

  1、本学期工作指导思想与目标

  本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。来源:免费依据党的‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育,抓好智力开发’的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

  本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深志恒愿臻”,创建快乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

  2、具体工作措施与安排

  (1)注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。

  (2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。

  (3)拟制临时和将来的班干名称与名额。

  (4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。

  (5)任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

  (6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

  (7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。

  (8)8月15—19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。

  (9)开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。

  (10)

  (一)、一学期整体规划:

  A、培养一支强干精明的班干部队伍。

  B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

  C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

  D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

  E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

  F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

  (二)、一学期主要教育措施与安排:

  (1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

  (2)设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

  (3)开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

  (4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

  (5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

  (6)举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

  (7)举行一次卡拉OK比赛。

  (8)参加学校运动会。

  (9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

  3、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。

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