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小学生演讲稿

时间:2023-06-18 10:09:52 发言稿 我要投稿

【热门】小学生演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】小学生演讲稿

小学生演讲稿1

  大家好:我是四年级二班的-------,我是------,我们演讲的题目是《爱护学校公物》

  男:一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

  女:但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

  男:每次看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的.物品,每一个人都有爱护公物的义务。

  女:“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

  男:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

  女:面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:

  当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?

  当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?

  同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

  男:如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。

  女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

  男:在此,我恳请同学们:

  象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养了一代代英杰的我们的母校。

  合:谢谢大家!

小学生演讲稿2

老师,同学们:

  大家好!

  我是xx(x)班的xxx。我在班里担任地理课代表、音乐课代表和文娱委员。这我想竞选副部长这个职位。虽然我工作的表现可能不如某些同学,但是,我竞选副部长的终旨是——为同学服务!而且我会以最热情、最宽容的态度对待每一位同学。

  如果我当上了副部长,我会以同学们为中心,无条件的为同学们服务,尽可能的'给予每位同学的帮助。我会尽自己所能,给同学们一个好的环境学习、生活我还会尽量的化解同学与同学之间的误会、矛盾与冲突;如果实在不行,我会以最迅速的速度以最准确的语言传达有用的信息交给老师,让老师来处理。

  俗话说得好:“没有,只有更好!”我坚信:我今后在老师的帮助,同学们的配合下,会做得更好!!!

  谢谢大家!

小学生演讲稿3

尊敬的教师,亲爱的同学们

  大家午时好!

  很高兴能与大家分享我的欢乐,我今日演讲的题目是《读书让我欢乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

  伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类提高的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的.人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人欢乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自我的欢乐。

  读书之乐,乐在调整身心,坚持健康,时时以进取的心态应对生活的点点滴滴。读书,能够抒发纠结缠绕的情绪,能够拨开犹豫彷徨的迷雾,能够培育纯真高尚的情操,能够塑造乐观向上的心态,心胸所以而更加豁达,境界所以而不断攀高……

  11月16日午时,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着教师们讲的书给我们带来的好处,感受着教师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

  是呀,“书是人类提高的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

  高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,并且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……

小学生演讲稿4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长......

  从今年春季学期开始,江苏在全省推行“八礼四仪”规范,开展文明礼仪养成教育。八礼指的是哪八礼呢?

  一、餐饮之礼二、游览之礼三、观赏之礼四、仪表之礼

  五、行走之礼六、言谈之礼七、待人之礼 八、仪式之礼 四仪指的是:7岁入学仪式;10岁成长仪式;14岁青春仪式;18岁成人仪式。

  这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的`宝塔小学校园里呢?

  首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐

  痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头

  玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越草坪,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受养正监督岗学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”同学们,让我们认真学习“八礼四仪”的具体要求,强化文明礼仪体验和学习,并落实于行动,养成良好的品格和行为习惯,争做文明好少年。

  谢谢大家!

小学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”一想到这句话,我就想起春天发生的`一件事。

  一天,我和爸爸妈妈一起来到商场,那里人山人海,出入口都被挤得水泄不通。我们好不容易从一个狭小的空间里钻出来,来到了食物区。

  食物区里鸦雀无声,每个人都在寻找自己喜欢吃的食物,根本没有心思说话。我和爸爸两个“小馋猫”跃跃欲试,已经开始选吃的了,选完吃的,我们就去收银台那里结账了。

  只见收银员阿姨迅速地把食物扫过,不一会儿就扫完了,收银员阿姨亲切地说:“一共69元,请拿好。”爸爸从口袋里掏出钱包数了数,直接拿出两张50元放在桌上,收银员阿姨刚找完钱,爸爸就匆匆忙忙地走了。突然!爸爸发现收银员阿姨多找了10元钱,立马三步并作两步,跑回去还给收银员阿姨,收银员阿姨尴尬地笑了笑说:“不好意思,多找了。”爸爸说:“没关系。”

  就这样,我对爸爸特别崇拜,因为爸爸这一小小的举动,让我明白了:诚信在每个人的身边,只有我们对他人多一份信任,生活就会更加和谐,更加美好!”

小学生演讲稿6

  每个家庭都发生过很多有趣的故事,我们家也不例外,我们家的故事和别人不一样!

  去年春节,正月初一,我们一家人一起去人民公园玩。太热闹了,我不想回家。因为初二要去千佛山,爸爸说早点回家休息。我心情很好,也很开心,但是爸爸让我回去了

  家。我很生气,就和爸爸生气,威胁他:“别玩了,别玩了!明天不去千佛山了!”爸爸实在忍不住了,大叫:“好!明天不能去千佛山!在家做作业背英语!”我想吓唬你。

  爸爸,如果你不想偷鸡,你可以吃一把米饭。我泪流满面,心里深深委屈。大过年的,玩不到!哼!越想越生气。

  那天晚上,我躲在被子里哭了很久。姐姐看到我一直在被子下面哭,很心疼,就找爸爸帮忙。过了一会儿,她过来告诉我:“别哭,我爸答应明天带你去千佛山。”

  第二天的.第二天,爸爸带我们去了千佛山,那里大雪纷飞,白雪皑皑。这真是一个化妆和玉石的世界。我们来到千佛山门口,一脚深一脚浅的踩在雪地上,积雪吱吱作响。非常有趣。我们还没有爬上去

  出山没有办法,但是我们很开心,就简单的借滑雪板,在山坡上滑雪。我们还打了一场雪仗,堆了一个雪人,放了鞭炮,非常兴奋。当我们玩得开心的时候,我爸爸给我们拍了很多照片。最后,我们还

  我在千佛山的雪地里拍了一张全家福留作纪念。

  看到这张全家福,我就想到了去年春节发生的事情,我真的被自己的任性和哭泣给弄得很尴尬!然而千佛山的雪景给我留下了美好的回忆!

小学生演讲稿7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是五年级(5)班的黎雨馨,今天我演讲的题目是:“科学应对,预防H7N9禽流感”

  春季本来就是呼吸道传染疾病高发的季节,在学校这一人群相对集中的区域,我们更应该时时敲响警钟,注意H7N9禽流感病毒的传染。不过同学们也不必害怕,H7N9禽流感病毒虽然可怕,但也可防,可控,可治。那么,我们应该如何保护自己呢?

  为了保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,特提出下列建议

  一、保持勤洗手和咳嗽打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫。

  二、养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息有规律,保证每天充足的睡眠。每天我们都要坚持做好课间操,积极上好体育课,室外课,但切不可贪凉。

  三、注意饮食,多喝水,都吃瓜果蔬菜,维持身体平衡,不暴饮暴食,不吃生冷、变质的'食物,坚决不吃校外小商小贩的食品,在这个非常时期,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。

  H7N9禽流感病情出现后,卫生部门高度重视,及时采取了病人救治流行病学调查、标本采集和送检,密切接触者医学观察,病加强了对不明原因肺炎病例的监测工作。我们相信,只要科学应对,就一定能够攻克和预防禽流感!

小学生演讲稿8

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的'数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。今天是3月29日,3月最后一个星期一,也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。

  安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、毒品危害等.有,通过安全教育,提高中小学生的自我保……

小学生演讲稿9

敬爱的老师、同学们:

  大家好! 我是六(2)班的xx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。 作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生! 但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫?真正达到人与自然的和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。”

  奶奶说:“要做文明的'小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。 ”

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。 ”

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。”

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧!

小学生演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

  同学们,你们知道什么是责任吗?

  所谓责任感,是指每个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会的认识、感受和信念,以及相应的自觉态度。

  其实责任感也是一种好习惯,一种很重要的品质。要做一个负责任的小学生,就要对自己负责,对别人负责,对社会负责。

  学生,一个负责任的人,不讲责任,要具体行动体现。一个负责任的人应该明辨是非,知道什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们应该如何承担责任?上课认真听讲,认真学习,是对自己的学习负责的表现,也是对老师的工作有责任的尊重的表现;我们每天认真做无线电练习,这是对自己健康负责的表现;如果犯了错误,可以主动承担自己的责任,及时改正,弥补错误,这也是对自己负责的表现;上课保持安静是对自己和同学的健康负责的表现。爱同学,在同学有困难时给予帮助,是对同学责任感的具体体现。

  平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务,主动完成父母交给的任务,这是对父母和家庭负责的表现;关掉手边流动的`水龙头,弯腰捡起地上的废纸,放学后主动关好门窗,都是对集体对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是社会责任的体现;认真参加升旗仪式,唱国歌,是热爱祖国,对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活和学习中,有很多小事可以说明一个人是否有责任感。一个道德情感差,责任感弱的人,得不到别人的关心,不能真诚地与人合作,不能适应未来的社会。只有责任心强的人才能轻松成功。

  同学们,让我们从身边的小事和每天要经历的小事做起,培养自己的责任感,养成良好的行为习惯,把责任感渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯。让我们强烈的责任感和良好的行为习惯改变我们的生活,成为当今社会有用的、负责任的人。

  我的演讲结束了。

小学生演讲稿11

亲爱的同学们:

  大家好!我是xx省xx市一小五(8)班的一名同学,我叫xx。

  现在科技已经很发达了,创造了许许多多令我们的生活更方便的东西,例如:电脑、太阳能热水器……

  但大家有没有想过,由于工厂不断地增加,那些工厂排出的污气、污水严重地污染了环境,使空气变得不清新了;河里的鱼虾全被污水中的有毒物质给毒死了,到河边上还可以看见大量的.翻肚皮的死鱼,路人走过时不得不捂住鼻子。见到街上的树木都变“秃头”了,根上还有被砍过的痕迹。

  清洁工阿姨刚扫干净的街道上有出现了一层厚厚的灰尘。前几天新闻还说某些地区还遭受洪水、风沙的袭击呢!这就说明了人类现在正忙着砍伐树木,把我们的“守护神”给一棵棵地砍掉了。

  我曾在报纸上看过一条新闻:中国在206个国家中,环保能力排在131位。131这是个多么落后的数字啊!

  我倡议大家在每年的植树节里带动大家到山上植树,来保护我们的国家。因为每片叶子都能释放出我们人类所需要的氧气,让我们能够在美好的世界上幸福地生活着。让我们向世界呼吁:“保护环境,从我做起,保护环境,刻不容缓。”

  正所谓“拾起一片垃圾,留下一方洁净”,让我们共同来保护自己的家园吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是“选择谦逊,终身受益”。

  前不久在杂志上看到这样的一篇文章《与“炫耀”有关的三句话》,今天我也把这个故事奉献给大家。

  自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试都拿第一,而我就像自己拿了第一样的高兴。见人就说:“我哥哥可厉害了,考试总是第一!”那种喜悦是没有人能够体会到。一次父亲对我说:“又不是你考试得第一,你高兴什么!记住,不要拿别人的东西来炫耀自己!”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的'东西来炫耀自己。

  凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一,我就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题,我也爱理不理的,还撇撇嘴说:“这样简单你都不会,真是笨,你看我!”正在我得意洋洋时,父亲又说话了:“你可以自信,但不可以自傲,记住,不要总炫耀自己!”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话——不要总是炫耀自己。

  进了大学后,在学校组织的象棋比赛中得了奖,拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了,很是喜欢,就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,说他的叔叔怎样怎样的棒,他的朋友马上就对他“奉若神明”。父亲看见了对我说:“你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。记住,不要让别人拿着你的东西去炫耀!”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话——不要让别人拿着自己的东西去炫耀。

  父亲说的只是简短的三句话却让我终生受益。

  文中父亲的三句话是对人的劣行的剔除,是对追求崇高道德的激励。当你熄灭了“炫耀”,选定了谦逊,那你就会终生受益。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。 文明的.学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的小学生,做合格的社会主义接班人。

小学生演讲稿14

  我从小就有一个梦想,就是能变成一只小鸟,飞向天空,到美丽的宇宙村去看一看。

  有一天,爸爸从书店买了两本关于小鸟的资料书,我迫不急待的翻开书,目不转睛地看着书。到了晚上10点,我的眼皮开始打架了,不知不觉的,我睡着了。

  我梦见我在梦里,变成了一只凌空飞翔的'鸟儿,羽毛是紫色的,嘴巴是尖尖的,爪子是红色的。我在天空中自由自在地飞啊飞。

  我一直往前飞,终于飞到了美丽的宇宙村,啊!那里的景色多美啊!

  我站在它面前,一说:“芝麻开门”,它就把门打开了,我来到了远古时代的宇宙村,看到了美丽的嫦娥姐姐,活泼可爱的玉兔。

  接着,我又来到了古希腊的星球,那里有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈得斯,智慧女神雅典娜,爱神丘比特等。

  在宇宙村大概飞了一转,才发现它比我的家园美丽得多。

  我又继续往前飞,飞到了地球妈妈的身边,我还和她说话呢!

  看来,这里的朋友都很欢迎我这只小鸟来宇宙村做客。

  我给这美丽的宇宙村增添了快乐的气氛!

  啊!我这只小鸟真是自由,能到这美丽的宇宙村里来玩,我真高兴。

  我兴奋的连自己在梦里也不知道,不知不觉中,我的眼前出现了一个身影。哦,原来是妈妈在叫我。

  啊!我的梦想终于在这梦里实现了,我真高兴!

小学生演讲稿15

爸爸:

  我知道你是个电脑工程师,也是个电脑高手,一日不打电脑就不行,就像诗人一日不呤诗就难受。但我还是要苦口婆心地劝解你:“不要过度地上网”,虽然丰富的网络世界已经把你的魂给勾走了。

  你已经陷入了网络的漩涡中,母亲的劝说、同事的告诫、领导的批评都不能把你从这个海浪中救出来。但再艰难,我也要做,就算死拉硬扯,也要把你救出来。古人的名言警句写得好,“水可载舟,也可覆舟”电脑可以认知、了解时代信息,吸收好词佳句,掌握科技方法,更可让人汲取知识,用知识来武装自己,使自己知识更加丰富。可是电脑又是一个恐怖的职业杀手,“杀人”的方式极为老道,将人深深地迷住,让他成绩一落千丈,毫无斗志,甚至让人发心脏病而死,而且据我查资料所知,长期打电脑的人晚年都得了癌症,并严重威胁人的视力。您就是一个近视眼,经过我的.讲述,您已经深入了解吧!

  毒品,一旦上瘾,就无药可救。但沉迷网络,却是“不治之症”,旁人的劝阻只是推动您的外力,更重要的是靠自己。我相信您一定能克服重重困难,我相信您坚强的毅力,您以后一定会少上网的。