当前位置:范文派>讲话致辞>发言稿>时间演讲稿

时间演讲稿

时间:2024-01-03 07:15:34 发言稿 我要投稿

时间演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的时间演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

时间演讲稿

时间演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间》。

  珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

  古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗?

  商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家?但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

  时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的'人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

时间演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目就是《珍惜时间》。这个世界上唯一延绵不尽的就是时间;这个世界上唯一不能复制的就是时间;这个世界上唯一公平的也是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天开始了,有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛,游荡的脚步。有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。有同学放学后,早早归家,在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却迷失在那总也看不完的电视节目…时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的'同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……

  鲁迅曾说过:"时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的"。其实,时间就在我们身边。只要我们学会利用一分一秒,何愁会觉得没有时间呢?亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

时间演讲稿3

  在我写作业时,时间从我身边悄悄走过,我不认为它浪费了,因为,我学到了知识;在我看书时,时间从我身边悄悄走过,我不让它被荒废了,因为我有了收获;但,在你静静发怔,高兴玩耍时,时间从你身边悄悄走过,它被你抛弃了。你难道没有一丝愧意,没有一丝伤心吗?

  时间,给勤奋者一个机会,让他们变得更加聪慧;时间,给懒惰人一丝后悔,当他们一事无成时再来回来看看,一切的一切都晚了。时间是公正的,也是自私的。它使珍惜时间者走向成功,它使抛弃时间者一步步后悔莫及。

  同学们,我们也要像勤奋者一样去急夺时间,把时间挽留住,更好的造福于我们,不是吗?

  日复一日,年复一年,现在,我回头看看那失去的时间,我都做了些什么!在课间,我呆呆地望着蓝天,想着一些电视剧情节,这十分钟就这样被溜走了。当时间从我身边悄悄走过时,它一定在不断地责怪我,为什么不好好利用时间去做些有益地事情呢?是啊!我当时是哪根筋不对?不预习课本,不写练习,不背书,不看书,偏偏去想那些虚构无影的电视情节呢?假如我在那课间十分钟主动背下节应背的课文,也不至于下节课被老师罚站了。

  再往后看看,在那音乐课堂上,学会老师教的歌,听欣赏的'独琴演奏时,我在摆弄自己的文具盒,嗨!我真傻,老师让听欣赏曲的这段时间本身就是让自学或写作业的时间,我却丢下它去摆弄文具盒,我怎么会那么狠心呢?假如在那段时间里,我去背几个英语单词,那也比把时间扔掉好得多啊,又何况时间贵千金呢!

  时间如流水,哗哗地不断地流去,一去不复返,假如你珍惜它,它会给你报酬;倘若你抛弃它,它也同样抛弃你。

  时间如此宝贵,我怎么能狠下心再去抛弃它呢?我要珍惜时间,给自己一个机会,不能再让它从我身边悄悄走过。

时间演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话内容如下

  作为学生,学习可以说是占用了我们大部分时间的活动,那么如何合理安排时间呢?

  答案是:要科学、全面,合理,高效的使用时间。时间安排是一个重要内容。每个学生能自主安排的时间是有限的,若时间安排得恰当,则可以充分运用自己的时间,增加时间的利用率,在同样的时间内做更多的事;若时间安排不恰当,将会对自己的时间造成极大的浪费,同时还有可能损坏自己的身心健康。

  科学安排时间本着"全面、合理、高效"的`原则。

  全面原则:在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理原则:要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会儿语文,就做几道算术题,然后再复习外语等。

  高效原则:要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。

  当然也可以把容易的放在前面做,以此来给大脑“热热身”,再去做重要的、困难的。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中可供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,中午,下午放学后,以及晚饭后。我们可以在这四段时间里充分统筹和安排自己的学习时间。

  鲁迅曾说过“时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的”。

  是啊,我们都知道学习不是一日两日之事,而是日复一日年复一年艰难苦奋斗的结果。而合理安排时间则是我们迈向成功的第一步,所以从今天开始,我们应当学会,合理,有效的掌控和管理自己的时间,做时间的主人,做学习的主人。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

时间演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  时间飞逝,转眼间我已是五年级的大哥哥了。现在想起来,我是多么想念幼儿园无忧无虑的生活。在幼儿园里,早上上的课都在玩玩做做,要不就是在楼下的小操场上疯跑。累了,中午可以躺在软绵绵的小床上睡一会儿,起来就是五花八门的`小点心。在幼儿园中什么都是自由的。现在,幼儿园还在,时间却一去不复返了,我再也回不到幼儿园时代了。

  现在,我们马上要成为六年级的毕业生,学习也紧张了很多,中午不仅不能睡觉,而且要在规定时间内完成作业。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这是众所周知的名义名言。虽然作业多,我还是会努力地挤出时间供阅读课外书。每个课间,都有我奋笔疾书的身影。

  除了我们,世上还有许许多多的人都很珍惜时间。英国的大诗人——歌德,他是小说家、剧作家,曾经写出了许多世界名著。他终日刻苦读书,不倦写作。一天,有人问他说:“你有多少财产?”他在纸上写道:我的财产是美的,是宽广的,时间就是我取之不尽的财产。

  不仅在外国,我们中国也有一位文坛巨匠——鲁迅先生。从前,鲁迅先生上学时总是迟到,常被老师破口大骂一通,他很惭愧,后来决心不再迟到,他就在桌角刻了“早”字,天天铭记于心,上学再也不迟到了,每天早上都在教室里大声朗读。

  时间就像小马驹,飞快奔跑永不停息。弹指一挥间,我从幼儿园一无所知的小屁孩变成了五六年级的学生,大家也都在时间的河流中被裹挟前行,所以请大家珍惜时间,不要让时间偷偷从我们指尖溜走!

时间演讲稿6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的内容是——合理安排时间

  同学们,时间老人对于我们每个人都是公平的,一天24小时,谁也不多一分钟,谁也不少一秒钟,可是你有好好地利用它们,让它们发挥出最大的效益吗?我们又应该如何合理安排一天的学习与生活呢?下面我来给大家说一说我的建议:

  1、保证睡眠,早睡早起

  对少年儿童来说,养成按时睡觉,早睡早起的习惯,才能保证有足够的.精神参与到学习生活中,处于小学阶段的学生,睡眠时间必须保证9到11个小时,而且中午午休对我们的身体健康更加有益。

  2、按时到校,认真晨读。

  早上是我们记忆力最强的时间,这时读书能起到事半功倍的效果。从周一到周五,每天的晨读时间学校都有安排,你应该在这段时间里抓紧每一分每一秒去读书。希望以后同学们早晨进教室后,都能自觉主动地马上拿起书去朗读。

  3、全力投入课堂学习。

  每一节课的40分钟,大家都要认真对待,因为听讲的质量直接影响着学习成绩。看看你的周围,学习成绩优异的同学,我敢肯定他们都能做到认真听讲、善于思考,并能积极发言。那么,从今天开始,就请同学们全身心地投入到每一堂课,我相信你一定会惊喜地看到一个不一样的自己。

  4、课余时间,劳逸结合。

  在紧张的学习之后,我们也一定要抓紧时间放松大脑,适当休息。在学校,我们可以和同学聊聊天,望望远处的绿色植物,舒缓眼睛,也可以拿起自己喜欢的书,读一读。但一定要避免追逐打闹,因为追逐打闹会使大脑处于一种高度兴奋状态,而这种状态会使上节课学习的东西很快被抹去,很快被忘掉。

  同学们,我们还有大部分的课余时间是在家中度过的。这段时间我们可以做些什么呢?用一小时左右的时间高质量地完成作业,复习整理当天学习的内容,并预习新课。然后,可以去锻炼身体,或者帮父母做些力所能及的家务。还有一项非做不可的事,那就是阅读课外书籍。那些胡乱写完作业就觉得万事大吉的同学,他们就是在浪费时间,因为他们没有什么收获。

  同学们,时间一去不复返,我希望大家能够为自己制定一张时间安排表,认真对待每一分钟,合理安排每一天,持之以恒,我相信,时间一定会给你一个惊喜,你的生活一定会因此变得更加充实而美好!

时间演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间记录着我们的成长,时间记录着我们最初的梦想,时间记录着我们深厚的友谊。

  依稀记得九年前,我们肉嘟嘟的小手拉在一起,进入小学校门,那时的我们都带着最单纯的笑脸,最清晰的目标和梦想,一起站在许愿瓶旁期待自己的梦想可以实现。让时间见证我们的成长。从此以后无论春夏秋冬,总有五个人在一起奋力学习。

  时间飞逝,转眼间,我们要到自己理想的中学读书,偶尔我们会在一起打一打网球,谈一谈自己学校的趣闻,那空旷的网球场上不时会响起我们清脆的笑声,脸上洋溢着快乐的神情。“快!用力!打这里!“曾经那个嫩嫩的童声变成了一个成熟的声音。哦,我们长大了。我们闭上眼睛,双手相握,在心中祈祷我们的梦想成真,是一辈子的好朋友,十年后,我们再重聚,分享自己的成长。岁月改变了我们的外貌,没有改变我们的友谊。

  转瞬之间,我们又要初中毕业了,而现在我们却相距很远。有的在别的国家,有的在别的城市,学习的压力也不足以让我忘却我的朋友和我心中的牵挂。我迫不及待地打开电脑和他发邮件:“在英国还好吗?常给我们写信!”我希望他在新的国度同样可以开心的生活。几天后,我收到了来自广东的`问候,那一刻我的心里好温暖。曾经我们不经常打电话,常常面对面的聊天,而现在由于天各一方,我们不得不相互发短信发邮件。虽然我们看不到彼此的面容,却依旧能感受到心的温度,总会在自己最忙碌的时间抽出小部分时间去关心自己的朋友。

  现在我们奋斗的环境不同,平日里感受到的文化不同,努力的方向不同,但我们彼此的牵挂,彼此的关心是永远不变的。

  友情或许不需要面对面的交流,心的交流就足够了,真正的友情需要用时间去考验。

时间演讲稿8

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!大家好!我今天演讲的题目是珍惜时间。

  不知不觉半个学期就结束了,期中又来了。我们应该总结和反思。现在我们有越来越多的时间自学和自控。很多同学抓住这个机会,充分、合理、科学、高效地利用每一分钟,补弱科,促强科,努力学习,争取进步。我相信他们会取得显著的进步。但与此同时,我也看到很多同学早晚,周六周日到处玩,无所事事,浪费时间和生命。这时,我不禁大喊一声:“同学们,请珍惜你们的时间!”

  时间的一个特点就是一去不复返。即使是最伟大的科学家也不能通过使用先进的技术来节省时间。所以,著名科学家富兰克林把时间比作生命;中国现代伟大作家鲁迅把浪费别人的时间比作“杀钱”,把浪费自己的时间比作“慢性”。这就说明了时间的价值。虽然时间不会再来,但人对时间并非无能为力,毫无用处。从科学的角度来看,人生活在地球上,时间的流逝是不变的,但从人们利用时间的角度来看,时间是很有弹性的。珍惜时间,抓紧时间,会有更多的.时间;反而时间少了。

  同学们,你们热爱生活吗?那么请珍惜时间,因为时间是生命的物质。让我们珍惜我们伟大的青春,充分、合理、科学、高效地利用每一分钟,让每一分钟都成为我们辉煌人生的基石!

  我的演讲结束了。谢谢大家!

时间演讲稿9

  老师们,同学们,早上好!

  在国旗下讲话前,我想先请大家猜个谜语:“看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆匆过,不见它回头。每人一样多,一去不复返。” -----时间

  是的,时间是一去不复返的,今天我国旗下讲话的主题是“珍惜时间”。

  著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问他为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的'效果,甚至超过别人。如果同学们也想成材,那就勉励自己,珍惜时间吧!

  时间过得真快,不知不觉中已是第七周。这个星期,我们全校同学都将迎来第一学月的考试。考试,与其说是检测自己,不如说是提高自己。因为只有通过考试,同学们在学习上的种种问题才能被反映出来。只有这样,同学们才能明确下一阶段的学习目标,制定有效的学习计划。以此,希望同学们能抓紧时间,认真复习,诚信为本,迎接考试。考试不可怕,可怕的是同学们的不诚信;考不好更不可怕,可怕的是同学们对考试结果无动于衷,坐等下一次考试。

  请记住,不要怕,不放弃,剩下的时间由我们来把握,相信自己,一定能抓住它。谢谢大家!

时间演讲稿10

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

  古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗?商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。

  同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家?但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。

  这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的.人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

时间演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文——《匆匆》后深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。

  这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆,我们的日子也就一天天减少的情形,表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情,表达了作者对人生的思索与追求。

  “光阴似箭,日月如梭。”是啊,时间就过得如此之快,没有声音,也没有影子。转眼间,四千多个日子就这样从我们身边溜走,在水盆里、在饭碗里和双眼前,我们的日子就这样一去不复返了。文中开头的一句话让我印象深刻:“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”在诺大的`世界里有几个人呢刚想朱自清先生那样珍惜时光,普遍都像那首《明日歌》那样,认为今天去了还有明天,明天过了还有后天,自己的日子还多着呢!朱自清先生如此爱惜每一天,仍认为自己虚度了八千多的年华,而我们这些认为自己还有许多大好年华的人来说,又是怎样的伟大呢?

  不仅仅是朱自清先生,许多伟人都在与时间赛跑——鲁迅在工作室里废寝忘食地写书,直到生命的后一刻;华罗庚为了能多读一些好书,采用了特殊的办法来“猜书”。这样的榜样数不胜数。可我呢,把时间浪费在下课的追逐打闹中,把时间浪费在课堂上搞小动作、讲话中,常常就在不经意中浪费了许多时间,如果能讲这些时间利用起来,那不就能多看几本书,多学习一些知识?过去我已经浪费了许许多多的日子了,今后我一定要珍惜时间,珍惜每一分一秒!努力认真学习,不再让自己的时光就这样悄悄流失了。

  读了《匆匆》一文后,我受益匪浅。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“花有重开日,人无再少年。”我一定要好好充实自己,多学习多做事,爱惜时间,谨记从《匆匆》中领悟到的知识,千万不要再虚度光阴!

  谢谢。

时间演讲稿12

敬爱的老师、同学们:

  时间,从古到今都被许多人给歌颂着,他们有诗人,有作家,有政治家,还有教育家。可见,时间有多么的宝贵!

  珍惜时间,就是珍惜生命;浪费时间,就是浪费生命。人的生命不在于长短,而在于意义。这句话不就告诉了人们要在有限的时间里活出无限的价值吗?

  今天,我们期末考试考完了,全班同学都齐叫解放了,包老师却说:“这只是解放芗城区而已,以后还要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中国,解放全亚洲呢!”我们听了都笑哈哈的。我也知道,虽然包老师在开玩笑,但是她也在叫我们不要浪费暑假的时间,要珍惜时间。是啊,时间就是生命,时间就是金钱。大家不妨想想,生活中有谁不爱钱呢?

  “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”鲁迅的`成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

  名人也都是普通人而已,只不过是他们大都比常人珍惜时间,珍惜生命。我们为什么不与他们一样呢?

时间演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力、拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

  “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

  我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的希望。如果我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来。再看,我们的教学楼多么壮观,我们的`教室宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,正如伟大领袖曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”

  “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”。同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

时间演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  时间,世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。

  高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。

  东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有多项发明的发明大王。当他在79岁时自豪地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

  现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

  有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的`怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。

  你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的。

  谢谢大家!

时间演讲稿15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  时间转着圈,那最精致也最缜密的图形绘着我们的生活和我们认知中的世界。可是,那不急不缓转着的时间偏偏在一些地方放慢脚步,细细创造着什么。

  想起那年的罗马城,我曾看到时间的暗流穿城而过。那嵌着青苔的石块铺就的路,街边古朴的水龙头,蒸腾着水汽,空气中氤氲着古老又平静的味道,时间仿佛可感可闻。博物馆的门口廊下,赫然立着米开朗基罗的雕像,昔日的健美挂上了岁月的痕迹,透过空洞的眼眶对面前的世界冷眼旁观,立在时间的洪流中央似乎不为所动。另一群深谙此道的人正是在街边品着咖啡的意大利人,不语却悠然,似乎这里正缺一座“南山”来衬托他们的闲适。这时正是下午上班时间,穿着正装的男男女女却喝着咖啡,醉在阳光下。时间的的确确放慢了脚步,创造着古朴的环境,精美的艺术品,在时间的暗流中沉淀,打磨。遥想当年,米开朗基罗一定也是在这样一个闲适的午后穿凿雕塑的吧,他也一定是精心雕琢每一刀,每一凿,缓慢却坚定,然后在阳光下欣赏大理石熠熠的光泽吧。我仿佛看到时间托举起文艺复兴的曙光,那力量似乎触手可及;我仿佛听到时间的暗流创造了文化,使“慢”的文化流入人心。放慢了的时间,却令人有别样的感悟。

  时间的慢还绕在匠人的`指尖上。在同一个国度的威尼斯,我又欣赏到了时间的慢。玻璃匠人手持用铁杆固定的玻璃胚子,炙烤的热气内敛,小小的一团,闪着红光。空气因高温扭曲着,那团胚子却在匠人手中缓缓形成精致的满圆,那圆,正如时间。它流过古旧的大火炉,流过那晶莹的成品,流过匠人曾经灵巧的手,流淌在穿城而过的绿水中。于是我被震撼,震撼于时间锻造出的技艺之心,震撼于他们对于时间奇妙的镌刻……

  曾有作家这样问,是人造就了文化,还是文化造就了人?我看到,时间创造了文化,而文化改变了人。时间的步子太大,跨过我们,跨过许多年代。于是,只有在那些时间也仿佛慢下来的地方,我才得以感悟时间,感叹于它神奇的创造。

【时间演讲稿】相关文章:

时间的计算教案04-03

《时间的测量》说课稿07-15

关于时间的演讲稿05-04

把握时间演讲稿07-13

把握时间的演讲稿12-14

珍惜时间的演讲稿04-17

珍惜时间演讲稿05-28

珍惜学习时间的演讲稿08-04

做时间的主人演讲稿03-27