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心存感恩演讲稿

时间:2024-04-20 17:58:34 发言稿 我要投稿

心存感恩演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的心存感恩演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心存感恩演讲稿

  心存感恩演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们中华民族是个“礼仪之邦”,“知恩图报”是我们民族的传统美德。自古就有“投桃报李”,“衔环结草”的传说,也有“滴水之恩,当涌泉相报”的古训。俞伯牙摔琴以报答钟子期的知遇之恩;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已以报答刘备的三顾之恩,这些感人至深的故事,教育和影响了一代又一代的人。

  其实生活中,这样的事例很多,只要我们常怀一颗感恩的心,就会发现许多值得我们去感谢的人。

  我们感谢父母,是他们给了我们以生命。从我们呱呱落地的那天起,是母亲用乳汁哺育我们长大,是父亲用智慧陶冶我们的情操。在我们开始呀呀学语的时候,是他们教我们喊第一声“爸爸”“妈妈”;在我们开始走路的时候,是他们弯着腰,弓着背,牵着我们的小手,引领我们迈出人生的第一步;当我们背上书包,跨进学校的大门时,他们就担负起教育我们的“第一任老师”羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,何况人呢?

  我们感谢老师。是老师把我们从一个不懂事的娃娃,培养成为一个讲文明、懂礼貌、守纪律的人;是老师将知识输送到我们的`头脑里,才使我们懂得了许多做人的道理;是老师的言传身教,让我们懂得了是非曲直,善恶美丑;当我们在生活的道路上行走偏离轨道时,是老师帮助我们拔正航船,使迷途的羔羊不再迷失方向“天地尊亲师”,还有什么比得上老师对我们的恩情?

  我们感谢祖国,是她给我们创造了今天的幸福生活,是她给了我们提供了一个良好的学习环境。祖国母亲为了让她所有的孩子能够接受九年义务教育,供我们上学,如果没有她,我们就没有今天的幸福生活。如果没有祖国对我们的关心和呵护,我们又怎能坐在明亮的教室里吮吸知识的乳汁,汲取精神养份?祖国是个大家庭,我们都是这个家庭中的一个成员,我们只有好好学习,才能回报祖国母亲的养育之恩。

  我们还要感谢同学。当我们在学习上遇到困难时,是同学给了我们以帮助;当我们犯了错误时,是同学的友爱和宽容,让我们有了改正的时机,我们还要感谢身边那些熟悉或不熟悉的人,我们从他们身上看到老实、善良的美德。

  谢谢大家!

  心存感恩演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,今天我要演讲的主题是“因为有你“心存感激”。

  一首《感恩的心》不知道感动了多少人,想必大家耳边已经出现那熟悉的旋律,但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!这是个真实故事,主人公是个弃婴,被好心人抚养,无奈养父在她5,6岁时积劳成疾早逝,家里一贫如洗,母亲艰难着供给者他上了大学,为了帮他筹足学费生活费,伟大的母亲经常偷偷卖血。为了节省开支女孩打算坚持到完成四年的大学学业后,再回家看望母亲,可是在这期间由于过度劳累加上经常卖血,母亲已经不行了,他决定死后卖掉身体器官,并托人分时间把钱寄给了女儿,大学毕业后女孩知晓了真相,在坟前泣不成声,写下了《感恩的心》。(我初略的'讲了一下)我们每个人都该珍惜现在所拥有的一切!珍惜身边的人,好好孝敬自己的长辈!感恩他们。

  父母给了我们生命和健康!兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情!老师给了我们知识和关爱!朋友给了我们友谊和信任。在人生里他们就是我们的贵人,拥有越多,我们感恩之情就会越深。

  唐代诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”!西晋文学家李密“乌鸟私情,愿乞终养。”无不体现了他们的感恩之心。还有伯牙为报钟子期的知遇之恩,“伯牙绝弦”千古流传。

  当然在这个时代,感恩之情到处可见。唐山大地震之后,解放军无畏的救险,让唐山人民铭记在心。在任何灾难面前,唐山人民持着感恩的心,总是冲在了最前面,感恩成了唐山永恒的主题。不仅是中国,在西方感恩甚至是一种习俗,他们的信仰里感恩是特别重要的。吃饭,睡觉之前他们都会祷告,感谢上帝赐予的一切,每年还有最重要的节日“感恩节”

  每个人都持着感恩的心,生活将会更加和谐。

  因为有你,心存感激,怀揣着一颗感恩的心去面对生活,去感谢生命中曾帮助过我们的每一个人!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  心存感恩演讲稿 篇3

  老师们、同学们:早上好!今天,我给大家讲话的题目是《心存感恩成就一生》。同学们,知恩图报,是我们这个伟大民族的传统美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相报”。感恩不只是简单的回报,更是一种生活的态度,是我们的责任意识和健全人格的体现。那么我们该如何做来表达我们的感恩呢?

  在此,我向同学们提六点倡议:

  一、让我们拥抱亲情,感恩父母:父母给予我们生命,让我们享受着人世间的亲情;报答父母,就是要我们处处体谅父母,时时孝敬父母,少让父母操心,多替父母着想,能为父母做一些力所能及的事。扪心自问:父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们又关心过他们什么?我们又为他们做了多少?我要对所有的`同学说:感恩父母,付诸行动,才是最真。

  二、让我们爱校如家,感恩学校:感谢学校为我们提供了良好的学习和生活环境,让我们学习、快乐和成长。作为学校的一员,班级的一份子,老师的学生,让我们为学校、班级和老师多做一点小事吧!爱护学校和班级的公共财物,遵守学校和班级的各项规定,保护校园环境不随意丢扔纸屑塑料袋,让我们的校园变得更加美丽和谐。

  三、让我们奋发学习,感恩老师:感谢老师的教诲和辛勤的培养,因为老师让我们抛却了愚昧,让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福;让我们专心聆听老师的每一次教诲,说一句感谢的话语,道一声亲切的问候吧!这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。

  四、让我们珍惜友情,感谢同学:感谢同学真诚的关怀和帮助;因为同学让我们觉得成长并不孤单,让我们在无助时可以倾诉和依傍。当同学学习和生活遇到困难时,我们应竭尽所能去帮助;当与同学发生冲突时,我们要真诚沟通,化干戈为玉帛,珍惜我们的同窗友情。

  五、让我们爱护环境,感恩自然:感谢大自然的赐予,因为她给予了我们生命的源泉;感谢周围的花草树木,因为它让我们感受到了生命的活力…… 感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露。同学们!让我们从爱护学校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我们的学习环境,保护和善待我们赖以生存的自然。

  六、让我们帮助他人,感恩社会:感谢身边那些曾经帮助过我们的人,因为他们让我们体会到生命的富有;感谢肯接受我们帮助的人,因为他们让我们可以把那一份份感恩延续。我们要多说感恩的话,常读感恩的书,勤做感恩的事,积极宣传感恩的美德,做一些力所能及的事来回报他人,回报这个社会,感恩我们这个时代。

  老师们、同学们:让我们行动起来吧!以感恩的心去学习和生活,积极参与到学校各项感恩活动中来,让我们的

  校园在这缕感恩的春风中,变得更加文明、平安、美丽和谐!

  心存感恩演讲稿 篇4

各位老师,同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:心存感恩,努力学习。 美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。” 罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,虽然我们都是平凡的人,但我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的。

  我们要感谢父母,他们给了我们生命,让我们来到这个五彩缤纷的世界,给了我们情深似海、永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做人的道理,做事的原则。

  我们要感谢老师,他们教我们知识,传授我们经验,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。 我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱之手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,给我们指出了正确的方向。

  我们要感谢那些优秀书籍,感谢那些写书的作者。是那些人,那些书,让我们明白世界的博大,自然的神圣。

  亲人的关爱、友人的牵挂、恩师的教诲。这,都是你感恩这个世界的理由。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心快乐无穷!

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心地帮你;如果你心存感恩,放学后你就不会在校外逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是

  大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。 “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出我们的回报。而我们现在的主要任务就是学习,我们只有好好学习,练就过硬的一技之长,实现自己的人生价值,更好的回报父母、回报老师,让他们为我们骄傲和自豪,所以,我们应做到以下几点:

  1、要有信心和恒心,要树立“我一定能行”的`坚定信念,相信自己一定会学有所成。同时学习是一项比较艰辛的脑力劳动,并非一蹴而就,所以要持之以恒,坚持不懈。

  2、要有顽强拼搏的精神,刻苦学习,在“勤”上下功夫。俗话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。同学们必须把点滴时间都用在学习上,真正做到勤学苦练,在学习中悟出道理,在训练中提高能力。

  3、学习要讲究方法,养成良好的学习习惯。要用适合自己的学习方法才能起到事半功倍的效果。因此,同学们要在老师的指导下,学会学习,树立终身学习的观念,使自己立于不败之地。

  4、学会与同学合作,尺有所短,寸有所长。要学习别人的

  长处,弥补自己的短处,公平竞争,创造一种良好的学习氛围。 同学们,让我们每个人都心存一颗感恩之心,努力学习,回报这个五彩缤纷的世界!谢谢大家!心存感恩演讲稿14

  你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。 有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。

  老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每

  一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

  心存感恩演讲稿 篇5

尊敬的家长,亲爱的老师同学们:

  我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩,心存感恩演讲稿。

  我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。

  我也曾听过一饭千金的故事,因为韩信心存感恩,这一段千古流传的佳话竟百读不厌,常品常新。不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。原来,只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩,一道触目惊心的伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

  一切,都只因为心存感恩。

  很多时候,我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里,陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中,陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中,同学为你拿药送水。的确,这些只是一些看似微不足道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是因为心存感恩,小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江,感恩演讲稿《心存感恩演讲稿》。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》,母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来,许多文人墨客无不歌颂母爱,赞美母爱。是的,母爱是温暖的,是甜美的,是圣洁的,是甜蜜的。但是,这些赞美都只是表象。母爱的'实质,其实是一种永远也报答不完的恩情,它平常却不平凡,它普遍却不普通。这样的恩情,从我们呱呱落地的那一刻起,就一直滋润着我们,呵护着我们,守望着我们。多少回日月交替,无数次季节变换,它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中,这恩情一点一滴的积累,到如今,已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最应该感谢的,便该是母爱的恩情啊!一粒明矾,投入浑浊的井水,可以净化所有的浮渣,使井水变得纯净。一颗感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。如果说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。这是因为――心存感恩,心灵将常葆纯净。

  心存感恩演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  上午好!

  今天,我给大家讲话的题目是《心存感恩成就一生》。

  同学们,我们拥有现在的学习环境和生活条件,能够体味学习和生活的快乐,是因为在我们的背后有很多很多的人在默默地为我们付出着。知恩图报,是我们这个伟大的传统美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相报”。感恩是我们做人的基本道德准则。不会感恩或者不愿感恩的人,是自私自利、缺乏修养的表现;懂得感恩就是文明,也是我们每个人不可推卸的责任。

  感恩,我的理解是发自内心的感激。它不仅需要行动,更重要的是要做到真心实意;它也不只是简单的回报父母养育之恩,更是一种生活的态度,是我们的责任意识和健全人格的体现。如果我们享受着别人的给予,如果我们享用着自然的赐予,就得感恩。我们每个人都应该学会感恩,懂得感恩。

  那么,我们又该如何去做呢?

  同学们,今天的我们不仅要有高远的志向,高强的学习能力,更要具备高尚的品德,懂得感恩就是一种高尚的品德。我认为感恩无所谓大小、迟早、快慢与多少,重要的是从现在和身边做起,从日常小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让哪些该受感谢的人能够感受到,让我们感恩的言行能够感动更多的人。在此,我向同学们提六点倡议:

  1、让我们拥抱亲情,感恩父母:对父母要心存感恩。因为父母给予我们生命,让我们享受着人世间的亲情;报答父母,就是要我们处处体谅父母,时时孝敬父母,少让父母操心,多替父母着想,能为父母做一些力所能及的事。扪心自问:父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们又关心过他们什么?我们又为他们做了多少?我要对所有的同学说:感恩父母,付诸行动,才是最真。

  2、让我们爱校如家,感恩学校:对学校要心存感恩。感谢学校为我们提供了良好的学习和生活环境,让我们学习、快乐和成长。作为学校的一员,班级的一份子,老师的学生,让我们为学校、班级和老师多做一点小事吧!爱护学校和班级的公共财物,遵守学校和班级的各项规定,保护校园环境不随意丢扔纸屑塑料袋,让我们的校园变得更加美丽和谐。

  3、让我们奋发学习,感恩老师:对老师要心存感恩。感谢老师的教诲和辛勤的培养,因为老师让我们抛却了愚昧,让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福;让我们专心聆听老师的每一次教诲,说一句感谢的话语,道一声亲切的问候吧!这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的'一片真情和心意。

  4、让我们珍惜友情,感谢同学:对同学要心存感恩。感谢同学真诚的关怀和帮助;因为同学让我们觉得成长并不孤单,让我们在无助时可以倾诉和依傍。我们每个人都有接受同学帮助过的经历,帮助过我们的就不应该忘记。当同学学习和生活遇到困难时,我们应竭尽所能去帮助;当与同学发生冲突时,我们要真诚沟通,化干戈为玉帛,珍惜我们的同窗友情。

  5、让我们爱护环境,感恩自然:对自然要心存感恩。感谢大自然的赐予,因为她给予了我们生命的源泉;感谢周围的花草树木,因为它让我们感受到了生命的活力……感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露。同学们!让我们从爱护学校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我们的学习环境,保护和善待我们赖以生存的自然。

  6、让我们帮助他人,感恩社会:对社会要心存感恩。感谢身边那些曾经帮助过我们的人,因为他们让我们体会到生命的富有;感谢肯接受我们帮助的人,因为他们让我们可以把那一份份感恩延续。我们要多说感恩的话,常读感恩的书,勤做感恩的事,积极宣传感恩的美德,做一些力所能及的事来回报他人,回报这个社会,感恩我们这个时代。

  我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

  谢谢大家!

  心存感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  不知大家是否听过这样一个故事:一位少妇走在回家的路上,快到家时,她习惯性地看了一眼四楼自家的阳台,可爱的儿子此时也正在阳台上期待妈妈的到来。当看到妈妈时,儿子兴奋地开始和妈妈招手。这时,正在招手的妈妈突然意识到一种危险,但为时已晚,儿子的身体失去了平衡,顷刻间一个小小的身躯从阳台上落了下来。惊魂未定的妈妈不顾一切地向儿子身躯飞奔过去——她要接住儿子!

  奇迹发生了,离阳台很远的.妈妈竟然在数秒内跑到阳台下接住了儿子!所有在场的人无不惊讶于这位母亲的速度,而且后来人们还让百米世界冠军做这个试验,结果无论如何都不能在这个时间内完成这个动作。世人无法解释,只能惊叹于爱的力量是如此地强大!听到这个故事,我最大的感受就是父母的爱我们还远远没有体会到,而且我们今生都无法报答完。我们所能做的,就是为劳累一天的父母倒杯水、捶捶背,或者以优异的成绩让他们欣慰,以优良的品质让他们放心,相信那时父母的笑容一定是最美的。

  付之行动吧,感恩父母!

  心存感恩演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自身。

  感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自身的内心安宁感和提升幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不但是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  因此,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,加强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自身的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的.鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自身的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。

  谢谢!

  心存感恩演讲稿 篇9

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我们的成长离不开长辈的关心,父母的养育,老师的指导。正是有了他们的默默帮助,我们才能健康成长,成为优秀的人才。

  平时要感谢关心我们的人,感谢帮助我们的人。那么如何才能感恩呢?现在我们无法报答那些帮助我们的人。我们能做的就是不要忘记他们的善良。当我们能做到最好的`时候,就去帮助一些人。我们的父母需要我们感恩。他们生下我们,支持我们,给我们提供教育。他们值得我们感谢。

  父母生活压力很大。他们必须支持我们,努力工作谋生。在我们面前,我们很少看到父母谈论艰难和疲惫。我们可以尽可能地帮上忙。累了给父母按摩,带茶水。在家里,主动为父母承担家务和压力,不要忘记自己的责任。这些都是我们能做的,不要偷懒。做一个勤奋的人也会让我们的父母开心。我们平时不惹父母生气,不给父母添麻烦,听话,好好学习也是感恩。

  老师是我们在学校尊敬的人。可能我们入学以来接触了很多老师,但是每个老师都很好。为了指导我们学习,他们每天都很努力,量力而行。作为学生,在课堂上要尊重老师,课后问候老师,不打扰老师,做好作为学生应该做的事情。

  老师很伟大,他们不在乎回报,他们只默默付出,感激不是表现出来,而是用行动表达出来。上课不走神,不说话,努力学习,成绩好,为班级争光的老师也是感激不尽的。这些都是小事,也是我们应该做好的事情。不要说我们做不到的,因为我相信每个人都能做好,只是不管愿意不愿意。

  感恩的人,会让更多的人喜欢,会让更多的人学习,会让更多的人健康成长。人没有一颗感恩的心,不懂得感恩。他们是没有任何良心的白眼狼。不要做这样的人。我们是祖国的未来,知恩图报,知恩图报。

  恩,是一个优秀青少年应具备的品质。我们来到学校学习,学的不只是知识,也学习如何做人,更学习如何成为一个高尚的人。

  在平时生活中我们做好自己,端正心态,为我们的父母,为了我们的老师尽力帮助,哪怕没有什么用,但是这也是一份心,也是一个良好的开端,我希望同学们心存感恩,健康成长。

  谢谢大家!

  心存感恩演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下演讲的题目是:心存一颗感恩的心。美国有一个古老的节日—“感恩节”,每年XX月的第四个星期第四是感恩节,这个星期四便是感恩节,每逢“感恩节”,美国举行上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。

  不论是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。原来,只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩,一道惊心动魄的`伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

  一切,都只因为心存感恩。

  很多时候,我们经常感动于陌生人的协助。比方在雨夜里,陌生人为你撑起的一把雨伞;比方在寒冬中,陌生人为你递来的一件棉衣;又比方在生病中,同学为你拿药送水。的确,这些只是一些看似微缺乏道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的协助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是因为心存感恩,小小的心灵才干蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才干焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才干丰满得像一条惊涛骇浪的大江。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》,母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来,很多文人墨客无不歌颂母爱,赞美母爱。是的,母爱是温暖的,是甜美的,是圣洁的,是甜蜜的。但,这些赞美都只是表象。母爱的实质,其实是一种永远也报答不完的恩情,它平常却不平凡,它普遍却不普通。这样的恩情,从我们呱呱落地的那一刻起,就一直滋润着我们,呵护着我们,守望着我们。多少回日月交替,无数次季节变换,它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中,这恩情一点一滴的积累,到如今,已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那最应该感谢的,便该是母爱的恩情啊!

  一粒明矾,投入浑浊的井水,可以净化所有的浮渣,使井水变得纯洁。一颗感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。假如说,明矾是水的净化剂,那感恩的心,便是生活的净化剂。这是因为——

  心存感恩,心灵将常葆纯洁。

  心存感恩,良知将俯仰无愧。

  心存感恩,生活的大树将枝繁叶茂,万古长青。

  心存感恩演讲稿 篇11

亲爱的观众们:

  大家好!今天我演讲的主题是“心存感恩与爱同行”。感恩和爱,在我们人类的生活中具有非常重要的意义。真正懂得感恩和爱的人,能够将它们转化为正面的能量,不断地为自己和他人创造美好的未来。

  首先,让我们回顾一下自己的人生旅程。我们是否感受到了自己的成长和进步,是否为自己所取得的成就而感到欣喜和自豪。如果我们有这些感受,那么我们就应该充分感恩。首先,我们要感恩那些帮助过我们、教育过我们、支持过我们的人,比如我们的父母、老师、朋友等。同时,我们还应该感恩那些和我们一起度过艰难时刻、分享快乐时刻的人,因为他们不仅让我们度过了一段难忘的时光,更重要的是,让我们懂得了爱和珍惜。

  生命中的每一个人、每一个事物都有它的价值和意义,我们要学会发现并珍惜。即使是那些看起来平凡无奇的小事,也应该引起我们的`重视和关注。在生活中,我们常常会忽视一些微不足道的事情,却没有意识到它们也能让我们感受到温暖和感动。比如,当你没有带钥匙时,邻居为你开门;当你感到孤独无助时,朋友随时陪伴在你身边。这些都是生活中的小小感动,它们无时无刻不在提醒我们:应该心存感恩,珍惜所拥有的一切。

  说到感恩,我想到了一个伟大的人——母亲。母亲是世界上最伟大的人,她不仅把我们带到这个世界上,还为我们付出了无数的时间和精力,让我们能够健康成长。母亲的爱是无条件的、纯粹的、无私的,可以激励我们勇往直前、不断进步。因此,我们要感恩我们的母亲,把我们所拥有的一切都用来让她感到幸福和满足。

  除了感恩,我们还要学会爱。爱是人类最基本、最重要的情感之一,它可以改变人的思想和行为,让彼此之间产生深厚的感情。我们需要爱自己,爱身边的人,爱生命中的每一段经历。有爱的人生,才能变得更加充实、美好、幸福。

  在生命的漫长旅程中,感恩和爱让我们拥有了正能量、信心和勇气,让我们时刻满怀欣喜和期待,迎接未来的挑战。感恩与爱的力量是无限的,在我们健康成长的路上,它们始终是我们的坚实后盾和前进动力。

  最后,我想借用一句话来表达我的情感:“感恩的心和爱的力量能够把人类凝聚在一起”。让我们学会心存感恩、铭记爱的力量,在生命的道路中共同前行,创造出更美好的未来!

  谢谢大家!

  心存感恩演讲稿 篇12

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天,我要谈论的主题是“心存感恩与爱同行”。这个主题其实很简单,但却包含了人类最基本、最重要的品质——感恩和爱。

  首先,让我们回顾一下自己的历程。我们都曾一无所有,我们的家人、朋友、老师,他们给予了我们许多,支持、教育、帮助、关怀,或许是毫无保留的爱,或许是耐心细致的指导,抑或是无私的帮助,这些帮助无时无刻、无处不在。是他们为我们开拓了道路,给我们带来了信任,让我们有信心和勇气踏上自己的人生之路。

  然而,人们总是容易忘恩负义,而且还经常有意或无意地从感恩和爱中抽离出来。在竞争日益激烈的社会中,我们人与人之间的`关系越来越冷漠、缺乏信任。我们总是追求物质的成功,钻营金钱,而忽视了他人的价值。我们在网络的虚幻世界里,焦虑、孤独、嫉妒,我们依赖一个个刺激,却愈来愈难得到真正的满足。

  但是,我们不能永远享受着我们得到的,我们必须也要有所贡献,帮助那些身处困境的人。今天,我们所购买的任何商品,也许是别人辛苦收获的果实,我们的成就、胜利、荣誉,也许需要有前人的经验和勇气开拓出来。我们不再是彼此隔阂的真空个体,而是一个具有许多联系和责任的社会群体。

  因此,我们必须在心中培育感恩和爱,维持他人与他人之间的联系。所谓感恩,就是要记住那些为我们付出过的人,并对他们表达感激之情。所谓爱,就是要接受别人,关注他们的需求和需要,支持他们的生命成长和自由。

  我希望,我们的社会上的人都能够认识到,感恩和爱是我们生存和成长的常态。通过互惠互助并共享喜悦的方式,让我们团结起来,捍卫我们的共同价值,逐步实现我们更道德、更高尚、更美好的人类梦想。

  最后,我想简单地分享一句话:“让我们不忘初心,心存感恩和爱,因为它们是我们走过人生道路上最为珍贵的财富。”

  谢谢大家!

  心存感恩演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们要心存感恩,给予过我们帮助的人心存感恩,是他们给了我们帮助,比方父母、老师、同学、朋友;对美好的事物心存感恩,因为它们让我们心情明朗,比方花花草草、可爱的小动物等。一个人只有知道要感恩身边的一切人和事,才能够说是一个品德修养好的人,才是会被身边的人所善待的人。只有你知道了感恩,知道感恩他人对我们的好,在你需要帮助的时候才会有人来帮助你。感恩是我们都应该要具备的一个品质,一个不会感恩的人从某种层面上来说算是一个没有良知的人,因为他觉得别人帮助他是别人愿意的,所以根本就不会去感恩别人,连一句谢谢都不会有,甚至还可能会埋怨别人怎么没有帮到底。这样的人你跟他说感恩就非常的可笑了,这样的`人是非常的讨厌的,我想大家应该都不会想遇到这样的人,所以自己也不应该成为这样的人。

  不管是我们的父母也好、老师也好、朋友也好,他们关心我们、帮助我们、保护我们都不是他们应该要做的,这些东西都是他们给予我们的东西,我们既然接受了,就应该要心存感恩,感谢他们。虽然他们对我们好也不需要我们给什么回报,但我也想让同学们设身处地的想一下,假设是你们帮助了别人,别人却把这个当做是一件理所当然的事情,根本没有感谢的意思,这样你们还会想要再一次的去帮助他吗?我们帮助别人也是不想要回报的不是吗?就算我们现在还不能给他们回报,但至少我们要心存感恩,心里要记住别人对我们的好,对我们的帮助,在之后也对别人同样的好,在别人需要的时候也尽力给予他们帮助。当你学会了感恩之后,你会发现帮助你的人越来越多了,世界都变得美好了很多,就连空气都好似清新了不少。我们应该要学会感恩身边的一切,对我们身边的一切都存着感恩。

  感恩是我们的传统美德,感恩也是一个很美好的品质,我们作为学生,应该要传承和发扬我们的传统美德,这是我们新一代的学生应该要做到的,也是我们必须要做的。所以同学们,我们应该要心存感恩,让我们心存感恩,记住每一个给予我们帮助的人,也对他们感恩,让我们自己成为一个品德修养好的学生。谢谢大家!

  心存感恩演讲稿 篇14

  在美国,每年11月的第四个星期四是感恩节。那一天,无论天南地北的孩子都要回家;那一天,人们要感谢父母,老师,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也能得到一份人间的温暖。

  其实对我们来说,有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

  记得以前看过一篇报道:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲守在外面。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,后来有个护士想到了一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说”高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说”我得赶紧问问我儿子考得怎么样!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊。她永远把孩子放在第一位,因为关心,她甚至忽略了自己的一切,甚至是生命。这种例子不胜枚举。我相信各位同学如果遇到这种情况,你们的父母亲也会这样为你付出的。因为你是他们的孩子,他们爱你胜过一切。

  可是相对我们父母亲们的这种无怨无悔的付出,又有多少同学对我们的父母怀有感恩之心呢?感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你。如果你心怀感恩,当你上辅导班时,你就会自己想办法去,而不是让他们整天送你到这儿送你到那儿,因为你知道,你父母工作一周辛苦了,也需要休息了。如果你心存感恩,当你父母想检查你的作业时,你就会大大方方地给他们看,因为你知道,你的父母关注你的每一步,为你的点滴进步而感到欣慰。如果你心怀感恩,你就会注重自己在学校的一言一行,因为你知道,你父母很忙碌,怎好意思让他们工作之外,还要操心你在学校的一切。如果你心存感恩,你就不会对父母的行为挑三拣四,横加指责,甚至于与父母顶撞,因为你知道,他们都是为了你好。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用时时刻刻贯穿其中。当你怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的讲解把你那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中。当你怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的话教给你做人的道理。当你怀着失落的心面对失败时,是老师给你以勇气与希望,把你那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,也带进了以后成功的大门里。当你怀着喜悦的心对待成功时,是老师善意的提醒让你谦虚。老师的爱,无私中透露着平凡。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  感恩老师,并不需要你们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:早上一进教室,就能拿起书本大声的朗读,这就是感恩;上课时,目光坚定,专心地听课,这就是感恩;外出上课时,能快速排队,队列整齐,不讲话,这就是感恩;自修时,即便没有老师和同学的管理,也能约束自己的不良行为,这就是感恩;下课后,在走廊里看到老师,能礼貌的'叫声”老师好”,这也是感恩;放学后,认认真真地完成作业,仔仔细细的订正错误,这也是感恩;当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,会放下所谓的面子,虚心接受老师的教导,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你点滴的进步来告诉老师,”老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  同学之间,如果你心存感恩,有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,同学有了困难,你就会用心的去帮助他,而不是嘲笑他,因为你知道,少年时期的友情是最宝贵的,要珍惜她。

  英国的作家萨克雷说:”生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有。

  生活中,感恩无边,一句话语,一束鲜花,一个拥抱,一点情怀,都能表达和诠释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。

  同学们,学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

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