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活动主持词

时间:2021-02-20 23:20:44 主持词 我要投稿

精选活动主持词汇编六篇

  主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当今社会中,越来越多的活动集会都要用到主持人,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的活动主持词6篇,欢迎阅读与收藏。

精选活动主持词汇编六篇

活动主持词 篇1

尊敬的各位领导、老师、同仁们:

  在这普天同庆的火红十月,在这收获硕果的金色季节,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会!为加快青年教师的成长步伐,进一步打造一支品德高尚,业务精良的高素质教师队伍,促进学校和谐全面持续发展,学校从实际出发,经个人申报,校区推荐,校委会审核批准,特聘请了有强烈责任感,有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学,你们选择了光辉的事业,也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们,在人生新的起跑线上,永恒的辉煌属于你。

  进行第一项

  拜师仪式正式开始,请郭校长宣读拜师协议。(拍照)

  进行第二项

  1.有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)

  2.请导师上台

  3.请杨校长向导师发聘书(拍照合影)

  4.请指导教师回座

  5.请苏校长公布青年教师名单

  进行第三项

  签订拜师协议,请新教师到指导教师座前签订协议(拍照)

  进行第四项

  拜师开始,请指导教师到台前来,站成一排

  请青年教师到台前来,

  1.首先,向导师献花。献一束鲜花,敬一本成长笔记,不仅表达了对导师的敬意和答谢,而且也表明了自己学习的态度和信念。

  2.现在徒弟们向师傅行拜师礼,用深情的眼睛望着自己的师傅,听我的口令深深的三鞠躬。

  一鞠躬,感谢师傅的辛勤指导,无私奉献。

  再鞠躬,勤奋努力、今后共创佳绩。

  三鞠躬,携手共进、为跟我学再创辉煌。

  3.礼成,请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

  相信在这个过程中,在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心:

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

  成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  进行第五项

  1._____代表指导教师发言(拍照)

  2._____代表青年教师发言(拍照)

  相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。

  进行第六项

  请郭校长讲话(拍照)

  各位领导,各位同仁,今天,我们无需滚烫的话语,但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美酒,但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成,工作、生活蒸蒸日上。

  十月收获的是硕果,播种的是希望。为跟我学的美好明天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃,照亮天地,温暖你我他!

  在此,我宣布跟我学xxxx年拜师会到此结束!

活动主持词 篇2

尊敬的***博士,各位同学、各位青年朋友们:

  大家上午好!今天,我校20xx“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动正式启动了。接下来的讲座是本次阅读推广活动学术系列讲座的第一讲,欢迎大家的到来。

  巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话:我们不是单靠吃米活着的。是的,在这个喧嚣忙碌的世界,我们依然需要读书。

  临诗书以静默,般草木以清心。当书籍上的文字从我们的眼睛进入我们心灵的时候,我们是快乐的,更是幸福的。我本人喜欢读书,相信现场的青年朋友们也是喜欢读书的。我想告诉大家的是:湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持,也正是因为这样的原因,我们走到了一起,一起来聆听文新学院***教授的讲座。

  关于***教授,说句实话,我并不熟悉,甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那么,我为什么会力邀蒋教授作为我们系列讲座第一讲的主讲人呢?我可以告诉大家:在筹备的系列讲座的过程中,我征求过很多资深教授的意见,他们都不约而同而又众口一词地推荐了***博士,于是,我向*博士发出了邀请,并特意申明这样的讲座是需要有奉献精神的,是没有出场费的。和我预判的那样,蒋教授非常谦虚而又爽快地答应了,并在接下来的几天时间里,多次和我沟通,三易讲稿。这,让我非常感动。

  按照以往的习惯,我会在第一时间通过网络来了解蒋教授的学术风格和个人风采。但这次,我没有这样做。原因很简单:我想通过面对面的聆听来感受蒋教授的风采和魅力。大家会看到,今天的讲座我会和大家一样,从头到尾,认真聆听。

  下面,就让我们以热烈的掌声欢迎***教授给大家开讲,他讲座的题目是《生活·读书·新知——我的读书观》。大家欢迎。

活动主持词 篇3

各位家长,各位小朋友们:

  大家好!

  欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场,首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来!(掌声)

  首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,来自于xx学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求,请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请小朋友们认真听讲,不要随意走动。

  简单介绍一下学校及本次活动(能有一个打动人的理由,如校庆、节日等)

  今天的活动内容主要分为两大部分:优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。

  大家都知道,随着社会的发展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!(煽情)

  尤其是现在,我们的孩子也都参加了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,听说能力也还过得去,甚至也能看着课本读课文了,家长高兴,学生高兴。谁知道,这都是假象啊!(煽情)孩子们不认字啊!我们经常会看到这种现象:孩子背诵课文不错,可是一旦被打断,就再也背不下去了,只能从头背诵啊!这是什么现象?典型的文盲英语!这种文盲英语带来的直接后果就是孩子虽然能说出一些口语,在考试中却会遇到很大的麻烦!很正常,不认字能考好么?(煽情)

  那么,出现这种情况是我们的孩子笨么?显然不是。我们的教学方法出了问题。大家可以回想一下,我们开始学习英语学什么?

  对了,ABCD(名称音)。那么大家知道,英语的名称音其实没有多大用处么?(举例:读单词用的是发音)

  那么英语到底该怎么学?有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来,读出来的单词就能写出来呢?传统的方法当然不能,但是,今天我们就给大家带来了一种方法,一种让英语不再难学、让英语比汉语还简单的学习方法——马承英语教学法。

  马承老师是我国英语教学法专家,三位一体教学法的创始人、中国当代英语教学法流派代表人物之一;现任北京现代研究所所长、全国学习科学学会外语学习研究专业委员会代理事长兼秘书长、全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语一体化教学及三位一体教学法是实验与研究”课题组组长。马老师从教40余年,从多年的英语教学经验积累中创立了独特、简单、有效的英语教学方法,《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》杂志、《光明日报》等国家媒体和很多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在,全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法,并且得到了很好的社会反响。

  非常荣幸,我们×××学校斥巨资引进了马承英语教学法并作为马承英语在×××地区的x代理,这是我们×××学校的荣耀,也是×××地区百万学子的'福音。

  下面,让我们用热烈的掌声有请我们学校的××老师为大家现场演示这种神奇的教学方法。(半小时左右)

  小朋友们,刚才老师的课上得好不好?这种方法好不好?各位家长也能够感受到我们这种方法的神奇,我发现很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实,一节课能够学到这么多内容已经非常的不容易了,毕竟,学习要持之以恒,不是一次课就能解决的事情,这种神奇的方法贯穿了我们马承英语的每一套教材。大家如果有兴趣了解,可以向我们的咨询人员咨询!

  再次感谢我们×××老师

  下面,我们将进行隆重的抽奖仪式,大奖等着你!(煽情)(播放宣传片)(室内设立咨询台,同时进行报名动员工作)

  恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

  学英语,就找马承英语!我们的开班日期是××月××日。

  开班地点是xxx。联系电话xxx。

  本次活动到此结束。××学校期待您的光临!

  谢谢大家!

活动主持词 篇4

  尊敬的各位领导、敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好!

  感受着金秋九月的斑斓色彩,收藏着初秋十月的缕缕阳光。今天我们相聚在这里,一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。这感动化作浓浓的师爱,融化在每个学生的心灵深处,感动中体现了高尚的师德,这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子,这师德更是一种强大的力量,为xx十一中这个光荣的集体奉献着青春与才智!下面就让我们一同走进幸福而感动的师魂之旅。

  1、首先有请初三四班的同学给我们谈一谈她们心中的况老师。

  <<严师与慈母>>

  感谢曾xx满怀深情的讲述。

  况老师,以自己的品行感染着学生;她潜心教学,以广博知识润化学生;她以诚相待,用点滴爱心转化学生。细微之处现真情,点滴爱心育学生,让我们用热烈的掌声再次感谢曾琳同学。

  2、接下来我们再请钱果同学给我们讲一讲她与况老师的故事。

  感谢你,况老师!

  非常感谢钱xx同学富有激情的演讲。

  短短几分钟的演讲,让我们再次感受到况老师爱生如子的高贵品质;她的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次又一次强烈的震撼;

  让我们用热烈的掌声对况老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  4、下面有请刘校长启动xx十一中20xx级“讲身边事、学身边人”德育主题活动。

  5、非常感谢刘校长的讲话。

  榜样的力量,是我们前进的动力。希望我们每一个同学以况老师为榜样,努力学习,不断进取,提升我们的思想境界,修正我们的不足之处。在此,我们向全体20xx级的同学发出倡议:1、懂得感恩、关爱他人。2、爱校爱班、勇于奉献。3、坚定信心,勇攀高峰。4、展现自我,超越自我。

  同学们,让我们行动起来,以身边人为榜样,向榜样看齐;从我做起,从点滴做起,从现在做起;努力成长为理想远大、信念坚定的新一代!

  结束语:xx十一中20xx级“讲身边事、学身边人”德育主题活动启动大会到此结束,感谢各位领导、各位老师和各位同学。

活动主持词 篇5

  一、开始语

  AB亲爱的爷爷奶奶

  CD亲爱的外公外婆

  合:欢迎你们的到来(掌声)

  A九月的阳光是那么明媚

  B九月的鲜花是那么灿烂

  C红红火火的九月

  D硕果累累的九月

  A今天我们欢聚在一起共同庆祝这个属于你们的节日。

  合:九九重阳,浓浓真情活动现在开始。

  二、节目流程

  1、《打击乐展示》

  B请欣赏打击乐展示,表演大二班全体小朋友,大家欢迎。

  2、《成语接龙》

  C请欣赏成语接龙,表演大二班全体小朋友,大家欢迎。

  3、《跳绳表演》

  D请欣赏跳绳表演,大家欢迎。

  4、《时装表演》

  A请欣赏时装表演,大家欢迎。

  5、《爱国歌曲大家唱》

  C:我真开心啊?

  D:什么事情那么乐啊?

  C:因为我们也会唱爷爷奶奶小时侯唱的歌曲呢

  D:真的,那就让我们和爷爷奶奶一起来唱一唱吧

  C:全体起立

  6、为爷爷奶奶献红花

  A:爷爷奶奶为工作辛苦了一辈子

  B:爷爷奶奶为家庭忙碌了一辈子

  A:我们要把自己做的大红花送给您,你们是最光荣的

  B:请小朋友送红花

  三、结束语

  A:我们对您的敬意都化做一朵朵鲜艳的花朵

  B:一声声甜甜的呼唤

  C:一片片浓浓的祝福

  D:祝爷爷奶奶、外公外婆

  合:节日快乐!身体健康!九九重阳,浓浓真情活动到此结束。谢谢大家!

活动主持词 篇6

  尊敬的各位领导、各位教官,亲爱的老师、同学们:大家好!

  在这橙黄橘绿、碧荷飘香的美好季节,我校全体学生为期5天的军训活动即将结束。5天来,我们的同学在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交上了一份令人满意的答卷。5天来,我们的同学强健了自己的体魄,文明了自己的精神,你们变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人。在训练中,教官、班主任严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。我们的同学体会到解放军战士训练的刻苦,增强了国防意识,树立了保卫祖国的决心。5天的军训虽然很短暂,但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短5天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过紧张而又丰富多彩的初中学习生活!

  现在我宣布:杨村七中20xx年军训夏令营闭营仪式现在开始。

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