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班会主持稿

时间：2022-12-31 14:54:02 主持词我要投稿

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班会主持稿

　　在现在的社会生活中，我们都可能会用到主持稿，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的班会主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

班会主持稿

班会主持稿1

　　甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

　　乙：诚信就是诚实守信。

　　甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

　　乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

　　甲：生活有了诚信才更加灿烂，

　　乙：人生有了诚信才更加迷人。

　　合：世界因为有了诚信才更加精彩。

　　五年级一班"诚实守信，快乐人生"主题班会现在开始。

　　甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

　　乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

　　甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过《狼来了》的故事，故事中男孩由于撒谎狼来了，到最后狼真的来了，没人再管他，自己被狼吃了。

　　一、讲诚信故事：

　　乙：《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样，他得到儿子成为了诚实守信的人。

　　甲：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。

　　学生讲故事。1、2、3、4、5、6、

　　二、谈启发(4组)

　　乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧! 甲：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

　　乙：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

　　甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!

　　学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

　　乙：“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

　　三.诚信大考验

　　甲乙共总结

　　在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。

　　四、诚信游戏：(1)游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。

　　设问：

　　A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

　　B、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。

　　甲：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

　　乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

　　甲乙：让我们一起朗诵诚信歌，把诚信牢记在心中。

　　不睡懒觉早早起。别人玩具不乱拿。借了东西要归还。做错事情要承认。帮助别人要热心。朋友团结又友爱。水电粮食要珍惜。

　　爱护公物不损坏。人人都要讲诚信。

　　合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!

　　呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。

　　结尾部分：

　　甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

　　乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

　　同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

班会主持稿2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好！（鞠躬）

　　伴随着文艺委员余朝霞演唱的这首激动人心的《最初的梦想》，在这枫叶沾秋影，凉蝉隐夕辉，秋意正浓的日子里，揭开了我们“梦想明天，把握今天”主题班会的序幕。

　　大学，应该是我们为自己的理想整理行装，蓄精待发的时候，它和我们的青春一样美丽而短暂。作为一大学生，你，是否已经看好了自己的人生的目的地？是否已经有了准备扬帆起航的信念呢？

　　或许每当我们躺在床上，想回忆些什么，但是却惊奇的发现，上了大学后，在很长的一段时间里，我们的世界一片空白，因为，我们有过自己的思考期和彷徨期，我们迷茫，对眼前的生活没有信心，对将来感到失望至极。

　　上了大学以后呢？我们好像是自由了，不同的人可以用不同的方式去生活，我们有很多的主动权支配我们的时间和学习。

　　一句话，大学生活是绚丽多彩的。有人浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；有人把头发染成五颜六色，很多人站出来说现在的九零后大学生精神晚熟，缺乏梦想和信念，可是，我们承认吗？承认我们的大学生活仅仅就只剩下这些了吗？我们真的没有梦想？真的缺乏信念吗？

　　梦想是个多么诱人的字眼。

　　我们都知道，一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

　　罗勃朗宁曾在《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。

　　与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。我们要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

　　现在我宣布：计算机应用技术x班“梦想明天，把握今天”主题班会正式开始。

班会主持稿3

　　李阳：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

　　贾悦勇：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

　　李阳：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

　　贾悦勇：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

　　李阳贾悦勇(合)：下面我宣布汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会现在开始。

　　李阳：下面请欣赏王思涵、王小兵同学表演的情景剧《诚信》

　　贾悦勇：生活有了诚信才更加灿烂，下面请大家讲一讲关于诚信方面的故事。

　　李阳：人生有了诚信才更加迷人。下面请大家列举关于诚信方面的名言警句。

　　贾悦勇：世界因为有了诚信才更加精彩。下面我们来解读诚信的含义，并思考为什么要讲诚信?

　　李阳：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有整个世界!但是有人却说老实人吃亏，奸猾者占便宜?你们同意这个观点吗?请大家发表你们的见解。

　　贾悦勇：诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。下来我们来看看名人们是怎么谈诚信的。

　　李阳：诚信这么重要，但是我们身边却有许多不诚信现象，下来我们来看看两个案例。

　　贾悦勇：李阳同学，你觉得什么时候都必须讲诚信吗?在一些特定时候就不能说谎吗?

　　李阳：老师，我觉得对敌人，还有坏人就不能讲诚信，对他们的仁慈就是对自己的残忍。至于在生活中，是万万不可说谎的吧!

　　贾悦勇：不一定吧，那我们下来看看两个事例。

　　李阳：说了这麽多，我们今后应该如何去讲诚信呢?下来请大家谈一谈。

　　贾悦勇：诚信是金。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。下来我们一起来朗诵一首诗，《我选择诚信》。

　　李阳贾悦勇(合)：相信通过今天的班会，同学们对诚信有了更深刻的理解!汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会到此结束。谢谢领导们的光临指导，谢谢同学们的积极参与，请大家为自己鼓掌!加油!

班会主持稿4

　　男：各位亲爱的同学们。

　　女：还有我们敬爱的班主任。

　　男：这是我们大学的最后一次主题班会，也是我们学习生涯的最后一个主题班会。女：不知道大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤，我们居然这么快就要毕业了。男：是啊！我时不时还能想到第一次开班会的时候。

　　男：记得当时我满是期待啊！

　　女：你期待什么啊！期待大学生生活？

　　男：期待我们班有很多女生

　　女：那你应该很失望了吧！

　　男：怎么会会呢？你们可是城院姐妹花啊！

　　女：看看当时的我，是多么的温婉动人

　　男：谁知现在都变女汉子咯！

　　女：那还不是形式所趋嘛！

　　男：还是当年的我好，从内往外的散发出一种忧郁的气质

　　女：还别说，虽然头被挡住，但你那忧郁的气质还是散发出来了

　　男：我的天，这绝对是意外，我还有很多能体现出我的高大的地方，比如…..

　　女：比如这张照片？

　　男：这谁呀！我不认识，绝对不是我，不是

　　女：这谁啊！同学们我们告诉他（问观众）

　　男：这都是青春的痕迹，每个人都有的

　　女：是吗？我就没有你的那种忧郁和高大

　　男：但你不得不说岁月是一把杀猪刀

　　女：为什么呢？

　　男：我们看看你以前的照片，在看看现在，这差的太多了

　　女：那是因为大学生活太好了，你的小肚腩也大了不少了

　　男：得得得，我们俩就不要争了，给你看看别的

　　女：原来还有人和我一样啊！（自由发挥，调侃下面）

　　男：看看以前的照片还挺有意思啊！

　　女：你当然有意思了，在大学找了一个女朋友，乐不思蜀

　　男：说好不争了的啊！再说也不是只有我一个乐不思蜀啊！

　　男：你看俞振多乐呵啊！

　　女：没看出来呀！我怎么都不知道呢？俞振，和我说说呗？

　　男：虽说俞振挺乐呵的，不过我觉得下面2个人更加乐呵

　　女：这就是传说中的激情？（看着PPT的照片）

　　男：谁让我们班男生多呢？只能这样了呗！

　　女：那这还有一张在吴志方下面的是谁啊！

　　男：哎！岁月的变迁啊！俞振，还是你自己说吧！

　　女：咳咳！我们班还是激情无限啊！

　　男：大学真的给了我们很多回忆啊！真想多来点照片回忆

　　女：有啊！让大家看看大学三年的点点滴滴

　　第一段视频播放

　　女：杨欣凯啊！不知不觉我们都已经在这里三年了，转眼就要毕业了

　　男：不要这么伤感，班长肯定会定期举办同学会的，是吧！班长

　　女：大学三年我想做的事情还没有做完呢！就要离开这学校了

　　男：看来你还有很多遗憾的事情啊！

　　女：当然啦！大学就把我养胖了，我都还来不及减肥呢！

　　男：就这个啊！还好其他人不是和你一样

　　女：和我一样怎么了呀！爱美之心人皆有之

　　女：你怎么知道其他人不是和我一样的啊！

　　男：我当然知道啦！我都采访过他们了

　　第二段视频播放

　　第三段视频前台词

　　男：怎么样？现在知道人和人是有区别的吧！

　　女：不过陆鲁超和我的想法是一样的吧！

　　男：因为你们同是天涯沦落人

　　女：我想等我去工作了一定能瘦下来的

　　男：是吗？不过我现在工作都还没着落呢！我以后一定要和马云一样

　　女：你知道马云成功前付出的吗？

　　男：还真不知道哎！

　　女：也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的

　　男：和我一样吗？

　　女：可人家付出了很多汗水的

　　男：我也会的

　　女：那让你看看成功背后的故事吧！

　　女：看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗

　　男：主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤

　　男：在三年前我们在此相遇，在三年后的今天，我们马上就要各奔东西，三年的时光我们在此度过，有过欢乐有过悲伤，这就是我们的同学，陪伴了三年的同学，希望数年后我们还能再聚首一堂

　　女：即使我们各奔东西，但我们友谊还在

　　男：希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺

　　女：今天的主题班会到此结束

班会主持稿5

　　甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田。乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。

　　乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　“校园文明从我做起”主题班会，现在开始!

　　甲：泱泱古国，拥有五千年悠久历史，中华民族，不仅创造了举世瞩目的灿烂文化，而且形成了古老民族的传统美德。

　　乙：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。合：请听《弟子规》

　　甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

　　乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。合：请听歌曲《三字经》

　　甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

　　乙：这，是我们的骄傲，也是我们的财富。合：

　　甲：程门立雪、孔融让梨、黄香温床，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

　　乙：古人为我们做出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

　　甲：文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，

　　乙：礼仪是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。

　　甲：作为21世纪的新少年，我们更不能忘记传统。

　　乙：我们要做一个文明人。请欣赏歌曲《文明北京人》

　　甲：有一种语言充满神奇，它的热情能使冰山融化！

　　乙：有一种行为充满魅力，它像纽带使沟壑变虹桥！

　　甲：有些字万分神奇，和他们交上朋友，你的生活变得更加美好。乙：这神奇的语言是什么？请欣赏歌曲《礼仪之歌》

　　甲：文明是一种行为。乙：文明是一种意识。

　　甲：只有我们人人讲文明，才能让文明之花开得更加芳香。乙：只有我们处处讲文明，文明之树才能长得更青。

　　合：甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

　　乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

　　甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

　　乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

　　甲：文明，让人举止文雅。乙：礼仪，让人风度翩翩。甲：勿以善小而不为。乙：勿以恶小而为之。

　　甲：从我做起乙：从点滴做起

　　合：让文明在校园里播种，让友爱在礼仪中绽放。

　　谢谢大家！

班会主持稿6

　　A：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

　　B：在不知不觉中我们孕育着春天，成熟着夏天，收获着秋天，又走进了冬天。

　　A：三个多月，我们曾一起走过，走过了风风雨雨。

　　B：三个多月，我们曾一起拼搏，拼出了硕果累累。

　　A：三个多月里，我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。

　　B：三个多月里，我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。

　　A：今天在这三中美丽的校园里，在1101班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。

　　B：在这里，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。

　　A：在这里，我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。

　　B：下面我宣布,1101班“冲刺期末”主题班会现在开始。

　　A：首先让我们用最热烈的掌声，欢迎老师们的到来！

　　B：我们自豪，能在培正中学读书；我们骄傲，能让我们拥有这么好的学习环境；我们幸运，能让我们求教于这么优秀的老师。

　　A：在此，我们要感谢老师们的辛勤的付出，我们要感谢老师们对我们的教诲。

　　B：我们要感谢您们，是您们的严厉，培养了我们良好的学习品质；

　　A：我们要感谢您们，是您们的美丽的微笑，鼓起了我们前进的勇气。

　　B：我们要真诚地说一声：谢谢您，我们亲爱的老师！

　　B：我们要真诚地道一句：老师，您“辛苦了”！

　　B：：同学们，期中考试刚刚结束，在这次考试中有的同学取得很大进步，可也有的同学停止不前，还有的同学略有退步，甚至少部分同学退步很大。

　　A：一样的试卷，一样的教师，一样的上课，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？

　　B：导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

　　A：失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。今天，我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。

　　B：成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之目的。

　　（请成绩优秀的同学代表发言：）

　　A：“听君一席话，胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍，我想大家一定受益匪浅！让我们吸取他们先进的学习方法，弃其糟粕，取其精华，改进自己的方法，共同向着美好的明天冲刺！

　　B：让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢！

　　A：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。只有全体进步，人人优秀才是我们所追求的。

　　B：优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕应是我们初二7班的精神；永不放弃，执着努力应是我们初二7班的灵魂，有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力，实现了飞速发展,获得了较大的进步。

　　A：他们分别是：

　　B：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。

　　A：学习的路上，有进有退，关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维，换一种角度，去审视它，我们仍然能获得前进的动力和勇气。

　　B：有今天这样的成绩，并不是我们每个人都走过了一条成功的路，而是充满了曲曲折折，经历了无数次的风吹雨打，我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒，而是每次跌倒之后，我们都能爬起来。

　　A:成绩已属于过去，失败也将成为历史。B:我们展望未来。我们将满怀信心。

　　A：下面有请老师们给我们讲话，给我们以学习上的指导或提出谆谆教诲：

　　B：班主任助手——崔老师有请语文科老师——柴老师有请数学科老师——许老师有请英语科老师——李老师：有请政治科老师——孙老师有请地理科老师——姜老师有请生物科老师——李老师

　　（请老师们发言）

　　下面我们有请班主任讲话:

　　A：同学们，刚才老师们给予了我们很多指导，他们语重心长的话语，为我们指明了今后努力的方向。

　　B：他们温暖如春的讲话，将给我们今后的学习以鼓舞和动力。

　　A：临近考试，每一位同学都希望考出优异的成绩，考出自己的风采。

　　B：那么，就请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。

　　A：那么，就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母，来报答辛勤培养我们的老师，来勉励刻苦攻读的自己。

　　B：那么，我们在距期末考试还有几十天的日子里怎么做才能实现？

　　A：下面有请班长带领我们宣誓：

　　我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。

　　我们决定及时交作业,作业保质保量。我们决定做好课操,积极参加体育锻炼。我们决定课间不追跑打闹,做到轻声细语。我们决定做好每天值日,保持教室的干净整洁。我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语。我们将以此作为班级公约,并牢记在心。

　　结尾

　　A：让我们谨记这个班级公约吧。

　　B：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。A：英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，B：记住吧！天才出于勤奋，付出才有回报！

　　A：我们要有精卫填海的执著与决心，也要有水滴石穿的恒心与耐心。B：我们要始终坚持“天生我材必有用，千斤散尽还复来”的信念。

　　A：我们要始终铭记“不积跬步，无以至千里。不积细流，无以成江海”的至理名言。

　　B：行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末，迎接考试，去谱写我们自己的辉煌。

　　A：有梦想，就要去奋斗；有梦想，就一定不要轻言放弃。

　　B：有一首歌唱的好，每一闪都在徘徊孤单中坚强；第一闪，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望！

　　A：相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩！

　　B：最后,让我们

　　（合：）预祝大家期末考试成功!

　　A：下面我宣布初二７班“冲刺期末”主题班会到此结束。

班会主持稿7

　　开始时(放《学习雷锋好榜样》)

　　( )尊敬的老师，

　　( )亲爱的同学们，大家

　　(合)下午好!

　　( )今天，我们在这里，要歌颂一个人。他不是将军，却立了无数功勋;

　　( )他不是文豪，却写下不朽诗文;

　　( )他如此平凡，如此年轻，

　　( )象一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心!

　　( )他就是——

　　(合)雷锋

　　( )让我们走近雷锋。

　　( )下面，让我们掌声有请为我们讲述雷锋的故事。

　　( )谢谢，接下来有请。

　　( )谢谢，现在，让我们了解一下雷锋纪念日的由来

　　( )虽然雷锋同志不幸离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，

　　( )雷锋同志在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

　　( )下面就让我们一起看一下，雷锋的几篇日记，和他的格言。

　　( )现在，请思考并小组讨论雷锋精神的内涵。

　　( )现在，有请为我们带来演讲

　　( )谢谢的精彩演讲，再来听一下的演讲。

　　( )感谢

　　( )在学雷锋月里，我们应该怎样做呢。

　　( )请看大屏幕。

　　( )同学们，让我们接过雷锋的枪，。

　　( )继承革命英雄的光荣传统。

　　( )让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，

　　( )学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

　　(合)：让雷锋精神永放光芒。(可以加上手势)

　　结束时(放《接过雷锋的枪》)

班会主持稿8

　　齐：各位亲爱的同学们，大家晚上好！

　　女：和着这柔情的夜晚，我们迎来了我们xx班和xx班的联谊活动。

　　我是xxx

　　男：我是xxx

　　男：在这个夜晚，我们将会让友谊之花绽放；

　　女：在这个夜晚，我们将会把梦想的激情点燃。

　　男：走过了三年的高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，走进了同一所大学，搭载上了这艘承载我们梦想的生命之舟。今天我们将一起来谈论我的大学生活，梦想从这里起航！

　　女：在过去的旅途中，无论你是否拥有欢笑，拥有阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁把它封闭起来吧！此时在我们面前的是新的老师，新的同学xxx。

　　男：现在让我们先轻松一下气氛……给大家三分钟时间，站起来，可以走动，认识新朋友，和他交谈。

　　女：但一定是要新朋友啊！现在开始!

　　女：水千条，山万座，我们走到了一起，携手共进的将会是我们的同学朋友。

　　用心交流过之后，让我们一起来欣赏我们同学带来的节目，大家欢迎！

　　男：大学又给我们展开了一张空白画卷，一切需要我们自己描绘。今天我们就来说说自己大学感受和未来蓝图！

　　首先由xxx

　　女：我们的班级活动，班长应该露一下面是吧！那就班长上来总结一下吧！

　　男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；

　　女：携手今宵，高歌这一路荣耀感动；

　　展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！

班会主持稿9

　　1。主持人讲话：

　　甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

　　乙：悠久的.历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

　　甲：一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

　　乙：一辈又一辈的传诵，形成了民族的传统美德代代相传。

　　甲：诚信是金，俗话说：“是金子总会发光的”。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

　　乙：诚信是真，有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要诚心，来达到相互了解，相互融洽，相互真诚。

　　甲：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

　　乙：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

　　甲：生活有了诚信才更加灿烂。

　　乙：人生有了诚信才更加迷人。

　　合：世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始！

　　甲：对于诚信，相信每个人都有自己的理解，那么，同学们又是怎样理解的呢？

　　2。乙：是呀！从同学们的发言中可见诚信是做人之本。

　　甲：这是一个充满挑战和希望的新时代，

　　乙：希望寄托在我们身上，

　　甲：我们少年儿童应该从小事做起，

　　乙：自觉维护信用的尊严。

　　合：一个有诚信的人，面容上有尊严，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友，这样，世界才会更美好。

　　甲：诚信对我们多么重要，诚信是美德，诚信是准则，诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华。

　　3。甲：你们知道吗？我们的列宁爷爷从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。下面请请听故事：《列宁长大了》。

　　4。甲：列宁爷爷为我们树立了很好的榜样，做人，就要讲诚信。不讲诚信的人，不但得不到别人的尊重与信任，有时还会害了自己。乙：《狼来了》就是其中一个大家熟知的故事，这个故事告诫人们：一个不诚实的孩子，最后会失去援救而陷入困境。在此，我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。请听相声《“瞎话”大王回头》。

　　5。乙：是啊，浪子回头金不换。每一个人都应该从小培养诚实守信，勇于承担责任的优良品质，让诚信美德铺就美好的童年之路，让我们拥有一个美好的童年。请欣赏歌曲《童年》

　　6。甲：我们崇尚这样一种诚信，扬起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”

　　乙：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？

　　甲：我们向往这样一种诚信，舒展紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友的面前，说：“真诚的祝福你！”

　　乙：此情此景，难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云，

　　合：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有———————可以信任的世界！

　　合：诚信，是一切美德的基础，是做人的基本准则，是无价之宝。请欣赏小品《诚实无价

　　乙：做人就要讲诚信，现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。

　　7。甲：从古到今，关于诚信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢？乙：请把你们搜集到的名言做成诚信卡片，做为鞭策自己与他人的座右铭。

　　8。甲：诚信属于你，

　　乙：诚信属于我

　　甲：让我们在诚信里生活

　　乙：让我们在诚信中憧憬

　　甲：下面请欣赏配乐诗朗诵：《呼唤诚信》

　　9。乙：是的，我们应与诚信同行，心中时刻装有诚信。现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们

　　的社会将变得更美好。请听快板《诚信美德像金子》。

　　甲：下面请听快板：

　　10。乙：为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大，并落实到我们的日常生活中，我中队向全校同学发出倡议：时时讲诚信，事事讲诚信，做诚信人，办诚信事。请中队长宣读《诚信倡议书》。甲：我中队里的同学们决定把诚信落实到实处，还制定了“诚信”承诺书，让我们一起来建立班级的“诚信”诺言。（学生分小队签署诚信承诺书）

　　11。在我们今天队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！（交换诚信卡片）。甲：亲爱的少先队员们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个以诚信为原则的人！我们坚信，诚信的明天会更好！请全体同学齐唱《明天会更好》。

班会主持稿10

　　合：现在我宣布，宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金，友善待人》主题班会现在开始。

　　甲：诚信是什么?

　　乙：从道德范畴来讲，诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

　　甲：诚，是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念，以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期，“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念，而且位置十分重要。他说：“是故诚者，天之道也;思诚者，人之道也。至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。”在这里，诚不但是天道本体的最高范畴，也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想，指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣，不诚则不能化万物;圣人为知矣，不诚则不能化万民;父子为亲矣，不诚则疏;君上为尊矣，不诚则卑，夫诚者，君子之所守也，而政事之本也。”在《礼记·中庸》里，“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界：“唯天下至诚，为能尽其性;能尽其性，则能尽人之性;能尽人之性，则能尽物之性;能尽物之性，则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。”至诚如神，有了诚笃的品德和态度，就可以贯通多种仁义道德，成己成人，甚至能够尽人之性，尽物之性，赞天地只化育而与天地参，达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一，格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。“诚”成为圣贤们体察天意，修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本，百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说：“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。

　　乙：信，也是中国伦理思想史的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析，信字从人从言，原指祭祀时对上天和先祖所说的诚实无欺之语。隋国大夫季梁说：“忠于民而信于神”，“祝史正辞，信也。”后来，由于私有经济和私有观念的发展，原有的纯朴的社会被逐渐破坏。国与国、人与人之间的交往不得不订立誓约。但誓约和诺言的遵守，仍然要靠天地鬼神的威慑力量维持。春秋时期，经儒家的提倡，“信”始摆脱宗教色彩，成为纯粹的道德规范。孔子认为，“信”是“仁”的体现，他要求人们“敬事而信”。他说：“信则人任焉”，“人而无信，不知其可也”。孔子和孟子都将“信”作为朋友相交的重要原则，强调“朋友信之”，“朋友有信”。而历代当权者大都将“信”作为维护秩序的重要工具。《左传·文公4年》中说：“弃信而坏其主，在国必乱，在家必亡。《”吕氏春秋·贵信》对社会生活中的信与不信之后果，作了淋漓尽致的剖析：“君臣不信，则百姓诽谤，社会不宁。处官不信，则少不畏长，贵贱相轻。赏罚不信，则民易犯法，不可使令。交友不信，则离散忧怨，不能相亲。百工不信，则器械苦伪，丹漆不贞。夫可与为始，可与为终，可与尊通，可与卑穷者，其唯信乎!”汉代董仲舒将“信”与仁、义、礼、智并列为“五常”，视为最基本的社会行为规范。并对“信”作了较详尽的论述：“竭遇写情，不饰其过，所以为信也”。

　　他认为“信”要求诚实，表里如一，言行一致。朱熹提出“仁包五常”，把“信”看作是“仁”的作用和表现，主要是交友之道。他说：“以实之谓信”，其说与孔子、孟子基本相同。在儒家那里，诚与信往往是作为一个概念来使用的。

　　甲：请《XXX(待定)》来给我们讲一讲生活中不诚信的案例。

　　乙：如何才能成为一个诚实有礼貌的人?1、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

　　甲：2、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

　　乙：3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评，不能够老想着别人不对!

　　甲：20xx年有关部门面向全国中小学生看展了“你认为最急迫解决最需要解决的校园伤害”问卷调查，数据显示“语言伤害”居众多伤害中的首位，比例高达81.45%。

　　乙：4、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

　　乙：请同学们朗读文明礼貌日常用语

　　甲：3分钟完成选择题

　　甲：1、我们该如何待人?

　　2、如何做一个诚实的人?

　　必须履行承诺;

　　坚持实事求是;

　　在自己做错事后敢于承担责任，认真改正错误;

　　也要讲究策略。

　　要真诚待人

　　乙：请同学们朗读诗句

　　合：现在我宣布，宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金，友善待人》主题班会到此结束。

班会主持稿11

　　张：亲爱的教师，同学们：

　　合：大家晚上好！

　　张：我是主持人xx

　　陈：我是主持人xx

　　张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

　　陈：是啊，可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔，可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

　　张：一年前，来自天南海北的我们相聚在那里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成教师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。

　　陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

　　张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。

　　陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。

　　张：首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感激，感激您一年多来对通信二班的教导和帮忙。同时也感激各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下头我宣布，

　　合：回首时光，放飞梦想主题班会，此刻开始！

　　（台下xx播放照片以及背景音乐。）

　　陈：很抱歉打破大家回忆的完美。我们打造过温馨的过去，相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。下头有请班长xx上台发言。

　　（由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影，意为避免主持人频繁上台反客为主。）

　　播放男生宿舍视频（凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。）

　　（二人发言。）

　　张：大家的话，真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。

　　（学习委员播放励志微电影。）

　　陈：学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。可是确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

　　（团支书上台并在发言最终引出大合唱。）

　　（放伴奏。）

　　（合唱结束后由班长引出导员讲话，可根据当时教室内气氛而定。）

　　（导员讲话）

　　张：感激朱导的教导。

　　陈：同学们，大一的生活已经过去，我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

　　张：大一，我们能够为难堪的考试成绩找借口，因为那时候我们还很青涩。可是此刻，我们又有什么理由不努力学习。

　　陈：我们的未来掌握在自我手里，今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反，如果我们共同奋战，那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

　　张：下头我宣布，回首时光，放飞梦想主题班会

　　合：到此结束！

　　（送走朱导。）

班会主持稿12

　　(1)甲：“亲爱的同学门，大家午时好!”今日，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目，我们肯定会明白今日主题班会的主题，对没错，就是关于读书!读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。

　　乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们能够想到，读书对我们是何等的重要。

　　甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应当怎样去读书呢?今日，我们就一起来学习交流。

　　甲：“下头我宣布，XX中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动，此刻开始!

　　(2)好读书不好读书，好读书不好读书”

　　甲：明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读，又应当在怎样理解?(学生思考和讨论，然后提问)

　　乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对?其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书!这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。

　　甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验欢乐。

　　(3)打出ppt2：小组讨论：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?

　　甲：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?(下头2分钟时间，独立思考，随机提问)

　　乙：看来同学们还是挺爱看书的，并且知识面也比较广!

　　(4)名人读书方法故事共勉

　　乙：可是经过也不难发现，我们的阅读面还是比较狭窄的，知识面也不够丰富，那么，我们应当怎样去读书呢?首先，我们来看看名人的读书方法，在看的过程中，同学们能够跟自我比较一下，借鉴一下。(随机找同学读)资料略

　　(5)读书法

　　乙：看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：surver(觉察)，question(提问)，read(阅读)，recite(复述)，review(复习)。其步骤如下：(随机找同学读，资料略)

　　甲：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。

　　甲：我们此刻就推荐一本书籍给大家，期望大家喜欢。

　　乙：阅读资料

　　(放背景音乐：林俊杰：会读书)

　　(6)：主题班会结束

　　甲：今日，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声!

　　乙：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我欢乐，我智慧!

　　甲：下头我宣布XX中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束!

　　乙：下头请班主任教师总结。

班会主持稿13

　　【班会开场语】

　　女:各位老师，同学们大家下午好！我是主持人：

　　男：大家好，我是主持人：

　　女：欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。我们本期班会的主题是：一路书香，一生阳光。

　　男：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要!

　　女：书，能给人知识；书，能净化心灵；书，培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。

　　下面，我宣布初二（6）班“一路书香，一生阳光”主题班会现在开始！

　　女：【第一环节】讲名人读书故事

　　男：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请：来给大家讲讲名人读书的故事吧！

　　（请几位同学说说他们知道的故事）

　　男：【第二环节】分享读后感

　　女：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！在学校“共享书香，相伴成长”的读书节活动中，我们走进了书的世界，深深的被书吸引了，从书中学到的不仅仅是知识，更是智慧和思想。咱们班的同学在读书节的活动中也是受益匪浅，那就请你与大家分享一下自己的读书感想吧。大家欢迎！

　　（请几位同学说说他们的读书感受）

　　女：【第三环节】推荐好书

　　男：感谢以上三位同学的精彩展示。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

　　女：哦，哪4个？

　　男：“开卷有益”！

　　男：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？女：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周我们班就读书节的活动进行了讨论和交流，每个人都有很多好书亟待推荐给大家，与大家分享。现在，就请你把好书推荐给大家，并说明你的推荐理由。（请大家推荐自己的好书）

　　男：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。

　　女：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！

　　女：【第四环节】制定读书计划

　　男：这么多好书，真让人眼馋！我们是不是应该制定个读书计划？女：我们班在读书节期间，同学们已经制定了读书计划，接下来，请你说说你的读书计划？

　　（同学们展示自己的读书计划，与大家分享）

　　女：【第五环节】请欣赏诗朗诵《一路书香，一生阳光》

　　（欣赏诗朗诵）

　　男：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！

　　女：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！

　　合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！

　　男：【第六环节】班主任总结

　　一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神；一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情遨游；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

　　同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐！女：谢谢赵老师。本次班会活动到此结束。再一次以热烈的掌声感谢参加我们班会的老师。

班会主持稿14

　　甲：xxx

　　乙：xxx

　　合：一起

　　甲：敬爱的老师，

　　乙：亲爱的同学：

　　合：大家下午好！

　　甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。

　　乙：在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。

　　甲：在校园的温暖怀抱里，我们尽情享受童年的快乐！

　　乙：在校园的博大胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！

　　合：今天，让我们展示自己，放飞梦想。我宣布，xx班“我型我秀—才艺大比拼”主题班会现在开始！

　　甲：每一位选手都独具风格，让我们用心欣赏吧！

　　乙：凤凰传奇组合是很有名的，让我们去欣赏一下他们的歌吧！下面，让我们以最热烈的掌声请出1号选手――xxx、xxx、xxx，她们为我们演唱的是《荷塘月色》。

　　甲：她们唱得好不好听？相信大家都看过《宫》这部电视剧吧？下面有请龚楚寒等人，她们为我们演唱的是《爱的供养》。

　　乙：瞧！那悦耳动听的歌声，多好听！让她们再为我们演唱一首，好不好？下面，请欣赏她们的《胭脂泪》。

　　甲：下面有请郑浙煜等人表演小品――《荒岛求生》。

　　甲：下面有请xxx等人表演相声――《四小福》。

　　乙：相信大家都听过贝多芬的故事吧，贝多芬是一个非常有名的音乐家，他双耳失聪。下面有情xxx为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。

　　乙：xxx唱得好不好听？歌声袅袅，让人陶醉！

　　甲：下面再次有情xxx、范姝姝表演小品――《超幸福鞋垫大炒作》。

　　乙：吕礼然和吕心恒是我们班的开心过，让他们为我们表演一个吧！《XXX》。

　　甲：他们表演得好不好？掌声在哪里？下面为我们表演的是陈小丽等人的小品—《拍电影》。

　　乙：今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品—《XXX》。

　　合：飞扬的歌声，歌唱七彩的童年，优美的旋律，述说成长的故事。现在，我宣布xx班“我型我秀――才艺大比拼“主题班会到此结束！Thank you very much！

班会主持稿15

　　一.

　　甲：小草，因为有了理想才破土而出;溪流，因为有了理想才勇往直前。

　　乙：雄鹰，因为有了理想才划破长空;青年，因为有了理想才艰苦奋斗。

　　甲：理想是“采菊东篱下，悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈

　　乙：理想是“未出土时先有节，到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的惬意。

　　甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;

　　乙：理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。

　　甲：关于理想，许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。

　　乙：是啊，历史的长河中，让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜，这些名人都是谁?

　　二.

　　甲：上面的故事，让我们加深了对于理想的认识。

　　乙：什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。

　　甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉，是前进的动力，是活着的希望。

　　乙：什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样，因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。

　　甲：诶呦，行啊，认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声：《我的理想》)

　　三.

　　乙：这俩人啊，真得深刻反思反思了。

　　甲：喂!我给你讲个故事吧!

　　乙：好啊!

　　甲：有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说：“因为家里穷啊。我现在放羊，等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面，那么他一生也就只可能是一个放羊倌了，不可能对社会做出更大的贡献。

　　甲：可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人，能够在各方面对自己提出要求，并努力去做，以强人作为自己的榜样，不断去争取，最后达到目标。否则一定碌碌无为。

　　乙：对，立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人，才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。

　　(演讲《理想与人生》)

　　四.

　　甲：对于我们中学生来说，确定远大的目标尤为重要。“合抱之水，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力，而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始，树立起自己的理想，并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上，投到信箱里，让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访，配乐)

　　五.

　　乙：其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许，更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。

　　甲：对，我们的爸爸、妈妈都很忙，他们干着不同的职业，尝尽人间苦乐，但一切都是为了我们。

　　乙：我们的老师虽然有时很严厉，可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。

　　甲：今天，我们的父母、许多老师不能亲临现场，但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。

　　(电话连线)

　　六.

　　甲：老师和家长的言语中没有华丽的词语，可是我们分明感受到浓浓的爱。

　　乙：是啊，我们有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?

　　甲：下面请欣赏歌曲《奔跑》。

　　七.

　　乙：展望未来，我们心潮澎湃。