关于自我介绍15篇
当我们在一个陌生场合中，常常需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以让他人了解我们。那要怎么写好自我介绍呢？下面是小编为大家收集的关于自我介绍，希望能够帮助到大家。
关于自我介绍1
介绍自己的作文700字 自我介绍
各位同学们，大家好，我的名字叫计诚智。在学校里，这是我与大家的快1年的认识了，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年14岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的舅舅是一位老师，在大学工作，也就是现在所处的杭州师范大学。我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球、台球……也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
我喜欢打球，特别喜欢打乒乓球。曾经是我们学校的冠军手，大人们夸我还真有点体育的精神呢。我听了，心里美滋滋的。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有500元钱，我想 :“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！”
各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗？让我们一起努力吧！
这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。
关于自我介绍2
老师,同学们大家好：
我是尹培丞，我今天来竞选班干部，下面是我的竞选演讲，我的优点是上课专心，作业能按时交给老师，团结同学，尊敬老师，缺点是上课发言不积极，字写得不是太好，我认为做班干部一是要认真学习成绩好，二是能团结关心帮助同学，三是做好老师的小助手完成老师交
给的班务事情，如果我竞选成功，我将认真做好班干部，请大家相信我，为我投上宝贵的一票。
（可以把它写在黑板上）
说到这，我相信大家应该知道了我的名字和我所要竞选的职位了吧。
古言云：“没有规矩，不成方圆。”可见纪律是如此的重要。现在我站在这里就能从一方面证明我有足够的勇气和能力来担任纪律委员。
也许我没有华丽的外表，但我有一种与生俱来的责任感，少的是养尊处优，多的是以身作则。 也许我没有丰富的经验，但我会持之以恒的努力，敏而好学，少的是无知轻率，多的是谦虚沉稳。
也许我的外表严肃，但我有满腔的热情，少的是高高在上，多的是相处融洽。
今天我来竞选这个职位，一是为了展示自我，但更多地是为班级服务。
给我一个可以让纪律这个生硬的词条变成一种可亲的习惯的机会吧！请投我一票。谢谢?? （鄙人才疏学浅，请多原谅，还请集思广益??）
关于自我介绍3
我在这里向大家介绍一下。我叫刘彤，今年8岁了。我住在王铺街79号。我的家乡是刘佰先，那里景色十分美丽。我在海博试验小学读书，我读三2班。一直以来成绩都不错，每次都拿三好学生。我的长处很多，比如说画画。一次，我画了一张画，拿给大家看。大家都说我画得比真的还像。我也很爱看书。别人借我一本书，我看得出神。朋友叫我，我也听不见。因此，大家叫我书呆子。这就是我，一个多才多艺的人。三年级:刘彤
关于自我介绍4
所有的事物的学习都是为了使用它，丰富我们的阅历与学识，英语学习也是如此。那怎么实现学以致用呢?很多人都为了英语口语的问题而感到郁闷，那么如何提高英语口语水平呢？重点在一个字——“活”。这里的“活”指的是在于坚持，活学活用。语言是需要部分天赋才能学好，但也不是说要有天赋才可以学好，后天的努力也可以的。比如说每个中国小孩子都可以说汉语说得很好而汉语是世界上最精确最难的语言，因此关键是练习。英语学习也是如此，我们要学会英文自我介绍、面试英语会话，所以考虑一家训机构是不错的想法，这里推荐城市英语。
英语口语培训就抓住了一点，每个人都是先会说话然后才会写，所以在英语教学方面就先注意口语方面的教学。提高英语口语水平关键在于听、说、读、写。下面就听、说、读、写，各自解释。在听方面，不要只听录好的带子，最好听的是新闻，开始的时候可能听不懂，但时间长了，慢慢就不会那么迷糊了。在听英语时，你应该带着英语思维听，不要试图给你听到的每个英语单词都找到一个中文的对等词。如果你顽固坚持，就会完全听不懂意思，也就听不到什么英语。不要拘泥于单个的词，应集中精力努力弄懂整个词组、句子和段落的意思。听到不理解的地方，努力从上下文中推导含义。听完一篇英语后，（用英语）回忆一下它讲的是什么，考考自己。
在说的方面就建议你要是假期有时间的话，可以去上上外教课，比如说是城市英语，即使一两个月也好，多留意他们的发音及口型，还有就是敢张嘴，不论对还是错，说出了第一句话就是你成功的第一步。在陌生人面前你觉得胆怯，对自己的英语没有自信。那是因为你怕被人嘲笑。这种情况尤其会影响讲外语的成年人。遇到这种情况，你可以先说服自己讲别人的语言出了错误并不是件丢人的事。设想将情景反过来，外国人在努力与你讲中文。你会怎么办？你会嘲笑他们的语病，还是会去帮助他们呢？许多以英语为母语的人，尤其是那些长期在国外的，了解学英语的人努力讲英语的情形，一般都会有耐心、宽容地提供帮助。了解到这一点，你就可以试着与外国人交谈。仔细听，大体弄懂他们谈的是什么。"轮到"你说话的时候你可以发表自己的意见。你认为自己可能误解的地方，可以请与你交谈的人解释，你也可以请他们纠正一两个关键的错误。这样你会慢慢建立起信心。
接下来就是读的方面，要多读一些杂志和文章，要是到达了一定的水平了，可以买一两本原版外国名著来读，当然也可以参照着中文版来理解，琢磨文章中的句子。写好一篇面试英语，然后每天阅读，在写的方面要求不要多，一周最少写上三篇文章就好，一篇说明，一篇议论，一篇叙事。第一天学会英文自我介绍，再在日后每一天熟悉它，一周以后接触面试英语，同样要熟悉它，为自己创造全英文环境，通过城市英语的培训，一天天的提高自己。提高我们自己的口语水平，能更方便我们与外国人交流。
关于自我介绍5
大家好！我叫金心，今年8岁，在雅塘村小学读三年级。
我明亮大眼晴下面有一个小小鼻子，俊俏可爱，鼻子下面是一张能说会道嘴巴。
我很喜欢看书，因为看书对学习有很大帮助。记得有一次，我坐在沙发上看小溪流书，看得很认真很入神，连妈妈叫我吃饭都没听到呢！
我缺点就是上课不敢举手回答问题，所以我以后要把胆子放大一点，争取改掉这个上课不敢举手回答问题小毛病。
我理想是当一名医生。因为现在医院里有很多病人，有没有了灵巧手，有失去了走路脚，还有得了很重很重病，所以我很想当一名医生，帮助他们解除病痛。
这就是活泼可爱我，你们愿意和我做好朋友吗？
关于自我介绍6
老师好，大家好：
我叫杜宜堇，是一个漂亮的小女生，今年6岁9个月，来自西安高新第一幼儿园。我喜欢读书、运动、唱歌、跳舞。
我现在是一名小学生了，今后，我将认真干好每一件事，认真听讲，认真完成作业，认真读书，认真练琴。
在今后的生活学习中，我将尽可能的帮助别人，也希望老师和同学们帮助我。
我叫贺韵迪，今年7岁，在高新第一小学一年级十班上学，我长的瘦瘦的、高高的，头发长长的，是一个比较文静、乖巧的小女孩。
在家里我帮爸爸、妈妈扫地、擦桌子，给他们按摩。爸爸叫我毛萱儿，妈妈叫我萱萱，爷爷、奶奶都喜欢叫我毛孙子。
我喜欢唱歌、喜欢跳舞，还喜欢吃肉，我将来要当一个舞蹈老师，希望大家能记住我。
关于自我介绍7
“嘿!回来!”早上，刚跨出门的我被妈妈叫住了，“红领巾怎么又忘了戴?”妈妈气得直瞪眼。我低头一看，呀!红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾，在妈妈的唠叨声中跑出家门。
来到学校，一踏进课室大门，组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包，可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头，心里暗骂自己：该死的!作业又忘了带。没办法，只好陪着笑脸对组长说：“对不起，我忘了带。”
组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来，她盯着我看了一会儿，问：“看你作业老不带，你到底有没有做呀?”我连忙举起右手发誓：“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真诚模样，总算把组长哄了回去。
中午，我吃完饭回课室，一位同学走到我身边，说：“肖家浩，上次我借你的vcd，你还没有还我呢?什么时候还呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，没想到刚站起来，他以为我要逃走，就伸出双手拦住我说：“怎么，借了东西没还就想走了?”我拼命向他解释，可他一概不听，逼着我要回他的vcd。我实在没有办法，就发誓明天一定带来还他。他这才答应，又叮嘱我说：“你可别再说话不算话了。”直到他离开，我才松了一口气，不禁埋怨起自己：“为什么我的记性这么差?”
放学回到家，妈妈看见我的第一句话就是：“是不是你的作业又没带?”我点了点头，一句话也没说。妈妈指着我的脑门说：“哎!你这个人啊!你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀!”
哎，我这个人呀!
关于自我介绍8
大家好我的名字叫做XX因为我刚刚上小学，所以还是有点激动的。
我有一双浓眉大眼，一头乌黑亮丽的头发，一双小巧玲珑的手，一个甜蜜蜜的嘴巴，虽然长得不高，但是我也很快乐。
我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好，学校也很大，老师亲切，幽默，同学们友好相处。然而我是一个性格外向，喜欢交朋友的人，喜欢看看课外书，喜欢做一些运动，爸爸妈妈很累时，我会主动的帮爸爸妈妈分担家务，让他们多轻松轻松，每次放学回家后第一个做的事情就是做作业，爸爸妈妈都是我是一个乖孩子，做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动，他们说这样可以长高，不喜欢拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有时候没办法，就只能留到第二天去做咯。
我已经把我介绍给大家认识了，希望大家特能把你们介绍给我认识认识，交个好朋友，行吗?
【简单评语】文章结构合理，开始介绍名字，然后是描写外表，再描写性格特点，最后总结，层次分明，语言流畅自然，富有生活气息，是一篇不错的写人的作品，希望继续努力!
关于自我介绍9
您好！我的考号是XXXXXXXX. 我来自炎黄故里河南XX.中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了XX年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XX这块热土成长的声音。我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。 实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。 谢谢！
关于自我介绍10
大家好！我叫谭尧，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色发卡，一张圆圆脸上长着两条弯弯眉毛，下面有一对似黑宝石一样大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高鼻子下一张能说会道嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我人都说我似一个洋娃娃，可爱极了！
我最大爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见？”我说：“我真没有听到。”爸爸摸着我头，笑着说：“你真是个小书迷！”
我是一个爱劳动孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组任务，再帮助别组干。妈妈生病时候，我就似个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现错别字。最让妈妈头疼是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴。
这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点小女孩。你愿意和我交朋友吗？
关于自我介绍11
我叫林心如，和某演员同名，父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于__路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，现在已经过十级了。
在学校里，我的学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里，我是积极向上的学生;在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里，我就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。请大家记住我：林心如。谢谢大家!
关于自我介绍12
尊敬的各位领导：
您们好!我是新进员工xxx，xxx人，今年xxx岁。自4月份进入本至今已有二月有余。首先感谢当初面试领导们对我的肯定，给我一个学习成长的机会。再者，感谢同事们在这期间工作上对我的帮助和教导，尤其是市场研究园的同仁们，谢谢你们!
自xxx年毕业后抱着对杭州山水的向往和工作的执着追求，一直在杭从事商业地产方面的工作，后来荣幸加入贵市场研究园，在这个平台上让我受益匪浅，从工作中涉及的诸多要素，即：经济，政策，法规，规划，国土，市场，消费者，人文，地理环境，交通商业等进行客观调查，寻找到满足项目众多元素的结合点，让我培养了和逻辑判断能力，在这基础上更大的提高了我的写作能力，在以后的工作道路上希望各位领导和同事们更加严密的教导我，让觉得我是有价值的，甚至是不可或缺的，所以我时刻在完善自我，充实自我，或许我离自己的要求还有一段差距，但我感觉庆幸的是我正行走在一条正确的道路上。
关于自我介绍13
一、个人专业知识的角度：
专业知识上的优势有两种：一种是学习成绩上的优势，另一种是实际操作能力的优势。对于成绩好的应届考生，当然在回答该问题时，可以在陈述中提到自己的在校成绩，用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。在这里，有一个很关键的点就是，考生要把自身所取得的优异在校成绩主要归功于在校老师的辛勤培育以及个人的勤奋，切忌说“自己天分高”、“接受能力强”或“从小到大成绩都比较优秀”之类的话，这类话一旦说出会给人“自视过高”的印象，不利于在面试中获得高分。
而对于成绩一般的应届考生，那么回答该问题的时候，就要注意不要给一个在校期间“无心向学，不勤奋，不热爱本专业”的感觉。在专业知识上的优势时，应该突出自己比较注重专业知识的实际运用，要强调自己热爱本专业的知识，但注意力集中在实际运用方面，并且强调在学习专业知识过程中得到了老师的关照和爱护，学到很多很实用的知识。对于学习成绩不特别好的原因，考生可以这样回答：原因是自己本身考试的'方法相对比较薄弱，不大会考试，而自身的学习注意力很多时候没有在考试题目上，所以一定程度上影响了考试成绩，但自身对考试的态度是很认真的，同时老师对自己的教育很好，自己在校所学已经可以适应社会的要求。
对于非应届考生来说，就需要强调自身毕业后从事的是与本专业相关的职业。要告诉考官，自己是一个幸运的人，自己在毕业后遇到了很专业很有水平的领导和同事，得到了他们的许多帮助，在工作中学到许多专业知识，自己在毕业后提高了很多。而自己刚开始参加工作的时候，由于工作经验不够，许多在校的专业知识无法很好地应用在工作中，但有了工作经验后，自己已能很好地把专业知识应用在工作中，所以自己从专业知识的角度是很适合该招考职位的。
二、个人性格的角度：
谈到考生的个性是否合适招考职位，那就要从银行职位对考生个性要求的共性和个性分别着手分析了。从银行职员性格的共性上看，要几方面共同的要求：“谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任、团结而顾全大局、服从上级”考生在做自我陈述的时候就要把这些要求融合在答题中。同时也要关注银行职员性格的个性，对于这方面的准备，考生在面试前就要回顾报考时招考职位的具体要求，是分配到哪个部门、哪个岗位、是否要派往外地工作等等，以及要上网站查询报考单位的具体业务。从这些单位业务信息及招考职位信息来找到具体职位对面试者性格上的特殊要求。总之，要有针对性地体现自己的性格无论从银行所需性格的共性还是个性上看，自己都是适合从事银行职业的人选，而且是可以长期从事银行职业的人选。
三、个人经历的角度：
这里的个人经历从时间段上来划分主要指两方面：学校经历和工作经历。
对于应届毕业生来说，主要的经历当然是指学校经历，那么在学校中的经历主要有工作经历、学习经历、获奖经历、勤工助学经历。
学校中的工作经历主要分为：学校团委工作经历（团干部）、学生会工作经历（学生会干部）、社团工作经历（社团干部）、班集体的工作经历（班干部）。对于考生来说，这部分的陈述应该有所侧重，重点谈自己最辉煌的一面。这里有一点需要强调的是，如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富，几乎遍及各个方面，那么请注意，切不可陈述时间过长，挑最有代表的部分来说就可以，陈述时间过长一方面显得累赘，另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面试中获得高分。
学校中的学习经历主要是奖学金的问题，如有获过奖学金，可以略为陈述，如没获过奖学金，则可以避免谈这方面的问题。
学校中的获奖经历，这里包括体育、文艺、科技方面的奖项，这里有一点需要注意的是不需要罗列具体的获奖项目。打个比方，假如戴斌老师在面试的时候这样说：“本人曾获得学校征文比赛的一等奖……”。大家试想一下，假如戴斌老师这样对面试考官罗列自己的“奖项”，面试考官会有好印象吗？不会。而且这样的罗列完全没有必要，因为完整具体的获奖经历在考生的资料中已有显示。对于上述的情况，实际上正确的表述方法应该是说：“本人获得过一些征文比赛比赛的奖项，在写文章方面有一定特长，可以在机关从事（胜任）一定的文字处理工作”。
对于勤工助学经历，可以说很多人都忽视了这方面的内容。实际上这种经历很能体现考生的一种精神，一种毅力，那就是考生在经济不宽裕的情况下，仍然可以靠自己的努力完成学业，这种经历本身就是一个值得赞扬的经历，考生如能很好地体现自己这方面的经历，应该是可以获得不少的印象分。
对于非应届毕业生，即在职人士来说，工作经历就要做为侧重点来陈述，这里要特别强调的一点是，要侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历。总之，一个大的原则就是考生不能让考官感觉是个人能力很强，但团队合作不行，在集体协作的情况下能力不突出。作为行政机关来说，真正需要的银行职员，应该是素质过硬、纪律性协作性很强。通俗地说，就是自己素质不错，在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是，不要谈，不要谈以前自己怀才不遇，不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点，不要谈过去的工作薪水不高。要告诉考官，过去的经历是美好的，给自己的发展和能力的提高有很大的帮助。
关于自我介绍14
嗨，大家好，我叫王圣轩。我特别喜欢武术，同学们都说我是个武术达人。我喜欢武术，也不知怎么回事，我从小就喜欢这，可能是受了爸爸小时候的影响吧！爸爸小时候就喜欢学武，所以我也非常喜欢。我从小体弱多病，没少打针吃药，爸爸看我体质差，就对妈妈说让他习武去吧。妈妈没有同意，说他还这么小，你让他习武那不是害他吗？可爸爸说习武可以强身健体，对我有好处，妈妈只得答应了。从此，我就学起武来了。我在假期里先学了一个月，没想到我学的还真快，人家一个动作要学好几遍，我只需学一遍就会了。
慢慢的我体质好了，爸爸高兴的对妈妈说你看怎么样。我说儿子体质会好的，这不就好了。因为我学了一个月，我对我武术有了很大的兴趣，我对爸爸说：爸爸，把我送到武馆里去吧！爸爸就给我找了个武术馆，我在那学武术，没到星期天我会高兴的回家，让爸爸把我送到武馆练武。我就这样一直学了下去。五年级时，我第一次在区里打比赛。凭着初生牛犊不怕虎的劲头。我过五关，斩六将。终于打到了决赛，决赛场上，我对抗的是参加过好几次这样的比赛的人。听老师说，他的外号叫小飞龙，每次都是全区第一，我心惊胆战的上了场。比赛开始，裁判一下令。只见小飞龙，上来来了个腾空飞脚，我也不甘示弱，来了个旋风脚。谁知他来了个腾空外摆莲，让我防不胜防。我能让他，来了个腾空侧踹腿。让他出了界。
小飞龙出界，扣一分。就这样打下去，到最后我终于赢得了第一名。我高兴的捧着金灿灿的奖状回家了。六年级时，我上了城里的学校，学不了武了。‘忘记背后，努力面前，向着标杆直跑。’这是我非常信奉的一剧名言。我所在的学校非常重视体育。为此我校成立了武术队、体育队、篮球队、乒乓球队等。我当然是积极分子。我就又参加了武术队。除了武术我还爱打乒乓球，因为我是武术队的，所以乒乓球队的老师只好忍痛割爱。但我不甘心，就软磨硬泡，终于如愿进了乒乓球队。虽然我入队晚，但我能吃苦，我刻苦练习。一定不辜负乒乓球队老师的希望与信任。同学们，听了我的介绍，你是否想与我做朋友，那就来我家跟我做朋友吧！
关于自我介绍15
大家好！我叫胡思轩，我是合肥市和平小学四（7）班的一名学生。
我从出生就长着一头黄色的头发，看上去有点与众不同，不过我很喜欢。听姨妈说“黄毛丫头有饭吃”，不知道是不是真的。我倒是希望它是真的。我的两只耳朵又大又扁，一双会说话的眼睛让人一看就会喜欢我，还有一张能说会道的小嘴巴，你们说我可不可爱呢？
我还有很多爱好：跑步、溜旱冰、游泳、做手工和骑自行车，其中最喜欢的就是溜旱冰了。
看了这些介绍，你们喜欢我吗？喜欢就来找我玩吧！
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