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大学活动总结

时间:2020-07-10 00:01:38 活动总结 我要投稿

【实用】大学活动总结集合7篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的大学活动总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】大学活动总结集合7篇

大学活动总结 篇1

  一、团日活动简介

  (1)主题:"责任、任务、荣誉"主题团日活动

  (2)形式:到养老院做义工

  ⑶活动地点:大源养老院

  (4) 参与者:室内设计B班总和同学

  (5)人员分工:

  1.团支书:卖力整个活动的策划。

  2.宣传委员:卖力活动的宣传事情

  3. 组织委员:活动地点的考查及协助团支书做好策划

  4.班长,副班长:卖力调动同学们参与的积极性

  5.生活委员:活动物资的准备,在活动中紧密亲密关注同学的状况

  6.娱乐委员:协助宣传委员做好宣传事情

  7.体育运动委员:卖力活动中的安全事情

  8.进修委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感触心得。

  (6)活动时间简要安排:

  11月07号9:30从学院起航,10:00达到大源养老院,10:00~16:30为养老院老许多人办事,16:30返程,17:00分左右达到黉舍。

  二.活动成效

  一、预期目的:为加强对我班学生的思惟政治教育,加强同学们的责任心和汗青任务感;明确成才方针,确立为黉舍、国家、为平易近族奋斗的志向,起劲成长为社会有孝敬的人材。

  三、实际成效:

  继承和发扬我校杰出的校风、学校风气,体贴黉舍的建设与成长,积极相应和配合黉舍有关事情的开展,推动我院更好更快的成长,要得学院学生对敬爱老人了深刻的熟悉,为黉舍的成长做出应有的孝敬。

  3、往后在组织活动上该做的调整:

  事前准备事情要加强,细节部门要尽量考虑全面,人员分工要更详细,让同学们大白本身何时何地要在什么,制止呈现找不到人干事的情况。多从其他年级的团日活动中汲取经验,从活动展中"取经",丰富宣传活动的形式内容。

  四、对于班委我想说的:

  宣传委员:宣传方面的专业技术还需好好进修哦!

  组织委员:很认真、很卖力。好同学1 个!

  班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!

  生活委员:活动物资准备齐备,不错!

  娱乐委员:活动节目表演靠你了!

  体育运动委员:活动安全由于有你!

  进修委员:事情做得大好!谢谢!

  感谢各位的协助!

  09级室内设计B班团支书:岳俊宇

大学活动总结 篇2

  我校组织成立青年志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传,让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化,正规化,人性化。

  其实刚加入志愿者协会的时候,我们对于志愿者有着许多的懵懂,似乎觉得也就是做点好事那么简单,其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑,同时留给自己的也是开心。

  针对我们财会系的实际情况,开展了以下活动:迎接新生活动,美化校园,敬老院之行等义务劳动。我系同学都积极参加,用自己的热情为需要帮助的人们做一些事,我们感到很光荣。

  青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我系的志愿者活动走向新的辉煌。

  大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

  回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实的行动,给予的是真正的帮助,收获的是内心的感动,当然没有最好的,只有

  更好的,希望我们财会系志愿者协会越办越好,把那句“让爱心永存校园,用真情贡献社会”记在心中,我会时刻牢记自己是个志愿者。

  我想我系今后要多举行一些青年志愿者活动,让更多的人加入

  我们,回报社会,奉献爱心!

大学活动总结 篇3

  20xx-20xx学年第一学期 班级:九7班 20xx年1月10日 为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期九年级〈7〉班加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:

  一、定活动形式与内容:

  1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。

  由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

  2、本学期的第二课活动内容主要包括:体育、音乐、美术、语文几个学科小组。

  二、定活动时间与地点:

  1、每周一下午第四节课后为班级第二课堂活动时间。

  2、活动地点在各功能室教室或操场进行。

  三、师生明确活动目的与要求:

  1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

  2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新

  精神,激发和培养学生的创造潜能。

  3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

  4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

  5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

  四、活动的监督与总结:

  1、本学期能够作好活动记录。

  2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。

  五、存在问题及今后努力方向:

  要求学生积极参加活动,力求发展学生的个性。

大学活动总结 篇4

  XX年10月22日下午,作为第一批支教队员,我们于下午一点半抵达了千山区庙尔台小学。经过了简单的准备与交涉后,一点四十分我们的支教活动便开始了。

  第一节课,大一的都被安排成为了大二的助教。在助教的过程中,学习到了许多教科技巧,同时也汲取了许多经验教训。张天军学长的手抄报教学很有新意,和孩子们有很好的互动;但同时由于孩子层次水平的不同,导致有的孩子因为跟不上而出现哭闹的现象,使我充分意识到一节课的准备是需要花费很多精力的。同时在教学过程中,应该尽量兼顾到每个孩子,从而避免个别孩子的闹情绪的状况。

  第二节课,我是主讲。我的讲课内容是关于水果的。原来的教案是针对小班的,后来被调成了四年级。原计划以辩论的形式将孩子们分成小组来进行讨论。可是由于教学过程中,担心打乱分组会造成课堂纪律的混乱。所以使该有的互动环节变成了死板的一问一答的模式,教学的实际情况与预想的状态脱节,没有达到应有的效果。本来是一份很有创意的教案却因为我个人的教学方式出了问题,导致失去了原有的色彩。缺少了和同学之间的互动,同时,也因为低估两位学生们的水皮从而导致了整堂课进行地相对艰难。主要是以我讲述、孩子们听为主,变成了传统的教学方式,没有体现我们支教的目的与效果。同时,没有板书,也是我此次的一大失误。原先准备的一些图片也由于我个人的思维混乱没有用上。对于时间的错误估算,也使我的教学内容没有完成。总之,一堂课的整体效果显得差强人意,让我自己都很不满意。

  课后,我与一些孩子进行了沟通交流。他们对我课上的所说的内容都很感兴趣,而且大部分都能够记住。所以个人认为,一些贴近孩子生活的内容应该作为教育他们或者支教的重点。

  在此次支教的过程中,我认识到自己多方面的不足之处,没有办法很好的将自己所写的方案应用于实际当中,缺乏和孩子们互动的技巧,不能掌握交流的方式。所以,我希望能够多给善于做互动的学哥学姐做几次助教,从而多吸取、学习与孩子互动交流的技巧。在今后的支教过程当中,我会尽可能针对个人的问题有所突破吧。

  支教真的不是简单地写好一份建安或是上好一节课。它所带给我们大学生的经验与益处是非常巨大的。同时,支教的真正目的也是为了给那些孩子带去一些东西,或多或少的让他们在我们的课堂上学会些什么。就我个人此次支教而言,我希望在今后支教中大家都能够积极准备,认真落实,加强与同学之间的互动,才能真的完成一节漂亮的课,进而做好支教工作。

大学活动总结 篇5

  本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、学生主体,全员参与。

  本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

  活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

  从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

  氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的`气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

  艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

  三、项目丰富,精彩无比。

  本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

  单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

大学活动总结 篇6

  10级物流五六班圣诞晚会于20××年12月24日隆重举行。本次晚会在同学们和老师们的精心组织下,经过全体同学和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:

  一、活动背景

  在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,10级物流五六班决定开展一个以“相约圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经,同时在快乐中学习。

  二、活动主题

  相约圣诞,喜迎元旦

  三、活动时间

  20××年12月24日

  四、活动地点

  e2B—504形体房

  五、活动对象

  20××级物流五六班全体同学

  六、活动记录

  1、15:00活动开始,开场舞后,主持人宣布活动正式开始。

  2、从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高、特别是在主持人童辉与刘鹂宇的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在熊定同学的歌舞表演后,大家的热情更加提高。伴随着李思师等人准备的《翅膀》节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!

  3、17:00,活动在大家漂亮的兔子舞中完满而成功的结束。

  七、活动中的不足之处

  1、有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。

  2、活动的纪律性不是很好,活动过程中时常有人在活动会场进进出出。

  3、晚会的食物准备不足,导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。

  八、活动意义

  大学四年说短不短,说长也不长,相信离开时最难割舍的就是同学间的这份友谊。数年之后,当我们再回首时,可有那么一个圣诞晚会让你记忆深刻,同时也让处在铺天盖地的考试中的同学,放松,缓解一下。

  至此,本次晚会到此落下了帷幕,我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改进了很多,全班同学也付出了辛勤的劳动。

  在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,继续积极开展工作。当然,本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

大学活动总结 篇7

  ——20xx年人文社会科学学院活动总结 时光如行云流水一般匆匆流过,伴随着忙碌的学习和生活,20xx年即将过去,学校以及各院系的校园文化活动也即将接近尾声。

  本年度,学校在文艺、体育、学术、美术等各个方面举办了多项丰富多彩的校园文化建社活动。校园文化活动的开展,进一步丰富了大学生的课余文化生活,极大的调动了学生的积极性,为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间,树立了良好的校风学风,有效的营造了稳定、和谐的校园环境。

  为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召,全面提高学生的综合素质,加强校园文明和校园文化建设,根据学校的要求,同时结合我们人文社会科学院的实际情况,我院积极参加并开展了一系列校园文化活动。以下是我对本院在20xx年校园文化建设活动中表现和成果的总结。

  (一) 多彩文艺篇

  大学如同一个大舞台,充满了挑战和奇迹,我们要在这个舞台上尽情的展示自己,发挥自己的能力和特长,这样我们才会得到锻炼和培养,才会不断的提高和进步。这学期,学校举行了第十四届大学生科技文化艺术节,给学生们提供了很多展示和锻炼自己的机会。我们学院积极响应学校号召,每项活动都认真努力筹备,积极参加评比。下面我对我院在各项活动中的表现做一下总结。

  1.歌咏比赛 20xx级法学的新生们在开学之初的军训活动中表现得很出色,同学们每天都艰苦的训练,积极配合教官的要求,坚持着把每个动作做到最好。在军训即将结束时,学校组织各个单位进行军歌合唱比赛,法学的新生们认真的准备和练习。在同学们的不懈努力下,我们在歌咏比赛中取得了二等奖的好成绩,为学院赢得了荣誉。

  2.绘画大赛 为了纪念九一八这个特殊的日子,校学生总会举办了一次爱国主题的绘画大赛。要求各院系参赛者在规定的时间内现场在地上的白布上绘图,我院同学也积极参见此次活动。参赛者以雷楚芸、冯莹莹和宋奇梅等同学为代表。在比赛之前他们经过精心的设计,构建出了奋斗主题的绘画图案。比赛现场几位参赛同学认真的绘画,一笔一划都展示出信心和耐心,旁边有许多观看的同学为她们加油打气。经过大家的共同努力,取得了三等奖的成绩。通过此次活动,同学们的团结合作精神得到了提高,创造性和想象力也得到了锻炼。

  3.啦啦操大赛 为了展现医大学生的青春风采,为校园体育赛事增添活力,增强大学生的团结协作精神。同时为了更好迎接中华人民共和国第十一届全国运动会,展现全民健身风采,营造积极进取、乐观拼搏的文化氛围。学校举办了“动感医大、魅力无限”校园啦啦队大赛。由于甲流的影响,啦啦操的比赛时间有所变动,我院在得到比赛通知时距离比赛时间仅有一周的时间。虽然时间很紧急,但是09级法学的同学们还是在仅有的时间里排练出了一段很出色的啦啦操。比赛那天,由12位学生组成的“独一无二”队伍认真的完成了比赛,整齐的动作,自信的微笑,虽然是录制的而且没有观众,同学们依然用心的完成好每一个动作。

  4.舞蹈大赛 为提高学生的艺术水平,展现学生的艺术魅力,学校特举行哈医大第五届“灵韵杯”舞蹈大赛,我愿也积极参加了本届舞蹈大赛。11月7日是复赛的日子,由六个09级学生和四个08级学生共同组成了参赛队伍,经过近一个月的认真编排和训练,在复赛中取得了很好的成绩,最终顺利进入决赛。我院的参赛舞蹈是具有浓厚的藏族风格的《小小格桑花》和《溜溜的康定,溜溜的情》。其中,《小小格桑花》是由贾凯越同学带来的独舞,高原上的小小格桑花,美丽而坚强,柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。欢快的音乐,灵动的舞蹈,表达了表演者对民族文化的深厚情结,对祖国统一的热情讴歌。《溜溜的康定,溜溜的情》是由十个女孩子共同带来的群舞。西藏文化是我们祖国文

  化的一个重要组成部分,十个女孩子共同演绎一段藏族风格的舞蹈,表达了对民族文化的热爱和赞美。舞蹈生动多情,节奏明快,主题鲜明,反映藏汉民族团结,讴歌祖国统一。此次舞蹈也是对祖国建国60周年的献礼。

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