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幸福读后感

时间:2023-12-16 07:01:28 读后感 我要投稿

(集合)幸福读后感15篇

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的幸福读后感,希望能够帮助到大家。

(集合)幸福读后感15篇

幸福读后感1

  我读了《幸福的鸭子》这本书,我明白了幸福随时随地都有,就在你我的身边,而且是帮了别人后就会感到幸福快乐。

  幸福的鸭子叫“麻花儿”她喜欢助人为乐,比如:笑猫掉到井里了,“麻花儿”奋不顾身的到井里把笑猫救了起来,“麻花”感到很幸福“麻花儿”对笑猫说:“猫哥,你真的应该为你掉进了井里而庆幸。”笑猫听不明白“麻花儿”的话。“麻花儿”又说:“因为你差点死了。”笑猫还是不明白。“我们往往只有在自己觉得快要死了的时候,才会真正明白,这一辈子最值得自己去去做的事情是什么。”也许,我这的应该感到庆幸,如果没有刚才那场虚惊,我的确还不明白最值得我去做的事情是什么。“麻花”没有觉得笑猫掉到井里是件坏事,反而觉得是件好事。他的.乐观让我很感动。也值得我去学习。

  还有马小跳、唐飞、毛超、张达,他们的农村生活很快乐。他们上午和巨人阿空,到桃林摘水蜜桃的时候即团结合作有快乐无比,下午玩“冰镇人”游戏,的时候快乐无比。

  我希望我的每一天都想他们一样快乐,快乐的学习、快乐的玩、快乐的生活……

幸福读后感2

  《幸福的鸭子》这本书是杨红樱写的,读起来真的是爱不释手!其实每一个人都拥有着不同而又美好的幸福。

  在《幸福的鸭子》这本书里,这位主角就是美丽而又幸福的麻花儿,麻花儿有一颗善良又幸福的心,无论生活如何,心中总是充满了幸福和快乐,她的幸福还有快乐悄悄的传递给了这个村里的所有的人,笑猫也发生了巨大的变化,笑猫和麻花儿生活的这段时间,笑猫突然变的十分开朗、十分乐观,而且总是用心来面对困难,麻花儿只要每次见到笑猫笑的时候,都会觉得自己是世界上最最幸福的.鸭子了!

  读完了这本书之后,我觉得,只要我们热爱自己的生命,就会发现生活的快乐,就会觉得很幸福,幸福的传递无处不在,在现实生活中,我们要用实际行动来帮助受灾群众,不管是白人,还是黑人,不管是什么国籍,都非常有爱心,他们用飞机,汽车运来粮食和水到灾区,每一个人都献出了一份力量,一份爱,大家都希望灾区的小朋友早日回到家园,早日都过上幸福的日子。

  这本书让我明白了:幸福是绝对不可缺少的,如果你缺少了幸福,你一定会觉得生活过得很没有意义吧,我要把我的幸福传递给需要帮助的人,让他们感受到幸福的源泉,让他们感受到自己要坚强的活下去!

幸福读后感3

  最近在一个学习群里给大家分享了马丁·塞利格曼的《真实的幸福》。现在又基本上用了十天左右的时间,把这一本书做了一个学习上的小结,现在给大家分享在这里。

  这本书主要告诉了我们如何增加我们的幸福感,过上有意义的生活——那就是增加你的`积极情绪。

  而人的积极情绪也是后天可以习得的,虽然消极情绪如恐惧、悲伤、愤怒等在进化中具有优先性,但积极情绪扩展了我们的视野,建构了我们的各种资源,使我们走向双赢、共赢,而这正是人类发展的一个共同的目标。

  美好的生活来自于每一天都应用你突出的优势,有意义的生活是再加一个条件,将这些优势用于增加知识、力量和美德上,这样的生活一定是孕育有意义的生活。

  你首先要了解你突出的优势是什么?人类有六大美德,24项优势。你对自己首先要做一个深刻的了解,写出你的三五个突出优势,然后每天都应用于生活中,那你生活的意义或者你的幸福感一定会增加,同时会形成一个向上的积极情绪的螺旋。

  愿我们每一位家人朋友都了解这些知识活出生命的意义。

幸福读后感4

  获得幸福的秘诀,并不在为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴之中寻找快乐。 《幸福的秘密》说的是有位商人把儿子派往世界上最有聪明的人那里,去讨教幸福的秘密。少年来到了,智者建议少年在他的宫殿里转上一圈与此同时把两滴油滴在勺子上递给少年,走时拿着不能滴落一滴的故事。

  在生活中人们一味的寻找快乐,而并没有注重其实在寻找中,你已经找到了快乐,在享受着那幸福的时光,智者的城堡是如此的漂亮,但少年的眼睛始终竟紧盯着汤勺里的油而错过了漂亮的风景。顾此失彼是人们时常遭遇的生活状态,因而幸福经常被认为是可望而不可及的。假如可以,请握紧手中的所有;假如能够,请尽享受生活。智者说道:幸福的秘密在于欣赏世界上所有的奇观异景,同时永远不要忘记汤勺里的两滴油。而我觉得同时永远不要忘记学习。今天的学习是为明天的幸福打下良好的基础。用十几年的辛劳换来几十年的幸福是值得的。那一节课李亚娜校长问我们:你希望你以后能过怎样幸福的生活?大家的答案都不一样。而我想说的是只要有文化才能有幸福的'生活,文化是从哪里来的呢?天上掉下来的?不是。是通过努力的学习得来的。

  幸福是一首首心灵的歌曲,唱出动人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩缤纷的颜色使你生活得更加布满活力;幸福是一缕缕阳光,把大地照得暖暖和和,让暖和流进心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是艺术殿堂的宝石!

幸福读后感5

  这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……

  那只叫“麻花儿”的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。“麻花儿”把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的.秘诀!

  麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

  读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的“麻花儿”,希望自己也能像“麻花儿”一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!

幸福读后感6

  一辈子只当一次父母,给孩子一个更加优秀的机会!感恩您关注全优教育,愿您把这种爱心传递下去,分享给更多有需要的父母!

  在全优,时刻与优秀同行!最近我看了笑猫日记里的幸福的鸭子。这是一本搞笑的`书。里面讲了马小跳、唐飞、张达、毛超、笑猫和杜真子,在乡下张达外婆家发生的事。

  马小跳他们四个男生早上和巨人阿空去张达外婆家的桃林里摘水蜜桃。因为有乌龟的帮忙,所以本来要一天才能完成的工作,两三个小时就能完成。笑猫和托托在一整个上午都陪着鸭子------麻花儿。麻花儿是一只幸福的鸭子,麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,在它的心中幸福仿佛没有边际,没有什么事会让它感到不快乐、不幸福的!因为它心中永远都是幸福快乐的!在马小跳的帮忙下让麻花儿喜欢的那只黑鸭也深深地被麻花儿所感动,也喜欢上它了。就这样它们幸福的生活在一齐了,十分快乐!

  从这本书中我体会到,幸福就在你身边,等待你们去发现它,去感受它。让我们像麻花儿一样,有一双善于发现的眼睛和一颗容易被幸福所感动的心,让我们心中充满幸福与快乐。

幸福读后感7

  我十分喜欢读杨红樱的书,像马小跳系列、笑猫系列、学校小说系列、科学童话系列,书里的故事那么趣味、主人公那么可爱,读到趣味的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是让我爱不释手!其中异常感动我的是《幸福的鸭子》,一看到书名我就好奇的想:鸭子的幸福是什么呢?

  这个故事是这样的:这个暑假,笑猫和马小跳他们来到了张达乡下外婆的家。他们和巨人阿空、腊肠狗拖拖、一只名叫麻花儿的女鸭子度过了一个充实有意义的假期。马小跳和同学们的.欢乐的乡村生活使我既羡慕又向往;而麻花的生活态度更是深深的感染了我。

  麻花有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。看到日出日落,感受大自然的神奇会让它产生幸福感;能远远的看一眼朋友它也会感到巨大的幸福。不管麻花儿心中有多大的不开心,它总是会面带笑容,心里装满了幸福!有什么困难的事,她总是会想办法解决,她也会鼓舞别人去勇敢的去做一件事,就像它说的那样:这世上仅有想不到的事情,没有做不到的事情。它还把欢乐带给村子里的老人和孩子,带给它的朋友。它就这样一只心中充满幸福、欢乐和勇敢的鸭子!

  受到她的感染,幸福感一点一点地涨满了我的心房:原先幸福离我们这么近!不管遇到什么困难和灾难,我们都应进取勇敢地应对生活。这就是我对这一篇书的读后感,我也期望在以后的生活中,每个人心中都会充满着无边无际的幸福。

幸福读后感8

  《持续的幸福》这本书给我的感悟是,它用独特的视角来看待和处理创伤,创伤也可以成为一次成长,总结因创伤而产生的更加坚强、更加无惧挑战的人生原则和立场。

  “那些打不死我的,必将使我更强大。”这让我想起了高三时,妈妈得了肿瘤,差点离我们而去,那时觉得天仿佛要塌了,崩溃过,痛苦过,当意识到除了接受现实别无选择时,开始看到积极面,开始感受到身边同学的`爱和鼓励。可是考上大学之后,爸爸又因为意外事故不能走路了,一度陷入迷茫困惑,痛苦挣扎,最后还是选择接受现实,不再怨天尤人,开始尝试改变自己,学着自我疗愈。

  毕业后成为一名高中心理教师,我要引导我的学生阳光积极得看待生活,我想首先我就要成为那样的人,从生活的点滴做起,去发现生活的美好,学着倾听陪伴,看到学生的潜能,给他们更多鼓励和支持。回顾来时路,一切经历皆有意义,感谢过去的经历成就现在的自己,每个人的人生都不可复制,也不会重来,我们每个人都有权利,也有能力选择让自己变得越来越好。

幸福读后感9

  以前老师曾问我们幸福是什么,你们幸福吗?当时我认为幸福就是吃喝玩乐,不写作业,不去上学。直到四年级上学期,我学习了《幸福是什么》这篇课文,才知道什么是真正的幸福。

  课文内容主要是说有三个牧童砌了一口小井,然后有一个姑娘出现了,她祝三个牧童幸福,可是当时他们并不明白幸福真正的含义,于是他们约定去弄明白幸福是什么,十年后再在小井边相见。十年后,他们分别成为了医生,工人和农民,最后姑娘对他们说,幸福是靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情。三个青年问姑娘的名字,她说她叫智慧的女儿。

  读了这篇课文后,我知道了幸福是什么。对追求物质的.人来说,幸福可能是一笔钱财。对有奉献精神的人来说,是靠劳动和对别人做好事来体会幸福感,就像人民英雄雷锋一样。

  我想了想,我在平时的生活中都是家人为我付出,我坐享其成,可我还不想上课,再看看西部的孩子想上学却上不了,我真是身在福中不知福啊!

  我以前不爱学习,但听了智慧女儿的话后,我要改变,变成爱学习爱帮助别人的好少年!

幸福读后感10

  老师常常问我们:“幸福是什么,你幸福吗?”我一直认为幸福就是接受和争取事物,直到上三年级时,我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一个多么美好的形容词;幸福是一个多么令人向往的形容词;同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。

  这篇课文主要讲了三个孩子各自去不同的地方寻找幸福,约定十年后在一口水井见面。幸福可以用很多东西来代表,如:吃喝玩乐、一大笔财富·······这都是我们现代人所向往、追求的`“幸福”,但那三个孩子所找到的幸福与现实生活中的“幸福”完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好,让他们脱离死亡的魔爪,生命延续;做工人的,勤勤恳恳工作,觉得自己对别人是有用的;做农民的,把农作物做好,养活了人们,自己的劳动没白费,就是幸福。他们三个的幸福是那么真,那么充实,这不就是真正的幸福吗?可现代的人都把幸福当做物质的享受,两者的区别多么大呀!我想这就是幸福的真与假吧!

  通过这三个孩子寻找真正的幸福一事,我真正的明白了幸福是是什么,幸福就是给予和帮助,我真正的感受到了幸福,幸福就是带给他人快乐和温暖。《幸福是什么》这篇课文使我受益无穷。

幸福读后感11

  幸福是多元的,人家的幸福不一定是我们所要追求的,这个道理很简单,这就是说我们不是他人的复印件,我们是一个有追求的、天然而成的自己。人生最大的.悲哀就是身陷他人为自己设定的方式去顺从的度过自己的一生,有钱人物质生活的优越这是个不争的事实,但是有钱人不一定就有自己的幸福。我在想,多数人一生不可能大富大贵,但这并不意味着我们在平凡普通的生活中找不到幸福,找不到健康的身体,找不到明媚的阳光,因为我们有充满自力的心,相亲相爱的家人,志同道合的朋友。人生总是有幸福的,然而你不认识它,你就觉得没有幸福,所以说,明明白白的追求什么,正正确确选择什么,这大约就能认识到幸福了。有的权贵明星说,要能象普通百姓一样随便逛逛街吃点小吃该多好哇!有的大款说,要能象农民那样,天天吸取着新鲜空气,头顶着蓝天,脚踩着沃土,那该多么踏实啊!还有一个皇帝总觉得自己不幸福,就派人四处寻找幸福的人,结果找回一个乞丐,他一无所有,却天天唱着开心的歌。乞丐有乞丐的幸福,皇帝有皇帝苦恼,其实他们分别都有自己的幸福和苦恼,只不过没有认识它们罢了。

  有位哲人说过这样一句话,谁认识了幸福,谁就拥有了幸福。这大约就是我们通常所讲的那样,生在福中要知福吧。幸福与人、与物质都无必然的联系,它只是各自心中一只快乐的歌。

幸福读后感12

  有一篇童话故事讲的是,一个村子里有口唯一的老井,后来干涸了。没有水,村里的许多人、森林里的动物都迁走了,可有三个牧童不分日夜辛勤劳动,最终把老泉又挖通了。走了的人们回来了,森林里动物们也回来了,干涸的`树木得到泉水的浇灌,长成了一片茂密的树林。

  这三个牧童挖通了老井,不仅为村子里的人们做了好事,让人们都生活幸福,他们辛苦自己也感到幸福。假如这三个牧童不挖井,和人们一样迁走,村里的人们将全部迁走,小动物们也将迁徙到其他的森林,植物也会枯竭,整个村子荒无人烟,将会变成沙漠。

  就拿身边的例子来说,有一个农民,在家不扎扎实实地种田,而一心想去赚大钱。于是便到城里贩毒,当他卖出第一份毒品时就被警察抓住了,坐了十年牢。十年后回到家,只好重新拿起锄头种地,当他种出的第一批粮食丰收时,正赶上粮食大涨价,他好好的赚了一笔,就这样,他勤勤恳恳地劳动,终于过上了好日子。

  这样的例子在我们生活中还少吗?难道还不足以说明幸福是什么吗?幸福就是要靠自己辛勤的劳动,尽自己所能,做出与人与已有益的事件,才是真正的幸福!

  我已经是六年级的学生了,过着饭来张口,衣来伸手的生活,但这不是真正意义上的幸福。我希望将来能用所学的知识,为国家,为人民做出贡献后,才能明白什么是幸福!

幸福读后感13

  今天我将《美丽中国》这本书全都看完了,这本书中主要说明了我们要做生态文明建设者,保护我们的 生态平衡,爱护我们的环境。

  我们现在的生活环境遭到了人们的严重破坏,绿色在消退,枯黄在曼延。我们现在的植物都在严重地 缺少,可是人类还没有从梦中苏醒,所以我们要劝说大家,早点从梦中醒来,去保护我们的环境。让我们 的家园―地球重新变成一个美丽的星球。不光是植物减少造成的问题,空气也被破坏了。比如我家旁那条清澈的小河,现在已经变成了“垃圾山”。也不知道是谁第一个把垃圾扔到河里,之后人们就天天往河里 倒垃圾,从桥上过去,总会闻到一股难闻的气味。搞得这里乌烟瘴气,把清新的空气变得浑浊。我劝大家 不要把垃圾再往河里倒垃圾了。现在的.水资源中有98%被海洋覆盖,而且这2%的淡水中又有70%多被冰 川覆盖,人类难以利用。我们能用的淡水这么少,怎么能浪费呢? 现在不仅植物、空气、水源遭到了严重的破坏,连野生动物也走向了灭绝。

  《美丽中国》这本书中灭绝的野生动物有渡渡鸟、赛加羚羊……将要灭绝的野生动物有江豚、鲨鱼……所以我们要爱护野生动物,不猎杀野生动物,让野生动物与我们和平共处吧! 我们要保护环境和爱护动物这样才能让大家的生活更加美好,让我们的祖国―中国更加辉煌吧!只要我们大家一起努力,就一定会成功的! ,

幸福读后感14

 《幸福的小鸭子》。书里讲了一只小鸭子和它的朋友们之间发生的故事。小鸭子每天都开开心心、快快乐乐、喜笑颜开的,我想:我要是像它一样该多好呀!小鸭子性格开朗、活泼、外向,当然有很多好朋友。杜真子的性格特征:她和表哥马小跳见面会吵架,分开会想念。她是一个长着一张猫脸的“小女巫”,是笑脸在这个世界上最爱的人。他会成语接龙,会演白雪公主,还会做土豆沙拉。她可以把男孩子们指挥得团团转,让他们都崇拜她。马小跳的性格特征:心里有话说不出来得憋难受。

  但有一个秘密他不会告诉任何人,那就是他在上幼儿园时,曾经狂热地崇拜过他现在的同桌冤家。他对朋友赤胆忠心,却经常遭朋友的.背叛。他大错不犯,小错不断,站在办公室垂头丧气,出办公室欢天喜地。他最怕笑脸对他冷笑。唯一不变的是对弱小动物的热爱。对了,讲了这么多,该介绍一下自己了。我的名字叫麻花儿,我是一只心中常常有幸福感的鸭子,所有的幸福都来自她对生活智慧的态度。小鸭子的故事很多,和大家说件小事吧! 有一天,麻花儿看见一只小猫突然掉进井里,麻花儿赶紧纵身跳进井里,麻花儿用她的体温,温暖着它身体,也温暖着它的心情。原来,只要有一颗感恩的心,幸福离我们竟是这样的近。最终,麻花儿把那只猫救了上去。我终于明白了,只要全世界的人都有一颗感恩的心,那我们的生活就更加美好。

幸福读后感15

  2月10日,我读完了《提醒幸福》这篇文章,它让我有了很深的感触。

  这篇文章是一篇说明文,表达了作者毕淑敏的幸福观,也是对读者的睿智提醒,正因为作者的提醒,所以让我们有必要重新审视和对待、感悟幸福的意义。

  毕淑敏在文章中写道:“幸福是一种心灵的震颤”。“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖”。“幸福绝大多数是朴素的”。正因为如此,作者才会在文中说“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒”。“常常提醒自己注意幸福,就象在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋光亮亮”。我觉得,在毕淑敏看来,幸福其实是“知足常乐”这个词的另一种解释。所以说,知足就是幸福,幸福就能常乐。

  毕淑敏的散文有着女性细腻温婉的特点,通常能从日常生活司空见惯的世界或现象中发现问题。不仅如此,她还善于超越传统观念去追求和捕捉人间的美好和温情,并用文字准确地表达出来。这样充满生命气息和思辨意味的`散文很容易感染和打动浮躁的现代人,成为他们缓释压力的心灵鸡汤。

  《提醒幸福》这篇文章使我感慨万千。“幸福大多数是朴素的。它不会象信号弹似的,在很高的天际闪烁着红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们”。毕淑敏在文中如是说。是啊,又有谁能够预测这突如其来的幸福呢?我们只有时时刻刻提醒自己注意幸福,才能够真正的感觉到幸福。

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