读后感(15篇)
当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的读后感，欢迎大家分享。
读后感1
心理学家研究发现，良好的人际关系是幸福最重要的因素。亲情关系、同事关系、朋友关系，什么样的关系是良好的？ray dalio认为有意义的人际关系是指开放诚恳的关系，人们彼此坦诚相待。反过来说，如果戴着一张虚伪的面具，别有用心的`跟人相处，那么不能称得上是有意义的人际关系。ray dalio的观点给我带来的启发是，不论跟谁相处，都应该保持开放诚恳。
我们人生似乎面临一个“要么全得，要么全失”的选择，在投资这件事情上，要么冒很大风险追求高回报，要么降低自己的风险，满足于取得较低的回报，这时候你需要耐心地做出选择，通过这种方式，你将摸索出如何尽最大可能让二者兼得。尽管这个过程很艰难，但你需要不断找下去，直到找到它，而不是满足于最初对你显而易见的选择。在个人职业生涯上，一种想法是安于现状，日复一日打工，另一种想法是自己创业做，两条路看起来只能是选择其中一个。很显然，现状并不令人满意，按照dalio的观点，我应该继续寻找出路，相信终有一天会找到。直接辞职显然把自己搞得压力太大，现阶段应该是多做一些小尝试，看看自己是不是这块料，寻找工作中的“圣杯”。
ray dalio的投资方法论看上去很靠谱，确定投资原则，利用历史数据测试，实际运用过程中出现了错误，不断完善决策体系。利用计算机和程序跟踪无时无刻不在变化的全球经济，根据最新进展做出最有可能有利于自己的调整。这不就是现在很热门的大数据分析吗？利用大数据，我们可以分析出当事件A发生时，有多大的可能性事件B也会发生。这个方法是科学合理的，就得朝着这个方向走。不断去磨练自己的决策原则。
读后感2
“恐惧是思维的杀手，是潜伏的死神，会将人彻底毁灭。我将直面恐惧，让他掠过我的内心，穿过我的躯体，恐惧扫过，万物无存，唯我依然屹立”——《沙丘》
《沙丘》是一本科幻小说，获得了雨果奖和星云奖，位列各大“一生必读榜单”之上。故事说的是主人公“保罗”来到“沙漠星球/沙丘”，激活超能力，预见自己未来惨死，却仍然完全对抗命运。后面有点《狮子王》中辛巴的“王者归来”。非常喜欢里面的世界观，说是“史诗级”确实不为过。书中弗雷曼人研究沙丘世界的生态学稳定原因，也是整个宇宙最宝贵的资源——珍贵的香料，而“造物主”沙虫是香料的地下守护者，费雷曼人是唯一能够驾驭沙虫，也就是香料的垄断者。可想而知，各种族为了争夺香料和各自利益，纷争不断。这是生态学和生态系统概念第一次被应用到科幻小说中，类似半架空理论世界观。人性显露的更加赤裸。这部小说融合了生态学，宗教，哲学，伦理和生殖。
关于《沙丘》被讨论最多的无外乎是“如果可以预知未来，你会选择一条满是荆棘，前途未卜的路么”？当你可以预见结局，是否还有勇气与毅力走下去，打破这所谓的结局。这是每个人都值得深思的问题。
书中还有这样一句话，“人的一生在整个时空，整个宇宙中，短暂的`不值一提。我们都需要找个人陪在身边，为自己在这个世上精彩的生命做见证。”确实，人生苦短，珍爱生命，珍惜你爱的和爱你的人，因为我们都在这世上努力的活着。无惧未来。
读后感3
我喜欢读有关动物的书籍，尤其喜爱沈石溪的作品。他的作品我如数家珍：《白天鹅红珊瑚》、《黑天鹅紫水晶》、《狼王梦》、《情豹布哈依》、《花面母灵猫》……，其中《鹿王》这本书最让我有感触。
作者沈石溪是个“动物小说大王”，在他眼中，人类与动物皆是平等的，共同生活在这个有血有泪的世界。他花了大量的笔墨来写动物小说，说明他对动物的喜爱以及对大自然的向往。
《鹿王》这本书主要讲述了一对马鹿母子生活在广阔的大草原上，却因多次被猎狗追杀，母亲为了引开猎狗，而和自己的`儿子失散了。从此再没有音讯。最后一次被追杀，马鹿小伙因疲惫、虚弱倒在了小溪中，清凉的溪水拖着小马鹿缓缓坠入了瀑布，“扑通”它的生命就这样结束了……
读了这本书我认识了许多友善的朋友：爱唠叨的兔子珍妮，忧伤的锦鲤夫妇，多疑的老狐狸，多管闲事的喜鹊……它们身上发生的故事多姿多彩，让我身临其境，各自鲜明的性格那么有趣。
书中我印象最深的就是母马鹿对马鹿小伙说得最多的一句话“趴在这儿别动，等我回来”。多么伟大的母亲，多么无私的母爱。小马鹿在与母亲走散后，每天过着心惊胆战的日子，它是多么孤独、无助，但它终究是头公鹿啊！是将来成为鹿王的料子。所以它告诉自己要学会勇敢，乐观面对生活，不能成为一个依赖母亲的胆小鬼。
读了这本书，我感受到了母爱的伟大，母亲总是在默默地为孩子付出不求回报。在生活中，我的妈妈也是一位这样为我无私奉献的好妈妈，我要学着感恩，体谅妈妈，做妈妈的“小棉袄”。本书也告诉我们，动物是人类的好朋友，也是我们和大自然沟通的语言，我们要保护动物，爱护大自然！以《鹿王》为代表的沈石溪的动物小说，值得推荐大家细细品味。图片
读后感4
合上书籍，心情久久不能平复。如果从旁观者的角度福贵的一生除了苦难还是苦难。其他什么都没有。可是当福贵从自己的角度出发，来讲述自己的一生时。他苦难的经历里立刻充满的幸福和快乐，他相信自己的妻子是世上最好的妻子，他相信他的子女是世上最好的子女，还有他的女婿，他的外孙，还有那头叫福贵的老黄牛，还有曾经一起生活过的朋友们，还有生活的点点滴滴…
福贵的一生经历的苦难，是那个时代的'不幸。人们生活唯一的目标就是活着。也许现在的人，永远无法理解！书中人物貌似离我们很远，但一个个人物又是那么的真实。因为现实远比小说残酷！那段残酷的岁月，大家只为了活着。
福贵是地主家少爷，曾是个不学无术纨绔子弟。输光了家产，他爹也被他气死了。又被征兵，亲眼所见上千人一夜冻死。士兵临死前的哀鸣犹如蚂蚁不断的啃食着福贵的心。他命大，活了下来。辗转返家，发现大女儿得了急病成了聋哑人。生活是残酷的，贫穷的生活更是炼狱。接二连三，福贵的儿子为了献血救县长的夫人。医生把他的血给抽光了，女儿生孩子时也死了，女婿施工时被砸成的面糊，外孙吃豆子撑死了。福贵后来想，也行吧！大家都走了，我最后一个走就不用再担心你们了···
读这本《活着》犹如经历了一遍那个年代，走了一遍福贵的人生。与我而言是震撼的！福贵一生苦难无数，却从未放弃生之希望。美好生活之希望！我们是幸运的，生存在这个和平年代。但更不应虚度光阴！
活着，就要有意义。好好活！
读后感5
孟子曾经说：“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。”人生在世，穷其一生，所为的为非不是利益二字。而对一个国家而言，利益纷争中的成功与否，更是决定着这个国家的兴衰。
“天下之事以利而合者，亦必以利而离。”吕祖谦在《东莱博议》中这样写到。而这句话更是对秦晋联盟分合的最好解释。晋国围郑，是因为郑国曾对晋文公无礼，并对楚国有二心。这一切和秦毫无关系。秦国出兵，难道只是出于友好想要单纯地帮帮晋国？若不是如此，那么它的目的就只有一个------获利。这也就是为什么当烛之武一针见血地指出，秦与晋结盟，出兵伐郑，对秦毫无益处后，秦伯爽快地放弃晋国，转而与郑国结盟。烛之武退秦师，与其说，是烛之武凭借其智慧和高超的语言技巧说服秦伯，倒不如说是烛之武向秦伯展现了那个时局之下秦国的利害关系，使秦自动退军，与郑国结盟。
在这个过程中，看似秦改变了阵营，从晋国营中变为与郑同盟，而实际上，从一开始秦就是为了获取利益而来，它的目的始终没有改变。无论秦晋两国有多么深厚的结交，一旦触及国家利益，交情也就没有什么意义了。这也就不难理解吕祖谦所说的“他日利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣。”了。秦与郑的结盟，也是建立在利益之上的。
正如丘吉尔的.名言“我们没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益。”对于生活中类似于秦穆公的一部分人而言，友谊，亲情，甚至良知，都远远不如利益重要。而就在这条追逐利益的道路上，他们也失去了人性中最美的部分。他们或许是成功的，但他们一定是可悲的。
读后感6
召唤神龙出来我去哪？孙悟空，手握如意金箍棒，脚踩筋斗云，功夫天下第一。
当然，我说的不是那个先是被如来压了五百年，再被唐僧套紧箍，最后立地成佛了然一身的孙悟空。
我说的是实实在在的天下第一，孙·卡卡罗特·悟空。
第一次接触《龙珠》应该都没上小学，家里装了卫星电视，还记得当时是个叫星空卫视的台，不是放《火影忍者》，就是放《名侦探柯南》，时不时放几集《龙珠》，我看的也就零零散散。
初中学校的图书馆里进了一整套《龙珠》，我拿着借书证整天往那里跑。课也不上，习也不学，作业也不做，那时候看书速度慢，就这么泡了一个学期，比克才刚打完没多久，我就被我妈打了。看到当时最后一本书的时候，还记得大概是打沙鲁的时候，爱不释手。临放假带回了家，看了一遍又一遍，突然想到学校图书放假期间不让借书回家，开了学编了谎说早就还了，怎么没给我记录上，哄得自己先流了眼泪。那是印象里撒的.最窘迫的一次谎，班主任来劝我不要哭，图书管理员老师说没事没事估计是记错了，年级主任说不就一本书嘛，妈妈从家里拿来了快翻成烂纸的书，赔了十二块钱，揪着我耳朵回了家，背后是尴尬不知如何是好的三个老师。我那时仿佛有超能力一样，我猜我回家一定会有一场毒打，果不其然。
再然后就是很久很久以后的最近几天了，我花了四五个临睡前的晚上看完了。看得很快，思绪却流得很慢。
你说这世界上究竟有没有龙珠？
我还是觉着有，待我召唤神龙的时候，它会让我许几个愿望呢？
如果只有一个的话，我就希望我永远快乐，永远像个孩子一样对这个世界充满美好的好奇吧。
读后感7
天气如此潮湿，又是如此闷热。热得让人不能够自由通畅地呼吸，热得让人烦闷窒息。天空昏黄阴暗，密云低垂，仿佛触手可及。忽然有风刮过。急急忙忙，像是一个有紧要事去办的过客。在这样的风里行走，别有一番情趣。风又急又凉，翻动你的秀发，拂乱你的裙裳。赶走了刚才的闷热，让心变得不再沉重，而是轻盈，跃动。山雨欲来风满楼。这样的描写，真是形象，真是贴切。风象一个调皮的孩子，到处乱窜。它充满了好奇，每样东西都要翻一翻。于是，尘土飞扬，纸屑乱舞，树摇草动。到处是风的足迹，风的'声音，哗哗作响。
闷雷声声，从天际滚过。山区地雷，真是又多又响，直剌人的耳膜。仿佛每一个响雷，都在你的耳边炸开。让你胆战心惊，下意识地去捂耳朵。尽管口口声声地说不怕，其实心里怕得紧。还真不好意思说，连放鞭炮的声音，我都怕呢。记得在平原的老家，就没有这么多这么响的雷。每逢有雷雨的夜晚，自己被雷惊醒后，总能看见坐在床前，陪伴着我凝视着我的母亲。心里觉得又温暖又安全，于是又迷迷糊糊地睡着了。
一道道闪电，如蛟龙，一闪而过；一声声响雷，如霹雳，紧随闪电之后。风越来越急，终于挟来了丝丝细雨。起初的雨，斑斑点点，细细如丝。织成一幅巨大而精美的雨帘，在天空缓缓飘荡。风轻轻地吹动，雨帘左倾右斜。如飘渺的细纱，又如烟似雾，在你面前慢慢舞动。雨，终于不耐烦了。在风的带动下，变得又急又乱。一改之前的温文尔雅的淑女模样，变身为急躁冒进的小伙子，急切地想达到目的。豆大的雨点，就这么急速地砸落下来。在空中交融成一道道水柱，落到了地面。
读后感8
今天，我读了叶圣陶先生的《富翁》，这是一篇很有教育意义的童话。
这篇童话主要讲了有一个地方，孩子们还躺在摇篮里的时候家长就教育道：“孩子，你们要克勤克俭过日子，专心一意想法子弄到钱，钱越多越，装满你的钱袋，装满你的箱子，装满你的仓库，你就成为富翁了。世界上最尊贵的是富翁，他们有一切的权力。世界上最舒泰的也是富翁，他们什么事也不必做，需要什么，只要花钱去买就是了。孩子，你开头要勤俭，待你成了富翁，你就有福了！凡是拿这一番话来教育孩子的家长，大家都一致称赞是家长。孩子们从吃奶开始就坚决接受这样的教育，所以在那个地方，富翁就十分之多。
成为富翁的人呢，一想起家长们的教训，就觉得十分有道理，眼前的事实证明，一切权力都掌握在他们手中了，他们要又高又大的房子，自然有人来给他们造，他们要去什么地方，自然会有人抬着轿子、拉着车子把他们送去。他们什么事都不用干，今天跳舞，明天聚餐，不快乐！而那些没有成为富翁的人就在不断努力成为富翁。有一个石匠在开山的时候发现了一个大金库。从此，那里的人都成了富翁。可是后来，富翁们的粮食吃完了，粮食店的老板也不卖粮食了，农夫也不种菜了，那里的人陷入了饥饿的恐慌之中。
看了这个故事后，我不禁为故事中的.人们感到可笑。金钱是很重要，富翁的确很，但是有些人活到世上就是为了钱钱钱，这样的人活着又有什么意义呢？他们只为了钱，反而迷失了自己，不知道自己应该做什么，我认为这样的人是最最搞笑的人！
叶圣陶先生用童话的角度讽刺了那些只为了金钱而迷失自己的人，《富翁》就是很的例子，希望大家能去看看。
读后感9
俗话说：“读史使人明智。”读史书，以史为鉴，可以借鉴过去。在浩如烟海的中国史籍中，《史记》无疑是最璀璨的珍珠之一。司马迁说：“在研究自然和人的时候，我们可以了解古今的变化。
“历史变成一个字，写历史记录。它是中国历史上第一部传记通史，记录了从古代传说中的黄帝时代到汉朝元寿元年的三年历史。
《史记》里我最喜欢的段子是《殷本纪》，天赋好，口才好，动作快，接受能力强，能徒手和野兽搏斗。他的智慧足以拒绝臣下的建议，他的话足以掩盖他的错误。他以自己的才华在大臣面前吹嘘，以自己的威望到处抬高自己，以为天下人都比不上他。他喜欢喝酒，放荡，溺爱女人。他溺爱妲己，凡事顺从妲己。他请音乐家胡安为他创作新的民间音乐、北里舞曲和弱音歌曲。他加了税，把钱堆在芦台前图书馆.就是这样一个有写作能力的人。却如此放荡！
司马迁作品中的人物形象都很鲜明，个性鲜明。生动的.语言，优美的文字，让读者感觉心情很美好。随着剧情的起伏，我的心情也在为之改变。以英雄之乐为乐，以英雄之忧为忧，感受英雄之情。轻松幽默的语言和扣人心弦的情节，似乎把我带到了那个遥远的时代。每个时代的背景特征；各国的风土人情；《殷本纪》生动地展示了各个民族的风俗习惯。读《史记》，你会发现更有趣，更神秘！
读后感10
我阅读了师德手册这本书，其中书中的爱——师德的源泉这一章节，使我的印象颇深，也深有体会。
纵观全书，提及频率最高的便是“爱”字。于漪老师告诉我们，因为热爱这个民族， 她选择了教师职业“今日的教育质量就是明天的国民素质”，于是她选择挥洒汗水，专注对教育的探索。任维鼎老师告诉我们，因为热爱教育事业，他选择了教师职业，“教育无小事，教育关乎每一个孩子的一生”，于是他甘愿在边远山区任教，一天天在教师这个职业坚守了下来。吴邵萍老师告诉我们，因为热爱学生，她选择了教师职业，“常怀一颗爱的心，爱生活，爱孩子，只有这样，才能为孩子创造一个良好的精神引导，培养出健全的人生观和价值观”，于是爱孩子、爱生活成了融入她骨血的一生习惯。
这爱，是一种无私的、伟大的情感。这爱，是教师教育力量的情感源泉。这爱，更是师德的`核心。教师的专业水平可以培养，但这爱，却要教师的真心体会、深切感受。爱的真谛是给予，是无求，是忘我，而爱的最高境界是无私。这是楷模们告诉我们的，这是我们需要明白的。
因此，作为教师，我们应做到爱岗敬业。既然选择了教育事业，就要有所担当。承担那份清贫，也承担那份责任。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，才能不断实现自我完善，才能在教育中有所收获。
作为教师，我们更应该爱每一个学生。学生是独一无二的个体，每位学生都渴望得到他人的尊重和理解的。尊重学生的人格和个性，对学生充满爱，是我们身为人师的根本所在啊。
正如于漪老师所说，教育事业是爱的事业，没有爱就没有教育。用爱浇灌的教育才是饱含人情味的教育，才是饱含魅力的教育。
读后感11
买了本正版的《墨迹》，一看，果然不错。想谈点感想。
《墨迹》中说，美国人对写作的重视无与伦比，无论你即将选择的专业是文还是理，将来从事的工作是金融还是医生，在他们的眼里，写作是基础，是工具，是人人都要掌握的技能。
当得知中国的理工科学生进入大学后，就等于和写作说再见时，曾子墨的美国教授显得万分诧异。“这是个天大的误区！只要你工作，你就需要写作！科学家要写实验报告，经济学家要写研究论文，企业家要写商业计划，就算在非政府组织工作，你也需要写文件！”
我对《墨迹》中这一段叙述，印象很深。因为我们的许多大学生的确不重视写作，不善于写作，不会写作！不仅大学生，就是一些单位的工作人员也同样如此。
其实，正如那位美国教授所说，无论做什么工作，都需要写作！这是真理！千万不要忽视写作。
写作并不是高不可攀，会说就会写。只不过是把日常生活中所见、所想、所感写下来，再加以整理、修改。这样，一篇文章就诞生了。
写作当然有方法。要有中心思想，要有构成的要素，在观点正确、结构合理之后，写作在很大程度上还要取决于语言运用的如何。语言运用的好，文章就写得出色，反之，文章就会写得平淡。
语言是一切写作的.基础，写作中，如何运用准确、鲜明和生动的语言，表达出文章的思想、观点、结构和事例，准确地反映出客观实际，这是需要锻炼的。
写作要靠自己的努力。只要不怕写作失败，勤学苦炼，只要善于用心，善于总结，就一定能把语言的基本功锻炼好，把文章写好。
读后感12
读了《童年》这本书,我心里面久久不能平静下来，想了许多许多。高尔基那悲惨的，令人难以置信的动人故事，顿时把我深深地吸引住了。这本书所讲述的内容值得我们深思。
读完之后，我觉得故事主要再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活情况。
读完之后，我深有感触：因为这本书让我体会到了高尔基的童年生活是多么痛苦，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭中，幼小无助的高尔基到底是怎么度过童年的呢？他小时候不知受了多少惨不忍睹的打击？
我发现只有祖母和那些像祖母一样的'人，才会无时无刻的鼓励高尔基，保护高尔基，支持高尔基写书。
读书的过程中，我的鼻子一酸，为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我怀着沉痛、感动的心情，含着泪，饱含深情地把这本书终于看完了。我想知道在高尔基向往阳光的那一天，外祖母还会和他在一起吗？所以我心里就暗暗萌生了一个念头：长大以后，要做一个助人为乐的大英雄，把无家可归和偏远山区上不起学的人一个个地拯救出来……慢慢的，这颗种子不知何时在我心里慢慢地萌发了。我的脑海里也产生了一个新奇的想法：如果我是一个县长，那该有多好呀！要是能实现这个理想，我定能救人于水深火热之中！
我想，对于高尔基的悲惨经历，我们永远都将经历不到。我们的生活环境要比他幸福百倍，幸福千倍。因此我觉得在任何困难面前，我们都应该向高尔基一样，不要失去信心，要始终相信黑暗终会过去，曙光总会来到。
读了这本书我最大的感受是：只要我们正直、善良、乐观、坚持不懈，那么终将会战胜黑暗，迎来阳光，迎来希望。
读后感13
遨游在书的海洋，毛毛这个女孩已陪伴了我许久，对于这本书我再熟悉不过了。它阐述的不仅仅是正义与善良，更多的是时间的宝贵。
毛毛是一个平静，乐意帮助他人的女孩，她通过灰绅士理解了时间的价值，为身边的人带来莫大的宽慰，而灰绅士是一群剥夺时间的人。故事中毛毛为了拯救人类与灰绅士进行了一场搏斗，经过卡西欧佩亚的帮助，毛毛终于打败了灰绅士，城市里又恢复了原来的模样，每一个人都开开心心似乎什么也没发生似的，毛毛——人类的守护天使。
灰绅士其实就是我们身体的.一部分，只是我们不知道。我们总是一味地追求效率而丧失了最纯美的时间之花。这本书是一种警告，督促我们这些迷失的羔羊。而我们经常说：“时间就是金钱”。其实它更是生命，当时间过去了一分一秒，我们的生命也就少了一分一秒。而我们丧失了时间，就等于生命被灰绅士剥夺。金钱永远也买不到生命，我们要珍惜时间，不让它在一个个小细节中流失，其实生活中也有很多类似的事情，我们似乎就是一个个灰绅士，将自己的时间浪费流走，不断重复。
早晨，要上网课，一大早妈妈就叫我起床，可我不愿意，闭着眼睛缩在被子里，自己睡自己的，丝毫没有理妈妈的意思，任妈妈叫喊就是不愿意起床。而这不就是浪费时间的例子吗？早上起早一点又没有什么大碍，反而对身体好，用这些时间来看书岂不是一举两得吗？既没有流失时间，又获得了知识，这不是一件很好的事吗？道理似乎都懂，但就是缺乏自控与自律，落实到实际行动。
掩卷深思，我好像虚度了许多的光阴，但为时不晚，时间不该被浪费，时间比金钱更宝贵！
读后感14
《小故事大道理》是一本影响孩子一生的经典丛书，是陪伴孩子成长的朋友。它能让孩子们从一个小故事中，懂得一个又一个大道理。不信的话，我讲个故事给你们听听！花三分钟感谢一家日资公司的公关部招聘一位职员，最后只剩下了五个。《小故事大道理》是一本影响孩子一生的`经典丛书，是陪伴孩子成长的朋友。它能让孩子们从一个小故事中，懂得一个又一个大道理。不信的话，我讲个故事给你们听听！花三分钟感谢一家日资公司的公关部招聘一位职员，最后只剩下了五个人。公司通知这五个人，聘用谁得由日方经理层会议讨论通过之后，才能决定。几天后，其中一位的电子邮箱收到了一封信，信是公司人事部发来的。内容是：经过公司研究决定，你落聘了。但是我们欣赏你的学识、气质，因为名额所限，实是割爱之举。公司以后若有招聘名额，必会优先通知你。另外，为感谢你对本公司的信任，祝你开心。她在收电子邮件的一刻，知道自己落聘了，十分伤心。但又
为外资公司的诚意所感动，便顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。但两个星期后，她收到那家日资公司的电话，说经过日方经理会议讨论，她已被正式录用为该公司职员。后来，她才明白这是公司出的最后一道考题。她能胜出，只不过因为多花了三分钟时间去感谢。这个故事告诉我们：礼貌对一个人来说是很重要的。它能体现一个人的修养问题，也有可能在你不知不觉中收到无法估量的成果。虽然，这些故事都很普通，但是，这些故事都有一个你意想不到的道理。
读后感15
《名人传》，一本人物传记，记叙了众所周知的三位伟大天才的奋斗史，其中雕塑家与画家米开朗琪罗是我崇敬的一位人物。
米开朗琪罗的一生命运坎坷，跌宕起伏，足以媲美一部人物纠葛的好莱坞大片。在罗曼罗兰笔下，米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作。
米开朗琪罗说过："谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。"由此可以看出，他对悲惨命运的不屈、不屑，甚至是主宰。仅仅这句话，使他拥有比常人更高的完美的`品质，他是英雄，他使我们感到卑微与渺小。
他热爱创造，仿佛那是他最炙热的生命。这种由创造引起的冲动，好比一场一场剧烈的火山，爆发出源源不断的思路。
有些人认为他骄傲，自负。没错，但因为他把艺术看得比生命重要，所以关于他的狂野、不羁、高傲都可以被淡化。留下的，只是对天才的褒奖，对生命的赞美，对艺术的追寻。这，就是他所需要的；这，就是那些遗留艺术的真谛。
米开朗琪罗是精神上的贵族，由他之言："从事艺术的应该是贵人，而不是平民。"
我不清楚罗曼罗兰是以怎样一种心情去小心翼翼的描绘关于米开朗琪罗的一切，他的桀骜不驯，他的精神寄托，他不屑与世俗相争，他看不起艺术上的平民。这样一个人，他的思想超出了一切。
就这样，他超脱般的存在了85年。这样一个迟暮的老人，曾是一个神一样的人物，后世有万人景仰。但是，他却仍是孤独的。他的尖锐，他的锋芒毕露。没人愿意敞开心扉，接纳这个渴望温暖的"孩子"。导致他越来越偏执，渐渐与世界失去沟通。
我宁愿我是那个时代的人，给予他一点点温暖。希望我们的天才永远不要紧蹙眉头。
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