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高一工作计划

时间:2020-09-22 11:27:40 工作计划 我要投稿

【推荐】高一工作计划3篇

  日子如同白驹过隙,又解锁了新的工作,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的高一工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】高一工作计划3篇

高一工作计划 篇1

  一、指导思想

  为培养学生的吃苦耐劳、提高班级团队精神,使学生逐步养成良好的行为习惯和自我素质的提高,激发出学生爱国、爱校、爱班集体的情怀,为此学校根据上级部门的要求,决定8月15日起对高一新生进行为期7天的军事训练。

  二、时间安排

  训练时间:8月15日~8月22日

  15日下午第四节课教官进入班级熟悉情况,2:50将教官接到学校,3:30-4:00与学生见面,提出要求。4:10-5:00内务训练。16日早上7:00~11:00进行军训动员大会和军事训练,下午进行学生行为习惯、一日常规、学习规范。班级通过对《学生手册》的学习制定出班级公约,同时进行爱校教育和文化课衔接,按上级(如上午下雨,改成内务和军事教育课)

  三、 具体要求

  1.学生军训要求

  (1) 学生军训的主要科目为:队列训练、跑操训练、内务训练三项,进行一次内务训练和评比;军训结束由教官评出每班5名优秀学员,最后进行会操表演。

  (2)在军训期间班主任要全程陪同,始终参与,协助教官做好管理工作,充分了解学生的身体状况,注意安全防范,做好防暑降温工作(全程由校医参与),每日做好总结工作。

  (3)军训期间,每天早上7:00由教官负责将学生整队带出教室到大操场训练,训练结束后由教官整队将学生带入教室交予班主任。班主任与教官做好交接工作,以防学生无故旷课和缺席。

  2.课程教育要求

  (1) 德育教育

  下午班主任安排时间带领学生学习《入学之礼—军训》认真做好解读工作,并对学生的行为习惯、仪容仪表提出要求,认真抓好学生的一日常规,宣传团队精神。在军训结束前做好班级公约的制定,一定让学生明确在校期间该做什么?不能做什么?要努力改掉什么?三年目标是什么?

  (2) 文化教育

  由年级组统一安排,进行衔接教学和德育教育,进行急救培训。

  四、考核措施

  军训结束后,学生处要对班级德育教育给以检查考核,军事训练由部队教官共同给出考核结果,文化教育由年级安排统一考核。根据要求给以一定学分。根据情况进行高一会操表演。

  五、领导小组

  组 长: 曾zzx

  副组长: 周xx

  组 员: 各高一班主任 李xx

  xx中学学生处

高一工作计划 篇2

  我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

  来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

  班级情况:

  1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

  2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

  3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

  4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

  工作内容:

  1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

  2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的`规定。

  3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

  4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

  工作目的:

  尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

高一工作计划 篇3

  在这学期中,准备家访班上的一部分学生,希望通过家长的配合,共同来教育孩子,营造良好的学习氛围。因此特将本学期的家访工作制定如下:

  一、主要家访对象。

  1、学习习惯不好的学生,比如说经常不交作业,上课不听课等的学生。

  2、行为习惯不好的学生,比如经常迟到,不穿校服等的学生。

  二、家访目的、要求。

  1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

  4、纠正家长错误的家教方法,寻找出较科学的家教方法。

  5、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

  6、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。

  7、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

  8、通过家访,向家长介绍教育教学工作计划及班级教学任务。

  9、通过家访,向家长汇报学生思想品德,学习情况,文体活动,卫生纪律等情况。

  三、家访时间安排。

  家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日或下午放学以后。

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