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《传染病》观后感

时间:2024-01-12 07:03:44 观后感 我要投稿
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《传染病》观后感

  当观看作品时,我们会沉浸在情节之中,一定对生活有了新的感悟和看法吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编帮大家整理的《传染病》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《传染病》观后感

《传染病》观后感1

  如果,安全是片一望无际的湖泊,那生命便是湖水中畅游的鱼儿

  即使是一毫污点,一丝隐患,都可能威胁到我们的生命。该怎么办呢?原地发呆?束手无策?观看《中小学生安全和传染病防治教育》后,知道了生活中的安全隐患,更了解了预防的方法。这个节目主要讲了地震逃生,传染病预防,火灾逃生,与交通安全几个要点。从事例和科学的角度上来为我们分析原因和预防方法。实实在在的好节目。刚开始,美妙的音乐紧接着广告,节目正式开始。突然,音乐变得急促,画面切成了成都师范附小地震逃生的监控录像。只见百名学生在老师的带领下,有序地开展自救,全校无一伤亡。没错,首先讲的就是地震逃生。地震时最好躲在角落,厨房,桌椅下。注意,千万不能乘坐电梯下楼,因为,地震时乘电梯,电源不稳定,很容易被困在电梯厢中。建议不要直立行走,最好弯腰低头行走,不过也不要盲目服从以上安排,关键的时候还是要随机应变的。没多久,电视机前浮现出一幅幅怡人的景色图。

  但是最后,切出了一幅面部水肿的男孩照片,和周围的图片格格不入。片刻,解说员露声不露脸地介绍起了一些普遍传染病:水痘、麻疹、流感……真是不听不知道,一听吓一跳,如此得多。不过,只要接种好疫苗,常开窗通风,并养成良好的.生活习惯,传染病一般是不会找上你家的。接着,解说员谈起了火灾报警,报警电话119,报警时须用普通话快速地陈述火灾地点,火情大小,有无被困人员,说出报警人姓名,电话。然后迅速逃生。切记,不能跳楼!即使躲得过火焰杀手,但不保你躲得过死神。

  最后,解说员领着我们进入了下一个话题:人类强大的敌人—隐形杀手汽车。据统计,每年有10万儿童死于车祸。这数字真够吓人的!但是一次又一次血的教训换来的大多是人们的不屑。作为祖国的下一代,我们必须牢牢铭记这些教训,了解掌握交通法则,明辨交通标志。很快,节目留下了一串串简体汉字,结束了。一次观看,终身受益。安全从点滴开始!

《传染病》观后感2

  一名美国女游客在澳门赌场玩乐之后感染上了一种未知病毒,初始表现仅仅只是咳嗽,回家之后出现严重症状不幸身亡。

  在未知这种病毒具有传染性以及严重性时,他并没有及时就医,还接触了自己的儿子以及丈夫,并且将病毒残留在公共场合。后来,她的儿子同样不幸感染了病毒而身亡。而她的丈夫,也被要求隔离观察。

  这就是灾难的开始。

  不知道什么时候开始,病毒已经潜伏在某地,随时都可能致命。

  在发现这种情况之后,国家官方迅速组织人员讨论此事的解决办法,并且研究病毒的类型等等,与此同时,病毒依旧在以指数增加的传染。调查源头、发布消息、隔离疑似症状人群、安抚民众情绪等等工作缺一不可。这更像是一场战争,与病毒作斗争。

  初始爆发阶段,对病毒的了解甚少,而相应的抗体或者药物却并没有研制出来,人山人海的医院里每个人都焦急担心着自己是否可能将面临死亡,这无疑是可怕的。

  在这种情况下,人们更能意识到生命的重要,却不可避免的恐慌,因为每个人都不确定,这样的悲剧会不会降临在自己身上或者身边。正如电影所说的“有些人得了病活的好好的',有的人变得虚弱最后死去。”

  与此同时,我相信决策者们也会加班加点处理情况,医生们尽全力为担忧的人们治病,带给他们心灵上的安慰。我们的敌人是病毒,它也许会悄无声息的来到你的身边,但,当人们开始防备,他会意识到要避免接触疑似病例人群,会自主待在家里不出门,白衣天使会站在一线工作岗位为病人们服务,保护着我们,工作有条不紊的进行着,这就是团结。

  逐渐增长的死亡人数,还有那些站在一线的医护人员以及其他前线前线者的牺牲,无一不在痛击着我们的心,在心里祈祷着不会再有英勇的人们死去。

  我们现在面临的就如此相似,仿佛在电影中看到了自身的影子,从疫情的爆发再到与疫情搏斗,一直到现在的疫情已被控制。

  相信不久后,就能恢复往日的正常生活。到时候,大家一起去武汉看樱花。

《传染病》观后感3

  《中小学生安全与传染病防治教育知识讲座》观后感星期天上午,我观看了《中小学生秋季安全与传染病防治教育知识讲座》,感触很多。通过这次安全与传染病防治教育知识的学习,使我树立了安全意识,了解安全常识与传染病的防治注意事项,学会自我保护,提高应变能力。我知道了以下四点:一、秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,学生是呼吸道传染病的易感人群,学校又是这些易感人群聚集的场所。一旦有传染病传入,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在学生中造成疫情扩散,甚至造成局部暴发。我们要积极

  预防,可以从以下几方面做起:1.加强身体锻炼,增强体质,提高身体免疫力。

  2.加强卫生宣传教育,教育孩子养成良好的卫生习惯和提高自我防护意识。 3.教室活动室注意经常开窗通风,保持空气流通。 4.学校开展晨检制度,以便及早发现病人,及早采取措施。 5.适当的采取预防性服药措施。 6.尽量不到卫生条件差,没有消毒设施的小餐馆用餐7.每日勤洗手,衣物勤换洗勤晾晒、秋冬季防寒保暖、适当锻炼二、当地震发生时,学生在教室上课应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面。地震一停,我们要迅速撤离教室到外边空旷的'地面。如果地震发生在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间里避地震。三、有火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓雾时,用湿毛巾捂住口鼻,自己的身上着火时可就地打滚压灭火苗。大火来时要迅速从安全通道脱离险境。四、在道路上行走应该要走人行道,注意红、绿灯,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒、拦车辆。通过以上安全知识的学习,使我树立了安全意识,今后我会更加注意安全的。

《传染病》观后感4

  星期天上午,我观看了《中小学生秋季安全与传染病防治教育知识讲座》,感触很多。 通过这次安全与传染病防治教育知识的学习,使我树立了安全意识,了解安全常识与传染病的防治注意事项,学会自我保护,提高应变能力。我知道了以下四点:

  一、秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,学生是呼吸道传染病的易感人群,学校又是这些易感人群聚集的场所。一旦有传染病传入,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在学生中造成疫情扩散,甚至造成局部暴发。我们要积极预防,可以从以下几方面做起:

  1.加强身体锻炼,增强体质,提高身体免疫力。

  2.加强卫生宣传教育,教育孩子养成良好的卫生习惯和提高自我防护意识。

  3.教室活动室注意经常开窗通风,保持空气流通。

  4.学校开展晨检制度,以便及早发现病人,及早采取措施。

  5.适当的采取预防性服药措施。

  6.尽量不到卫生条件差,没有消毒设施的小餐馆用餐

  7.每日勤洗手,衣物勤换洗勤晾晒、秋冬季防寒保暖、适当锻炼

  二、当地震发生时,学生在教室上课应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面。地震一停,我们要迅速撤离教室到外边空旷的地面。如果地震发生在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的'房间里避地震。

  三、有火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓雾时,用湿毛巾捂住口鼻,自己的身上着火时可就地打滚压灭火苗。大火来时要迅速从安全通道脱离险境。

  四、在道路上行走应该要走人行道,注意红、绿灯,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒、拦车辆。 通过以上安全知识的学习,使我树立了安全意识,今后我会更加注意安全的。

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